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小學生國慶假期生活作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學生國慶假期生活作文，希望對大家有所幫助。
小學生國慶假期生活作文1
清晨，一聲聲鞭炮聲把我喚醒。來到陽臺，推開窗子，一陣陣秋風送來金桂的芬芳。今天，是個好日子，是普天同樂的國慶節(jié)。
天上飄著潔白的云朵，街道上一塵不染。我們一家人開著車，前往鰲江的萬達廣場。這一路，郁郁蔥蔥的樹木站在道路兩旁，車子們一輛接著一輛向前奔跑，猶如一條不見頭，不見尾的`游動長龍。
車子們的吼叫聲亦有規(guī)律，時大時小，時長時短。一大早，車子們進行跑步比賽嗎？道路兩旁來自各地的小草們舉起雙手，為自己的“車子明星”加油喝彩。
走進萬達廣場，人山人海。每個店鋪的門上，都掛著鮮艷的五星紅旗，櫥窗上擺滿了大大小小的氣球，裝飾成“國慶節(jié)快樂”。人們開開心心地進入店鋪，大包小包地提著出門，喜氣洋洋。
因為今天既是國慶節(jié)，又是中秋節(jié)，喜相逢，百年難得一見，舉國同慶，月圓圓，人團圓。
回到家里，我們一起團聚吃酒慶祝。奶奶已經(jīng)燒好了豐盛的菜肴擺上桌。一家人邊吃邊聊。爺爺笑瞇瞇地說：“以前，科技很不發(fā)達，只有扇子陪我們走過炎熱的夏天。連吃也吃不飽，睡也睡不好。只有在過年的時候，雞鴨才會上桌，供我們享用�，F(xiàn)在這樣的好生活，以前是想也想不到。”
是啊，現(xiàn)在科技飛速發(fā)展。手機、電腦、電風扇、空調(diào)等高科技用品，你爭我擠，看誰跑得更快！我們再也不怕炎熱的夏天！想吃美食，菜場里應有盡有，也可以手機點點快遞上門美食。以前神話中的千里眼，順風耳，現(xiàn)在家家戶戶都有。比如想和遠方的親人聊天，打開微信就可以了。
現(xiàn)在這一切美好的生活，都源于祖國的繁榮富強。
晚上，我們坐在陽臺上望著皎潔的圓月，吃著美味的月餅。我在心里默默祝愿：“祖國母親，生日快樂！”
小學生國慶假期生活作文2
在每年的十月一日，是我們偉大的祖國母親的生日，也是我們學生最喜歡的一個節(jié)日之一，因為可以放七天假。你們知道是什么節(jié)日嗎？這個節(jié)日就是——國慶節(jié)
今年的'國慶節(jié)與往常不同，今年我們?nèi)ツ耐�？玩幾天？玩什么……爸爸媽媽早已計劃妥當，還差一個東西就準備齊全了，這個東西就是——等我放假。
我們這次準備去重慶，爸爸媽媽告訴我，我既開心又傷心。開心是因為據(jù)我的了解，這個地方的小面，火鍋都非常好吃，所以想去看看。傷心是因為重慶太遠了，要開很久的車。對于我這個有多動癥的人來說。我怕我自己做不住。
盼望著，盼望著，國慶來了，準備放假了。誰能想到，一年一度的國慶節(jié)，我竟然要宅在家里寫作業(yè)，但沒關系，因為這是為了我后幾天去玩得更開心而做的鋪墊。
盼望著，盼望著，準備出發(fā)了。在車上我和爸爸媽媽一直在聊天，有說有笑，開了“無數(shù)”個小時之后，我們終于到達了目的地，我們到達了之后，不是急著睡覺，也不是急著找酒店，更不是急著吃飯，而是去嗨一把。我們又開車去了第一個景點——望鄉(xiāng)臺，在這里，我們領略到了祖國的雄偉壯觀，這里的瀑布，用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”來形容，是最恰當不過的了。
這個地方還會時不時蹦出來個猴子，他們會向我們招手，還會找我們要吃的，一個個乖巧溫順，可愛極了！
我們又去了下一個景點——矮寨大橋，在這里，我領略到了中國的建筑工人的堅持，如果沒有他們堅持，沒有他們的不懈努力，就不會有今天的我們。
不知不覺，我們已經(jīng)玩了五天了，這個地方的人好，風景好，下次有機會，我一定還要來玩！
小學生國慶假期生活作文3
每逢國慶，心中總是充滿詩意，充滿遐想，更充滿希望。我靜靜地凝望著祖國的版圖，心中感慨萬千。滔滔長江，滾滾黃河，綿綿群山，一望無際的草原，波濤洶涌的大�！偰芗て鹞业臒o限憧憬。
我夢想有一天，可以去一趟青藏高原，領略一下喜馬拉雅山的壯闊，青海湖的夢幻，還有布達拉宮的神秘；我夢想有一天，可以來到黃河岸邊，親自感受壺口瀑布的震撼，聆聽“大漠孤煙直，長河落日圓”的蒼茫遼闊，一睹那波瀾壯闊的畫面；我夢想有一天，可以走一遭江南水鄉(xiāng)，穿過依依古道，穿過魏晉玄風，穿過唐月宋水，感受“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的意蘊，體會踏雪尋梅的樂趣……
拾一塊女媧補天遺落的彩石，借一彎斜照漢家宮闕的冷月，折一縷渭城朝雨中的柳絲，沿著黃河與長江的源頭逆流而上，去追尋千年文明的足跡。在這里，有夸父追日、精衛(wèi)填海的傳說；在這里，有宮商角徵、四大發(fā)明的智慧；在這里，有楚辭漢賦、唐詩宋詞的繁榮；在這里，有絲綢之路、大唐盛世的輝煌；在這里，有金戈鐵馬、西楚霸王的悲壯走過那么多喧囂浮華，華夏民族不斷成長壯大，不僅具有了海納百川的氣魄，還孕育了自強不息的民族之魂。祖國是一部承載著人類精神的神話，需要細細挖掘，祖國是一部抒寫著民族情懷的史詩，需要耐心解讀，祖國是我生命中追尋的金色太陽，需要永遠追尋。
在黃河長江的源頭，我聽到一種經(jīng)久不息的'激情；在珠穆朗瑪峰的山巔，我凝視一種千年未變的純真；在流光溢彩的世博園里，我感受一種海納百川的氣魄；在雄偉壯嚴的廣場，我聽到新世紀的腳步正邁得鏗鏘
輕輕合上歷史的扉頁，一種自豪感悠然而生。神話還在演繹，史詩還在續(xù)寫，太陽還在發(fā)揮著它的耀眼光芒。
小學生國慶假期生活作文4
國慶節(jié)那一天，市政府廣場披上了節(jié)日盛裝。人們從四面八方來到這里，休閑、渡假，整個廣場充滿了歡聲笑語。
一個20多米高的旗桿矗立在廣場的正中央，一面五星紅旗迎風飄揚，旗桿下面有六百四十盆鮮花將旗桿緊緊圍在當中。廣場的北面是火炬大廈，大廈前面的天空中，飄著6個掛著條幅的大氣球，條幅上寫著慶祝節(jié)日的標語。廣場西邊的市政府辦公大樓的樓頂正中央也飄揚著一面五星紅旗，國旗下懸掛著金色的國徽，樓頂前邊有25面刀形彩旗，使大樓變得既莊重又充滿了節(jié)日氣氛。東邊是遼寧大劇院、博物館和電信大樓，雖然從這些建筑物上見不到更多的'彩旗和標語，但它們的白、青、綠的色調(diào)顯得比往日更加潔凈。廣場的南邊布置成一個立體大花壇。它由三部分組成：中心花壇呈圓形，其外部直徑達24米，花壇中心為直徑15米的圓形音樂噴泉，可隨音樂節(jié)奏的變化噴出8種水形，中心水柱高度可達15米；中心花壇東側是一座長10米，寬4米高3米的“慶祝___周年”立體組字花壇，它與中心花壇交相呼應；中心花壇南北兩側，各擺一座直徑為2米，高為1。8米由鮮花組成的大型花籃。
很多青少年學生爭先恐后地照相，一個男中學生敞著懷，手插在腰上，昂著頭，挺著胸神氣十足；一個小學生穿著校服，手里拿著紅色的氣球抿著嘴笑；還有一個四五歲的小男孩和小女孩，他們都穿著白地紅色條紋上衣，藍色牛仔褲，都拿著彈球和玻璃球，并肩站在一起，兩個圓圓的小臉上，露著燦爛的笑容，他們也許是一對龍鳳胎吧！ 兩位青年夫婦推著輪椅，輪椅上坐著滿頭銀發(fā)的老奶奶。老人家兩眼炯炯有神，雖然沒有聽到她說什么話，但她那微微的笑臉足以表達了她那愉快的節(jié)日心情。
這真是美麗的國慶節(jié)！
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