優(yōu)秀桂花作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀桂花作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀桂花作文 篇1
濃云將整個(gè)城市籠罩得透不過氣。我們?cè)谥形绶艑W(xué)時(shí)一起奔向食堂，食堂悶熱的空間里涌動(dòng)著穿長(zhǎng)袖的人群。逃出食堂污濁的空間，來(lái)到操場(chǎng)附近，忽然有陣幽香撲鼻而來(lái)，一下子刺激了我的神經(jīng)。
是桂花！
只有桂花才有這樣獨(dú)特的香，它淡雅，樸實(shí)，吸引著我去尋找它的蹤跡。在找的過程中，那香氣越來(lái)越濃烈，飄蕩在空氣中。這闊別了近一年的香此時(shí)又出現(xiàn)在鼻邊，使我感到莫大的喜悅。那煩人的雨不住地敲著我的頭頂。
那花香像隱形者一樣，盡管它拼命指引我讓我找到它，但我始終未發(fā)現(xiàn)。后來(lái)，我終于找到了，在一個(gè)不起眼的地方，看上去只是一片綠葉叢，但花埋沒在葉中，隱隱約約的。我湊上去，聞了聞，這里的香氣比其他地方濃好幾倍。立刻，我感到心曠神怡，緊張情緒一掃而光了。
桂花是樸素的，它不追求華麗，也不炫耀自己。它的淡黃色外表透出了它選擇這個(gè)地方的原因，是憎恨喧囂浮華還是因?yàn)槠渌�，我說不上來(lái)。
我撫摸了一下，這花瓣異常冰冷，但卻在向外噴涌出無(wú)窮無(wú)盡的香，盡自己最大的努力改造整個(gè)校園的空氣。
雨大了，雨點(diǎn)不停地抽打著那些花兒，那些花就被雨和隨后而來(lái)的風(fēng)來(lái)回地蹂躪。有些花兒被打了下來(lái)，躺在地上，讓我想到了“零落成泥碾作塵，只有香如故”。但大多數(shù)花仍在風(fēng)雨稍弱之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地挺起腰板。
桂花淡雅的清香，讓我想起了中秋，想起了團(tuán)聚，想起了異國(guó)他鄉(xiāng)的親人。我回憶起了去年又大又圓的月亮，回憶起了月餅的絲絲甜意。而現(xiàn)在，我正在桂花面前。這樸實(shí)的外形和獨(dú)有的香，使校園里充溢著中秋的味道。
哦，桂花！你那神秘的味道勾起了多少人思家的情懷。你是否知道，只有你、月餅和潔凈的月光，才配得上有中秋的味道！
優(yōu)秀桂花作文 篇2
秋風(fēng)颯颯，帶著天際的縷縷清香輕輕點(diǎn)開了樹上的點(diǎn)點(diǎn)金黃，沒有一絲喧鬧，沒有一絲吵嚷，院子里，桂花就這么靜悄悄靜悄悄地開了。
蔥蘢的枝頭上桂花舒展著輕柔的身姿，在清晨的抹抹陽(yáng)光下盈盈微笑著，仿若一位亭亭少女，含情脈脈地望著遠(yuǎn)方飄渺深邃的天空。
一陣清風(fēng)吹過，桂樹婆娑，晶瑩的桂花便密密匝匝地和著陽(yáng)光傾泄而下，似輕靈的蝶兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，閃著淺淺的耀眼的光，在空中飄飄灑灑；又似長(zhǎng)衣飄飄的柔弱女子，欲乘風(fēng)舞動(dòng)。真是好一個(gè)“步搖金翠人如玉，吹動(dòng)瓏璁，吹動(dòng)瓏璁，恰似瑤臺(tái)月下逢。”
窈窈秋風(fēng)里，淡雅恬靜的點(diǎn)點(diǎn)清香不時(shí)從那優(yōu)雅妙曼的舞姿中緩緩彌散，
深吸一口氣，桂花的幽香在我胸中徐徐飄蕩，明明是清新雅致，卻又飄香十里，那么的濃烈，又那么的清爽，不妖不膩，沁人心脾�？偸悄敲吹膹娜荩敲吹募儍�，簡(jiǎn)直“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！卑。�
陽(yáng)光流入風(fēng)中，融入桂花香里，濃濃的，淡淡的，成群的桂花挨挨擠擠，簇?fù)碓谥θ~間，四處紛飛，你言我語(yǔ)，輕輕地笑著，笑著。
漫天飄飛的桂花雨中，李綱的“枝頭萬(wàn)點(diǎn)妝金蕊，十里清香，十里清香，介引幽人雅思長(zhǎng)”在我耳畔不斷回響，漸漸地，和著清幽的花香輕輕地悄悄地流入了我的心。
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優(yōu)秀桂花作文 篇3
“金秋十月，丹桂飄香�！币坏角锾�，外婆家門口的那顆桂花樹就開滿了桂花。那天，我和媽媽去看外婆，準(zhǔn)備喜上加喜。
我采下一支桂花，細(xì)細(xì)一看，這桂花一朵有四瓣，每一瓣只有芝麻粒大小，它們一朵朵聚在一起，組成一個(gè)個(gè)巨大的花球綴滿枝頭。一陣秋風(fēng)拂過，桂花紛紛從樹上飄落，在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，就像下了一場(chǎng)桂花雨，那香味也隨著風(fēng)撲鼻而來(lái)，芳香中帶有一絲甜意，使人心曠神怡。
我舉著一直桂花正聞著，這時(shí)媽媽采了一些桂花過來(lái)，“平時(shí)都是買來(lái)吃，今天就自己做一個(gè)桂花炒年糕吧�！彼拕傉f完，我就去洗桂花了，洗好后放在太陽(yáng)底下晾干水分。我拿出年糕先切成一片片，由于我的技術(shù)不是很熟練，導(dǎo)致切的年糕有的厚有的薄。正當(dāng)我有點(diǎn)灰心的時(shí)候，爸爸走了過來(lái)，他接過刀，嫻熟的幫我一排排切好放在盤子里，那整整齊齊就像一個(gè)個(gè)機(jī)器上切的一樣�！澳憧矗@樣切才好看，不過你一切的也挺好的，畢竟你是第一次切，下次進(jìn)步的�！卑职忠贿吳逑床税搴偷�，一邊鼓勵(lì)我。
年糕、白糖、桂花都準(zhǔn)備好了，接下來(lái)準(zhǔn)備開火炒年糕了。我把鍋里先放入少許油，等油熱了就把年糕倒入鍋中，頓時(shí)，一陣白煙冒了起來(lái)，一瞬間，廚房里“仙氣”飄飄，我才反應(yīng)過來(lái)，原來(lái)沒打開油煙機(jī)�。」植坏糜心敲炊酂�，一打開油煙機(jī)，廚房里的白霧都被吸走了。年糕需要在鍋里不停地翻炒，隨后又放入三勺白糖，再把桂花放進(jìn)去繼續(xù)炒，我的胳膊像個(gè)機(jī)器人一樣不停的翻炒，真是太累了，想到家里的大人們每天都要做飯給我吃，我已深深地體會(huì)到了平時(shí)不起眼的事情，其實(shí)十分辛苦。
不一會(huì)，我的桂花炒年糕就大功告成了，我把它盛在一個(gè)金絲邊的盤子里，再撒了點(diǎn)桂花，一片片白色的年糕沾上了金黃色的桂花，夾一塊放在嘴里，又甜又香太美味了，“此糕只因天上有，人家難得幾回食”��！我和家人沉浸在桂花糕的香甜中久久不能回神。
優(yōu)秀桂花作文 篇4
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)桂花樹的小秘密，我因此十分高興。下了一會(huì)兒小雨，真是讓我擔(dān)心那棵桂花樹。
晚飯后，天氣已晴了一點(diǎn)兒，我急沖沖地趕到桂花樹邊上，開始了一天的觀察。桂花樹似乎很配合，不再東倒西歪，一動(dòng)不動(dòng)讓我仔細(xì)瞧。葉子的底色是嫩綠的，可上面卻有深綠的粉狀小點(diǎn)點(diǎn)，真讓我嘖嘖稱奇！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一些卷縮的嫩葉，都緊挨著大葉子，一棵樹，沒有一片嫩葉不挨緊大葉子的，我知道了！葉柄長(zhǎng)的.“豆子”其實(shí)不是葉子，而是花苞呀！樹向我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在贊同我的觀點(diǎn)似的�；ò挥忻琢４笮。_出的花肯定也小巧精致，我相信很快花就會(huì)開。我要跟爸爸說，他以前說的桂花沒花苞，而開花的的觀點(diǎn)是不對(duì)的，耳聽為虛，眼見為實(shí)嘛！轉(zhuǎn)眼間，就過了三十分鐘，我戀戀不舍地回家了。
我今天學(xué)了一個(gè)新知識(shí)，我真開心！
優(yōu)秀桂花作文 篇5
在美麗的校園里，處處都有美不勝收的景色，而我最喜歡的，就是學(xué)校門口的那棵桂花樹了。
春天時(shí)，桂花樹穿上了淺綠色的新衣服，樹上長(zhǎng)出了小小的嫩芽。有風(fēng)時(shí)桂花樹的葉子會(huì)隨著風(fēng)，搖啊搖，嫩芽們就像一位舞蹈家，他正站在桂花樹上跳躍著歡快的舞蹈，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“沙沙”的聲音，這時(shí)桂花樹像一位音樂家他正在為我們彈奏一首美妙的樂曲。
夏天時(shí)，桂花樹穿上了深綠色的外套，樹上還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的小花苞，每一個(gè)小花苞都有一粒米那么大。夏天的天氣非常炎熱，而這時(shí)桂花樹就像一把太陽(yáng)傘為人們擋住炎熱的陽(yáng)光。我一下課就會(huì)到桂花樹下乘涼，即使我不到桂花樹下乘涼，從遠(yuǎn)處望望那綠綠的葉子夏日的炎熱仿佛也減少了許多。
到了秋天，這是桂花樹最顯眼的季節(jié)。到了這個(gè)季節(jié)，桂花就會(huì)不約而同的綻放開來(lái)。桂花的樣子小小的有淡黃色的葉子跟黃豆一樣大。它總是藏在綠葉中，只有在秋天這個(gè)豐收的季節(jié)它分泌出迷人的香味你才能找到它。風(fēng)伯伯帶著桂花的香味飄過整個(gè)四季，秋天桂花樹讓這個(gè)季節(jié)增添了一絲甜意。
冬天，大地變成了白色的樂園。忙碌了一年的桂花樹也蓋上了潔白的棉被，準(zhǔn)備在冬天好好的睡一覺。
桂花��！你一直默默的為人奉獻(xiàn)，現(xiàn)在你終于能夠好好休息了。
優(yōu)秀桂花作文 篇6
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，媽媽和我種了好些盆花和植物。有：茉莉、夜來(lái)香、月季、秋海棠，還有勒杜鵑、桂花樹……
每到春天，桂花樹們都爭(zhēng)先吐艷，香飄整個(gè)陽(yáng)臺(tái)和房間，我一放學(xué)回到家，就迫不及待地想去看一看，澆點(diǎn)水�？墒亲钭屛矣魫灥氖牵耗强霉鸹洌鸹浜孟癫桓吲d似的，死氣沉沉地呆在那兒。我觀察了好長(zhǎng)時(shí)間，桂花樹都沒什么反應(yīng)。聽說桂花是在八月才開的，我便沒有在意，可是快到中秋節(jié)了，桂花樹還不開花，甚至連葉子都慢慢地有點(diǎn)兒由綠變黃，開始掉落了，我好心疼哦，得趕快想個(gè)辦法。怎么辦呢?
于是，重陽(yáng)節(jié)的上午，我小心翼翼地把桂花樹移植到樓下的小公園里，種在小溪旁邊的綠化地上。我天天都去觀察、澆水，生怕桂花樹有個(gè)什么閃失。這樣堅(jiān)持了近一個(gè)月，我又發(fā)現(xiàn)桂花樹有變化了，不但綠葉沒有變黃，反而還冒出了很多新的嫩葉，我高興極了。原來(lái)是因?yàn)榄h(huán)境惹怒了桂花樹，幸虧我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，桂花樹枯而復(fù)生了。
時(shí)間一天天的過去了，桂花樹長(zhǎng)出很多嫩綠的葉子，漸漸地變成了深綠色。夏天，桂花樹滿樹的綠葉仿佛涂上了一層油彩，在陽(yáng)光下閃著綠光。中秋節(jié)時(shí)，桂花樹的枝葉間就掛滿了一串串小金鈴似的小花，在綠葉的襯托下顯得異常美麗。
優(yōu)秀桂花作文 篇7
幾串鈴鐺掛樹梢！
一層綠毯包全身！
十里花香惹人愛。你們知道它是什么嗎？對(duì)了，它就是我們杭州市的市花——-桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹就像一個(gè)身穿綠色鎧甲的戰(zhàn)士，它的葉子守護(hù)著里面的桂花。輕輕搖一搖，桂花就如金黃色的小雨一般，大片大片地落下了。桂花的葉子邊緣有一些小小的鋸齒，摸起來(lái)刺刺的，硬硬的，葉脈清晰可見。
在杭州的秋天，最引人注目的就是桂花了，不僅滿城都是桂花香，隨處可見的桂花樹更是一道靚麗的風(fēng)景線。桂花有的還是花骨朵兒，像一串串金色的鈴鐺掛在樹梢，又像害羞的小姑娘，躲在樹葉的后面。有的已經(jīng)欣然怒放，張開了四片花瓣，中間還有黃色的花蕊，就像披著淡黃色的紗裙，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。一叢叢一簇簇地聚集在一起，就像一群小伙伴在聚會(huì)。
有一次，我看到一株桂花樹長(zhǎng)得特別矮，我踮起腳尖湊到花叢里聞，只聞到一點(diǎn)淡淡的香味。但我跑到二樓，卻聞到一股濃濃的桂花香，感覺整個(gè)空氣里都是桂花的香味，它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在和你玩捉迷藏呢！
桂花不僅只是香味好聞，它的用處也很多。人們用桂花來(lái)做桂花糖、桂花糕、桂花茶、桂花酒……這股香味可以一直伴隨我們，直到來(lái)年秋天。
我愛秋天，我愛秋天的桂花。
優(yōu)秀桂花作文 篇8
桂花樹下的微笑
一抹甜甜的微笑帶領(lǐng)她走進(jìn)了幸福的世界。因?yàn)檫@一抹微笑，這個(gè)永遠(yuǎn)被遺忘的女孩才從黑暗走向光明。愛，能改變一個(gè)人
“花開的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎，錯(cuò)過了花期花怪誰(shuí)，花需要人安慰！”永遠(yuǎn)也沒有人會(huì)注意她，她就這樣永遠(yuǎn)躲在一個(gè)從來(lái)沒人經(jīng)過的角落。心里有委屈沒有人聽她訴說，也沒有人來(lái)安慰她!但她很樂觀，她每天都對(duì)著鏡子一遍一遍地唱歌。校園里的她，也是一個(gè)人靜靜地坐在花壇邊的桂花樹下看著同學(xué)們玩耍。
這個(gè)季節(jié)，桂花開得正旺。校園里到處散發(fā)著桂花的清香！鳥兒們都靜靜地停在桂花樹上，周圍一切都變得很安靜——上課了。但樹下的她，已經(jīng)躺在花壇邊睡著了。一絲絲甜甜的笑意掛在她那紅彤彤的臉蛋上，顯得格外美！
下課鈴聲把正熟睡的她從睡夢(mèng)中喚醒，她坐了起來(lái)柔了柔眼睛吃驚地發(fā)現(xiàn)自己睡了一節(jié)課
天真的她打算跟老師道歉，她知道她老是犯錯(cuò)而老師也一直批評(píng)她。但她就是這樣一個(gè)人。
推開老師辦公室的門，她喊了聲報(bào)告便進(jìn)了屋。老師看了她一眼，沒說話�！袄蠋熚覍�(duì)不起”不愛說話的她在老師面前永遠(yuǎn)都是語(yǔ)無(wú)倫次！還 是老樣子，老師批評(píng)了她
學(xué)校新來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師，聽說長(zhǎng)得非常漂亮，但不知道她嚴(yán)不嚴(yán)！
吃午飯時(shí)，沒有人愿意和她坐在一起吃。她顯得很低落。迎面走來(lái)一個(gè)人，她看得很模糊。
一個(gè)看起來(lái)很漂亮的“女孩”�！芭ⅰ弊谒磉�，笑著對(duì)她說：“怎么了？一個(gè)人？”她沒說話，只是微微抬起頭，對(duì)著那個(gè)“女孩”莞爾一笑。午飯后，她仍然像平常一樣坐在花壇下�！澳阍诟墒裁茨兀坎蝗ジ蠹彝婺�？”她朝后望了一眼，原來(lái)是剛才那個(gè)“女孩”！她注意到，“女孩”的手中拿著一本美術(shù)課本。她這才恍然大悟，原來(lái)她就是那個(gè)新來(lái)的美術(shù)老師！
老師放下了課本，坐在了她的身邊。握住了她的手，說：“你知道嗎？從前的我也和你一樣，但是你要從自閉中走出來(lái)，活潑一點(diǎn)。這樣大家不是會(huì)喜歡你了嗎？你說對(duì)嗎？”“相信自己！”她愣住了。陽(yáng)光從樹葉縫中鉆了進(jìn)來(lái)，照亮了她，空氣中散發(fā)著陽(yáng)光和桂花的清香。
老師抱起課本，給她留了一個(gè)甜甜的微笑，走了。那甜甜的笑容深深地刻在了她的心里。她目送著老師離開，看著老師那辛勞的背影，她默默地流下了淚！
就在那一刻起，她走出了自閉。微笑，真的能改變一個(gè)人！
在那桂花樹下，仍然保留著那個(gè)微笑。對(duì)她來(lái)說，這個(gè)微笑改變了她的一生！
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
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