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【精】桂花的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的桂花的作文8篇,歡迎大家分享。
桂花的作文 篇1
當(dāng)樹(shù)的最后一葉子由綠變黃,漸漸飄落,秋風(fēng)就在我們的耳旁輕語(yǔ):秋天來(lái)了。
清晨的第一縷陽(yáng)光穿透天幕,不等那報(bào)曉雞高歌,秋的使者——桂花便搖擺著自己并不優(yōu)美,并不挺拔的身姿,在風(fēng)兒的幫助下,把陣陣芳香送進(jìn)了千家萬(wàn)戶。
我站在陽(yáng)臺(tái)上,俯視自家樓下那幾株開(kāi)得正茂盛的桂花。它們似乎全然不知有人正在偷偷地瞅自己,依舊我行我素地散發(fā)著沁人心脾的清香。在陽(yáng)光的照射下,我看見(jiàn)一樹(shù)的葉子中都點(diǎn)綴著淡黃色的花兒,整棵樹(shù)都變得金光閃閃,美不勝收。
我跑下樓去,仔細(xì)觀察這可愛(ài)的花兒。原來(lái),這香氣撲鼻的花兒是由四個(gè)花辨組成的,花中還有兩顆銀白色的`花蕊,顯得小巧玲瓏。這些米粒般大小的花兒抱成團(tuán),擠成簇,仿佛一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的大家庭?吹竭@里,我突然明白了:桂花之所以有這樣馥郁的香氣,就是因?yàn)樗皇菃为?dú)開(kāi)放,而是千朵萬(wàn)朵一齊綻放的。頓時(shí),我
對(duì)這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭肅然起敬。桂花,我喜歡你的原因不僅是因你的團(tuán)結(jié),還因你的謙遜。瞧,那米黃色的花朵雖散發(fā)著迷人的香氣,但卻絲毫不炫耀,全都藏在茂密的葉子中間,默默無(wú)聞。
!桂花,你的團(tuán)結(jié),你的奉獻(xiàn),你的謙遜,你的純潔,都值得我們學(xué)習(xí)。秋的使者,對(duì)于這個(gè)稱號(hào),你當(dāng)之無(wú)愧。
桂花的作文 篇2
你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)永康吧!那可是桂花樹(shù)的樂(lè)園。桂花就是咱家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
冬爺爺回家了,春姑娘又來(lái)了。小桂花樹(shù)出世了!她探出頭來(lái),東瞧瞧,西望望,好像對(duì)這個(gè)世界很好奇。人們從她身邊走過(guò),想:“桂花樹(shù)終于發(fā)芽了,秋天,我們又可以喝到營(yíng)養(yǎng)豐富的'桂花茶了!毕牡艿軄(lái)了,他一吹夏風(fēng),小桂花樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得茂密極了。幾十根枝葉交叉在一起,就像小朋友們手拉著手。秋姑娘終于來(lái)了,人們?cè)S下的愿望也快實(shí)現(xiàn)了。他們熱烈地歡迎秋姑姑,這次,秋姑姑出家門時(shí)多帶了幾股秋風(fēng),只見(jiàn)她一吹,那幾股秋風(fēng)迅速落到小桂花樹(shù)上,不一會(huì)兒,小桂花樹(shù)就長(zhǎng)大了,成了一棵真正的桂花樹(shù)。十幾天后,人們的愿望實(shí)現(xiàn)了。桂花樹(shù)生出了上千個(gè)小寶寶,她們就是大名鼎鼎的桂花。桂花十分小,只有四粒米那么大。一朵桂花有四個(gè)花瓣,許多朵桂花連在一起,像一串串糖葫蘆。桂花可香了,微風(fēng)吹來(lái),香味隨風(fēng)而去,飄到河里,河水聞了聞,說(shuō):“嗯,好香!”香味飄到馬路上,馬路聞了聞,說(shuō):“嗯,真香!”香味又飄到小朋友的鼻子里,小朋友高興地說(shuō):“真香,真香,我們好像來(lái)到了‘香味城’!”
桂花的作用可大了,可以做桂花糖、桂花糕,釀桂花酒,泡桂花茶,還可以送到藥房做中藥呢!
要是您有機(jī)會(huì)到我們永康,一定得在秋季來(lái),還要帶點(diǎn)桂花回去。千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)哦!
桂花的作文 篇3
在校園操場(chǎng)的西北角,種有幾棵桂花樹(shù),這些桂花樹(shù)一年四季都向我們展示著它們的魅力,成了我們校園里的一道風(fēng)景線。
春天,碧綠的桂花樹(shù)發(fā)出了紫色的小芽?jī)海蛔屑?xì)看你還會(huì)以為這是紫色的花兒呢!瞧,這小芽?jī)赫娑嘌,它把桂花?shù)都打扮成了兩種顏色。
夏天,小芽?jī)簭埑升埫⒌臉?shù)葉,它們郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然。一場(chǎng)大雨后,桂花樹(shù)被洗滌的干干凈凈,每一片葉子都顯得晶瑩剔透,形成了一把綠色的大傘。體育課上,同學(xué)們總是被那毒辣的太陽(yáng)暴曬著,汗水順著臉頰往下流,把衣服都打濕了。而桂花樹(shù)呢,則成了太陽(yáng)的天敵,它毫不吝嗇地?fù)伍_(kāi)自己的大傘。每次上體育課玩累了,同學(xué)們都會(huì)三五成群地來(lái)到桂花樹(shù)旁促膝長(zhǎng)談,那一陣陣歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩。
秋天,是桂花樹(shù)最有魅力的時(shí)候,在百花凋零時(shí),桂花樹(shù)超凡脫俗,那金色的桂花一簇簇地開(kāi)在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣,真香!那濃濃的.花香彌漫著整個(gè)校園,讓你的壓力、煩惱一掃而光。
冬天,那樣的寒冷,北風(fēng)一吹,桂花樹(shù)就結(jié)上了冰花,沙沙的響聲傳來(lái),好像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這聲音又像一首催眠曲,讓你安心地度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。
這就是桂花樹(shù),校園里一道美麗的風(fēng)景線!
桂花的作文 篇4
又是這樣的一個(gè)春天,白花爭(zhēng)艷,萬(wàn)里無(wú)云。鮮艷的玫瑰立在枝頭,綻放著自己的高貴;金黃的向日葵站在草從中,彰顯著自己的從容;而桂花——默默無(wú)聞,身在暗處,卻散發(fā)出泌人的芳香。
我獨(dú)自在這樣的花香中散步。桂花樹(shù)上,朵朵香氣泌人的掛花壓低了枝頭,顏色雖比不上姐妹們的鮮艷,卻很是讓人陶醉。
信步在這兒,我似乎想起了我爺爺——想起了他那墨綠的煙斗,想起了他那舊式的毛皮大衣……
小時(shí)侯的我,是多么的幸福,做錯(cuò)了事,有爺爺那厚實(shí)的'肩膀擋著。爺爺總是那么的慈祥,他的微笑充斥著我的童年。
記得我第一次去看桂花,是在那年春天爺爺帶著我,走進(jìn)了這郁郁蔥蔥的桂花林中。我只一眼便喜歡上了這散飄著淡淡香氣的金黃色的花。爺爺見(jiàn)我對(duì)這花如此留戀,便說(shuō):“好看嗎?如
果喜歡我天天帶你來(lái)這看!”
爺爺在的那幾年,每天我都過(guò)得很快樂(lè),很充實(shí)。和爺爺看完桂花回家,腳上往往沾滿了掛花瓣兒和泥土,但我卻甚是喜歡。
告別爺爺,也是在那樣的一個(gè)春天——一個(gè)充滿桂花香的季節(jié)……
幾年后的今天,我也已經(jīng)開(kāi)始懂事,但卻沒(méi)有再見(jiàn)到爺爺了……他已經(jīng)——不!爺爺他沒(méi)離開(kāi)我,他永遠(yuǎn)活在我心中!
淚水模糊了雙眼,望向腳下那零零落落的桂花,它們靜靜地躺在那兒,好象在向我訴說(shuō)著他們?cè)?jīng)的輝煌。
我又抬起頭,太陽(yáng)也已不在高高掛在空中,黃昏的余光也籠罩了四周。
對(duì)呀,日升日落,火紅的陽(yáng)光也有黯然失色的一天……
我信然加快了腳步。
桂花的作文 篇5
我見(jiàn)過(guò)的花很多,有三月的桃花,四月的薔薇,六月的荷花,八月的金桂,九月的菊花等,可我最喜歡的還是要數(shù)桂花了。
我家附近就有一片桂花林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花林的顏色層層疊疊,有橙黃色的,有金黃色的,像一片有層次感的金色的海洋,風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候還會(huì)發(fā)出“莎莎”的聲音,仿佛在呢喃著悄悄話呢。
每到秋天,我站在遠(yuǎn)處,就能聞到一陣陣桂花香,那花香仿佛是有催眠的效果,令我深深地陶醉了。我忍不住悄悄地走進(jìn)了桂花林,可是,走的越近,香氣越濃。但我卻不覺(jué)得很膩,反而覺(jué)得甜甜的,美妙極了!
穿過(guò)了桂花林,我的眼睛一下子就被一顆彎彎的桂花樹(shù)吸引了。乍看,它長(zhǎng)的有點(diǎn)丑,彎著腰像個(gè)小老頭兒,可是它卻是整個(gè)桂花林里長(zhǎng)得最茂盛的一棵桂花樹(shù)。上頭密密麻麻的樹(shù)枝壓下來(lái)讓它不自覺(jué)地彎了腰,上面的綠葉中躲藏著一朵朵害羞的桂花,金黃金黃的`,讓我想起了云露下的笑臉,那么溫暖。樹(shù)下還有紅的花,綠的草,幾只小蜜蜂和小蝴蝶,在上面飛舞采蜜呢。“嘰嘰喳喳”這是什么聲音?哦,原來(lái)是幾只小鳥落在樹(shù)上唱歌呢,那歌聲婉轉(zhuǎn)入耳。我被深深地陶醉了!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花林,也愛(ài)那棵開(kāi)的最茂盛卻最丑的桂花樹(shù)!
桂花的作文 篇6
秋天到了,人們都說(shuō)“八月桂子,十里飄香”。當(dāng)然這個(gè)季節(jié)也是我家園子芳香四溢的季節(jié)。桂花有許多種類,如:銀桂、四季桂、金桂……可我最喜歡的還是丹桂。
丹桂的顏色紅紅的,一簇簇的生長(zhǎng)在一起,它的葉子是對(duì)生的,形狀是橢圓的,顏色是碧綠的,真是誰(shuí)看誰(shuí)愛(ài)。丹桂花還是小花苞時(shí),它就如同一朵朵被染成紅色的小水滴,嬌嫩極了。還未完全展開(kāi)的丹桂,就像一只只小巧可愛(ài)的紅色蝴蝶,停落在了那高大的枝頭上,漂亮極了。全開(kāi)放的'丹桂,仿佛變成了一個(gè)穿紅色衣裳的小娃娃張開(kāi)的笑臉,可愛(ài)極了。當(dāng)你從遠(yuǎn)處看,就會(huì)把丹桂樹(shù)看成一把可以幫我們遮天蔽日的碧綠的大傘,丹桂花則就是裝點(diǎn)大傘的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
桂花的用途也很多,可以釀桂花酒、做桂花糕、桂花茶、還可以將它當(dāng)做餡料加入湯圓……
啊,你是秋天的小天使,我愛(ài)你——樸實(shí)、淡雅的桂花。
桂花的作文 篇7
大自然有很多聲音,有河水稀里嘩啦的流水聲,(.)有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,有轟隆隆的打雷聲……我喜歡風(fēng)聲、雨聲、讀書聲。
我喜歡風(fēng)聲。春風(fēng)的聲音是輕柔的,吹化了冰川,吹綠了草坪,吹來(lái)了燕子。夏風(fēng)的聲音是熱烈的,吹走了棉襖,吹來(lái)了傾盆大雨,吹來(lái)了茂密的`樹(shù)林。秋風(fēng)的聲音是穩(wěn)重的,吹黃了樹(shù)葉滿天飄,吹紅了楓葉送郵票。冬風(fēng)的聲音是冷漠的,吹來(lái)了棉襖,吹來(lái)了冰雪,吹走了大雁。
我喜歡雨聲。在家里,我聽(tīng)到雨不斷拍打著玻璃窗,發(fā)出“啪啪”的聲音。在去學(xué)校的路上,我聽(tīng)到雨水拍打著樹(shù)葉,發(fā)出“嘀噠”的聲音。在學(xué)校操場(chǎng)上,我聽(tīng)到大雨拍打著地面,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。
我喜歡讀書聲。在學(xué)校里,總是能聽(tīng)到朗朗的讀書聲。有時(shí)是這幾個(gè)教室傳來(lái)讀書聲的,有時(shí)是那幾個(gè)教室傳來(lái)讀書聲的。讀書聲此起彼伏,匯成一個(gè)巨大的交響樂(lè)。這樣美妙的交響樂(lè)伴隨著我快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
桂花的作文 篇8
。ㄒ唬
在一個(gè)桂花飄香的季節(jié),在一棵桂花樹(shù)下,有一個(gè)小男孩,正提著個(gè)籃子在撿從樹(shù)上撒落的桂花。
小男孩想撿一些桂花,給奶奶泡茶喝。他想,奶奶一定會(huì)很高興的。地上的桂花并不多,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著。小男孩一粒一粒認(rèn)真的撿著,還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。
桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時(shí)候,走來(lái)兩個(gè)比他大一點(diǎn)的男孩,笑著對(duì)他說(shuō):“小孩,過(guò)來(lái),我們給你一些桂花。”“嗯!”小男孩興高采烈地跑了過(guò)去。
大一點(diǎn)的男孩松開(kāi)了,一把沙土落在了小男孩的籃子里。然后,他們笑著跑遠(yuǎn)了。
小男孩的眼淚落在了籃子里的桂花上……
(二)
又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié),小男孩又來(lái)到了桂花樹(shù)旁。一個(gè)梳著麻花辮的`小女孩正在撿桂花,臉上掛著幸福的笑,也許她想撿去給奶奶泡茶呢!小女孩一粒一粒認(rèn)真的撿著,還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。
桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時(shí)候,小男孩笑著對(duì)小女孩說(shuō):“我也拾了一把桂花,給你好嗎?”“好!”小女孩喜出望外地答道。
小男孩松開(kāi)了緊握的拳頭,一把沙土落在了小女孩的籃子里。然后,他笑著跑遠(yuǎn)了。
(三)
曾經(jīng)的小男孩已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我。再過(guò)幾個(gè)月,我就要畢業(yè),就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)這棵校園里最年老的桂花樹(shù)了。
桂花樹(shù)依然蒼翠茁壯,它還會(huì)如期的綻放芬芳的花朵。我想:不管歲月如何飄過(guò),我美麗的童年中永遠(yuǎn)有一棵芬芳的桂花樹(shù)……
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