守規(guī)則作文匯總六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的守規(guī)則作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
守規(guī)則作文 篇1
荀子在《天問》中講:“天行有常,不為堯存,不為桀亡。”世間萬物都有規(guī)矩,其中,交通規(guī)則是我們生命的保護(hù)神,我們每時(shí)每刻都要遵守交通規(guī)則。
星期六早上,我和媽媽騎著自行車到公園去玩。剛騎到一個(gè)十字路口時(shí),紅燈亮了,我和媽媽不得不停下車來等候。
這時(shí),從我們身后沖過來一個(gè)騎自行車的年輕人。他雖然看到紅燈亮了,卻根本不把交通規(guī)則放在眼里,向?qū)γ骘w奔而去。剛到十字路口的中間時(shí),還沒等他反應(yīng)過來,只聽見“嘭”的一聲,就和另外一輛汽車撞在了一起,年輕人重重地摔在了地上,自行車散架了,衣服也破了,頭上淌著血,躺在地上直痛苦的呻吟……
當(dāng)時(shí),我被嚇了一跳,就像丟了自己的魂魄一般,過了一會(huì)兒才回過神來。這時(shí),十字路口的中間和旁邊已經(jīng)被人圍得水泄不通。在場(chǎng)的人都七嘴八舌地說,“這就是他自討苦吃!薄罢l讓他不遵守交通規(guī)則!薄瓗追昼姾螅茸o(hù)車來了。幾個(gè)醫(yī)生走下車,二話不說地把那個(gè)年輕人抬上了救護(hù)車。然后,救護(hù)車朝醫(yī)院的方向開去。
經(jīng)過了這件事,我明白了:規(guī)則是人們共同遵守的制度,只要我們共同遵守,世界就會(huì)變得更美好!
守規(guī)則作文 篇2
是什么讓我們的生活和諧有序?是規(guī)則讓我們的生活和楷。也只有遵守規(guī)則才能讓生活更加的美好,更加和諧有序。
一個(gè)星期一的晚上,我發(fā)燒了,媽媽帶我到醫(yī)院看完病后,媽媽跟我說:“明天你就不去學(xué)校了,你還沒完全康復(fù),要在家里靜養(yǎng)!蔽壹泵φf:“不行。雖然我生病了,可也不能耽誤學(xué)習(xí)呀!”媽媽無可奈何,只好讓我去學(xué)校了。
第二天,媽媽跟老師請(qǐng)假,去遲點(diǎn)。早上8點(diǎn),我來到學(xué)校。突然聽到廣播說:“請(qǐng)各班主任,組織學(xué)生下到操場(chǎng)!蔽彝现v的身子走上樓梯,心里想:待會(huì)一定會(huì)有很多班級(jí)的同學(xué)跑下來,我得快點(diǎn)走才行了。可是,我但心的還是來了。我以為他們會(huì)像火箭一樣飛奔下來。過了一會(huì)兒,我聽見了很多人的腳步聲,嚇得我一臉蒼白,一動(dòng)不動(dòng)的站在那。腳像有一塊千斤重的大石頭壓著一樣。可令我意想不到的是,每一個(gè)班前都有各班的老師帶領(lǐng)著,而隊(duì)伍卻像一條長(zhǎng)龍一樣,盡管人多,但是不會(huì)有任何一個(gè)“聰明人”去破壞這么美麗的“風(fēng)景線”,更不會(huì)有一個(gè)“聰明人”超過那條紅線。
遵守規(guī)則,人人有責(zé),我們不應(yīng)該違背規(guī)則。通過這件事,更能使我們自覺遵守規(guī)則。如果人人都能遵守規(guī)則,世界將會(huì)多么和諧有序,多么美好呀!讓我們一起來創(chuàng)造更美好的明天吧!
守規(guī)則作文 篇3
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。不要因?yàn)槟阏J(rèn)為做一點(diǎn)小壞事沒什么關(guān)系,這影響的不只是你一個(gè)人的未來,也影響了整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。
“中國(guó)式過馬路”,在外國(guó)人眼中,我們?cè)O(shè)在車水馬龍的街道上的那些紅綠燈,對(duì)于一些人來說僅僅是一個(gè)擺設(shè)。那些人并不會(huì)去遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則;蛟S從第一個(gè)傳播這種現(xiàn)象的人開始,這種現(xiàn)象就彌漫在每個(gè)大街小巷,有些人的不平衡心理就會(huì)促使他們產(chǎn)生“你能我也能”的想法。這種想法便會(huì)使更多人無視紅綠燈。即使現(xiàn)在國(guó)家設(shè)立了闖紅燈罰款條例,但社會(huì)上還是有著那么些漏網(wǎng)之魚,鉆著那些空子在道路上為非作歹,仿佛你錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì)就吃了虧似的,可能在你看來這只是一件小的不能再小的事,但也許一個(gè)不小心就會(huì)對(duì)你自己甚至他人造成不可估量的后果,我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
作弊,在全國(guó)各個(gè)大大小小的考試中可能都有這種現(xiàn)象的發(fā)生;蛟S在人們看來作弊算不了什么,并且在虛榮心的促使下,人人都想著能有一個(gè)好成績(jī)。況且有的人認(rèn)為,反正老師不知道不作白不作,不作可能還吃虧了似的。也許你作弊了會(huì)得到一個(gè)好成績(jī),家人也會(huì)開心,但如果他們知道你的成績(jī)是作弊得來的,并不是靠自己的努力與真實(shí)水平考出來的,他們心里會(huì)怎么想呢?或許他們更希望看到的是你自己真正的水平,和靠你自己努力得到的勞動(dòng)成果。誠實(shí)待人也是對(duì)我們最基本的要求,更何況是自己的家人呢。
社會(huì)上或許還有很多了類似的事發(fā)生,但我們作為社會(huì)的一份子,應(yīng)該去制止這樣的事情發(fā)生,更不應(yīng)該取頂風(fēng)作案,可能你自己認(rèn)為這是有勇氣的體現(xiàn),但在別人眼中你就是一個(gè)不講文明,沒有素質(zhì)的人。在社會(huì)上并不沒有所謂的吃虧不吃虧,只要做好自己,遵守好規(guī)章制度你就可以得到別人給的贊許、尊重與認(rèn)可。
講文明,樹新風(fēng),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
守規(guī)則作文 篇4
做人的規(guī)則
有人說“人生如棋”,那么做人就應(yīng)該遵守下棋的規(guī)則,否則就將滿盤皆輸;有人說“人生如戲”,那么做人就應(yīng)該遵守唱戲的規(guī)則,否則就將無人欣賞;有人說“人生如茶”,那么做人就應(yīng)該懂得品茶的規(guī)則,否則再好的香茗也與枯葉無異。不同的人生有不同的規(guī)則,遵守做人的規(guī)則,才能走出精彩紛呈的人生之路。(采用類比的方法提出中心論點(diǎn),)把勤奮作為規(guī)則,做人就會(huì)更充實(shí)。(分論點(diǎn)一)“天道酬勤”這句古訓(xùn),已經(jīng)潛移默化的成為無數(shù)成功人士做人的規(guī)則。(延伸語)
魯迅自小便于三味書屋一起演繹著勤奮的故事,正是他的勤奮,讓他在人生的道路上游刃有余,即使面臨的是人生的大轉(zhuǎn)折——棄醫(yī)從文,他也沒有遇到轉(zhuǎn)行帶來的難處,這正是他以勤奮為人生規(guī)則的收獲,他由此積累了知識(shí)的力量,精神的毅力,更讓他在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上寫下了光輝的篇章。(述單例)所以,把勤奮作為人生行動(dòng)的規(guī)則,在勤奮中充實(shí)自我,即使遇到突然的轉(zhuǎn)變也不會(huì)驚慌失措,反而會(huì)讓你在與人生對(duì)弈時(shí)得心應(yīng)手,使自己的人生更加豐富,成為你這盤棋最終的王者。(引申挖掘—論鉤)把責(zé)任作為規(guī)則,做人就會(huì)更踏實(shí)。(分論點(diǎn)二)每個(gè)人都有自己的角色,完成角色賦予的任務(wù)是每個(gè)人的.責(zé)任,為人君就應(yīng)以仁為責(zé),為人臣就應(yīng)以忠為責(zé),為人子就應(yīng)以孝為責(zé)。(引語)
漢高祖以仁為責(zé),實(shí)行休養(yǎng)生息政策,讓百姓擺脫了饑餓和戰(zhàn)亂之苦;諸葛亮以忠為責(zé),一生追隨劉備建立蜀漢事業(yè),鞠躬盡瘁,死而后已,為后世所傳頌;李密以孝為責(zé),棄官不做,侍奉在祖母的身邊,成為孝之楷模。(述多例)由此看來,把責(zé)任作為自己的做人規(guī)則,踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的路,必然會(huì)無愧于人無愧于心更無愧于世。相信這樣的人生才更加精彩。(引申挖掘--論鉤)把美德作為規(guī)則,做人就會(huì)更加真實(shí)。(分論點(diǎn)三)美德是一種境界,像一杯香茗,不懂得品茗的人認(rèn)為是苦的,而真正懂得美德的人才能體會(huì)其中的香甜。(引語)
范仲淹以:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的犧牲精神作為做人的規(guī)則,讓后人敬仰;雷鋒以“助人為樂”的奉獻(xiàn)精神作為做人的規(guī)則,讓人感到無比的溫暖;朱自清以民族自尊心作為自己的做人規(guī)則,讓人佩服不已。(述多例)這些把美德作為人生遵循的規(guī)則的人,人生的路走的真實(shí)而美好,正像一杯純正的香茗,清香四溢。(引申挖掘--論鉤)(以上三段為本論部分)在如棋的人生中,遵守做人的規(guī)則,馳騁你的人生;在如戲的人生中,遵守做人的規(guī)則,精彩你的人生;在如茶的人生中,遵守做人的規(guī)則,品味你的人生。遵守做人的規(guī)則,走出完美的人生!(結(jié)論部分,用排比的手法照應(yīng)首段,提出希望,結(jié)束全文)
守規(guī)則作文 篇5
生活中處處有規(guī)則:競(jìng)賽游戲有規(guī)則,校園學(xué)習(xí)有規(guī)則,走路行車也有規(guī)則。但有時(shí),規(guī)則卻是對(duì)人品、德行的一種考驗(yàn)。
我站在一片草地前,猶豫著該不該踏過去。此時(shí),我正走在放學(xué)路上,來到一片草地前,我面臨著一個(gè)兩難問題:若是踏過草地,則能近許多路;但若是走校園正規(guī)大路,則要遠(yuǎn)許多。我像一尊石像般定在原地,閉著眼睛,心中猶豫著,盤算著,思索著。這時(shí),我抬起頭,望了一眼眼前的草地,原本蔥郁的草地已被踩出了一條泥巴路,兩旁的小草也都彎著腰,低著頭,好像一個(gè)個(gè)打了敗仗的士兵。哎!算了,大家都這樣走過去,我又何苦繞遠(yuǎn)路呢?也不差我一個(gè)嘛!我為自己找了借口。正當(dāng)我打算踏進(jìn)草地時(shí),不經(jīng)意間看到了一條標(biāo)語:你遵守規(guī)則了嗎?是啊!我遵守規(guī)則了嗎?我不禁捫心自問。若每個(gè)人都違反規(guī)則,那還要規(guī)則有何用?這又讓我想到了課本中的一句話:“生活中都是像那條大魚般的道德誘惑!庇谑,我決定不再抄近路。
忽然,我仿佛看到了那夕陽下,小草露出了燦爛的笑臉。
守規(guī)則作文 篇6
西方有哲人言:再微弱的光,也是刺向黑暗的劍。每個(gè)人的力量都是那微弱的光,我們遵規(guī)守矩散發(fā)出的光一經(jīng)匯集,就會(huì)形成巨大無比的力量。
溪流遵循了大海"有容乃大"的規(guī)則,才擁入碧波蔚藍(lán)的滄海;山峰浸潤(rùn)了“無欲則剛”的規(guī)則,才有了壁立千仞的雄奇;雄鷹知曉“天高任鳥飛”的規(guī)則,才成就了“欲與天公試比高”的翱翔。遵守良好的規(guī)則,方可彰顯力量。
縱觀歷史,秦統(tǒng)一六國(guó),怎能離開嚴(yán)厲的規(guī)則;唐的昌盛,又何曾不是依靠完善的規(guī)則。唐太宗任人唯賢,虛心納諫,嚴(yán)于律己,遵守規(guī)則,知錯(cuò)就改。才有了李世民攜百官開辟了”貞觀盛世“,把唐朝帶入了一個(gè)開明繁榮的時(shí)代!足見守規(guī)則力量之大。
孟子說:“不以規(guī)矩,無以成方圓!比羰郎蠜]有規(guī)則,便會(huì)成為一盤散沙,國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),正是因?yàn)橛辛艘?guī)則,國(guó)家才能強(qiáng)大,家庭才能和睦,學(xué)校才能安然有序。周恩來總理有一次派人去圖書館借書,因按其規(guī)定沒有借來,他只得淋著大雨跑去讀,管理員見到后連聲道歉,周總理卻說:“你做得對(duì),每個(gè)人都應(yīng)該守規(guī)則,不然怎么管理圖書館?怎么管理社會(huì)?怎么管理國(guó)家?”
我們每個(gè)人都渴望自由,但總有一些規(guī)則束縛著我們。事實(shí)上,這不是對(duì)我們的束縛,而是對(duì)我們的一種保護(hù)。試想一下,若沒有交通規(guī)則,道路便會(huì)癱瘓,沒有法律,好多人便會(huì)為所欲為……后果將不堪設(shè)想。在社會(huì)生活中,不守規(guī)則的事屢見不鮮,行人闖紅燈,垃圾不分類,上公交車不分前后門,上車后搶占老弱病殘座位等等;在學(xué)校里,上下樓打鬧,考試抄襲等等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。凡此種種,都是日常生活中不守規(guī)則的一些小事。但我們細(xì)想一想,小事并不小,長(zhǎng)此以往,就將影響到我們的行為習(xí)慣,進(jìn)而影響到我們的未來。因此我們勿要善小而不為,勿要惡小而為之。
“規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。”無規(guī)不成圓,無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至安邦治國(guó),都必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。無非也就是一句話:我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,“不以小紀(jì)而不遵”。因?yàn)橹挥凶袷匾?guī)則,才能使我們的生活安定有序,充滿生機(jī),充滿活力。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,嚴(yán)守規(guī)則,讓規(guī)則發(fā)揮出巨大的力量!
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