初中描寫國(guó)慶節(jié)的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中描寫國(guó)慶節(jié)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中描寫國(guó)慶節(jié)的作文6篇1
正值秋風(fēng)送爽,碩果累累的十月,我們迎來(lái)了祖國(guó)的六八華誕,此時(shí)此刻我由衷的生出自豪之感想我新中國(guó)成立至今走過(guò)了那么多的坎坷,那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是祖國(guó)沒(méi)有退縮,坎坷磨礪了他,風(fēng)雨洗禮了他,讓他成為如今的中國(guó)——讓我驕傲,讓我努力,讓我為之付出一切的祖國(guó)。
今天是祖國(guó)的生日,亦是每一個(gè)中國(guó)人的重生之日,在新中國(guó)成立之前,先是列強(qiáng)侵略,后是軍閥混戰(zhàn),直到新中國(guó)成立才出現(xiàn)了一片正真人民當(dāng)家做主的土地,人民才得以重生。
祖國(guó)培養(yǎng)了我們,讓我們衣食無(wú)憂,給我們以最好的教育,讓我們成才,作為一名受益者,我們有義務(wù)為祖國(guó)的建設(shè)努力。今天我們沐浴在祖國(guó)的關(guān)愛(ài)之下,明天我將為祖國(guó)的建設(shè)拋頭顱撒熱血!
自清王朝覆滅至新中國(guó)成立,數(shù)代革命先驅(qū)都在為中國(guó)謀一條救國(guó)之路然而這是有多么困難,歷史已經(jīng)對(duì)此做出答復(fù)。數(shù)十年,中國(guó)人民陷入層層迷霧中,直到中國(guó)共產(chǎn)黨的出現(xiàn),毛主席領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)共產(chǎn)黨,他們代表了廣大人民群眾的利益,是中國(guó)五千年歷史中第一只,也是唯一的一支人民的部隊(duì),旗幟一出,部隊(duì)秩序井然戰(zhàn)斗所向披靡,如春風(fēng)一般吹走了所有黑暗于寒冷,推翻了一切反動(dòng)勢(shì)力,成立了新中國(guó),讓人民真正的當(dāng)了家做了主!皼](méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!边@話說(shuō)的是沒(méi)有錯(cuò)的,新中國(guó)是黨打下來(lái)的新中國(guó),所以此時(shí)此刻,我們不僅僅要為我們的祖國(guó)感到自豪,還要對(duì)那些在革命第一線奮斗一生的革命先驅(qū)者致以崇高的敬意。
雖然我們生活在祖國(guó)的關(guān)愛(ài)下,無(wú)需擔(dān)驚受怕的,但這并不代表我們可以高枕無(wú)憂,作為一名青年學(xué)生,居安思危和對(duì)國(guó)際形勢(shì)的了解是必須的,從小學(xué)的思想品德到中學(xué)的政治教材無(wú)不提到要有憂患意識(shí),即使我國(guó)科技發(fā)達(dá)了我們還是需要努力創(chuàng)新,因?yàn)橹挥胁粩嗟爻阶晕也拍懿粩嗟某絼e人,作為一名高中生,任重而道遠(yuǎn)但也是無(wú)可躲避的。
所謂路漫漫其修遠(yuǎn)兮,即使國(guó)已富汝與吾亦當(dāng)求索更強(qiáng)之路。讓我們?cè)谶@意義非凡的一天共立報(bào)國(guó)之志,共圖強(qiáng)國(guó)之計(jì)!
初中描寫國(guó)慶節(jié)的作文6篇2
“那是什么?”我看到一大群人圍在一個(gè)水池旁。“難道是釣魚?”我跑過(guò)去一看,還真是釣魚。太好了,釣魚可是我的強(qiáng)項(xiàng),看我不把人家坑死才怪呢。
我和洋洋妹妹,蒙蒙妹妹每人拿了一根魚竿,來(lái)到了魚池前。仔細(xì)一看,這魚池分為了兩個(gè)部分,左半部分是釣魚的,右半部分是放水的,沒(méi)有一條魚?墒,左半部分已經(jīng)人滿為患,沒(méi)有了我們的立足之處,這可怎么辦呢?我找了一處人相對(duì)較少的,發(fā)動(dòng)了我的“擠擠神功”,擠了進(jìn)去。
我把魚鉤甩在了水池的中央,那兒魚最多。不過(guò)已經(jīng)有許多人捷足先登了。我打算試探一下這里的'魚咬不咬鉤。我默默的數(shù)了六十秒,輕輕一拉,沒(méi)魚,我正準(zhǔn)備再甩鉤,卻突然發(fā)現(xiàn)我的鉤和別人的鉤纏到一起了。我使勁一拽,把線拉了下來(lái),但魚食被拉掉了。我趕緊起來(lái)找一個(gè)專門負(fù)責(zé)掛魚食的阿姨。
等我掛完魚食回去后,頓時(shí)傻眼了,我的座位已經(jīng)被別人占了。沒(méi)辦法,我只好重新找位子。正好一個(gè)人起身離開(kāi),我趕快跑過(guò)去占了他的位置。不知道甩了多少次鉤,終于有魚咬了?上В捎谖覜](méi)發(fā)現(xiàn),坐失良機(jī),讓魚給跑了。
我把魚鉤甩下去,靜靜地等待著。有一條白魚游過(guò)來(lái)了,它是要吃魚餌嗎?我的雙眼緊盯著白魚。它圍著魚餌轉(zhuǎn)了一圈兒,游走了。大約過(guò)了兩分鐘,我等的不耐煩了,便把魚竿一提。好重呀。有魚!我不禁暗喜,魚兒呀,你終于上鉤了。我猛地一提,魚被我拉出了水面?稍谶@關(guān)鍵時(shí)刻,它卻松嘴跑了。真是氣死我了。
漸漸地,我摸到了一條規(guī)律。只要你把鉤甩到魚群中間去,在心里默數(shù)六十秒,總會(huì)有魚來(lái)吃餌的。數(shù)完六十秒后,你要猛地一提,因?yàn)轸~池里魚來(lái)魚往,你根本看不見(jiàn)魚咬鉤了沒(méi),只能把魚鉤拉起來(lái)看。要是有魚你就捉上來(lái),不過(guò)一般魚會(huì)在空中逃跑。
大概是命運(yùn)女神眷顧了我,在無(wú)數(shù)次的失望之后,我終于釣上來(lái)了一條魚。這條魚是紅色的,尾巴帶有一些白紋?粗@條魚,我別提有多歡喜了。
我本還想繼續(xù)釣魚,無(wú)奈天色不早了,我們只好離開(kāi)了王城公園。哼,這次饒過(guò)你這個(gè)黑心商家(釣一次花了十塊錢),看我下次不把你坑的底朝天。
初中描寫國(guó)慶節(jié)的作文6篇3
國(guó)慶的前一天中午下課時(shí),我一想的明天就是國(guó)慶要放假7天,我想想都能笑出聲來(lái),心里暗暗盤算著:今天晚上,我要看電視看到天亮,第二天,要一直睡到大中午,一睡醒,我就要玩電動(dòng),哦,我還要去旅游……“丁零零……”上課鈴響了,我趕緊回過(guò)神來(lái),教語(yǔ)文的姚老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,叫同學(xué)們安靜下來(lái)后宣布:“明天就是國(guó)慶,我先在這祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),當(dāng)然,就算是假期,學(xué)習(xí)也不能落下,假期的作業(yè)是:做8.9課的兩本練習(xí),還要背第八課,還有……”同學(xué)們一聽(tīng),臉頓時(shí)刷了下來(lái),晴轉(zhuǎn)陰。我心里默默嘀咕著:咳,看來(lái)睡到中午,玩電動(dòng),是不可能的嘍。后來(lái)數(shù)學(xué)英語(yǔ)作業(yè)科代表也布置了,也有很多。唉!
今天我一早去了書店,其實(shí),我以前并不愛(ài)讀書,是因?yàn)榘职秩瓋纱螏胰,漸漸地養(yǎng)成了逛書店讀書的習(xí)慣。現(xiàn)在我讀書已上了癮。原來(lái)家里書一大堆,我一本都沒(méi)有看完。爸爸告訴我要想看好一本書必須專心致志地看書,這樣才能有所收獲。
“書中中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這是許多人給書做過(guò)絕妙的比喻。我可是一個(gè)小書蟲(chóng),最喜歡做的事便是看書,什么書都通吃。每一次,去書店一看就大半天,直看到肚子嘰哩咕嚕地提意見(jiàn)時(shí),爸爸就帶我到白馬街吃特色小吃。我們最喜歡逛書店了,因?yàn)槟抢镉邢矚g的書籍,也有喜歡的各色小吃,看書吃特色可謂一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?這不,今天爸爸又帶我去泉城路新華書店看書去。一路上我眉開(kāi)眼笑,又蹦又跳。
到了新華書店門口我旋風(fēng)般地沖了進(jìn)去,啊,人真多呀,真是人山人海。暑假就是不一樣。我來(lái)到小說(shuō)類柜臺(tái)前,我左看看右看看全是我愛(ài)讀的青少年讀物。最后選了兩本名偵探柯南小說(shuō)版的書和一塊手表。然后就拍拍屁股走人了回家了!
看來(lái),逛書店的事還得一如既往,書對(duì)我來(lái)說(shuō)有潛在的魅力,深深地吸引著我這樣一個(gè)書蟲(chóng)。
我回到家里,用鋼筆記下了這些事!國(guó)慶真無(wú)聊呀!
初中描寫國(guó)慶節(jié)的作文6篇4
十月一日是一個(gè)特殊的日子,它是我們祖國(guó)母親的生日。在即將到來(lái)一個(gè)盛大的節(jié)日,我們已按捺不住我們內(nèi)心的歡樂(lè),希望祖國(guó)的生日早些到來(lái)。
一九四九年的十月一日,新祖國(guó)誕生的日子,在北京天安門的廣場(chǎng)上,我似乎聽(tīng)到了那隆隆的禮炮聲、那群眾的歡呼聲、那雄偉的國(guó)歌聲、還有那宣布新中國(guó)誕生的聲音;我好像看到了那壯觀的場(chǎng)面、那群眾燦爛的笑容、那豪邁的情懷、還有那鮮艷的國(guó)旗威武的飄揚(yáng)著。博迪是一名法國(guó)記者。他在一次心臟病發(fā)作后四肢癱瘓,只有左眼可以活動(dòng)。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫出來(lái),于是他要求筆錄員門迪寶協(xié)助他,每天花6小時(shí)筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動(dòng)來(lái)完成。每次,門迪寶按順序讀出法語(yǔ)常用字母,博迪每眨眼一次表示字母正確,眨兩次表示錯(cuò)誤,然后拼成詞語(yǔ)。這種常人難以想象的“寫作”終于在數(shù)月后奇跡般地完成了。這本150頁(yè)的著作已被出版,受到人們的歡迎。
金秋時(shí)節(jié)碩果累累,農(nóng)民們?cè)诠麍@里快樂(lè)的采摘著,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……一筐,兩筐,三筐……一車,兩車,三車……”豐收越來(lái)越多,笑容越來(lái)越燦爛,我們的生活越來(lái)越美好。這是誰(shuí)的功勞呢?是我們可愛(ài)的祖國(guó)母親。
在美麗的校園里,同學(xué)們快樂(lè)的吸收著老師所給予的豐富知識(shí),雄壯朗讀聲陣陣傳出教室,悠揚(yáng)歌唱聲飛揚(yáng)在校園里,教師們與同學(xué)們成為朋友,在一起談?wù)、學(xué)習(xí)?,在操場(chǎng)上那矯健的風(fēng)姿,是同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w。我們?cè)谶@校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí),沒(méi)有傷心,沒(méi)有痛苦,也是沒(méi)有悲傷。這是誰(shuí)為我們創(chuàng)造的美好條件呢?是我們可愛(ài)的祖國(guó)母親。
白云悠悠,藍(lán)天悠悠,太陽(yáng)照射著可愛(ài)的大地,歡喜交織,照射出越發(fā)強(qiáng)烈的日光,但是這是溫暖的,不是那么的曬人。原來(lái),這是太陽(yáng)對(duì)國(guó)慶的迎接,對(duì)祖國(guó)的微笑。雖然已是秋天,但這時(shí)的大地依然有著美麗小花所散發(fā)得清香。這是誰(shuí)經(jīng)過(guò)虐殺而為我們所創(chuàng)造的美好條件呢?使我們可愛(ài)的祖國(guó)母親。
十月一日,這個(gè)特殊的日子即將到來(lái),以前的悲痛與現(xiàn)在的歡樂(lè)交織著,內(nèi)心燃燒著我的激情,但是我不知道什么語(yǔ)言是可以代表我內(nèi)心那強(qiáng)烈的歡樂(lè),因?yàn)槲抑肋@不單單是用語(yǔ)言可以形容的!但在這里,我想高高唱起我們宏偉的國(guó)歌,以表達(dá)我對(duì)祖國(guó)母親生日到來(lái)的快樂(lè)!拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮……”
在此,我祝祖國(guó)母親永遠(yuǎn)繁榮、昌盛、文明、富強(qiáng),希望祖國(guó)發(fā)展的愈來(lái)愈美好!
初中描寫國(guó)慶節(jié)的作文6篇5
。⑹粐(guó)慶節(jié)"是中華人民共和國(guó)成立的日子,各族人民歡聚一堂,共慶祖國(guó)的生日。
節(jié)日的大街小巷是熱鬧的人群,熙熙攘攘,不僅烘托了節(jié)日的氣氛也展現(xiàn)了繁榮景象。各商家借此長(zhǎng)假,人們休閑購(gòu)物的黃金時(shí)間,打出各種促銷手段.買與賣之間令人目不暇接。十一國(guó)慶節(jié)不僅是祖國(guó)的生日,大人的休息日,更是小學(xué)生的快樂(lè)日子。繁忙的父母親可以從工作中走出,可以陪伴我們,共享天倫之樂(lè)?粗蠼稚洗笕诵『⒖鞓(lè)的笑臉,處處顯示了生活的富足與安樂(lè)。
在這歡樂(lè)的日子里,不要忘了辛勞一生的老人。不要因?yàn)樗麄冃袆?dòng)不便就失去與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。我們的爺爺奶奶需要的不是金錢與物質(zhì),是兒孫繞膝的溫馨與親情。讓我門歡快的笑聲驅(qū)散他們晚年的孤寂。
在此歡樂(lè)的日子里,我們衣食無(wú)憂的時(shí)候.不要忘記在遙遠(yuǎn)的山區(qū)里,仍舊有許許多多衣衫襤褸,食不飽腹,湊不齊學(xué)費(fèi)的孩子們.這一切仍需我們的努力去改變。
但愿下一個(gè)國(guó)慶節(jié),真正的舉國(guó)歡慶.讓中國(guó)大地乃至世界沒(méi)有貧窮與戰(zhàn)爭(zhēng)!
。⑹粐(guó)慶節(jié)"是中華人民共和國(guó)成立的日子,各族人民歡聚一堂,共慶祖國(guó)的生日。
節(jié)日的大街小巷是熱鬧的人群,熙熙攘攘,不僅烘托了節(jié)日的氣氛也展現(xiàn)了繁榮景象.各商家借此長(zhǎng)假,人們休閑購(gòu)物的黃金時(shí)間,打出各種促銷手段.買與賣之間令人目不暇接。十一國(guó)慶節(jié)不僅是祖國(guó)的生日,大人的休息日,更是小學(xué)生的快樂(lè)日子.繁忙的父母親可以從工作中走出,可以陪伴我們,共享天倫之樂(lè)?粗蠼稚洗笕诵『⒖鞓(lè)的笑臉,處處顯示了生活的富足與安樂(lè)。
在這歡樂(lè)的日子里,不要忘了辛勞一生的老人。不要因?yàn)樗麄冃袆?dòng)不便就失去與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì).我們的爺爺奶奶需要的不是金錢與物質(zhì),是兒孫繞膝的溫馨與親情.讓我門歡快的笑聲驅(qū)散他們晚年的孤寂。
在此歡樂(lè)的日子里,我們衣食無(wú)憂的時(shí)候。不要忘記在遙遠(yuǎn)的山區(qū)里,仍舊有許許多多衣衫襤褸,食不飽腹,湊不齊學(xué)費(fèi)的孩子們。這一切仍需我們的努力去改變。
但愿下一個(gè)國(guó)慶節(jié),真正的舉國(guó)歡慶。讓中國(guó)大地乃至世界沒(méi)有貧窮與戰(zhàn)爭(zhēng)!
初中描寫國(guó)慶節(jié)的作文6篇6
今年是我們祖國(guó)迎來(lái)了第59個(gè)生日,舉國(guó)上下一片歡騰,連我們學(xué)校也忙得不亦樂(lè)乎:又是舉辦跳繩比賽,又是舉辦繪畫大賽。然而繪畫大賽對(duì)我的影響最為深刻。
平時(shí)對(duì)“國(guó)事”不太關(guān)心的我,老師一將繪畫大賽的通知傳達(dá)下去后,我就重視起來(lái),連忙拿出開(kāi)始紙筆忙碌了。我雖然畫畫技術(shù)并不怎么好,但卻十分熱愛(ài)它。可就是畫不好,真是“心有余而力不足”。起初,再?zèng)]有人幫助的情況下,我是絞盡腦汁也想不出該怎么畫,只好在那捶胸跺足。家人看我一副可憐吧唧的樣,便予以我了指點(diǎn)——這真是仙人指路!好不容易在紙上畫了幾筆,拿到學(xué)校,老師卻說(shuō)紙?zhí)×,要求重畫。我象是被潑了一盆冷水:我好不容易畫了這么些,要重畫,畫的完嗎?我頓時(shí)心灰意冷,臉上不覺(jué)顯出了愁容。幾個(gè)好朋友看我臉上失去了以前的光彩,便問(wèn)我發(fā)生了什么事。我一五一十的道出實(shí)情,他們卻“哎”的一聲松了一口氣,說(shuō):“我還以為什么事呢,別急,我們幫你!”說(shuō)著做出一副天下無(wú)難事的表情。見(jiàn)有人幫我,我才放心了。
下午一放學(xué),我就將他們請(qǐng)到家里來(lái),拿出繪畫書和水彩筆就動(dòng)起手來(lái)。他們?yōu)槲覍⑿?bào)布局劃了出來(lái),然后費(fèi)了一下午的時(shí)間從繪畫書里找出一些簡(jiǎn)單的畫畫在上面,大體就畫好了。但是我們手頭緊缺文字資料,他們又費(fèi)盡心思找來(lái)了資料?墒翘焐淹,他們不得不回家,我熬夜又畫了一些。到了第二天下午,他們還是來(lái)幫我畫……幾天下午,他們都是如此幫助我。經(jīng)過(guò)我們共同的努力,畫總算是畫完了。貼在了一個(gè)白板上,雖然在色彩繽紛的畫中,我們的畫不是最漂亮的,但我還是很感激他們——他們真是雪中送炭。
有一天我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),美術(shù)老師正在評(píng)畫。老師站在我們的畫前,問(wèn)旁邊的同學(xué)道:“這是誰(shuí)畫的?”那同學(xué)說(shuō)是我畫的,老師就在本子上寫下我的名字。我很想上去跟老師道出實(shí)情,可老師信嗎?
這幅畫的獎(jiǎng)縱然是我拿的,可這件國(guó)慶節(jié)讓我難以釋懷的小事會(huì)伴著這張獎(jiǎng)狀讓我一直銘記。
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