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規(guī)則的作文

時(shí)間:2024-04-13 11:01:39 規(guī)則 我要投稿

規(guī)則的作文通用(9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的規(guī)則的作文9篇,歡迎大家分享。

規(guī)則的作文通用(9篇)

規(guī)則的作文 篇1

  近年來(lái)世界交通事故死亡人數(shù)每年達(dá)50多萬(wàn)人,其中,中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)因無(wú)證駕車(chē)、超載、超速行駛、疲勞駕車(chē)、酒后駕車(chē)、強(qiáng)行超車(chē)、行人不守交通規(guī)則等,交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多,平均每天死亡達(dá)300多人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)、瘟疫還要無(wú)情,還殘酷的數(shù)字。這些觸目驚心的數(shù)字背后,一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,有多少幸福化為烏有,在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。

  當(dāng)我讀到這些文字的時(shí)候,心里毫不猶豫的說(shuō)了一聲:我們一定要遵守交通規(guī)則呀!為了有效的減少交通事故,我有幾點(diǎn)要說(shuō)。

  1、蘭州目前正在修地鐵,許多小學(xué)前的人行道都在施工,同學(xué)們只能在馬路上走。這就要求我們交通聽(tīng)指揮、放學(xué)排好隊(duì),不亂跑、不并排走,不隨意橫穿馬路,不在馬路上追逐打鬧,一定要遵守交通規(guī)則。做個(gè)遵守交通文明的好少年!

  2、我想對(duì)上、放學(xué)時(shí)駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛接送孩子的叔叔阿姨說(shuō),你們駕車(chē)一定要遵守交通規(guī)則呀!俗話(huà)說(shuō):寧停一分,不搶一秒。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生。尤其在上、下學(xué)的高峰期,一定要按照規(guī)定路線(xiàn)方向行駛,做到不亂停、不亂靠。這既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的'行為。因?yàn)槟粌H保障了自己的出行安全,也是對(duì)他人生命尊重的表現(xiàn)。

  3、要培養(yǎng)我們小學(xué)生過(guò)馬路遵守紅、綠燈的規(guī)則,強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)。這時(shí)你也許會(huì)笑,不就是過(guò)個(gè)紅、綠燈嗎?嘁,誰(shuí)不會(huì)?在幼兒園的時(shí)候,老師就教過(guò)我們了!是的,我想信大家都會(huì)“紅燈停,綠燈行,見(jiàn)了黃燈等一等”的口訣?墒,只要你想一下,不要說(shuō)是隨便的十字路口,即使是在東方紅廣場(chǎng)的十字路口,也會(huì)有不等綠燈亮起,就有人急著要橫穿馬路的現(xiàn)象,急的交通協(xié)管員直吹哨。難道我們真的不會(huì)看紅綠燈過(guò)馬路嗎?回答肯定不是的,是“中國(guó)式過(guò)馬路”的潛意識(shí)影響了我們。因?yàn)閹ьI(lǐng)我們這樣過(guò)馬路的,恰恰是我們的長(zhǎng)輩。所以良好的交通習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓“中國(guó)式過(guò)馬路”這樣的陋習(xí)不要影響我們這一代人!

  最后我想說(shuō),生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,所以為了自己和他人的生命安全,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)、注意道路安全,并且將這種安全意識(shí)傳達(dá)給你身邊的伙伴、你的家人,甚至每一個(gè)需要幫助的人。安全出行,從我做起!

規(guī)則的作文 篇2

  一個(gè)有序的文明社會(huì),就必須有各種規(guī)則來(lái)保證,而我們就應(yīng)該去遵守各種規(guī)則。

  記得四年級(jí)時(shí),早上我剛起來(lái),媽媽就去上班了,只留了一張,紙條,讓我自己去買(mǎi)漢堡包,我洗漱完畢后,穿好衣服就出門(mén)吃肯德基,剛到肯德基門(mén)口見(jiàn)意想不到的事情發(fā)生了,因?yàn)楝F(xiàn)在正好是吃飯的時(shí)候,這正處高峰時(shí)期,人都排到門(mén)口了,看著這人山人海的場(chǎng)景,我心想:要不要先回家等人少了再回來(lái),可是在這睡我的肚子咕嚕咕嚕的唱起了高音,面對(duì)漢堡包的誘惑下,我只好乖乖的排在這條長(zhǎng)龍的尾巴上了。

  我等啊等啊,不知過(guò)了多久,前面的人數(shù)還是那么多,我有些不耐煩了,心想:還有那么多人,我要不要去插隊(duì)?我的肚子都快等不及了,但我又覺(jué)得這樣子做的是在違反規(guī)則,如果人人都不遵守規(guī)則的話(huà),那么世界將會(huì)變得多么混亂,古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有規(guī)則,不成方圓”,正在我猶豫不決的.時(shí)候,我看到在另一排的隊(duì)伍中,一個(gè)小男孩,正在乖乖的站在自己的位置上,我看得出他也很餓了,但他毫無(wú)插隊(duì)的念頭,這樣更加堅(jiān)定我的信念,我忍著饑餓在那里等待。過(guò)了不久,終于到我了,我一口點(diǎn)了三個(gè)漢堡包,享受完美味的我滿(mǎn)意的走出了門(mén)口。

  沒(méi)有規(guī)則不成方圓,我們要遵守規(guī)則,只有人人都遵守規(guī)則的世界,才會(huì)變得更加美好。

規(guī)則的作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)則不成方圓!边@是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的班規(guī)校紀(jì),但是誰(shuí)的青春沒(méi)有叛逆期,該怎樣面對(duì)這些規(guī)則呢?

  現(xiàn)在的老師評(píng)判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),就成了他們遵不遵守規(guī)則,那么當(dāng)學(xué)生面對(duì)這些班規(guī)校紀(jì)時(shí)是如何選擇的呢?

  好學(xué)生當(dāng)然是遵守規(guī)矩的一類(lèi)人,但是,當(dāng)遵守的過(guò)分規(guī)矩那么將會(huì)是什么樣?班里有一名老實(shí)的同學(xué),他絕對(duì)的遵守規(guī)則,他學(xué)習(xí)刻苦?墒蔷驮谒阉芯Χ挤旁趯W(xué)習(xí)上時(shí),他也忽略了一件重要的事,就是干凈。他總是很臟,在數(shù)學(xué)課上打草稿時(shí),他索性用手做草稿紙,寫(xiě)上去摸掉再寫(xiě)再摸,就這樣整個(gè)手慘不忍睹。他走路筆直的',手也筆直放在腿上。他走路時(shí)也是規(guī)規(guī)矩矩,并沒(méi)有現(xiàn)代學(xué)生走起路仿佛帶著一陣風(fēng)一樣的感覺(jué)。冬天時(shí)他穿的厚厚的,走路還是整個(gè)身體都是筆直的,仿佛是一只企鵝只要晃著走,整個(gè)人就和企鵝的形象融為一體了。老師說(shuō)什么他也照做,所以他仿佛是一個(gè)沒(méi)有思想的木偶。只要是一些實(shí)踐性的活動(dòng)他都亂了手腳,因?yàn)樘?guī)矩太守規(guī)則了就養(yǎng)成了他一種死板的個(gè)性。

  當(dāng)然過(guò)分遵守是壞事。那違背規(guī)則也不見(jiàn)得是好事。

  一個(gè)不守規(guī)則的人,被老師認(rèn)為是壞孩子,他也自甘墮落。他面對(duì)規(guī)則時(shí)是規(guī)則向左他往右,規(guī)則向右他往左。走起路來(lái)沒(méi)有規(guī)則里說(shuō)的那規(guī)矩。手插口袋里,腳步中透著一種叛逆氣息,口哨吹著,臟話(huà)說(shuō)著。總是在背后嘲笑那些老實(shí)的規(guī)矩人。可是,他的成績(jī)也可想而知,他的未來(lái)怎么辦?他腦袋靈活多變,可是卻學(xué)習(xí)極差,臟話(huà)出口成章,這也是違背規(guī)則的后果。

  規(guī)則是一個(gè)讓人摸不清的東西,它不需要你的過(guò)分遵守,也不允許你的違背,掌握住規(guī)則的尺度,或許會(huì)受益匪淺。

規(guī)則的作文 篇4

  人生的歷程,其實(shí)就像是一次沒(méi)有回頭路的自駕旅行。方向盤(pán)掌握在每個(gè)人自己的手中,目的地也許各有不同。

  你的座駕好比你的出身和背景,打你一出生它就已經(jīng)定型——絕沒(méi)有選擇與討價(jià)的余地。它的性能雖至關(guān)重要,但決定你能否行駛得更快、更遠(yuǎn),能否欣賞到更多、更美風(fēng)景的關(guān)鍵因素,決不僅此而已。

  你的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)與技能代表你駕駛水平的高低,它將是你整個(gè)旅程平安、快捷的最大保障。就如社會(huì)上那些庸俗的富二代和狂傲的官二代那樣,他們擁有頂級(jí)的豪華座駕,但駕駛技術(shù)卻很爛,因?yàn)樗麄儾恍加趯?duì)駕駛技術(shù)的刻苦訓(xùn)練,最終導(dǎo)致的只能是頭破血流甚或車(chē)毀人亡,更不要說(shuō)去欣賞遠(yuǎn)方的.美景了。

  你的目標(biāo)要足夠的堅(jiān)定。到達(dá)目的地的征途中,會(huì)有太多的岔道路口和崎嶇泥濘,你都要謹(jǐn)慎選擇、用心駕駛;蛟S稍不留神,你就會(huì)走錯(cuò)方向或是深陷沼澤。所以,你要時(shí)時(shí)提醒自己調(diào)整手中的方向盤(pán),不要偏離了正確的路徑。就像那些墮落迷;蚺腔膊磺暗娜,他們已在人生的道路上迷失了自我。

  金錢(qián)和健康可以比作你的燃料。你要懂得節(jié)約這種寶貴的資源,更要及時(shí)補(bǔ)充你的燃料。就如有些人,車(chē)行半道燃料耗盡而拋錨。擁有的燃料過(guò)多其實(shí)并無(wú)用可言,或許還會(huì)成為累贅,夠用就好。

  在你駛往終點(diǎn)的道路上,同樣要遵守一套嚴(yán)格的交通規(guī)則。法律、道德就是交通規(guī)章與信號(hào)。雖然沒(méi)有交警給你開(kāi)罰單,你同樣會(huì)為你的違章付出慘痛的代價(jià)。當(dāng)然,偶爾闖過(guò)紅燈,或許僥幸無(wú)事,但切記:世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的僥幸。

  自從你踏上旅程的那一刻開(kāi)始,已經(jīng)不會(huì)再有回頭路可走。因此,身后的路對(duì)你已不重要,重要的是走好前方的路。最好的風(fēng)景就在道路的盡頭,只看你——能否堅(jiān)持到最后。

規(guī)則的作文 篇5

  “遵守交通規(guī)則”這個(gè)詞我們幾乎隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn),而那些因交通事故所發(fā)生的血腥事件是多么慘不忍睹,我們應(yīng)該從中認(rèn)識(shí)到了遵守交通規(guī)則的重要性。

  中國(guó)有13億的人口,3200萬(wàn)人在我們眼當(dāng)中并不算是什么,但是我要告訴你,這是我國(guó)每年在交通上死亡的人數(shù),并且我國(guó)幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故,你總不能視而不見(jiàn)吧!有多少人因交通事故而喪失生命,又有多少人因交通而使一個(gè)完美的家庭家破人亡……馬路上是許許多多人民的鮮血,車(chē)輪下是一條條年輕的'生命,交通使一個(gè)無(wú)形的殺手,慢慢得像我們逼近。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則。

  我們上學(xué)、放學(xué)和外活動(dòng),幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢!所以我要為的家介紹一下“怎樣安全橫過(guò)道路”。

  橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶,機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。須先看左邊再看右邊,兩邊都沒(méi)來(lái)坐車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。人的一生是璀璨的,而交通事故卻讓他們變得暗淡無(wú)光。我們不能為了一時(shí)之便而讓自己終生遺憾。我們過(guò)馬路應(yīng)該“一行二看三通過(guò)”,多莫簡(jiǎn)單,只要你肯多用一些時(shí)間,便可以保護(hù)自己,防止車(chē)禍。

  同學(xué)們!請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!

規(guī)則的作文 篇6

  “沒(méi)有規(guī)則,不成方圓!边@樣的話(huà)每個(gè)人都應(yīng)該知道,規(guī)則其實(shí)是社會(huì)的總管家,如果沒(méi)有他,世界將是一片混亂;如果沒(méi)有他,會(huì)有多少人會(huì)因事故而喪命;如果沒(méi)有他,同學(xué)和老師還能夠像今天一樣遵守規(guī)則,教學(xué)活動(dòng)能有條不紊嗎?如果我們不遵守規(guī)則,那么世界還會(huì)如此的美麗嗎?

  大家都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,人與車(chē)各行其道才會(huì)安全有序,但有些人愛(ài)酒后駕車(chē),只因一時(shí)貪杯,卻換來(lái)了家人的眼淚和自己的痛苦。還有些人愛(ài)開(kāi)快車(chē),又是綠燈只剩下2,3秒的時(shí)間就直沖過(guò)去,輕者倍罰款,重者有的出車(chē)禍,有的喪命,有的坐牢,如果不遵守交通規(guī)則,是多么可怕呀!

  社會(huì)的中小學(xué)生也有規(guī)則,在學(xué)校見(jiàn)到老師要問(wèn)好,課上,發(fā)言要舉手;課余,進(jìn)老師辦公室要喊報(bào)告,應(yīng)允許后再進(jìn);大會(huì)發(fā)言要嚴(yán)肅,發(fā)言結(jié)束要鼓掌對(duì)到老,幼,婦,殘和軍人,行走讓路,乘車(chē)讓座,尊重幫助殘疾人……

  同學(xué)相處也有規(guī)則,同學(xué)之間要互相尊重,一個(gè)不懂得尊重別人的人,也不會(huì)得到別人的尊重。在校園生活了,同學(xué)之間要相互尊重一個(gè)不懂尊重別人的人,也不會(huì)得到他人的尊重。在校園生活里,同學(xué)之間朝夕相處,友好氣氛,互愛(ài)的精神和和睦的關(guān)系,不但對(duì)學(xué)習(xí)十分重要,而且對(duì)每個(gè)人的人格成長(zhǎng)和心靈健康也十分重要。

  玩游戲也需要規(guī)則,最重要的就是公平,如果玩藏貓貓抓住了某人,而他硬說(shuō)沒(méi)有,讓別人重新開(kāi)始的話(huà),那這種游戲還算公平嗎?這種游戲玩起來(lái)是多么無(wú)聊啊!

  同學(xué)和老師也需要遵守規(guī)則,不能給老師取外號(hào)或直呼其名,古語(yǔ)說(shuō)的'好:“一日為師,終身為父母!币簿褪钦f(shuō),老師如同自己的父母一樣,是必須無(wú)條件的尊敬的,請(qǐng)大家想一想:學(xué)上的每一點(diǎn)進(jìn)步,有哪一點(diǎn)不滲透著老師的點(diǎn)點(diǎn)心血呢?

  我們生活在社會(huì)大家庭中,為了讓這個(gè)大家庭更加和諧美好,我們遵循規(guī)則,我們遵守法律,規(guī)則給我們上了人生中最重要的課,那是花多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的……

  

規(guī)則的作文 篇7

  曾記得在一次世乒賽上,一名瑞典選手與我國(guó)選手的一場(chǎng)精彩比賽,那是一場(chǎng)極重要的賽事,關(guān)系著兩位運(yùn)動(dòng)員能否順利闖入決賽,所以打得特別賣(mài)力。選手的連貫對(duì)接、銳利扣殺并沒(méi)有給我留下太深刻的印象,卻是那位瑞典選手,渴望登上世界乒壇寶座的一個(gè)職業(yè)國(guó)家隊(duì)員,在關(guān)鍵時(shí)刻綻放出了人性的光輝,使我看到的任何比賽在它面前都黯然失色。

  在比賽的收尾階段,雙方依然打得難解難分,比方各不相讓?zhuān)谧詈蟮年P(guān)鍵時(shí)刻,我國(guó)選手在一次回防中,將球匆忙打向?qū)γ,如電光火石般落在桌沿外,因(yàn)閯?dòng)作太急驟了,在經(jīng)歷了短暫的寂靜之后,賽場(chǎng)上爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。那位瑞典選手因我國(guó)選手的失誤而贏得了比賽。然而,在喧鬧沸騰的賽場(chǎng)上,大家看到了一個(gè)孤零零但執(zhí)著的手勢(shì)高舉著,原來(lái)是瑞典選手在向裁判和觀眾示意:我國(guó)選手打的是擦邊球,后者才是真正的勝利者。大家在明了事情的真相后,既對(duì)這位瑞典選手沒(méi)有贏得比賽而感到惋惜,更以熱烈的掌聲回報(bào)他的坦蕩和率真的人性。

  賽后,當(dāng)記者問(wèn)他為什么要舉起那個(gè)手勢(shì)的時(shí)候,他說(shuō):“規(guī)則,讓我別無(wú)選擇!”

  這是一種怎樣的人格?它能讓晦暗變得明亮,讓卑劣變得崇高,讓狹隘變得寬廣,讓一切精神作弊者和名利欺騙家在它面前顯得渺小猥瑣、黯然無(wú)光!這是一種堅(jiān)守公平的人格,一種恪守規(guī)則的力量。

  規(guī)則與一切私利、人情和善良的愿望決不是一回事,它在理性的王國(guó)里應(yīng)該成為絕緣體,成為我們思想原野上的一道堅(jiān)固的長(zhǎng)城。當(dāng)然,在某些時(shí)候,它也不是不能兼顧,當(dāng)諸葛亮揮淚斬馬謖時(shí),就兼顧了兩者,讓馬謖在人情的沐浴下,為了“軍令如山”這條規(guī)則慷慨赴死,其家小則按月享受祿糧而讓馬謖“不必掛心”,而這一切都是在遵守規(guī)則的前提下進(jìn)行的。美國(guó)哈佛大學(xué)圖書(shū)館失火案中,校方表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度也體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

  哈佛大學(xué)圖書(shū)館不慎遭遇火災(zāi),使這所大學(xué)具有歷史意義的400本書(shū)毀于一旦,學(xué)校蒙受的損失不可估量。慶幸的是,有一本極其珍貴的書(shū)在著火前一天被一名學(xué)生帶出圖書(shū)館,躲過(guò)了這場(chǎng)劫難。我們從感情上會(huì)認(rèn)為這位學(xué)生應(yīng)當(dāng)受到褒揚(yáng),甚至應(yīng)當(dāng)給予什么獎(jiǎng)勵(lì),但事實(shí)上,校方在對(duì)這位同學(xué)歸還圖書(shū)的行為作出表彰的同時(shí),宣布了給予他開(kāi)除學(xué)籍的決定,原因是他違反了該圖書(shū)館的書(shū)不能帶出的`規(guī)定。

  這件事給了我們深刻的啟示,進(jìn)一步說(shuō)明,在規(guī)則面前人所應(yīng)該采取的正確態(tài)度。

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,功利被提升到了至高無(wú)上的地位,人性的弱點(diǎn)在利益的驅(qū)使下暴露無(wú)遺。人們紛紛追逐利益的最大化,把規(guī)則拋到一邊,因此,“阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉”、“紅心蛋”等等事件屢見(jiàn)不鮮,充斥于我們的視線(xiàn)所能抵達(dá)的每一個(gè)角落。殊不知,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要的決不是顛覆規(guī)則,玩弄手段,恰恰相反,是要更嚴(yán)格地遵守規(guī)則,是要用規(guī)則約束人性的弱點(diǎn)。正如經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說(shuō):“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越完善,法規(guī)應(yīng)該更健全,市場(chǎng)參與者的法律意識(shí)應(yīng)該更強(qiáng)烈!币恍┩稒C(jī)者為趨利而違規(guī)的行為,只能是飲鴆止渴,割肉補(bǔ)瘡,終究要在文明的光輝下塌陷。

  規(guī)則是最堅(jiān)硬的石頭,讓一切試圖褻瀆它的人束手無(wú)策;規(guī)則是最芬芳的花朵,讓一切堅(jiān)守它的人分享到成功的蜂蜜。規(guī)則,讓人別無(wú)選擇,人們除了愛(ài)它,就是更愛(ài)它。

規(guī)則的作文 篇8

  家有家規(guī),校有校紀(jì),國(guó)有國(guó)法,我們每一個(gè)人都要遵守規(guī)則,任何人都不例外。而我每當(dāng)想到這里,我就會(huì)記得一見(jiàn)我永遠(yuǎn)都忘不了事。

  在某一個(gè)星期天,我做完老師布置家庭作業(yè),又完成了父母給我練習(xí)題,而且得了“檢察官”媽媽通過(guò),媽媽請(qǐng)我去吃德克士。而在這里,這件事發(fā)生了。到了德克士,找好位置之后,點(diǎn)完我最喜歡吃東西以后,就在給阿姨付錢(qián)時(shí)候,因?yàn)槿硕,阿姨多給我找了二十元。當(dāng)時(shí)也沒(méi)有數(shù),就走了;氐郊視r(shí)才發(fā)現(xiàn),我心想:趕快給人還回去。但媽媽說(shuō):“不要去了,你看,天很黑了,何況離那很遠(yuǎn),再說(shuō)你白拿錢(qián)有什么壞處!可我還是自己走下來(lái),騎著自行車(chē)去德克士那里還錢(qián)。我錢(qián)還回后。阿姨夸我,媽媽夸我,連老爺爺家養(yǎng)小狗見(jiàn)我就叫,并向我跑來(lái)。天晴了,鳥(niǎo)兒叫聲也更好聽(tīng)。我整個(gè)人高興起來(lái)。

  在規(guī)則面前,我堅(jiān)持正義,堅(jiān)持了做人原則,判斷出了正確道德問(wèn)題,就像《釣魚(yú)啟示》中小詹姆斯一樣,可以驕傲告訴別人。

規(guī)則的作文 篇9

  于校園,我想:那是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地.校園生活是多姿多彩的.. 但是,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓 為加強(qiáng)校園管理,促進(jìn)校園文明建設(shè),創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美、文明的學(xué)習(xí)工作和生活環(huán)境,需要對(duì)校園管理作出如下規(guī)定:

  全校師生員工須憑;铡⒐ぷ髯C、學(xué)生證等有效證件,家屬、臨時(shí)工須出示 出入證 方可進(jìn)入校園。任何單位和個(gè)人,應(yīng)自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所的設(shè)施設(shè)備和衛(wèi)生。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)樹(shù)木花草,有禁入標(biāo)記的綠地不得入內(nèi),不準(zhǔn)攀枝摘花。生活垃圾要倒入垃圾箱內(nèi),建筑垃圾應(yīng)及時(shí)清運(yùn)校外。任何人不得將家禽及寵物帶入校園內(nèi)。

  任何單位和個(gè)人,不得在公告欄以外的建筑物和設(shè)施以及樹(shù)木上涂寫(xiě)、刻畫(huà)、張貼廣告等宣傳品。任何單位和個(gè)人,除學(xué)校規(guī)定的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)外,不得在校園內(nèi)無(wú)證經(jīng)商,不準(zhǔn)任意擺攤設(shè)點(diǎn)和串樓叫賣(mài)。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守宿舍管理規(guī)定。遵守作息時(shí)間。因故遲歸者,應(yīng)憑有關(guān)證件辦理登記手續(xù)后進(jìn)入 宿舍。如發(fā)現(xiàn)爬越圍墻,棚桿進(jìn)入宿舍的,將嚴(yán)肅處理。

  以上規(guī)定,請(qǐng)全校師生員工自覺(jué)遵守。如有違反,巡邏督導(dǎo)人員應(yīng)給予登記勸導(dǎo),批評(píng)教育,責(zé)令糾正。情節(jié)嚴(yán)重的將按規(guī)定給予處罰。 讓我們共同努力,把校園變成安全、整潔、優(yōu)美、文明的樂(lè)園。

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