規(guī)則作文6篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的規(guī)則作文7篇，希望能夠幫助到大家。
規(guī)則作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，鴨媽媽決定要帶小鴨子們出去散步，小鴨子們高興極了。就這樣，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，它們走上街頭。
大街上可真熱鬧，來(lái)往的行人絡(luò)繹不絕，汽車(chē)在道路上川流不息。小鴨子們看到這樣的景象樂(lè)的直扇翅膀。這時(shí)一只小鴨子看見(jiàn)路對(duì)面有一處漂亮的花叢，心中很是驚喜，趁著鴨媽媽不注意自己沖上馬路。來(lái)往的車(chē)輛把小鴨子嚇得不知如何是好，只好在道路中間嘎嘎嘎直叫。
小鴨子的叫聲驚動(dòng)了正在執(zhí)勤的交警，交警叔叔弄清情況后，馬上指揮車(chē)輛停下來(lái)，為小鴨子讓路。驚慌失措的小鴨子看到來(lái)往的`車(chē)輛都不動(dòng)了，快速撲打著翅膀回到鴨媽媽的身邊。
鴨媽媽看到一切后，先向交警叔叔道謝，并為自己的閃失道歉。警察叔叔告訴小鴨子們：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，并且行人要走人行道，這是交通規(guī)則。”小鴨子們點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白了。這時(shí)綠燈亮了，鴨媽媽讓孩子排成一隊(duì)，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)了馬路。
規(guī)則作文 篇2
戰(zhàn)國(guó)鄒孟軻《孟子離婁上》：“離婁之明，公輸子之巧，不以規(guī)則，不成方圓�！�
——題記
嘗有人不解《周易》何意而問(wèn)易玄。易玄概而括之曰：“周者，圓周也，無(wú)規(guī)則不成方圓也，乃規(guī)律之要義;易者，變易也，變化也，上日下月，日月交替，陰陽(yáng)之道也。周易周易，斯乃規(guī)律變化之謂也。
規(guī)則者，方圓之器也，矩以制方，規(guī)以制圓，依規(guī)則而方圓乃成。譬猶巧錘之為規(guī)則準(zhǔn)繩以遺后工也”，這是古人的一句名言，意思是說(shuō)比如就象巧錘自己制作畫(huà)圓和方形的工具留給后人才使后來(lái)的工匠們知道圓應(yīng)該怎么畫(huà)，方形該怎么做。古人也把它叫做規(guī)則繩墨，國(guó)不可一日無(wú)法，家不可一日無(wú)規(guī)，校不可一日無(wú)紀(jì)。
青少年時(shí)期，有大家都追求個(gè)性的發(fā)展，追求自由，的同學(xué)認(rèn)為：“多了約束便沒(méi)了個(gè)性，一味地遵規(guī)守紀(jì)，一味地聽(tīng)老師的話(huà)，就像條條可憐蟲(chóng)一樣作繭自縛，最終只會(huì)抑郁而死。我們需要展現(xiàn)自我的風(fēng)采，展現(xiàn)自我的才華，展現(xiàn)自我的見(jiàn)解。我們不是蒸籠里的包子，更加不是飯碗里的米粒，我們形如空氣中漂浮著的微小顆粒，在有限的'空間里追求無(wú)限的發(fā)展。
我們現(xiàn)在身為一名高中生，就算再叛逆，再另類(lèi)，再想打破學(xué)校制定的校規(guī)校紀(jì)，也不過(guò)只是一種幻想，因?yàn)闆](méi)有人能給予我們改變的權(quán)利。
我們接受知識(shí)的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，從不同的角度思考問(wèn)題，倘若一個(gè)人安于平庸，甘于落后，畫(huà)地為牢而不自知，那么他將失去向上的動(dòng)力，失去開(kāi)創(chuàng)美好明天的創(chuàng)造力，等待他的結(jié)果只有淘汰。如果一味循規(guī)蹈矩而不敢創(chuàng)新，怎么會(huì)有愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》打破牛頓的經(jīng)典力學(xué)。
從學(xué)校角度來(lái)講，紀(jì)律是為了維護(hù)學(xué)校利益并保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行而制定的要求，每個(gè)學(xué)生遵守的規(guī)章、條文。早上去學(xué)校，如果遲到了，進(jìn)教室前要喊：報(bào)告。征得老師同意后才進(jìn)去。上課期間，口渴了想喝水，最好等到下課。課間休息十分鐘，這樣有利于學(xué)生身體健康，讓學(xué)生舒活舒活筋骨，清醒清醒頭腦這些合理的行為規(guī)范，學(xué)生有遵守的必要。有的同學(xué)穿奇裝異服，留怪異發(fā)型，亂丟垃圾，，自習(xí)課說(shuō)話(huà)，遲到、曠課、遛出校外上網(wǎng)吧、校外群毆，未經(jīng)允許，擅自出入校園。這些違規(guī)亂紀(jì)的現(xiàn)象輕則會(huì)使同學(xué)們成績(jī)下降，重則會(huì)使人誤入歧途。如果學(xué)校沒(méi)有校規(guī)，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生會(huì)形成自由散漫的懷習(xí)慣，自己肩負(fù)的責(zé)任感也會(huì)逐漸減弱。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯認(rèn)為：“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美�！敝挥邪凑找�(guī)定來(lái)做，才擁有和諧的集體。
規(guī)則作文 篇3
聰明的規(guī)則 有兩個(gè)關(guān)于規(guī)則的故事。
其一，不斷更換的“警示牌”
某小區(qū)綠地，工作人員為了保護(hù)草坪，立了一塊警示牌，上書(shū)：“禁止踐踏草坪！”語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，無(wú)人不懂，無(wú)人不曉，可惜，無(wú)效。于是改用婉轉(zhuǎn)語(yǔ)，寫(xiě)道：“小草依依，踐踏何忍”，雖看似觸動(dòng)人心，但沒(méi)過(guò)多久，依然失效。最后，工作人員不得已而采用“欺騙之術(shù)”，警告：“草坪下有電線(xiàn)！”什么，有電線(xiàn)！可不敢再踩了——可惜，后因一頑童誤入草坪安然無(wú)恙而再次失效。
君子曰：制度規(guī)則，難矣！
其二，如何分粥
某甲乙丙丁戊，個(gè)個(gè)貪心吝嗇。生怕別人多占一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥，該怎么分才最公平呢？如此五種方案，任君選一，
方案一：從五人中選一名大家認(rèn)為最公道的'人主持分粥；
方案二：從別處找個(gè)人來(lái)分粥；
方案三：每人輪一次，最后商議而定；
方案四：選一個(gè)人分粥，另一人監(jiān)督；
方案五：選一人分粥，但分粥的人要最后拿粥。
君子曰：
方案五，甚妙！
如此關(guān)于規(guī)則的故事在生活中可謂數(shù)不勝數(shù)。社會(huì)需要秩序和協(xié)作，而秩序需要規(guī)則維護(hù)，協(xié)作亦需規(guī)則的保障，勸說(shuō)教育人們遵守規(guī)則固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的規(guī)則，讓人們“不得不”自覺(jué)遵守，這樣既可以維護(hù)秩序，又可以提高效率——譬如分粥方案五，難道不是讓人拍案叫絕的經(jīng)典規(guī)則嗎？
孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權(quán)力之間相互制約平衡的道理。推廣到規(guī)則制度，是否可以理解為規(guī)則制定者與被制約者之間的平衡制約呢？
任何一種精彩的規(guī)則，無(wú)不體現(xiàn)“公平地制約”。違反規(guī)則者能夠受到相應(yīng)的制裁——此為公平；掌握權(quán)力者無(wú)法公為私用——此亦為公平，只有這樣的規(guī)則才真正擔(dān)負(fù)起賦予它的使命。
君子曰：規(guī)則社會(huì)，多一些聰明的規(guī)則。
規(guī)則作文 篇4
陽(yáng)光很暖和，街道很繁忙，車(chē)來(lái)人往，熙熙攘攘，人們正在享受生活的富足與幸福。但是卻忽視交通規(guī)則，卻產(chǎn)生幾次故事，讓人感慨不已，令人們不得不深思。從中我們或許可以學(xué)到些什么。
人讓車(chē)，讓出安全
你看！那位嘴里含著煙，滿(mǎn)臉絡(luò)腮胡子的看樣子正要過(guò)馬路。此時(shí)紅燈似血，晃著人眼�？墒撬孟癫徽J(rèn)識(shí)這似血的紅燈似的，仍然一個(gè)勁地向前走。
這時(shí)，值勤的攔住了他，說(shuō)：“這位先生，現(xiàn)在正是紅燈，請(qǐng)你稍等一下再過(guò)吧！”叨著煙的叔叔看都不看一眼，傲慢地說(shuō)：“管你什么事？快讓開(kāi)！”說(shuō)完，一把推開(kāi)了戴黃帽的叔叔，大搖大擺得向馬路對(duì)面走去。這時(shí)，一輛大卡車(chē)對(duì)著他呼嘯著筆直沖來(lái)，事出意外，他呆了，雙腿木然，全然不知所措。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他，也慌了，猛地往左打方向盤(pán)，踩著剎車(chē)，“哧——”尖利的一聲，車(chē)猛然停下，在地上劃出一條清晰的印痕�？蛇�是晚了一步，叨煙叔叔的雙腿永遠(yuǎn)留在了馬路上了！那只吸了一半的香煙被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在一邊，還在冒著清煙。此時(shí)，綠燈亮了，可是他的腿再也沒(méi)了。
唉！如果這位叔叔遵守交通規(guī)則，悲劇也許不會(huì)發(fā)生。
車(chē)讓人，讓出文明
咦，明晃晃的紅燈下怎么有人過(guò)馬路呢？一輛黑色的`小車(chē)正朝前頭急駛而去，因?yàn)榭匆?jiàn)有人要過(guò)馬路，所以提前減了速。車(chē)緩緩地行駛，可是，行人利用車(chē)子之間的間隙，從車(chē)前不緊不慢地走過(guò)去。沒(méi)辦法，車(chē)主只得慢慢地開(kāi)著，讓著幾乎挨著車(chē)輪的行人。一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……好幾個(gè)行人從車(chē)之間的間隙走過(guò)去，后面已等了四五輛車(chē)了，長(zhǎng)長(zhǎng)地一條。等到行人全部過(guò)完后，車(chē)子才開(kāi)過(guò)。
陽(yáng)光依然是那樣暖和，街道依然是那樣繁忙。忽視交通規(guī)則，必定會(huì)釀成大禍。讓我們用心記住吧：遵守交通規(guī)則，才有平安與幸福。
規(guī)則作文 篇5
現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多的規(guī)則。如小學(xué)生守則、交通規(guī)則、公共場(chǎng)所規(guī)則……可是你知道嗎？做游戲也要遵守游戲規(guī)則。
一個(gè)星期六的下午，我和小伙伴們?cè)诩依锿孀矫圆�。捂住眼睛，�?shù)到五十，然后睜開(kāi)眼睛，開(kāi)始找人。我躲在門(mén)后面，不巧讓我弟弟從門(mén)縫里瞧見(jiàn)我了，于是，就輪到我抓他們了。
我想：小伙伴們每次都藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我抓的時(shí)候不就很費(fèi)勁兒?jiǎn)幔亢鋈荒X子里產(chǎn)生一個(gè)想法，嘿，有了……
我假裝捂住眼，讓小伙伴們先去找藏身之處，等他們不太注意我的時(shí)候悄悄偷看他們。哈哈，真是“神不知鬼不覺(jué)”呀。等他們藏好后，我快數(shù)到五十，就去抓他們。啊哈，原來(lái)弟弟躲在那兒呀！正當(dāng)我要去抓的時(shí)候，弟弟這時(shí)來(lái)到我前面說(shuō)：“哥哥，剛我看見(jiàn)你偷看了�！币宦�(tīng)這話(huà)——伙伴們?nèi)汲鰜?lái)了，向我走來(lái)。
“胡理奧，你怎么可以偷看呢？”岳濤皺著眉頭。接著，其他小伙伴像炸開(kāi)鍋似地說(shuō)起來(lái)：“你怎么能趁我們不注意就偷看呢？”“你怎么不遵守游戲規(guī)則呀！”“你這樣叫我們以后怎么跟你玩呢……”我頭埋的很低，臉漲得通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
聽(tīng)著伙伴們的斥責(zé)，我腦子里一片空白，心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。看著朋友們生氣地離去，我的.眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。唉，誰(shuí)叫我不遵守規(guī)則呢？現(xiàn)在伙伴們都不理我了，我該怎么辦？我真是后悔莫及。
生活中的任何規(guī)則，都要遵守。包括游戲規(guī)則。
規(guī)則作文 篇6
元宵節(jié)那天，吃過(guò)早飯，爸爸媽媽就帶著弟弟趕廟會(huì)去了，留我一個(gè)人在家看門(mén)。看著村里人一個(gè)個(gè)進(jìn)城看熱鬧，我心里有說(shuō)不出的難受。
正當(dāng)我急得直掉眼淚的時(shí)候，叔叔剛好騎車(chē)從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)�？吹轿覀牡臉幼樱瑔�(wèn)道：“怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你了？”等我講明了原由后，叔叔一拍大腿，說(shuō)：“上車(chē)吧，叔叔帶你去！”我不由地心花怒放，破涕為笑。我剛一坐上車(chē)，叔叔就加大了油門(mén)，摩托車(chē)立刻風(fēng)馳電掣般飛了起來(lái)，嚇得我急忙抓緊叔叔的衣襟。因?yàn)榻裉焓窃?jié)，所以通往縣城的公路更是車(chē)流如織。一路上，叔叔憑著他那嫻熟的車(chē)技，見(jiàn)人甩人，見(jiàn)車(chē)超車(chē)，一直遙遙領(lǐng)先。很多行人都把抱怨的目光不住地投向叔叔的身上。
快到寺灣村文殊寺的.時(shí)候，老遠(yuǎn)就看到寺院門(mén)口的路上行人和車(chē)輛密密麻麻的，道路早已被堵得水泄不通。要知道每逢初一、十五進(jìn)寺院上香的人就很多，何況今天是正月十五呢？我連忙提醒叔叔說(shuō)：“慢一點(diǎn)。要不咱們推著車(chē)過(guò)去吧？”叔叔“哼”了一聲，說(shuō)道：“放心吧，看我的！”然而，車(chē)速依然沒(méi)減多少。一邊打喇叭，一邊繼續(xù)加大油門(mén)。隨著刺耳的尖叫聲，只見(jiàn)叔叔左沖右突，似游龍走蛇，蜿蜒穿行。我心里真為叔叔捏了一把汗，行人看到后紛紛避讓。一位老爺爺反應(yīng)稍有點(diǎn)兒遲鈍，等不及叔叔踩剎車(chē)，摩托車(chē)就撞著了老爺爺?shù)碾妱?dòng)車(chē)，險(xiǎn)些側(cè)翻，老人家嚇得臉色煞白。我趕緊下車(chē)扶住老爺爺，問(wèn)道：“老爺爺，沒(méi)事吧？”老人家連連說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！卑π液糜畜@無(wú)險(xiǎn)。
我本以為叔叔會(huì)從中吸取教訓(xùn)的，可是當(dāng)我們來(lái)到街頭一處十字路口時(shí)，前方早已亮起紅燈，叔叔仍絲毫沒(méi)有減速之意，反而跑得更快了。正當(dāng)就要闖過(guò)紅燈的時(shí)候，一名警察把叔叔攔了下來(lái)，狠狠地教訓(xùn)了叔叔一頓，還罰了叔叔50元，才讓我們離開(kāi)。
之后，我們來(lái)到劉伶廣場(chǎng)上，這里人山人海，各種玩意兒應(yīng)有盡有。真是熱鬧非凡。看到別人坐旋轉(zhuǎn)木馬，過(guò)山車(chē)……玩得那么開(kāi)心，我心里直癢癢�？墒�，看到叔叔悶悶不樂(lè)，一言不發(fā)，我只好知趣地說(shuō)：“叔叔，咱們回家吧，我看這兒也沒(méi)什么好看的�！笔迨鍥](méi)精打采地應(yīng)了一聲。
回家的路上，叔叔的車(chē)速明顯慢了許多，看到紅燈也自覺(jué)停了下來(lái)�？梢�(jiàn)這件事真的教育了叔叔，同時(shí)也教育了我。我從心底里明白：只有人人都能夠自覺(jué)遵守規(guī)則，我們的生活才會(huì)井然有序，和諧美滿(mǎn)。
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