小學(xué)規(guī)則為話題的寫事作文:關(guān)于遵守規(guī)則
篇一:遵守規(guī)則
國有國法,家有家規(guī)。生活中有很多規(guī)則,例如:考試不能交頭接耳;不能隨意拋灑垃圾;出行要遵守交通規(guī)則等等。有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才能有和諧有序的生活,我也有這樣的親身經(jīng)歷。
有一次,媽媽開車送我去上書法課,剛走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接連不斷地按著喇叭,就像音樂家在奏樂。交叉路口,去得過不去,來的過不來,儼然成了一個(gè)大的停車場。眼看著就要遲到了我心急如焚,我看著旁邊空無一人的自行車道。我急忙提醒媽媽走自行車道,但是媽媽告訴我,這樣做是違反交通規(guī)則的,也影響了騎自行車人的安全。在我們耐心的等待下,不一會(huì)擁堵的交通,得到了緩解。
現(xiàn)在每當(dāng)在路上遇到堵車,我就會(huì)想起這件事情。在規(guī)則面前,我戰(zhàn)勝了自己。只要人人遵守規(guī)則,我們這個(gè)世界就越來越美好。
篇二:遵守規(guī)則
國有國法,家有家規(guī)。任何人都應(yīng)該遵守規(guī)矩,不管你是誰。
有一天,我迷迷糊糊睜開眼睛,忽然聽到爸爸焦急的喊聲:“快起床,七點(diǎn)半了!”我大吃一驚,迅速爬起來,衣服一套,褲子一穿,拿起毛巾往臉上一抹,就急匆匆的出門了。我們以迅雷不及掩耳之勢趕到路口,卻又碰上了堵車,倒霉!在經(jīng)過漫長的等待之后,我再也忍不住了,三步并作兩步跑到路口,人行道對面耀眼的紅燈映入我眼簾。這時(shí),如果闖紅燈過去,再小跑一會(huì)兒,是能趕上聽寫的;如果不呢?當(dāng)然會(huì)遲到。這時(shí),路上沒有一輛車,也沒有一個(gè)人,當(dāng)然沒有人會(huì)知道這件事。可是,人在做,天在看。我的心里有兩只小精靈在爭執(zhí)。最終,我改變了。
等紅燈結(jié)束變成綠色,我飛速穿過人行道向?qū)W校跑去。剛快進(jìn)校門時(shí),只聽一陣尖厲的剎車聲,人們都停下來看,原來一個(gè)人被車撞了,我的頭上冒出一陣?yán)浜梗绻谊J紅燈了的話,那么被撞的人就是我了!
我趕到了學(xué)校,但結(jié)果是不可挽回的:我遲到了,而且被扣了兩分。但是,我心里很坦然,因?yàn)椋易袷亓艘?guī)則,戰(zhàn)勝了自己,成為了一個(gè)真正的人。
篇三:遵守規(guī)則
在我八歲那年,全家人一起回到老家。聽說家鄉(xiāng)有一口泉眼,泉水甘甜可口。到那里的人都要親口嘗一嘗。
清晨,我們也全副武裝,提著桶出發(fā)了。爸爸開著車帶著我們到了那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見一條像“巨龍” 似的隊(duì)伍排到了門口。
爸爸見人太多,說我個(gè)子小,好進(jìn)去。于是,這個(gè)“重任”就交到了我身上。我進(jìn)去一看,哇!讓我大吃一驚,這里的泉水不愧著名,這么多人等待著。
我看著蚯蚓伴般蠕動(dòng)的人群,想:還需要多長時(shí)間才能輪到我呀?我萌生了一個(gè)念頭:連忙向隊(duì)伍前面跑去,想站在第一個(gè),早喝上甘甜可口的泉水?墒莿偟揭幻傧汝(duì)員,應(yīng)該遵守規(guī)則。
前面,后面的人用憤怒的眼神看著我,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來。心想:我身為我走到了后面,開始了漫長的等待。終于等到我了兩腿都發(fā)麻了,喝到甘甜可口的泉水,我的心里美滋滋的。當(dāng)我把水提到爸爸跟前時(shí),旁邊的叔叔阿姨都夸我是個(gè)遵守規(guī)則,知錯(cuò)就改的好孩子。
這讓我懂得了“不以規(guī)矩,不成方圓”的道理。
篇四:在規(guī)則面前,我做的還不夠
國有國法,家有家規(guī)。有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才能和諧有序的生活。
記得在三年級的時(shí)候,有一次考試,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,語文考試開始了,我拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的答起了卷子,可是有一道題難住了我。我看見坐在我旁邊的劉月琪這道題已經(jīng)做完了,我在想:是不是可以抄她一下呢?
可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復(fù)習(xí),而我卻要抄她的答案,是不是有點(diǎn)對不起老師的辛苦呢?不過那個(gè)時(shí)候我的腦海里滿是一百分,最終我還是抄了她的答案。到了星期一,老師宣布成績,我考了一百分?粗眉t筆打出的一百分,我心里有說不出的慚愧;丶液螅野堰@件事告訴了爸爸,爸爸只是說了一句:“要遵守規(guī)則!”回到屋里,在預(yù)習(xí)《釣魚的啟示》時(shí),我懂得了詹姆斯都能在釣魚中抵制誘惑,那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天,我把這件事告訴了老師,老師還夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子呢。
雖然這次考試我沒有得到一百分,但是我心里依然沒有愧疚,因?yàn)槲抑e(cuò)就改了。
篇五:在規(guī)則面前我選擇了堅(jiān)持
每當(dāng)我看見了公園的提示牌時(shí),都會(huì)讓我想起一件事情。
那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我約了小伙伴一起去公園玩。
沉睡了一冬的大地醒過來了,小草好奇地探出了頭。小花正在競相開放。
可是如果想看到小花,就得穿過一個(gè)大草坪。草坪邊上豎著一個(gè)醒目的牌子:請勿踐踏草坪。
我發(fā)現(xiàn)很多人穿過草坪,可旁邊就有一條寬敞的小路,他們好像視而不見。
我頓時(shí)猶豫起來:我是橫穿草坪呢?還是走小路呢?穿過草坪當(dāng)然很近,走小路要繞好遠(yuǎn)。對,就走草坪!
我剛一抬腳就仿佛聽見小草對我說:“不要踩我啊!把我踩死了誰給春天帶來美麗啊!”
我的腳不由自主地縮了回去。我又一次把目光投向“請勿踩踏草坪”的提示牌,我看了看胸前的紅領(lǐng)巾,對自己說:“不能只圖自己方便!”我沿著小路繞著草坪走。
過了好一會(huì),才來到花園前。只見百花齊放,他們好像在歡迎我呢!
這次公園之旅,我開心極了!
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