美麗的桂花作文匯編[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的美麗的桂花作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的桂花作文 篇1

　　這天我和伙伴正在玩游戲，我們休息時，隨著迷人的桂花香，像“中了魔”似的來到了一棵院子里最大的桂花樹旁，不由自主的'湊到桂花前，用鼻子嗅了嗅。便馬上進入幻境中。

　　睜開眼睛，許多小小的、金黃的桂花出現(xiàn)在我眼前。桂花的“母親”(桂花樹)用粗壯的樹干，茂密的枝葉保護著它們，替它們遮風(fēng)擋雨。

　　桂花樹的樹干，差不多有一條大水管那么粗。在高處伸出不同形狀的枝條。

　　最引人注意的是桂花。金黃的桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配的非常美。

　　桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣兒，在樹上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也隨處可見。這派景象讓我想起一首歌：“八月桂花遍地開……”

　　我們站在樹底下，一陣微風(fēng)吹過，許多桂花都落到我們的身上，像下起了桂花雨。我剛準備說話，兩朵桂花跑到了我的嘴里，差一點兒又跳進了我肚子里。

　　我愛桂花，也愛桂花樹！

美麗的桂花作文 篇2

　　我最喜歡桂花。八九月的桂花在秋風(fēng)的吹拂下，顯得是那樣美麗多姿，像小姑娘一樣亭亭玉立、婀娜多姿。

　　桂花有“花中仙女”的美譽。它雖然沒有牡丹雍容華貴；也沒有玫瑰那樣嬌艷美麗；但是在我眼中它比任何的花都要美。

　　桂花開著米粒大小的淺黃色花，看上去小巧玲瓏的，它們一簇簇爭先恐后地開放在綠葉間，煞是好看。

　　桂花摸起來十分光滑。聞起來，就會有一股清香撲面而來，沁人心脾，讓人無比陶醉。當(dāng)我們走進桂花園的時候，眼前就會出現(xiàn)一幅生動的畫：那一排排的桂花樹像一個個忠誠的士兵守護著桂花園；而樹上的桂花則像一個個跳躍的音符，顯得生機勃勃，美麗極了！當(dāng)你心情不好的時候，就去桂花園里走一走吧，出來以后，你的`心情一定會變好，而那些令你不開心的事情也一定全都拋之腦后了。

　　桂花象征著崇高、吉祥，其外形高雅脫俗，花香清新怡人，使人感到神清氣爽、魂牽夢縈。

　　桂花可以釀酒，用桂花釀出來的酒，看似不像酒卻勝似酒。常飲可健脾胃，助消化，活血益氣。除此之外桂花還有很多功能，讓人們情不自禁地喜歡上它。

　　桂花在生活中也給了我?guī)�來了許多美妙的感受，所以我最喜歡桂花。

美麗的桂花作文 篇3

　　今天，放學(xué)回家走到村口，我聞到了一股淡淡的桂花香。到家后，我就和奶奶一起去尋找桂花。

　　我們隨著香味，一步步接近桂花樹，來到了桂花樹的遠處。遠遠望去，桂花樹就像一把綠綠的大傘。走近桂花樹仔細觀察，葉子是綠油油的，橢圓形的，頂上尖尖的。葉片中間有一條條葉脈，像蜘蛛網(wǎng)。桂花就像一個害羞的小姑娘躲在綠葉的`后面，黃黃的，小小的，只有米粒那么大。每朵花有四個花瓣，中間有幾絲花蕊。桂花們一叢叢，一簇簇緊緊挨在一起，就像許許多多親密無間的兄弟姐妹在一起說悄悄話。在陽光的照射下，像一顆顆閃閃發(fā)光的星星。秋風(fēng)一吹，桂花像雪花一樣紛紛落下，地上瞬間如同鋪了滿地金燦燦的金子。好香�。∵^時，我情不自禁地背誦起詩句：“葉密千層綠，花開萬點黃�！�

　　我和奶奶看完桂花后，就隨著桂花香回家了。

美麗的桂花作文 篇4

　　大自然中的植物，有的高貴文雅，有的嫵媚可愛，有的清香飄逸，可我最喜歡十里飄香的桂花。在我們的學(xué)校里就有兩棵桂花樹。

　　春天，冰雪融化，學(xué)校里的桂花樹開出了嫩紅色的`葉子，如果不仔細看，還以為它開出了一朵朵紅色的小花呢！過幾天嫩芽舒展開來，便變成了綠油油的葉子。

　　夏天，桂花樹的葉子長的郁郁蔥蔥。遠遠望去，像一個大大的綠色遮陽傘。同學(xué)們玩累了就到樹下乘涼，樹上還時不時飛來幾只小鳥，＂嘰嘰喳喳＂的叫著，好像要在這里搭窩。

　　秋天，桂樹開花了。遠遠望去一團團，一簇簇掛滿了枝頭。走近細看，小小的花你擠著我，我擠著你，好像在一起開會呢！別看桂花小小的，但小小的桂花可以爆發(fā)大能量，真是＂丹桂開花，十里飄香。＂一到秋天，滿校園都是桂花的香味。一陣大風(fēng)吹過，桂花紛紛落下，真像下起了一場＂桂花雨＂。有人會收集新鮮的桂花，制造桂花糕和桂花酒呢！

　　冬天，別的樹木早已光禿禿的了，但桂花樹依然是一片濃綠，只落下幾片枯葉。給冬天增加一分綠意。下雪了，樹枝上都積滿了雪，雪越積越高，遠遠望去像一座小雪山。

　　我愛桂花，愛它的清香，愛它的美麗！

美麗的桂花作文 篇5

　　我的學(xué)校很漂亮，有凌霜傲雪的梅花，有蒼翠欲滴的松柏，有花團錦簇的桃花，但是我最喜歡的是學(xué)校鴨黃色米粒大小彌漫淡淡香味的桂花。

　　走進校園，徜徉在校園石子鋪成的小道上，映入眼簾的是那一排排傘狀的桂花樹，它們圍繞在跑道的拐角邊，像忠誠的士兵保護著我們的校園。

　　春天，萬物復(fù)蘇，桂花樹的枝頭也長出了嫩芽，一片新綠。夏天，樹葉茂盛，遠遠望去，像一把翠綠的傘。這兒一叢，那兒一簇，滿樹的深綠色，給我們的校園增添了幾分生機。秋天來了，桂花枝頭開滿了黃色的小花，可真美呀！就在桂花盛開的季節(jié)，每當(dāng)我們走進校園時，一陣陣清香迎面而來。每天下課時，我們都要跑去桂花樹底下玩一玩，聞聞那淡淡的清香，上課鈴響了，我們才會戀戀不舍的走開。到了冬天，花兒謝了，綠葉掉了，只剩下光禿禿的'枝干，桂花樹沒了春天的嬌嫩，沒了夏天的生機，沒了秋天那撲鼻的清香了，但樹干仍然挺拔地站在操場上，等待春姑娘的到來。

　　這一排排桂花樹陪著我們，一年又一年，等到來年，還會再抽出綠葉，變成生機勃勃的大桂花樹，這讓我怎么能不愛學(xué)校的桂花樹呢？

美麗的桂花作文 篇6

　　萬物皆有家，鳥的家是巢，樹的家是土地，云的家是河流，風(fēng)箏的家是藍藍的天空，他們都能在各自的家中找到快樂和幸福。

　　我的家，門前有棵桂花樹，樹下，一年四季，充滿了歡樂和溫馨。

　　春天，萬物復(fù)蘇，小草從土地里探出頭來，嬌羞的花朵毫不吝惜地綻放，讓人們欣賞她的美麗，一切都顯得生機勃勃。家門前的桂花樹也長出了新芽，整棵桂花樹看上去是十分養(yǎng)眼的嫩綠色。在樹下，我正在畫著這生機盎然的春景，媽媽則在一旁指導(dǎo)我，一會兒用手指指眼前的花叢，一會兒指指我的畫，耐心的教導(dǎo)著。桂花樹下，爺爺和奶奶正坐在藤椅上，爸爸站在奶奶身后，為奶奶捶背。爺爺聞了聞從茶杯中散發(fā)出的茶香，品了一小口茶，閉上眼睛，美美地搖著頭，十分陶醉。這時，桂花樹上的新芽也仿佛調(diào)皮地眨著眼睛，無言的記錄下這一切。

　　夏天，火辣辣的太陽似乎要把大地烤焦，那桂花樹上的新芽早已長大，變得更綠了。在這炎夏里，我們?nèi)�家最好的享受便是坐在桂花樹下乘涼。這桂花樹就像一把巨大的天然遮陽傘，人坐在樹下，仿佛置身于空調(diào)間一般。但是我的心情就像這炎夏一樣，正為爸爸剛才把我心愛的書沾上西瓜汁一事耿耿于懷，生著悶氣。爸爸將剛剛切好的西瓜拿到樹下，大家便一人拿一塊吃了起來，而我依舊無動于衷。爸爸拿了一塊西瓜遞到我面前，我卻將頭撇到一邊，不理爸爸。我的面前又出現(xiàn)一塊西瓜，抬頭見奶奶正笑著將已剔好籽的西瓜拿給我。我想：書再珍貴，也比不上家人的真情寶貴，我便和爸爸握手言和，埋頭吃起了西瓜。

　　就這樣，我們一家人高興地吃著西瓜，聽爺爺講桂花仙子的故事，享受這愜意的時光，這時，桂花樹上的綠葉無言的記錄下這一切。

　　秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，桂花樹也長出了一簇一簇的小黃花，微風(fēng)吹來，院子里便下起了又香又美的“桂花雨”，桂花落到棋盤上――我和爺爺正在桂花樹下下著棋。我是名新手，要想贏爺爺這位常勝將軍，自然要全力以赴。我雙眼盯著棋盤，一會兒坐，一會兒站，一會兒搓手，一會兒撓頭，雖然 涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)，仍然汗流浹背，爺爺則一手端著茶杯，一手捋著胡子，面帶微笑，搖頭晃腦，一副得意洋洋的樣子。雖然輸多贏少，但由于有爺爺這位“高手”的指點，我的棋藝進步神速，而且又經(jīng)常得到爺爺?shù)莫剟�，我們下得非常開心。笑聲回蕩在這充滿花香的院子里，這時，桂花樹上的桂花無言的記錄下這一切。

　　冬天，桂花樹上的小黃花早已不見了蹤影，但桂花樹仍穿著那件綠衣裳，就像一個勇敢的武士，絲毫不畏懼這寒冷的冬日。我們一家人坐在桂花樹下，媽媽將茶具端了出來，奶奶忙著燒水，爺爺將秋天時收集、洗凈、曬干的桂花茶放入茶壺中，先用開水沖了一遍，緊接著再重新倒入熱水。爺爺拿起茶壺蓋，用茶壺蓋邊緣將茶水上層的漂浮物撥開，然后將茶水通過濾網(wǎng)倒入茶海，再將最香醇、最干凈的桂花茶倒入茶杯。這時，爸爸興沖沖地從廚房跑出來，手里端著一盤用我家“祖?zhèn)髅胤健敝谱鲃偝鰻t、正熱氣騰騰的桂花糕。我們喝著杯中的桂花茶，吃著美味的'桂花糕，回憶起秋天那又香又美的“桂花雨”，期盼著桂花樹再一次長出新芽，新芽再一次變成綠葉，院子里再一次下起“桂花雨”，再一次品嘗這香醇美味的桂花茶和桂花糕。

　　家門前的桂花樹，是那么的香，那么的美，正如我們的家一樣令人留戀。

　　啊，美麗的桂花樹，我愿永遠在你的下面玩樂嬉戲！啊，溫馨幸福的家，我愿在你的懷中快樂成長！

　　[評語]：雙線并行，一是家門前桂花樹一年四季的繁華，一是樹下一家人幸福甜蜜的生活，構(gòu)思奇特，結(jié)構(gòu)清晰，主題鮮明。更感人的是寫出了一家人甜蜜的互動，寫出和諧的一家。

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