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國(guó)學(xué)作文400字

時(shí)間:2022-01-14 09:49:08 國(guó)學(xué) 我要投稿

精選國(guó)學(xué)作文400字集合六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的國(guó)學(xué)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選國(guó)學(xué)作文400字集合六篇

國(guó)學(xué)作文400字 篇1

  國(guó)學(xué)——乃中國(guó)的瑰寶。讓每一名炎黃子孫從小就汲取華夏五千年的精髓,了解歷史,可讓我們學(xué)會(huì)遵守禮儀,知榮明恥,刻苦學(xué)習(xí),從而涵養(yǎng)高尚的人格,促進(jìn)良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的職責(zé),不能總是給父母提無理要求。我們要像國(guó)學(xué)書中所提到的:孫敬,蘇秦,車胤,孫康等那樣。孫敬勤奮,刻苦好學(xué),他讀書到深夜也不肯休息,十分困,就在房梁上吊一根繩子,把頭發(fā)系在繩子上學(xué)習(xí);蘇秦年輕時(shí)學(xué)問不好,他常被別人欺凌,他想憑知識(shí)改變自己的命運(yùn),于是下定決心,發(fā)奮讀書,他讀書到深夜,常常犯困,他便準(zhǔn)備了一把錐子,困了就刺一下,終于,蘇秦學(xué)有所成,聯(lián)合齊,楚,燕,韓,趙,魏六國(guó)反抗秦國(guó),佩六國(guó)相印;車胤和孫康家境十分窮困,車胤抓螢火蟲來借光讀書,孫康借大雪的光亮來學(xué)習(xí),最后都學(xué)有所成?纯催@些古人,他們求知若渴,在那樣貧困,惡劣的情況下,以堅(jiān)韌不拔的意志克服困難,堅(jiān)持不懈的發(fā)奮學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)精神多么可貴呀!

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年盛,則國(guó)強(qiáng)”,由此可見,國(guó)家的富強(qiáng)直接關(guān)系到了少年的強(qiáng)與弱,只有少年強(qiáng)盛了,國(guó)家才能興旺,繁榮。

  通過學(xué)國(guó)學(xué),我明白了學(xué)習(xí)是人生中不可缺少的一部分,它至關(guān)重要。啊!國(guó)學(xué),一個(gè)瑰寶。是你讓我明白了人生一個(gè)又一個(gè)的哲理,是你讓我明白了有知識(shí)才可以獲得尊重,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

國(guó)學(xué)作文400字 篇2

  為了進(jìn)一步弘揚(yáng)名族傳統(tǒng),傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典引領(lǐng)我校學(xué)生,通過誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)校定于這個(gè)星期五舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。

  這天清晨,同學(xué)們?cè)缭鐏淼浇淌,個(gè)個(gè)精神抖擻,背起了《弟子規(guī)》,老師還讓我們演練幾遍,并叮囑我們比賽時(shí)不要緊張。叮鈴鈴,上課鈴響了,這也意味著誦讀比賽開始了。我們排好隊(duì),慢慢走出去。

  來到階梯教室門口,我們緊張的等著時(shí)間一分一秒的過去。終于,我聽到報(bào)號(hào)老師叫:“現(xiàn)在是五年級(jí)一班出場(chǎng)!蔽覀儜阎话驳男那檫M(jìn)了場(chǎng)。

  等所有人入場(chǎng)后,只聽見沈鵬拿起話筒說完了總序,接著,全班一起背完了“入則孝”,沈鵬又背起“泛愛眾”中的第一排,全班同學(xué)有起伏的背完了“泛愛眾”,這一章。誦讀完后班長(zhǎng)用口令整整隊(duì),并向評(píng)委敬禮,接著,我班便出場(chǎng)。緊接著,其他班級(jí)也進(jìn)行了誦讀比賽。

  這次比賽,讓我知道了一些重要道理?傂,入則孝,出則弟,謹(jǐn),信,泛愛眾,親仁,余力學(xué)文這八章的內(nèi)容,我基本能按要求做到,但少數(shù)部分仍欠缺,如,父母講道理時(shí),嫌啰嗦,這樣就沒做到“父母教,須敬聽”。感謝學(xué)校給了我這好的機(jī)會(huì),讓我明白,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

國(guó)學(xué)作文400字 篇3

  讀國(guó)學(xué),如品一杯茶,淡雅幽香,沁人心脾;味國(guó)學(xué),似飲一壇酒,醇厚香甜,沉醉其中;賞國(guó)學(xué),如看一場(chǎng)雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),粉妝玉砌;知國(guó)學(xué),如灑一場(chǎng)春雨,悄無聲息,滋潤(rùn)萬物。捧起國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文的那刻,你便占據(jù)了我的整個(gè)心靈。從此,你時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我的身邊。——題記

  何為國(guó)學(xué)?那些我們看不懂,那些讓我們心塞的古文?當(dāng)然不是,國(guó)學(xué)它的魅力不是文字,那先輩們用智慧為后人留下的精神食糧是國(guó)學(xué),那先輩們?yōu)楹笕肆粝碌闹嘎访鳠羰菄?guó)學(xué),那一個(gè)個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典更是讓我受益匪淺。

  《游子吟》中寫到:“慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸!备嬖V我們:每個(gè)母親對(duì)自己的孩子都是一樣的,永遠(yuǎn)把自己的孩子放在第一位。所以我們要孝順我們的父母,不總是依賴著父母。

  《論語(yǔ)》中寫到:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!敝饕钦f對(duì)于學(xué)問,懂得它的人不如喜愛它的人,喜愛它的人不如以它為樂的人。告訴我們學(xué)習(xí)分為三個(gè)層次,只有以學(xué)為樂,才是讀書、做學(xué)問的最高境界。

  《三字經(jīng)》里的“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。”讓我們知道了“為人子女如果不用心學(xué)習(xí),是不對(duì)的;年紀(jì)小的時(shí)候,不肯努力用心學(xué)習(xí),等到年紀(jì)大了,還有什么用處呢?”這個(gè)道理。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备嬖V我們:與他人相處,應(yīng)抱有真誠(chéng)、誠(chéng)懇、熱情之心,懂得知恩圖報(bào)。

  成長(zhǎng)路上,有國(guó)學(xué)經(jīng)典一直陪伴在身旁,足矣!

國(guó)學(xué)作文400字 篇4

  《國(guó)學(xué)經(jīng)典》是一本傳揚(yáng)中國(guó)經(jīng)典文化的書籍。書雖然小,其中的知識(shí)和道理可真不少。

  比如在經(jīng)典要義這一章里有許多名言警句,“知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,要如實(shí)回答。所以我們不知道的就是要說不知道,好請(qǐng)教別人。

  “萬物之生意,最可觀!边@句話的意思是:萬物的生長(zhǎng)意境是最值得觀賞的。我們應(yīng)當(dāng)多去觀賞一下各種動(dòng)植物的生長(zhǎng)情況。“知者樂水,仁者樂山!边@句話的意思是說:水是靈動(dòng)的,代表了變通,比喻聰明的人;山是沉穩(wěn)的,代表了沉靜,比喻仁德的人。 比如,在故事這一章里,許多故事都帶著大大小小的道理!对託⒇i》這個(gè)故事是說人要誠(chéng)實(shí)守信,不要去欺騙別人。

  我們也千萬不要從小養(yǎng)成了欺騙別人的壞習(xí)慣!毒W(wǎng)開三面》這個(gè)故事主要說了我們要學(xué)會(huì)寬容別人,如果我們寬容了別人,以后別人就會(huì)幫助我們!蹲雍蹦类彙愤@個(gè)故事告訴我們要懂得謙讓。因?yàn)椋t讓了別人,別人就會(huì)敬重你。

  讓我們一起來誦讀《國(guó)學(xué)經(jīng)典》吧!讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

國(guó)學(xué)作文400字 篇5

  中華文明上下五千年巍巍如山,勃勃如海,是什么讓我們民族的文明如此含宏闊大,深沉磅礴?又是什么讓我們民族的文明,如此經(jīng)久不衰,那就是我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典。

  人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)。這句話的意思是別人用一分努力就能做到的,我用一百分的努力去做;別人用十分努力就能做到的,我用一千分的努力去做。如果真能夠做到這樣,雖然愚笨也一定可以聰明起來,雖然柔弱也一定可以剛強(qiáng)起來。

  在沒讀這篇文言文之前,我一直都認(rèn)為我不夠聰明就永遠(yuǎn)比不上那些本來就很聰明的人。其實(shí)不是這樣,只要我比任何人都要努力盡心盡力的去做任何事,這樣即使我愚笨也一定可以聰明起來,即使我柔弱也一定可以剛強(qiáng)起來。

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。禮尚往來;有勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。誓死保國(guó);傲不可長(zhǎng),欲不可縱,樂不可極,志不可滿。 志存高遠(yuǎn);不傲才以驕人,不以寵而作威,等等這些凝結(jié)了中華民族精神的思想,對(duì)中華民族的形成和發(fā)展起到了積極作用。

  每個(gè)青少年都應(yīng)該了解和熟悉國(guó)學(xué),讓古人的思想和智慧時(shí)常充盈我們的心田通過學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí),提高了我們對(duì)人生的理解,形成積極向上的觀念。

  讓"國(guó)學(xué)經(jīng)典"中智慧之光,引悟我們走出迷茫,努力實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

國(guó)學(xué)作文400字 篇6

  我有一個(gè)秀美、團(tuán)結(jié)、樸實(shí)的祖國(guó)。她是那么的美麗——桂林甲天下的`山水,南京熱鬧繁華的新街口,北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,韶山偉人故居……

  這個(gè)樸實(shí)團(tuán)結(jié)的祖國(guó)里住著許多團(tuán)結(jié)的人民。當(dāng)老奶奶過馬路時(shí),小孩子去扶;在公交車上,給老、弱、病殘?jiān)凶寕(gè)座;在汶川大地震時(shí),許多人不管自己的危險(xiǎn),拼了生命去救被壓在石塊底下的人民;當(dāng)有人遭到搶劫時(shí),總會(huì)有一些人出手相救;當(dāng)人家家里起火時(shí),鄰居家就會(huì)拿著一個(gè)可以盛水的東西去救火……雖然都是一些不起眼的小事,但是我們還是很團(tuán)結(jié)的。

  我國(guó)現(xiàn)在繁榮富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,東方大國(guó)正如初醒的睡獅,如靜臥深潭百年的巨龍正在騰飛入九霄。一幢幢高樓大廈平地而起,各種各樣的商店在街道出現(xiàn),琳瑯滿目的商品讓我目不暇接。

  我們的祖國(guó)十分繁榮——伴著早晨和煦的陽(yáng)光,老人們結(jié)一起公園里練習(xí)太極拳,孩子們臉上帶著燦爛的笑容一起嬉戲玩耍。到了晚霞似火的黃昏,許多人在散步。他們滿足的神情映著夕陽(yáng)的余暉,這些,就足以證實(shí)了祖國(guó)的繁榮景象。

  在朝氣蓬勃的校園里,每個(gè)早晨都回蕩著莘莘學(xué)子們瑯瑯的讀書聲;上課時(shí),人類靈魂的工程師——我們的老師一手拿著教案,一手執(zhí)著粉筆,為學(xué)生講解難題;下課了,校園里充滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。我們知道,我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)為了培養(yǎng)我們付出了無數(shù)的心血,我們熱愛祖國(guó),歌頌祖國(guó),定會(huì)為了祖國(guó)的明天更加輝煌而努力學(xué)習(xí),努力奮斗!

  啊!祖國(guó)啊祖國(guó),我是多么愛你啊!

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