實用的桂花作文300字九篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的桂花作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
桂花作文300字 篇1
記得小時候，我家旁有一顆桂花樹，因為它很香，所以經(jīng)常在它旁邊玩耍，可是有一天，覺得的沒游戲可玩了，就想起了刻印，但我想只是刻印沒什么好玩的，要不根據(jù)自己的身高在桂花樹上刻印，我又想這個主意的確不錯，可以知道什么時候長高，于是我開始刻上了第一個印。
我每天都去桂花樹前刻印，一天都沒忘，刻了兩個星期我還沒長高，我就想：告訴媽媽，不行，到時候長高了我就跟媽媽說，他還會表揚我，說這個是個好點子呢！不能這么快告訴媽媽，再觀察幾天，又過了了兩天，一刻，頓時我蒙了，這次刻得都比前幾次的矮，我再也沉不住了，急忙跑去跟媽媽說�！笆裁�？變矮了，你怎么知道？”媽媽放下手邊的活奇怪的問。我拉住媽媽的手，把媽媽拉到桂花樹旁，過了兩分鐘媽媽突然大笑起來，“為什么要笑呢》”我奇怪的問道，媽媽拍拍我的腦袋說：“傻孩子，不是矮了，是樹長高了！”頓時我恍然大悟，不是我矮了，是樹長高了！
這件童年趣事有趣吧！
桂花作文300字 篇2
昨天，我在小區(qū)里玩耍。突然，一陣清香撲鼻而來，我順著香味跑了過去，原來是桂花開了呀！
黃色的桂花開滿了枝頭，墨綠色的葉子就顯得十分不起眼了，不過也正是有了這些綠葉的陪襯，桂花才開得更美，開得更香�？墒�，這棵桂樹已經(jīng)在今年八月十五開過一次花了。現(xiàn)在，桂花樹怎么又開了一次花呢？難道是她獻給祖國媽媽的厚禮嗎？我急忙跑回家問了問正在看電視的姥爺，姥爺聽完我的發(fā)現(xiàn)，笑著說：“是呀！那是因為天氣在做怪。今年天氣熱，桂花就開了兩次花�！崩褷斶�告訴我，如果氣候長期都這樣不冷不熱，那桂樹就會一年四季不斷開花了。
今天早上，我又看見了美麗的桂花。桂花在霧的遮掩下神秘地跳舞，香味順著霧氣在空中彌漫，一絲絲飄向我身邊。今天的桂花啊，更美更香了……
桂花作文300字 篇3
“葉密千層秀，花開萬點黃。”這是歷代詩人稱頌桂花的美好詞句。
我們學校的美術(shù)教室前有一棵高大的金桂樹，那流溢的香氣充滿著學校的每個角落。“好香��！好香��！”同學們贊不絕口，我們的爸爸媽媽跨進學校時也能感到這無比的清香。難怪人們把它稱為“獨占三秋壓眾芳”了。
老師講：“這棵桂花樹已經(jīng)栽培好多年了，它目睹了我們學校的幾經(jīng)變化，它也深情地歡送著我們一屆屆的畢業(yè)生，它還默默地看著我們在老師的呵護下幸福成長�！�
金桂樹啊，你將長長的根須伸進地層，吸收著大地母親的營養(yǎng)。我想你也是有遠大理想的吧，你的理想和我們一樣，在園丁的辛勤澆灌下快快地長大，快快地開花……
聽爸爸說：“香氣撲鼻的桂花不但可以下菜，還可以做桂花糖、桂花糕，甚至還可以做成美味可口的桂花酒呢！”
金桂樹啊，我由衷地贊美你！
桂花作文300字 篇4
秋天踏著輕輕的腳步來了。清江兩岸的桂花樹似乎聞到了秋天的氣息，悄悄地綻放出它那嬌小美麗的`花朵。
站在江邊的桂花樹下，仰望頭頂上那一簇簇的桂花，聞聞那薄荷味的清香，一定會讓你陶醉，久久不肯離去。
如果你從遠處望去，桂花樹就像一把大綠傘豎在江岸，裝飾它的，就是像小星星一樣不計其數(shù)的桂花。
看這一簇簇桂花，它們朵朵都像小姑娘一樣害羞得藏在樹葉叢中，生怕被大家發(fā)現(xiàn)似的。
只要你認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)桂花真小呀！比我們的指甲殼還校桂花是黃色的，有四片花瓣。桂花樹的枝干和樹枝都很粗糙，仔細觀察，還會發(fā)現(xiàn)有許多小蟲子在樹枝和枝干上打洞安家呢！可桂花樹依然開得那么茂盛，可見桂花樹的生命力真強啊！
你可別小看這樸實無華的桂花，它的作用可不小哩！老人們用桂花做枕頭，能讓人消除疲勞，伴著花的芳香進入夢鄉(xiāng)。白天，小孩子們可以在桂花樹下玩耍，格外地涼快。晚上，那些大人們就搬著椅子坐在桂花樹下談天說地。
桂花樹，你以那秀麗的身影吸引了我們；桂花樹，你以那金黃的花朵吸引的我們；桂花樹，你以那芳香的氣息吸引的我們桂花樹，你以……你這樸實的桂花樹，我對你有說不完的贊美。
桂花作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在咸寧市，咸安區(qū)桂花鎮(zhèn)的山下顧里。那里景色優(yōu)美，花朵那是滿山遍野，美麗極了！那里的樹木長得郁郁蔥蔥，非常茂盛。
家鄉(xiāng)的花朵里，最美的那當然是桂花啦！
桂花雖然只有米粒般大小，但香氣很濃。有一次，我站在老遠的就聞到了濃濃的桂花香氣呢！
它嫩黃而嬌小的身體，顯得它多么的可愛，多么的玲瓏，就像一位小小的小姑娘靜靜的站在那里。
桂花呀，可不只有這些本事，你知道嗎？桂花還可以做成桂花茶、桂花糕、桂花糖、桂花酒等等美食。那桂花茶啊，可有著淡淡的清香，喝一口，只覺得香氣一直停留在口中，可美味啦！如果你不信，你還可以來這摘些桂花嘗嘗哦。
我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的一草一木，愛家鄉(xiāng)的鮮花，更愛家鄉(xiāng)的桂花！
桂花作文300字 篇6
秋，悄悄的來了；風輕輕的吹過；葉徐徐的落下。秋天，是絢麗多彩的，而秋天的桂花樹卻是著豐收季節(jié)的一道亮麗的風景線。
俗話說：“十里桂花香”。清晨，我漫步在荒蕪人煙的街道，一陣微風吹過，沁人心脾的香味鉆進我的鼻子，我循著香味來到一棵桂花樹下。
它既沒有柳樹的婀娜多姿，也沒有楊樹的高大，更沒有梧桐樹的粗壯；它有的僅是一個纖柔的腰肢。我用手撫摸了一下它的枝干，是那樣的粗糙，枝干上許許多多的枝條正在向四周蔓延著我摘了一根枝條拿在手上細細端詳：桂花葉雖說沒有夏天那么青翠欲滴，綠中泛著一點點淡黃，顯得生機盎然，看起來佷有光澤，用手一摸還佷光滑呢！
透過錯落有致的樹葉，那一叢叢一簇簇的桂花星星點點的散布在樹葉從中，小巧卻不失大氣，讓我情不自禁吟誦起宋代朱熹的詩句：“葉密千層綠，花開萬點黃�！标柟庹赵谏厦�，就像在樹葉叢中撒了一把碎金子。作文
我把它湊近鼻子，一股沁人心脾的香味令我心曠神怡。
桂花的香氣在空中彌漫，在我心中蔓延……
桂花作文300字 篇7
我家院子里有一株桂花樹，它種在一個大花壇里。桂花開放的時間在九月，每當我走進院子時，一陣芳香迎面撲來，像大自然送給我們的一瓶香水。我非常喜歡這種香味，它那么清新，那么自然。我一路過桂花樹下，就不停地吸氣，使勁地聞著桂花的香氣。
桂花的樹干又粗又壯，是深棕色的，不止有2米高呢！樹枝的數(shù)目不可計數(shù)，干上長枝，枝上又長細枝，枝干連數(shù)都數(shù)不過來，樹葉就更不用說了。桂花樹葉和別的樹葉差不多，和眼睛的形狀相似，仔細看，桂花的葉邊上帶著小刺呢！別的樹葉有沒有小刺，如果你用手去摸摸桂花樹葉邊上的小刺，會感覺有點點刺手。
桂花分布在樹枝中間的位置，桂花像一粒粒小米，是金黃色的，別的花至少也有五六片花瓣，可是枝花只有四片花瓣，它的花蕊也是金黃色的，在樹上，一簇堆在另一簇上面，一簇最多有幾十朵，最少只有二三朵，可漂亮了！你可中堅力量小瞧那些米粒大小的桂花，那迷人的香氣就是從那些小桂花中散發(fā)出來的喲！
桂花的作用也很大，可以做桂花糖，桂花糕…… 秋天是桂花開放的季節(jié)，只要你在路上聞到一陣迷人的芳香，就會知道秋天來了。
桂花作文300字 篇8
金秋，桂花開了，香氣彌漫了整個校園。到大課間的時候，同學們爭先恐后地去賞花。
桂花樹枝繁葉茂，遠看似一朵碧綠色的巨型蘑菇，從地面長了出來；像一把撐開的巨大雨傘，為花寶寶遮風擋雨；還像一朵從大地上升起的巨型綠云。
走近看，桂花又是一番景象：有的一個個地挨在一起，就仿佛一個黃乎乎的小燈籠掛在雨傘上；有的膽小如鼠，藏在里面玩躲貓貓；還有的紅通通的，好似一團團熊熊燃燒的火焰，我知道，它的名字叫丹桂。
風一吹，桂花像一個個頑皮的小孩子從樹上跑下來，躺在地上睡大覺。我撿起一片聞了聞，一股濃香散發(fā)出來了。仔細一看，桂花有四片花瓣，像一個迷你小風扇。每一片都很小巧，像黃色的米粒。
桂花的作用可大了，可以作成桂花糕、桂花酒、桂花茶……桂花開放不是為了自己，而是為了給人觀賞。
我欣賞著桂花，想起了我們敬愛的老師。記得教師節(jié)慶�；顒由嫌羞@樣一首歌：《每當我輕輕走過您的窗前》，贊美的是老師的無私奉獻。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉，也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡，但他們擔負著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就，那我就要說，是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。
桂花作文300字 篇9
大家好！我是桂花，我的兄弟姐妹們有許多：金桂、銀桂、丹桂、雄黃桂、九龍桂、臺桂、直桂……只要是在金秋八月，大家就能聞到我們的芬芳清香。
我們的葉子是綠色的，兩頭尖尖的，可以入藥，還能做香包，中秋前后，我們競相開放，樹葉的中間冒出金色水粒般大小的小花朵，小花朵長的密密麻麻，一簇一簇，練成一片金色的海洋，遠遠望去，仿佛綠葉中間點綴著許多細小的金粒。秋風姐姐一吹，米粒般大小的桂花零零落落的飄下來，香氣撲鼻。我們有時又被稱作“七星香”，“九龍香”。我們用自己獨特的清香傳遞著秋天的氣息。因為我們的香味能讓人聞起來覺得特別舒暢，所以人們把我們做成了各種各樣的東西。收集來的桂花，人們可以把我們泡成桂花茶，喝一口，讓人心曠神怡。我們還能變成餡兒，比如，湯圓里就可加上人們腌制好的桂花，吃起來，有一種甘甜的味道。把掉在地上的桂花收集起來，洗干凈，就可以做成各種各樣香甜可口的糕點……我們的作用還挺多的吧！
我們是那么謙虛，不展示自己的美麗，卻在人們不注意我時，我為人們默默無聞地奉獻自己短暫的生命，在這短暫的時間給人們清爽，我們不可要求回報，希望大家能學習這種品質(zhì)。
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