桂花初中作文(通用15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的桂花初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花初中作文1
我最喜歡的季節(jié)到來了，因為在這個季節(jié)里，桂花要開放了，桂花是我最喜歡的花，卸下來我就給大家講講桂花吧。
樣子
桂花不像梅花，姿態(tài)優(yōu)美。桂花也不像竹子，筆直修長。桂花樹很矮小，葉子三五成群地長在樹上。桂花樹的樹冠是半圓狀的，好像給美麗的桂花量身定做的一頂漂亮又實用的嫩綠色的大帽子，新穎時尚。
盼桂花
我盼著桂花早早開放，每天都會跑到樹下看著那黃澄澄的桂花一苞有沒有開放。有時，我會坐在桂花樹下自言自語，有時還 會和桂花姑娘們說說話，讓它們可以快點開放，只要一想起桂花快要開放了，我既開心又激動，會笑的樂不可支。奶奶看我那么盼望桂花開放，還 每天跑到桂花樹下去自言自語，點拍拍我的腦袋，說：“你這個小饞鬼，天天跑到樹下去乘涼，桂花馬上就要開了，急什么呀！”
開桂花
終于，桂花開放了，我開心極了，蹦蹦跳跳的跑去房間，上氣不接下氣的說：“奶奶，奶奶，桂，桂桂花開了”。奶奶哭笑不得的說：“你看，我就說會開吧”。我跑出房間，馬上聞到了桂花的香氣，那香味正是沁人心脾啊，讓人感覺神清氣爽。桂花向我們展開了金燦燦的微笑，好像一位害羞的小姑娘，向我們打招呼呢！我的眼睛應(yīng)接不暇，看見了這一朵，那一朵似乎也在讓我走過去欣賞他的舞姿。那些桂花嬌小可愛，我看著那些小小的桂花似乎我也變成了其中的一朵，一陣風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，過了好久，我才反應(yīng)過來，我不是桂花，我是在看桂花呢！
花之樂
我捧起一大把桂花，把它夾進書里，用來做書簽。我又捧起一大把桂花，把它遞給奶奶，奶奶高興地說：“我的小孫女兒長大了喲”。說完，便把桂花放進杯子里，泡了一杯桂花茶，謝謝的聞著。
晚上，我做了一個甜甜的桂花夢。
桂花初中作文2
走在河邊的小路上，我整個人都沉浸在迎面撲來的桂花香氣中，仿佛整個人都飄了起來。街道邊，花圃旁，到處都有它的蹤跡。金燦燦的桂花好似一把把撐開的小傘，它的清香仿佛把霧霾拒之千里，給人一種重獲新生的感覺。
想起那句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩，繼梨花之后，桂花接踵而至，毫不示弱。它更有一絲純樸之氣，不像其他花，盛開之后只剩一地殘軀，惹人徒生憐憫之心，添了秋的煞氣。桂花送世人一季清香后，還可以做松軟酥口的桂花糕，泡唇齒留香的桂花茶，釀回味無窮的桂花酒。桂花落在地上，沉醉了大地，路人如何忍心踐踏。一季桂花，一路遙望，一縷清香，一朵綻開的心扉。
小心地摘下桂花，輕輕除去風(fēng)塵，放在口中嚼一嚼，這已是我的習(xí)慣了。每每那清香又帶著淡淡的苦澀在舌尖綻放時，解封的是那童年溫馨的記憶。
“媽媽！媽媽！這是什么花，好香啊！”一個天真可愛的小男孩徑直跑到桂花樹下，瞪著一雙如寶石般的眼睛看著他的媽媽。那是一位年輕又漂亮的母親，她低下身子，慢慢撫摸著孩子烏黑的頭發(fā)，“這是桂花，八月桂花香，知道嗎？”母親的聲音帶著桂花的甜，她溫柔地笑著�！芭�，這么香，能吃嗎？”“呵呵！能吃呀，來，吃吃看！”小孩子半信半疑，似乎鼓起來巨大的勇氣，摘下一小朵，看了看，學(xué)著媽媽的樣子吹了吹，放進了嘴里，“哇！好苦！媽媽，你……你騙我！”大大的眼睛開始凝結(jié)出了水霧，仿佛就要拉響警報，“哦，好了好了！對不起，沒事吧？媽媽教你怎么吃，要慢慢嚼，要細(xì)細(xì)咽……”記憶是那么的美好，那么的清晰。
不知何時嘴中淡淡的苦澀已消失，回味的是母親溫柔的笑臉，心里有暖暖的情意在奔涌。少年初長成，丹桂香滿城。千朵萬朵桂花開，人間處處是真情。
桂花初中作文3
一抹淡淡的桂花香，讓我不禁惆悵，一抹淡淡的桂花香，使我的內(nèi)心充滿憂傷，那一抹淡淡的桂花香，讓我仿佛又回到了那無憂無慮的過往。
金色的童年金色的夢，金色的你充滿我。那門前的桂花樹用它那獨特的花香為我們伴奏，那時的我們整天奔跑在田埂上，光著腳丫，一幅不知天高地厚的樣子；那時的我們總是在堤上打滾，嬉鬧；那時的我們，有福同享有難同當(dāng)；那時的我們，快樂無比，自由自在。
還記得我們最常做的事就是一起拿著水桶。那時，要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去打水，而且中間有條路十分難走，我們經(jīng)常摔得渾身是泥，可是還是那么快樂。中途還要經(jīng)過一個梨園，我們經(jīng)常人不知鬼不覺的摘一個吃。雖然還很青澀，但看到彼此，就會覺得這梨格外的甜，簡直甜到心坎兒上了。千里迢迢打回一桶水，一點一點的拖回家去，雖然路程很長，盡管很辛苦，但是我們彼此都不會覺得累。因為每次到家看到我們的那棵桂花樹就會感覺什么都值得。給它澆水時，我們經(jīng)常弄的渾身濕透。就這樣在桂花樹的陪伴下我們一點點長大，可我們還沒好好欣賞它時看，我們已各奔東西。
每到秋天來臨之際，我都會回家看看那棵桂花樹，那份芳香總會第一個迎接我，肆無忌憚的鉆進我的鼻子。每次入鼻，都感覺其中略帶一點苦澀。唉，可惜你不在，不然我可以與你分享我的憂愁。那時我們用來澆水時的桶，至今還立在那里，只是很久沒有人用它了，灰塵早已吞噬了它。我每次都靠在那桂花樹下，賞著月光嗅著那濃郁的桂花香思念著你。時光匆匆，匆匆的你，匆匆的我不知何時才能相見。
那棵桂花樹下，記錄了我們太多太多美好的記憶。又是一陣香氣撲過，那淡淡的桂花香是洞察了我的心思，想帶著我的思念飄到你的身邊嗎？
桂花初中作文4
今兒又夢見以前，忽然記起誰許諾請我吃桂花糕，不禁一笑。恰巧曾經(jīng)學(xué)校的西園栽著八九棵桂花樹，為平凡的石子路增添不少風(fēng)景。
桂花樹的根別具一格。約莫二十厘米處，分叉成兩根遙遙相望的牛郎織女。她的根纖細(xì)無比，相當(dāng)于普通青樹的二分之一。大概她便是樹界的西施貂蟬，腰細(xì)體瘦，擁有婀娜多姿的體態(tài)。她的枝頭分布的有點雜亂無章，如天女散花般的隨意優(yōu)雅，左一枝，右一簇。而與柳樹枝頭的單調(diào)一比，反顯得落落大方。她的葉子呈橢圓形，和桃樹的葉子十分相似。若是乍一看，常會誤以為是桃樹也是在所難免的事。
秋，悲傷日，寂廖時。桂花就開在
十月多雨的季節(jié)，一夜風(fēng)雨過后謝落滿地的黃花。瞬間有種繁華落盡，人生如夢之感。每到桂花盛開，我就盼望北風(fēng)吹，何處此話呢？
微風(fēng)浮過，懶散的她轉(zhuǎn)動身體，綠色的長袖柔柔的擺動。淡黃色的桂花繞著她旋轉(zhuǎn)不斷飛舞，散發(fā)出縷縷清香。舞停，笑盈盈的抓住幾瓣桂花吹向我們的教室。
花香隨著桂花飄到茶杯中，端起泯上一口，茶葉的苦澀夾雜著絲絲香甜充斥著嘴里。接著許許多多美好的東西涌現(xiàn)出，沾起落在茶杯旁的桂花放進書中，當(dāng)作回憶的便簽。
美的事物注定不會長存，她們就像曇花一現(xiàn)般驚艷。第二天，桂花樹只剩下滿樹的綠葉，桂花不知去了何處。若不是空氣里殘留著桂花清香，怕以為是南柯一夢。
看著熟睡的她，不免失落萬分。但轉(zhuǎn)念一想，既然有幸見到花開花落，何必失落不滿？人有時就是太貪婪，一味的追求美麗靚麗的事物，確不曾注意身后滿地的鮮血。是否等所以事物都變成虛無時，我們才會明白且行且珍惜。
桂花初中作文5
金秋十月，桂花飄香。偶爾獨自一人行于小徑，望見挺拔的樹干，不禁會想，那一抹悠然的桂花香，與陪在身邊的人。
我總會寂寞，便時常到桂花樹下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，徜徉在如水記憶里般里的馨香，霎時便仿佛撲面而來了。
依稀地，兩道身影扭轉(zhuǎn)了時空，其中一道便與我重合。那時候已經(jīng)是十月中旬了吧。尋了空閑時間，隨便走走，正頗感無聊，一縷香氣被送至鼻前，仔細(xì)嗅嗅，原來是桂花啊。旁邊若有所思，提議去桂花香源頭。
眼前瞬間便震撼了我們。小小的四片花瓣組成的花朵，鋪滿了古老斑駁的樹根四周，金黃的顏色毫不艷俗，卻顯得清爽。滿眼都是濃綠與金黃。沉眠于花海中，是我當(dāng)時唯一的想法。
香氣悄然灌滿了鼻腔，和花一樣，香也是淡淡的，清清的，所有的煩惱已對我不告而別了。
那位挽起我的手臂，贊嘆道：“真美啊�！蔽覝\笑不語。于是，她半開玩笑道：“真想和這花兒一樣，把香氣留給你�！薄昂冒�。”我莫名地答了這么一句。她沒再說話，反而專心看起了花兒來。那時陽光微閃，照射在桂花樹密集的葉子上，形成一塊塊的光斑，斑駁不一，花依舊爛漫的開著，不受陽光影響。我仔細(xì)端詳她的面孔，雖不說完美卻立體。陽光投影到她的臉上，看不太清，只知道被陽光包圍的她，和些許落在肩上的花朵，都被籠罩加了圈柔和的光環(huán)。伴著桂花撲鼻的香味，與桂花樹融為一體。我突然好想讓時光停留在這美好的一刻，讓桂花香永遠(yuǎn)別散。
寂寞的人總會用心去記住每一個溫暖的畫面，然后在每個星羅棋布的夜晚細(xì)數(shù)他的寂寞，傾泄他的溫暖。
這一刻，淡淡的那抹桂花香竟有了點點甜意。
桂花初中作文6
教室窗外的桂花樹悄然開花了，那雛黃的花朵，繚人的清香，喚起了我對童年的回憶，不知不覺，我突然又重返童年了。
鄉(xiāng)村老家的門前也有著一棵桂花樹，樹下有一條石板長椅，每至花開時節(jié)，屋外的桂花瓣乘著清風(fēng)，飄飄然地灑落在土地上，也灑落在樹下的我們身上，門前的桂花樹只要一開花，那便成了我和小伙伴們的人間天堂。
每天傍晚，我會叫上幾個小伙伴一起坐在長椅上，然后比一比誰數(shù)的星星多，盡管現(xiàn)在那已顯得幼稚，但在童年，它卻留給我無限美好的加快，我們快樂地數(shù)著“一顆，兩顆……”快樂的笑聲縈回心里，那棵桂花樹像在為我們歡呼，不時送來撲鼻清香，啊，多么皎潔又歡快的夜呀！
在桂花樹下，我和小伙伴們最喜歡玩的游戲就是——當(dāng)醫(yī)生，這個病人可并不普通，它就是那桂花樹，桂花樹干上有一些坑坑洼洼的洞，我們便用水槍往那些洞里注水，這就給它打針呢。有時，我們會忘記地上有水，往后一退，‘啪’的摔了一個踉蹌，不過，這種疼痛很快便消失在我們忘我的笑聲中。
就這樣，玩著玩著，我們累了，往往這時，奶奶總會端出一大盤桂花糕，奶奶做的桂花糕可好吃了。于是，我和小伙伴們不管不顧伸手去拿，然后一起坐在石椅上，開始品嘗美味。
就這樣，我和小伙伴在這桂花樹下的世界里結(jié)束了童年，我們的笑聲也消散在桂花樹的清香之中。
童年桂花樹下的世界是完全不同的。在那里，有歡樂的笑聲繞梁縈回，在那里有天真的孩子們最珍貴的回憶，在那里也有飄飄落下的清香桂花，我的童年也因那里，散發(fā)著清香，散發(fā)著美好，若物是人不非，我想再去那桂花樹下的世界，去重新品味桂花的清香。
桂花初中作文7
秋天，是桂花開放的季節(jié)。
村里有許多桂花樹，每年這個時候，花香四處飄散，飄到房間里，飄到家門口，彌漫整個村莊。
花開時節(jié)，總能看見樹上樹下有許多的小動物。一排排螞蟻爬上樹梢，爬到花朵上，兩只觸角不停地?fù)]舞，竊竊低語，是怕弄落了花瓣，還是恐驚擾了花夢？蝴蝶樂壞了，在花枝上翩翩起舞。蜜蜂嗡嗡地彈奏著熱鬧的曲子。這曲子，鉆入螞蟻的耳朵，流淌在花枝間，流淌在空氣中，流淌在天地里。
村里的老桂花樹是老人孩子們的好去處。老人一遍遍講述關(guān)于桂花的傳說，孩子們一次次沉浸在美麗的故事里。
我最忘不了兒時采桂花的情景，忘不了母親的桂花糕�；ㄩ_時節(jié)，母親在樹下展開被單，讓我爬到樹上搖落桂花。我抱著樹干使勁地?fù)u著。抖落的桂花簌簌地往下落，發(fā)出沙沙的響聲。笑意蕩漾在母親的臉上，她收集起了滿滿一大袋桂花。回家后將桂花清水洗凈，用開水一燙，用蜜糖浸泡，拌以熟透的糯米粉，拿出各式各樣的模具，做出各式各樣的桂花糕。
入鍋，點火，大火煮，小火燜，時間似流水一樣緩慢而悠長。
當(dāng)桂花糕出鍋時，滿屋飄香，那淡淡的鵝黃色夾以馥郁的香味，令人垂涎欲滴。我抓起一塊，塞入口中�？|縷甜香緩緩地滑過，令我心醉神馳。別家的孩子也禁不住這香氣的誘惑，跑來哄搶。人聲鼎沸里，桂花糕一掃而光。孩子們端詳著桂花糕，狠狠地吸一口氣，如一匹餓狼，塞進嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢“砸吧”，再一口吞下它。他們回味著桂花糕的香甜，贊嘆母親的廚藝無雙�？粗麄兊奈⑿εc陶醉，母親的臉上樂開了花。
秋天，桂花開放，香出了一片明凈、美麗的天地，香暖了我如夢的童年。
桂花初中作文8
從小學(xué)到初中，我收到過許許多多老師贈送或獎勵給我的禮物。這其中，有一些帶給我的僅僅是一陣喜悅，有一些帶給我的，卻是至今仍不能忘懷的感動……
這其中有一張十分老舊，幾乎快要褪色的書簽。但就是這張讓人不屑一個的書簽，聯(lián)系著我的童年，我的小學(xué)校長和我……
小學(xué)時，班上的同學(xué)總愛淘氣地去搖校園里那棵粗壯的桂花樹。然后等候著一陣香甜的桂花雨淋在自己身上。這種滋味實在是太甜蜜、舒暢了。以至于我們壓根就聽不見校長嚴(yán)肅中帶著慈愛的話語“要愛護樹木” .一日，我們正在桂花樹下“忘我”地玩耍時，不巧被校長抓了個正著。作為學(xué)習(xí)委員的我，被當(dāng)作“出頭鳥”叫到了辦公室。我也知自己不應(yīng)該，便低著頭一聲不響地跟了過去。沒想到，到了辦公室，校長卻并沒有批評我，只是沉默著。辦公室里充斥著一種壓抑的氣氛。我終于忍不住了，便先開了口：“校長，我錯了”校長抬頭看了我一眼，嘆了一口氣：“誰也怪不得，我相信你也只是貪玩罷了。只是這棵桂花樹……”他的口氣里帶著濃重的可惜的味道。轉(zhuǎn)身，他從櫥窗里的一本書里拿出了一張厚實的長方形紙條，遞給了我。是一張充滿詩意的中國畫風(fēng)格的書簽，上面有一行用毛筆寫成的字：綠樹成蔭，花香撲鼻�！澳愕男袨椴⒉淮�，但若人人都這樣，這張書簽上的美好意境便不可能實現(xiàn)了。這張書簽送給你吧！”我抬起頭來，撞上了校長充滿期待的目光。我似乎一下子明白了這張書簽的意義，匆匆地與校長說了聲“再見”便走了出去——我要去勸阻同學(xué)們繼續(xù)在桂花樹旁玩！
一張書簽，包含了眾多的內(nèi)容，有著豐富的含義，雖然它已經(jīng)不能使用了，但它會是我最珍貴的書簽……
桂花初中作文9
秋天到了，校園里的桂花也開放了，桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，但它的香氣非常迷人。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個大的枝干上長出了許多小的枝干，枝干上長滿了葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵，猶如一顆顆黃色的珍珠，花朵形狀各有不同，有的含苞欲放，有的是個小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，從遠(yuǎn)處望，桂花樹猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個巨型的大蘑菇生長在草坪上，又如同一個小女孩在翩翩起舞。桂花的用處可多了，可以做桂花糕、桂花酒，還可以泡茶喝呢！
我們大家坐在教室里，聞著桂花清香撲鼻的氣味，真令人心曠神怡。
桂花樹又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷，全部成熟了。而在這一個五谷豐登的季節(jié)里，桂花也開了，也在散發(fā)著自己的香味、宣揚著自己的個性。桂花樹起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的世界，綠色的原野。走近桂花樹，看樹干上的那些樹皮，就像老人的臉一樣。桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的有3、4厘米，細(xì)的只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的。當(dāng)有人搖動桂花樹樹干后，那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上，把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞，并不怎么香，但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，花香就會很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點的話，那還真是那俗話說的“十里桂花香”��！��！桂花真迷人
桂花初中作文10
“有木名丹桂，四時香馥馥”，沒錯，這說的就是桂花樹。每年秋天，它都會開出許多美麗的、芳香四溢的桂花。
桂花樹一直安安靜靜地站立在院前。它總體來說不大，纖細(xì)的樹干讓它看上去很像一個柔弱的女子，它棕色的樹枝縱橫交錯，看上去十分緊密，與手臂十分地相像。它的葉子是墨綠色的，摸上去十分光滑，形狀近似橢圓，細(xì)看上面還有緊密的小細(xì)紋。它們一片片自然錯落地分布在樹枝上，甘當(dāng)安靜的背景，襯的小花更加嫻雅�，F(xiàn)在正值秋季，桂花盛開的季節(jié)，滿樹布滿了金燦燦的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹被那一簇簇，一叢叢的桂花點綴的像穿了一件金光閃閃的禮服。走近細(xì)看，小花都只有四個花瓣，十分小巧。好多個小花簇?fù)碓谝黄�，看上去像一個個可愛的小金球。它與那些淡雅的、安靜的葉子不同，看上去十分亮麗活潑，這樣的組合讓桂花樹在這個小院子里十分的與眾不同。
桂花的香氣十分迷人，一陣風(fēng)吹過，那甘甜的清香若有似無，吸引我走近它，走近一些，桂花飄來的香氣已經(jīng)算是濃郁的了，吸引著我去走得更近一些。近了！近了！走到桂花跟前。哇！香氣撲鼻而來，使我精神為之一振，花氣襲人，我忍不住摘下一朵小花放入口中，跟聞得差不多，甜絲絲的，滿嘴都是桂花那令人陶醉的清香。閉上眼，細(xì)細(xì)品，我沉浸在這令人心曠神怡的香氣中。
又一陣微風(fēng)吹過，金色的小花紛紛飄落，仿若下了一場美麗的桂花雨，睜開眼，看著滿地的金黃，像鋪上了金黃的高級地毯，踩上去軟軟的，十分舒服。此情此景讓我不由想起“人閑桂花落”這句詩。我被這桂花樹、桂花香陶醉了……
桂花不僅香氣沁人心脾，還有很多作用。我們隨手撿些桂花，就可以泡上一壺桂花茶，喝一口清雅而持久，讓人無法釋懷。把桂花存起來，還可以做桂花糕，或者釀桂花酒，那可都是人間美食��！吃了絕對回味無窮。
好喜歡這桂花樹，給我們這小院帶來的桂花香。
桂花初中作文11
這個月，正是桂花怒放的時機。
小區(qū)里也開滿了桂花，也使小區(qū)里處處充滿了桂花的香味。
可是我竟然沒注意到，這讓我很驚訝，因為桂花給我留下了深刻的印象，準(zhǔn)確的說給我留下印象的其實是那個人…。
記得那年的我跟8這個數(shù)字有緣，因為我剛好八歲，又在八月認(rèn)識了那個人，又在這個月與那個人告別。
我們是在桂花樹下認(rèn)識的。
我那時正在外婆家與妹妹玩耍。那時，有個小男孩在一旁默默地注視我們，看著我們玩，直到結(jié)束了游戲，他也是靜靜地站在一旁，這使我很好奇。就在我剛準(zhǔn)備開口問他時，他卻轉(zhuǎn)頭跑了。
當(dāng)時我愣住了，隨即反應(yīng)過來，也拔腿追了上去，不顧妹妹在后面的大喊。我就一直跟著他跑啊跑啊，終于，就在我跑得快要氣喘吁吁的時候，突然聞到了一股香味，我將目光轉(zhuǎn)向不遠(yuǎn)的桂花樹，呆呆的立著。而他則是跑到了桂花樹下，笑著向我招手，我立刻清醒過來，也沖到了那棵桂花樹下。
經(jīng)過一番了解，我知道他叫風(fēng)，他叫我越。
他跟我一樣，是到姥姥家玩的，他是個少言寡語的人。
但這并不影響他跟我之間的友誼，我們每次都在那棵桂花樹下談話，玩耍。
直到開學(xué)前，我們才不得不分離，那時候，我記得我哭得很傷心，他卻像個大哥哥一樣，笑著說；‘沒關(guān)系的啊，你不是說你家的小區(qū)有桂花樹嗎，那你以后看到桂花樹就等于看到了我哦�！伊⒖唐铺闉樾�，用力點了點頭。
第二天，我們各自踏上了車子，他回了上海，而我則是也回我的家了。
從那以后，我就再也沒見過他了，但每次看到桂花時，仍然會想到他。
不知道在遙遠(yuǎn)的上海，他生活的如何？
桂花初中作文12
“八月桂花十里香”，你看看，當(dāng)我一走進校園，便聞到了一股淡淡的清香。
桂花樹的樣子，不像梅花一樣梅花一樣姿態(tài)優(yōu)美，也不像竹子一樣筆直修長。它，矮矮的，葉子綠綠的，樹冠呈半圓狀。那綠油油的葉子，三五成群的堆在一起，都擠到一個地方，好像在采訪明星呢！
我每天早上都要去看一看桂花的，每次看到桂花，總是會說：“桂花，桂花，UP，UP，UP�！焙芎猛姘桑」鸹ǖ幕ò馉N燦的，小巧玲瓏，像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，在綠油油的葉子中穿梭，像一個姑娘穿著長裙，裙子在翩翩起舞著。我們仔細(xì)地找，都找不到它，原來它在跟我們玩捉迷藏呀！真是一群金燦燦的小黃花朵呀！
終于等到桂花開放了，我迫不及待地向桂花樹跑去，一股沁人心脾的香味撲鼻而來，我加快步伐，向桂花樹跑去，一簇一簇堆在一起的桂花，像一個個金內(nèi)的太陽。風(fēng)吹過來，桂花一朵一朵落下來，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，大地別提有多高興了!我將掉落在地上的花瓣拾起來,小心翼翼地捧在手上,我的.心里特別高興,慢慢地向家里走去.
一回到家,我便迫不及待地拿來我最喜歡的一本書,將一部分的桂花做成書簽.然后又將另一部份桂花送給外婆,并且對外婆說:"外婆,您看,這桂花多香呀,您用來泡茶吧!",外婆聞了聞,說道:"真香呀,謝謝寶貝!"，然后就拿著桂花走去了餐廳。我看見外婆往日緊皺的眉頭，今天舒展開了！原來，桂花還 能讓人心情愉快呀！
那天晚上，我做了一個夢，夢見我是一朵小桂花，生長在桂花世界里，我靜靜地開放，散發(fā)著淡淡的香味，愿我的清香能讓許多憂郁心情舒暢！
桂花初中作文13
在這么多種花中，我最愛的花就是桂花了，不過，我喜歡它也是因為它有著自己獨特之處喲！
桂花它一般開花的時間是在八月左右，記得，正是一個星期五的下午，那天，桂花已經(jīng)開花了，滿滿的一樹，香氣迷人，老人總是說，桂花香飄十里鎮(zhèn)，意思就是說，桂花一旦開花，那些挨著桂花樹的人們呀，可是沾光咯。隔的遠(yuǎn)的人們呢，則特意跑過來聞聞這迷人的香味。
桂花不光是香味吸引眾人們，它的用處可也很多哦！比如，可以將桂花摘下來，然后再放入通風(fēng)的地方掠曬，等它干后，放入茶中，在喝茶時不但可以聞到桂花的余香，還可以養(yǎng)顏呢。除了這個，桂花還可以做成桂花糕吃。當(dāng)然，桂花也可以夾在書本中，這樣，翻開書本的時候還可以聞到花香呢。
那天，我正走在桂花樹下，享受地吸著這桂花的香氣，忽然，刮起一陣風(fēng)來 ，桂花紛紛地飄落下來，站在桂花樹下的我，如同仙女一般，在這滿天飛舞的桂花下，心中默默地跳起了舞，不久，風(fēng)停了，桂花已落了一地，滿地的桂花，讓人都不忍心踩在下面。
時間一天又一天的過去，桂花也一天一天地飄落下來，現(xiàn)在樹上只有少量的桂花，因為我們的調(diào)皮時不時搖動著桂花樹，讓桂花隨著樹的擺動飄落下來，久而久之，就越來越少了。
所以我們?nèi)祟惒荒苓@么無私，桂花一年只開一次，我們應(yīng)該珍惜它，讓它的香味留給人們更久一些。如果果只顧自己的享受每人摘一點，那我們中國幾十億人，怎么經(jīng)得起每個人的欲望呢？反之，我們應(yīng)該為更多的人都能享受到桂花所帶給人們的香味，讓它隨著風(fēng)帶給更多的人。
桂花初中作文14
有人喜歡傲霜開的臘梅；有人喜歡艷麗的玫瑰；可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午，班主任說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹�，我們高興得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時候，同學(xué)們就用手指指點點，一邊點著那邊的桂花樹，一邊在說話。我呢，順著同學(xué)們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會，就到了中庭院，還沒走到，桂花樹的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹遠(yuǎn)看如一把撐開的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽；近看，像孩子們的樂園，讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍。看完了這棵桂花樹的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹上沒花，那剛才一陣清香又是從哪來的呢？正當(dāng)我奇怪的時候，班主任叫我們找桂花。我又忙活了起來，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細(xì)地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ�。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢？我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無存了。后來，班主任叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的樹葉邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒有尖尖的東西的樹葉。我又范困了，這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀？這時，班主任說，有刺是長大了葉子，沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒想到，這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。
桂花初中作文15
靜謐的夜晚。窗外游絲般的雨，勾起無端的思緒。我閉上眼，一絲熟悉的清香在微微潮濕的空氣中蕩漾著。哦，我想起來了，是桂花又開了吧?剎那間，我又回憶起了那個讓我怦然心動的時刻了……
那是桂花開放的季節(jié)，空氣中都浮動著馥郁的香氣。星期五晚上，吃完了飯，弟弟想和我去散散步，爸爸和媽媽也想游一游，就帶著我們倆下樓了，到院壩里去散步，弟弟自己跑去和自己的小伙伴玩去了，我就跟在爸爸媽媽的身后，他倆認(rèn)為我自己去玩了，也就沒怎么管，那知我跟在后面!爸爸媽媽牽著手，宛如一對熱戀中的情人。我暗暗發(fā)現(xiàn)，想不到爸爸媽媽們也風(fēng)花雪月起來了!忽然間，媽媽打了個噴嚏。爸爸連忙脫下自己的外套趕緊給媽媽披上�！鞍ρ�，怎么著涼了!”爸爸緊了緊媽媽身上的衣服，又細(xì)心地把媽媽額頭前輕揚的發(fā)絲順到腦后去�！皼]事、沒事，這么涼，孩子他們會感冒地!”媽媽有些焦急。
“孩子長大了，該知道冷暖了，還是先把自己照顧好吧!”爸爸像是責(zé)怪一個孩子那樣柔聲說到。我一下子感覺爸爸變了，以前他總愛拿媽媽開玩笑，也從來沒有聽到過他那么關(guān)心媽媽，我想現(xiàn)在的媽媽已經(jīng)陶醉在爸爸的關(guān)懷中了吧!但讓我更沒有想到的在后頭……
他們繼續(xù)走著，忽然停在一棵桂花樹前，桂花大朵大朵的開放著，仿佛精靈一般綻放在夜間。
爸爸踮了踮腳，把枝頭上那朵摘下，理了理媽媽的頭發(fā)，輕輕地把桂花插在媽媽的發(fā)間，那純潔的白盛開在烏黑的頭發(fā)上，媽媽像十八歲的少女那樣微微低下了頭……
一下子，我鼻子酸了一下，我長這么大了，也不會像爸爸一樣關(guān)心一下媽媽。唉。
在那一刻，我怦然心動，剎那間，終于明白了“執(zhí)子之手與子攜老”的溫馨，明白了父母在為子女操勞時，也有自己的世界，我更懂得了珍惜幸福，付出愛意。
桂花飄香的季節(jié)里，重溫那怦然心動的感覺，我也在深思;長大之后，我是否能左挽媽媽，右扶爸爸，在桂花樹下讓那朵桂花在生命中長開不敗呢?
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