校園的桂花樹(shù)作文

時(shí)間：2023-09-21 15:47:07 桂花我要投稿

【薦】校園的桂花樹(shù)作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的校園的桂花樹(shù)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【薦】校園的桂花樹(shù)作文15篇

校園的桂花樹(shù)作文1

　　教學(xué)樓前有幾棵高大挺拔的桂花樹(shù)，寒來(lái)暑往、春去秋來(lái)，它們就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士在守護(hù)著我們。

　　春天到了，春姑娘送來(lái)一陣陣的風(fēng)，漸漸地桂花樹(shù)蘇醒了，長(zhǎng)出了嫩芽。

　　夏天到了，夏姑踉送來(lái)金燦燦的陽(yáng)光，慢慢地桂花樹(shù)的樹(shù)葉多了起來(lái)，成了一片一片的陰涼，小伙伴們?cè)诠鸹?shù)下快樂(lè)地玩耍。

　　秋天到了，秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。各種顏色的桂花都競(jìng)相開(kāi)放，黃的像金、白的像雪、紅的`像火，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花像雪花一樣飄落在地上。

　　冬天到了，雪花落在桂花樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。

　　我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。

校園的桂花樹(shù)作文2

　　老師說(shuō)帶我們?nèi)タ垂鸹?shù)，我們高興極了！走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開(kāi)的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹(shù)底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的'還是花骨朵，像米粒大小。

　　有的已經(jīng)綻開(kāi)了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美��！桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來(lái)，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了，原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀！我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)！

校園的桂花樹(shù)作文3

　　清晨，我剛進(jìn)校園，一股濃濃的甜甜的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

　　我忍不住順著味兒跑過(guò)去，哦，原來(lái)是我們校園的一株大桂花樹(shù)開(kāi)花了，難怪說(shuō)“桂花開(kāi)花十里香”呀!這是一棵古老的樹(shù)吧，粗壯的樹(shù)干要兩三個(gè)人合抱，灰褐色的樹(shù)皮上，爬滿了深深的皺紋，聽(tīng)說(shuō)這是剛建校時(shí)一位老人栽下的。

　　桂花正是茂盛的時(shí)期，巨大的樹(shù)冠形成了一把“玉傘”，肥實(shí)的葉子層層疊疊，似乎不留一點(diǎn)縫隙，好像要把它的全部生命力展示給我們看。

　　再看那花吧，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，白的像雪，金的像火，一簇簇的小花，沒(méi)有牡丹的大氣，]有玫瑰的嬌艷，她卻如滿天的'繁星，對(duì)我們眨呀眨的可精神著呢!

　　我喜歡校園的桂花樹(shù)，它就如一位慈祥的老奶奶，溫柔地呵護(hù)著我們，帶來(lái)綠蔭，帶來(lái)芬芳，帶來(lái)美麗。

校園的桂花樹(shù)作文4

　　俗話說(shuō)“七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃”，我們學(xué)校也不例外，校園的桂花已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放了。

　　遠(yuǎn)處，不時(shí)飄來(lái)幾陣淡淡的花香。桂花樹(shù)筆直地挺立在校園，桂花樹(shù)樹(shù)冠個(gè)個(gè)都像一個(gè)綠色的大傘，撐起了一片藍(lán)天和白云，他的下面是一片片濃濃的樹(shù)蔭�；ㄏ阍絹�(lái)越濃，越來(lái)越濃，如同身在仙境。到處是花香，舉目望去，綠葉陪襯著黃花，煞是好看，在樹(shù)蔭下玩耍，如同在一把“黃綠相間”的傘下嬉戲。

　　桂花一共有四片小巧玲瓏的淺黃花瓣，中間有一個(gè)深黃的花蕊，金燦燦的.的桂花一朵挨著一朵，真像一家親人。他們?nèi)缤芨杏X(jué)到我們的呼吸，桂花更香了，也更濃了。

　　忽然，一陣風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的黃華個(gè)個(gè)像芭蕾舞蹈演員，翩翩起舞，花香也更濃了，引來(lái)無(wú)數(shù)小蜜蜂來(lái)采蜜。所有的人都陶醉在花香中。

　　我們站在樹(shù)下，盡情地享受著桂花濃濃的香氣……

校園的桂花樹(shù)作文5

　　學(xué)校小操場(chǎng)生長(zhǎng)著一棵棵桂花樹(shù)，我非常喜歡它們。桂花樹(shù)一年四季有不同的魅力，是我們學(xué)校園里一道引人注目的風(fēng)景線。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，桂花樹(shù)上的嫩芽像一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘，悄悄地探出了頭，嫩綠嫩綠的，可愛(ài)極了。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，桂花樹(shù)長(zhǎng)得特別茂盛，樹(shù)葉密不透風(fēng)，生怕漏下一絲陽(yáng)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，每一棵桂花樹(shù)就像一把綠色的太陽(yáng)傘。

　　秋天，是桂花樹(shù)唱主角的季節(jié)。桂花樹(shù)上開(kāi)滿了桔黃色的小花，仿佛一顆閃閃發(fā)光的小星星。早晨，同學(xué)們走到校園，就能聞到一陣陣花香。一夜之間，樹(shù)下灑滿了桂花，它一定是趁著我們不注意，悄悄地下了一場(chǎng)桂花雨吧！

　　冬天，當(dāng)街道兩旁的梧桐葉飄落一地時(shí)，校園里的桂花樹(shù)遲遲不肯脫下綠色的大衣，仍然靜靜地站在那里。

　　校園里的桂花樹(shù)，好像一位老朋友，一年四季守護(hù)著我們。我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。

校園的桂花樹(shù)作文6

　　春暖花開(kāi)，一陣陣寒意逐漸退去。

　　桂花樹(shù)是我校的校樹(shù)，它香氣逼人，多么像一位少女在我們的校園靜靜坐著。

　　春天，桂花樹(shù)從春雨的沐浴中蘇醒了，它那赤裸裸的身體在微風(fēng)中慢慢發(fā)芽，它挺拔屹立、氣勢(shì)雄偉。

　　夏天，它枝繁葉茂，穿著綠油油的'衣裳，非常引人注目。綠油油的葉子綴滿枝頭，同學(xué)們?cè)谥︻^下嬉戲，有的玩游戲，有的踢毽子，有的跳繩，還有的打羽毛球。

　　秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，香味芬芳撲鼻，那一簇簇的桂花藏在葉子里面，似乎在跟我們捉迷藏呢！

　　冬天，桂花樹(shù)凋謝了，新一年的冬天來(lái)臨了，快過(guò)春節(jié)了，奶奶已經(jīng)忙著準(zhǔn)備年貨了。

　　桂花樹(shù)，明年的春、夏、秋、冬，我會(huì)陪你一起度過(guò)的！

校園的桂花樹(shù)作文7

　　在我們班的門前有一棵巨大的桂花樹(shù)。它足足有兩層樓那么高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個(gè)高大英勇的士兵，守護(hù)著我們的班級(jí)。走近桂花樹(shù)，就能看見(jiàn)滿枝的綠葉都在輕輕舞動(dòng)，仿佛在開(kāi)心地和我打著招呼。

　　在桂花樹(shù)旁邊，圍繞著一圈木頭做的椅子。夏天到了，小朋友們坐在椅子上乘涼、聊天，陣陣歡笑聲如銀鈴般清脆悅耳。

　　等到了10月，微風(fēng)吹來(lái)，桂花那淡淡的清香就溢散開(kāi)來(lái)，傳進(jìn)了我的鼻尖窩。“真香啊！”小朋友們便歡天喜地地?fù)炱饛臉?shù)上掉下來(lái)的桂花，放在自己的`房間里。

　　一天，我閑著沒(méi)事干，就蹲在桂花樹(shù)旁撿桂花，撿了滿滿一袋子�；氐郊依�，我把那袋桂花放在陽(yáng)臺(tái)上。過(guò)了一會(huì)兒，我到陽(yáng)臺(tái)一看，竟然發(fā)現(xiàn)一大堆飛蟲(chóng)停在紗窗上，還有一大堆螞蟻正在搬桂花呢，它們一定也是被桂花的香氣吸引過(guò)來(lái)了吧！

　　校園的桂花樹(shù)，為我們帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了清香，更帶來(lái)了歡樂(lè)！

校園的桂花樹(shù)作文8

　　金秋時(shí)節(jié)，淡香襲人，尋味而至。哦，原來(lái)是校園里的桂花開(kāi)了！我迫不及待地跑到一棵桂花樹(shù)下，細(xì)細(xì)欣賞起來(lái)。

　　桂花的葉子，兩頭尖尖的，邊緣有細(xì)小的鋸齒，就像一葉綠色的小船。可愛(ài)的桂花就藏在一簇簇的葉子之間，小小的`花朵燦若金星。桂花真的是小可愛(ài)，花朵是十字形的，四片花瓣圍繞著小珠子一樣的花蕊�？赡芤�?yàn)榛ǘ涮×�，桂花們就熱鬧地聚成一團(tuán)，一起散發(fā)著甜甜的香味。讓嘴饞的我不禁想到了棉花糖，哈哈，桂花樹(shù)上掛滿了桂花味的棉花糖。

　　有了桂花的點(diǎn)綴，秋天的校園更美了；有了桂花的香味，整個(gè)學(xué)校都充滿了沁人心脾的香味。這是一種充滿愛(ài)的香味。我相信，如果你走進(jìn)我們的校園，你也會(huì)陶醉在桂花的幽香中，像我一樣愛(ài)上這香味，愛(ài)上這桂花，愛(ài)上這校園！

校園的桂花樹(shù)作文9

　　秋天到了，是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，我特別喜歡校園里的那棵桂花樹(shù)。因?yàn)楣鸹ǖ南銡馓匀肆�！不僅是這樣，我還喜歡那棵桂花樹(shù)：它的樣子矮矮的、笨笨的，我特別是喜歡它笨笨的樣子。

　　秋天到了，這正是丹桂飄香的`金秋季節(jié)。桂花開(kāi)花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少，很少見(jiàn)到桂花，一棵樹(shù)上只有大約十分之一的桂花初開(kāi)；旺盛期花朵開(kāi)的十分歡，一棵棵桂花樹(shù)上，從上往下，都開(kāi)滿了桂花，芬芳四溢，一片金黃。晚期，花朵漸漸少了，最后很難見(jiàn)到了。

　　桂花的作用有很多，比如說(shuō)桂花摘下來(lái)可以做桂花糕、泡茶、還有串起來(lái)帶的身上，身上還會(huì)有一種桂花的香氣呢

校園的桂花樹(shù)作文10

　　我們的學(xué)校是最美小鎮(zhèn)里的最美學(xué)�！魉�(zhèn)流水中學(xué)，我喜歡校園里漂亮的教學(xué)樓和寬闊的操場(chǎng)，但我最喜歡的還是校園里的桂花樹(shù)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，抬頭遠(yuǎn)眺映入你眼簾便是德馨樓前那一排蒼翠的'桂花樹(shù)，她四季都那么美麗，那么迷人。

　　春天，桂花樹(shù)，翠綠的枝葉漂亮極了，枝頭上站了許多小鳥(niǎo)在那唱歌，給桂花樹(shù)增添了許多生機(jī)。

　　夏天，桂花樹(shù)茂盛的枝葉，像撐開(kāi)了的一把碧綠的傘，給人們提供了乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬在枝頭拼命地“知了、知了”，好像在彈奏快樂(lè)的樂(lè)曲。

　　秋天到了，桂花開(kāi)滿整個(gè)枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像閃著黃色的

　　明星，一陣微風(fēng)吹來(lái)整個(gè)校園香氣彌漫，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

　　冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把其它樹(shù)的葉子都吹落了，只有這一排桂花樹(shù)仍然像一位位勇敢的士兵一樣，日夜守護(hù)著我們的校園。

　　德馨樓前這排整齊的桂花樹(shù)給校園增添了許多生機(jī)和樂(lè)趣。

校園的桂花樹(shù)作文11

　　我見(jiàn)過(guò)許多樹(shù)，每一種樹(shù)都是惹人喜愛(ài)，百看不厭。尤其是我們里一行行樹(shù)，更讓我留戀不已。

　　校園的桂花樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯又美麗！它們的樹(shù)干那么粗，好像一根根大柱子，大大的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，又像一把把張開(kāi)的大傘。樹(shù)上掛著一朵朵金黃金黃的小花，花瓣的中間是一粒粒小米似的黃色花蕊，從花蕊中散發(fā)出一縷縷香氣。

　　上課了，秋風(fēng)吹來(lái)，那陣陣清香，陪伴著我們愉快地學(xué)習(xí)；放學(xué)了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，那淡淡的香味，又飄到我的鼻子里，沁人心脾，令人心曠神怡，陶醉其中，讓我忘記了一天學(xué)習(xí)的'勞累。

　　看過(guò)書我知道了桂花有許多功勞：它可以做成糖、茶、桂花糕等。我相信這些東西帶著桂花的清香，一定是酸甜可口，美味佳肴。我們以后一定要好好的愛(ài)護(hù)桂花樹(shù)，使桂花開(kāi)得格外燦爛。

　　我愛(ài)校園的桂花樹(shù)。

校園的桂花樹(shù)作文12

　　我們校園里有幾棵桂花樹(shù)。我最喜歡中間那棵，它既高大又茂盛，好像一把巨大的傘。

　　現(xiàn)在是秋天了，桂花樹(shù)開(kāi)花了。今天，老師特意帶我們?nèi)ビ^察桂花樹(shù)。

　　一走出教室，一陣清香就撲鼻而來(lái)，還真是“桂樹(shù)開(kāi)花十里香”�。�

　　我們來(lái)到樹(shù)底下，仔細(xì)觀察。你瞧，青枝綠葉間，那黃色米粒大小的花小巧玲瓏，由四片花瓣組成，中間是細(xì)細(xì)的花蕊。桂花一朵朵、一簇簇地?cái)D在一起，密密麻麻。有的小花躲在另一朵花的后面，像一個(gè)害羞的小姑娘，生怕被別人搶走似的`；有的小花把花瓣展開(kāi)得大大的，好像是在告訴大家：“我是最漂亮、最香的！”這是一幅多么美麗的畫��！

　　校園里的桂花樹(shù)真美，我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。

校園的桂花樹(shù)作文13

　　秋天到了，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了，整個(gè)校園都彌漫著桂花的清香。

　　今天陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校后院觀察了桂花樹(shù)，那里有許多棵，而最顯眼的就是這棵金桂了，遠(yuǎn)看，它是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，大約有三米高。一陣微風(fēng)吹過(guò)，使人心曠神怡。桂花樹(shù)的整體顏色是黃中加綠，像大樹(shù)媽媽帶著黃色，綠色的.小寶寶呢！

　　我走到桂花樹(shù)下，樹(shù)干大約7厘米，不太粗，用手摸上去很粗糙，像我在摸外公的手一樣。樹(shù)葉的形狀是橢圓形的，顏色呈深綠色，它的長(zhǎng)一般在5厘米左右，葉脈是網(wǎng)狀的。綠葉上的“小寶寶”是桂花。它的顏色是金黃色的，每瓣像迷你小勺子一樣的形狀，跟米粒一樣大小，一株上會(huì)有二十幾粒花呢！一朵朵聚集在一起，像是在開(kāi)會(huì)。一簇簇花就像一個(gè)花環(huán)。它的香味很濃郁，味道不知道怎么樣，我嘗了一口，“呸呸！”太難吃了！整棵樹(shù)最重要的主角就是它。

　　校園里的桂花樹(shù)真美麗，我喜歡這棵桂花樹(shù)！

校園的桂花樹(shù)作文14

　　秋風(fēng)飄來(lái)，校園里的桂花香了！

　　桂花樹(shù)身高1米5左右，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)穿了綠紗裙的新娘，我走到桂花的前頭輕輕摸了一下桂花樹(shù)的葉子，“哎喲”桂花葉用它那會(huì)刺人的尖角刺了我一下，有些同學(xué)們說(shuō)這是桂花葉的小齒，只有長(zhǎng)大了的葉子才配的上擁有。桂花樹(shù)的葉子很光滑就像打了臘一樣，油亮油亮的，可是摸起來(lái)，卻感覺(jué)有點(diǎn)粗糙。

　　桂花樹(shù)的`花香是最迷人的，用一句詩(shī)來(lái)說(shuō)就是‘李清照——一暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留�！肮鸹�(shù)的花是黃色的，而且只有八月的時(shí)候，桂花才會(huì)滿枝黃哦！如果你仔細(xì)去觀察的話，你就會(huì)想起珠寶里的那一串串黃色的珍珠，桂花的邊非常的圓，就像螞蟻撐著一把黃色的小傘，桂花樹(shù)的花的味道就難說(shuō)了，它非常非常的苦就像吃那藥店里的那些中藥一樣，說(shuō)東道西起藥又和桂花樹(shù)又有關(guān)聯(lián)了，桂花可以做藥膏而且還能泡茶呢！

　　觀察一個(gè)人，你會(huì)知道他是好還是壞，觀察一種動(dòng)植物，你會(huì)知道它的密秘。