桂花的作文【經(jīng)典】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的桂花的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　在我們學(xué)校里，有一種樹盛開了，在十里之外，就能聞到它的香味，這是什么樹呢?我來告訴你們吧!

　　它有一個(gè)好聽的名字叫桂花樹，桂花樹一共有三種，分別叫金桂、銀桂和四季桂，在很多的植物中，我最喜歡我們校園里的金桂樹。 漫步在桂花樹旁，我仔細(xì)地觀察著香味撲鼻的桂花樹。只見那樹桿高大挺拔，灰白色的樹表面上還有一些凹凸不平的黑色小疙瘩，用手輕輕地摸一下樹皮，樹皮顯得特別地粗糙，椏枝密集而堅(jiān)硬，樹冠像一把傘，又像一位站崗的士兵。從遠(yuǎn)處看上去，滿樹的葉子都是碧綠的，仿佛是一片片從天上飄落下來的云朵，走進(jìn)一看，樹葉是橢圓形的.，葉脈清清楚楚地顯現(xiàn)出來，像人的血管，能給桂花輸送營養(yǎng) 。

　　用手輕輕摸一下葉子，葉子硬硬的，表面光滑的，沾滿了一層灰，而且每一片葉子的邊緣上有許多地小刺，如果我們不注意，就會(huì)把手扎破。一簇簇，一串串金黃色的金桂花和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻。每一朵黃色的小花有四瓣花瓣，把花蕊包裹地緊緊的，生怕別人碰它似的，湊近一聞，一股濃濃的香味，真想一次聞夠啊!我走到桂花樹下，一陣微風(fēng)吹來樹上的桂花都紛紛飄落下來，香味撲鼻。這時(shí)，我情不自禁地大聲喊道：“哇，下桂花雨啦!”桂花撒了一地仿佛鋪上了金色的毯子。

　　學(xué)校的桂花樹，讓我想起了一句詩“人閑桂花落，烏鳴山更幽”那金黃色的桂花樹，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

桂花的作文 篇2

　　金秋十月,校園里彌漫著桂花的迷人香味.淡淡的清香像氣流一樣,吹進(jìn)了我的鼻子里,使我的心情格外流暢,把什么的煩心事都忘得一干二凈.

　　我越聞越香,忍不住請(qǐng)老師帶我們?nèi)�撿桂�?老師耐不住我們誠懇的`要求,慷慨的答應(yīng)了.我們邁著輕快的步伐來到了幾棵

　　旁邊.“哇”桂花多得像天上的繁星.我不禁摘了一朵桂花聞了聞,看了看.柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣.

　　我覺得古代詩人在詩中用天仙、黃金、流星……去稱贊桂花,我覺得他們這樣稱贊是一點(diǎn)也不過分.桂花是一種美的象征.所以我不禁編織了一個(gè),把桂花放進(jìn)去.

　　桂花的用處是十分多的!我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花,我說：“桂花可以做桂花餅、桂花球…….”其他同學(xué)連聲說：“是是是.”我把桂花包放進(jìn)了我的筆盒里,希望它能激勵(lì)我學(xué)習(xí)天天向上.

　　桂花我可以說你是女神,因?yàn)槟憧梢越o人類帶來許多的好處.我真想對(duì)桂花說：“謝謝你，幾天我們校園里一直彌漫一陣清香,我心里一直在納悶是什么這么香?今天的第四節(jié)語文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花,在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去.

　　突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那棵大樹很美,像一朵綠色的云,從大地上升起,我慢慢地走向大樹,走進(jìn)樹的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美,

桂花的作文 篇3

　　秋到了，正是桂花飄香的金秋時(shí)節(jié)。學(xué)校里的桂花開得正熱鬧呢。

　　瞧！青枝綠葉間，那一朵朵，一簇簇，一叢叢繁星似的桂花，正向我們展示它那優(yōu)美的舞姿呢！

　　桂花很小，只有米粒那么大，但桂花很多，它們挨挨擠擠，密密麻麻，如同親密無間的朋友在說悄悄話呢。桂花很美，猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的十字繡。桂花不但好看，而且很香，很遠(yuǎn)的地方就能聞，真是“十里飄香”啊。湊近桂花，深吸一口氣，哇！一股濃濃的香氣撲鼻而來，沁人心脾，令人心曠神怡�？粗�純潔玲瓏的花兒，嗅嗅濃郁的.花香，我呀，真的被陶醉了！整個(gè)學(xué)校里都彌漫著桂花的香氣。

　　金秋十月，丹桂飄香，桂花給秋天帶來了香氣，給學(xué)校帶來了美麗。

桂花的作文 篇4

　　在學(xué)校大操場的兩旁，一棵棵桂花樹巍然挺立在那兒，在春、夏、秋、冬，譜寫著一曲曲青春的贊歌。

　　春天，這些桂花樹發(fā)出了新芽，那嫩綠的看著就讓人喜歡，我們常在她下面捉迷藏，玩耍著、嬉戲著、春天她是一個(gè)剛剛吐芽的嬰兒。

　　夏天，烈日炎炎，我們總是在她的樹蔭下快樂地玩耍著，她那茂盛的枝葉成了我們的遮陽傘。

　　秋天，她發(fā)出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經(jīng)風(fēng)一吹，便散發(fā)出了一種獨(dú)特的`香味，令人贊嘆不絕。上課時(shí)，這些桂花樹也站立不動(dòng)，仿佛也在認(rèn)真地聽老師上課。下課時(shí)，我們一涌出教室，她便“釋放魔力”，那桂子的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡，給人一種夢(mèng)幻般的感覺，這種感覺是那么朦朧。

　　我愛這些桂花樹，不是因?yàn)樗�的婀娜多姿，也不是因�(yàn)樗�的清香，而是她那種不求回報(bào)的精神感動(dòng)了我。

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