故鄉(xiāng)的小路作文（通用4篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的故鄉(xiāng)的小路作文（通用4篇），歡迎大家分享。
故鄉(xiāng)的小路作文1
霜降已過多日，冬天馬上就要到了。可真正感覺到冬天的到來卻是那么一瞬間的事。秋末冬初，當拾起一片落葉時，你可否憶起那故鄉(xiāng)的小路，也許故鄉(xiāng)那條小路也已鋪滿了柔軟的黃葉！
故鄉(xiāng)的小路曾經(jīng)是那樣的泥濘，以至于每一步都是格外的沉重。故鄉(xiāng)的小路記憶悠遠，于是濃濃地懷念不時升起。這條小路上，有過赤著雙腳偶爾粘著牛糞的日子；還有時會忽然刺入一根荊棘，那種痛感至今想起來，竟有一種莫名其妙地酣暢淋漓。這是一條神圣的小路，承載了我們祖祖輩輩希冀的小路！他的懷抱里有我們祖祖輩輩的身影，有我們母親的足跡，飄蕩著我童年的笑聲，埋藏著童年的美夢！
我還想在河堤上找指甲菜和鄰家小妹玩兒過家家，我好想站在高粱地看暮后的炊煙環(huán)繞，好想在苦菜花開的時候躺在麥田里曬太陽，好想再在這片田野里肆無忌憚的穿行。故鄉(xiāng)的小路，那是一條孤獨的小路，承載著我童年的美好記憶。童年的記憶浸泡在孤寂與蒼涼的小路上，延伸到千里之外的天南和地北，也延伸到很久以后的永遠。好久沒有回到故鄉(xiāng)了，我知道我開始懷念我的家鄉(xiāng)了，漂泊的日子就像是蒲公英的種子隨風飄蕩，不知哪里才是終點。我常在心里想，等有機會了，再到那有著彎彎的小路的家鄉(xiāng)去走走�？匆豢绰飞闲凶咧臉銓嵉泥l(xiāng)親，瞄一瞄路畔那曾經(jīng)熟悉的低矮土房和窯洞，嘗一嘗路邊綠色環(huán)保的禽畜蔬果。晚上，站在留著我童年無數(shù)腳印的小路上，望一望那里清新如洗的寧靜夜空，聽一聽那里鳥蟲的低吟淺唱，讓自己的心情好好地在鄉(xiāng)間小路上放一個假。
在我兒時的記憶中，故鄉(xiāng)的田野是美麗的，故鄉(xiāng)的空氣是清新的，故鄉(xiāng)的小樹是翠綠的，故鄉(xiāng)的小路是寬敞的。小時候，傍晚獨自走在故鄉(xiāng)的小路上，我常喜歡看月，頭頂上的月好像也留戀的凝視著我，幾乎寸步不離地將我的影子越拖越長。月光與空中的云朵好像在不停地捉迷藏，時隱時現(xiàn)地透過樹蔭灑下月光點點。我喜歡鄉(xiāng)間的小路。在鄉(xiāng)間的小路上行走，你盡可以邊走邊想自己的心事，不必緊張地觀察威嚴的紅綠燈，也不必擔心會有一輛汽車突然地就貼在自己的身旁，使人被嚇一大跳。故鄉(xiāng)的小路上，總有春風輕輕拂過臉龐，遠處的山峰仿佛是被春天的畫師抹上了淡淡的綠，淡雅得會讓人擔心會被風吹去。
兒時的記憶中，村口的小路是一條沒有盡頭的路，不知道它通往何處，更不在乎它是寬是窄。路的兩旁，白楊挺拔，稻谷含笑。到了夏天，兩邊是一眼望不到頭的麥地，綠油油的，努力地展示著生命的繁華。鄉(xiāng)間的那些小路各有千秋，不拘一格，有時候上下起伏，有時候又左彎右曲的，極盡了自由，仿佛是一條舞動的綢帶，飄啊飄的，就會把你帶到你要去往的地方了。你可以抬頭望望湛藍的天空，看白云如何在那廣闊的舞臺上，變換著各種優(yōu)美的舞姿。也可以看看路邊的農(nóng)人，怎樣細心地打扮著田地里的莊稼。經(jīng)過果園的時候，有時候會有一個熟透了的果子，跌落在你的身上，像是老朋友的一個親切的問候。那些圍園的籬笆上，時常有牽牛花爬在上面，張著小喇叭，廣播著菜園子里蔬菜們豐收的消息。在鄉(xiāng)間的小路上，有時還會看到一個老年人，手里牽著一頭小牛，亦或是一只小羊，悠閑地走著，更是讓你感受到一種生動的美。
北方的天氣早就開始降溫，但艷陽依然，天空依舊睛朗。這時我漫步在故鄉(xiāng)的小路上風依然雨依然，漫步在熟悉的石橋，月依然水依然。多少回走在田野的小路上，大樹為我遮擋夏日熱辣辣的太陽光，就是在酷暑季節(jié)，走在已經(jīng)成蔭的林間小路上，也可以躲避開暑熱的侵襲，感受到徐徐的清涼。已經(jīng)很久沒有能夠悠閑地走在鄉(xiāng)間的小路上了。
許多時候，我若懷念鄉(xiāng)間的小路了，就會到公園里去，到休閑廣場上去，在那里，有一些用小石子細細地鋪就的彎曲的小徑，小徑旁，有人工種植的花草樹木和人工鋪就的草皮。這一切，雖充滿了城市文明的氣息，但卻少了一絲大自然的原生態(tài)野趣，令人感到有些許的遺憾。
當我再次走在熟悉的小路上，熟悉的味道就像一個多情的女子在訴說她多年漫長的等待。鄉(xiāng)間的小路旁，有新建的磚瓦房，也保留著部分頗有年代的土房子，給住在房子里的人，帶來風雨無憂的生活；鄉(xiāng)間的小路旁，有一條溪水蜿蜒著流向遠方，給人帶來生活的甜水；鄉(xiāng)間的小路旁，依然炊煙裊裊地在天空中飄渺，給人帶來簡單的粗茶淡飯或豐盛的餐宴；鄉(xiāng)間的小路旁，有莊稼在田地里茂盛地生長，給人帶來豐收的憧憬。我漫步在故鄉(xiāng)的小路上，在秋風的襯托里，山那邊夕陽在向我招手。我在地上拾起一片落葉，托放在手心，這是故鄉(xiāng)的味道，我輕撫著手心里的落葉，回味著這久違的故鄉(xiāng)情。
故鄉(xiāng)的小路作文2
樹影斑駁，陽光依舊，花落不復，物是人非。
——題記
再次走在這條故鄉(xiāng)的小路上，與上次來這里相較，已然被歲月無情地剜去了十幾年的光陰，除了這地上從未變過的水泥地，其他的一切都是如此的陌生空寂。曾經(jīng)聳立兩側為人們遮陽的芙蓉樹不再落下火焰般耀眼的芙蓉；灰褐色的樹皮不再具有健康的`韌性，輕輕一揭，便掉落下一大塊，“吧嗒”一聲落在我的腳邊，是在訴說著自己的年邁？嘆息自己的滄桑？還是光陰的逝去？幾步遠處的幾塊參差不齊的水泥石頭，這十幾年的風吹雨打讓它好像矮小了不少。透過陽光，我依舊能看見存在于我記憶里的那段美好時光。
清晨，奶奶拿著小馬扎，領著我，坐在這條小路旁哼唱著一曲又一曲我從未聽過的江南歌曲，吳儂軟語中纏繞著揮之不去的鄉(xiāng)情。我在旁蹲著也裝模作樣地跟著哼唱，雖沒有大的意趣，卻也樂得沒有煩惱心里平靜。那時候的我，可以聽奶奶講上一整天的“江南事”，聽上一整天的“江南曲”，直到看見遠處的爺爺?shù)鹬鵁�，扛著鋤頭，耕完了地來尋我們一起回家。那樣的日子在我記憶深處，彌留著爺爺?shù)臒煵菹恪?/p>
八月份的陽光依舊毒辣刺眼，沒有了樹蔭的遮蔽，照射的更加肆無忌憚。寥寥幾處光禿禿的枝椏投下的影子顯得如此綴余與蒼白。我不得不用手在眉骨處搭個小棚，稍稍阻擋一下直射入眼睛的太陽。遠處走來一個扛鋤的老伯，我鼻子一酸，險些以為是已故的爺爺。只能抬起頭，不讓眼底的悲傷情緒翻涌出來�！伴|女，別看了，這些樹啊，早就不開花了�！蔽移^看著老伯走過的背影，終是沒有忍住，落了淚。早？是有多早？是在爺爺故去后，奶奶依舊在路旁向遠處凝望時？還是奶奶故去后，小路上空無一人的悲涼時？亦或是更早，兩人都還在，只是我，已經(jīng)不在他們身邊時……
我不敢再抬頭了，我怕看不到如以前一樣藍得純凈的天空，怕看不到綴滿指頭像火焰一般一簇簇的芙蓉花，怕看不到曾綠得亮眼的枝頭滿葉……可是我真的永遠都看不到了。當我憶起從前，我就知道再也回不去了。
這條不長的小路也終于走完，熟悉的人和物再也回不來，我還是沒有忍住，回頭望了望這條小路，深處，似乎還回蕩著奶奶的吳儂軟語，漂浮著爺爺?shù)臒熑�，或許還聽得到我那時毫無煩惱的笑聲。
枝椏光禿，陽光依舊，花落歸泥，人去路空。
故鄉(xiāng)的小路作文3
當我再一次站在故鄉(xiāng)的那條小路上，它已經(jīng)不是那條窄窄的、坑坑洼洼的、碎石橫陳的小路。路，加寬了，也加長了；而我，也不再是當年那個充滿稚氣、走在上面都會摔倒的頑皮小孩。畢竟，我們都在成長……
奶奶告訴我小時侯我在小路上學步的情形：一搖一擺的，站立不穩(wěn)，又急著想早點學會，不小心踩到了一顆小石子，摔倒了，我“哇”的一聲大哭起來，正當我感覺無助的時候，奶奶三步并作兩步跑了過來，輕柔的扶起我，然后很用力的跺地面，一邊跺著，一邊解氣似的數(shù)落著：“我再叫你摔我的寶寶，我再叫你摔我的寶寶。”我也會用肉嘟嘟的小手狠狠在地上拍，仿佛那樣就出了氣，心里頓覺舒坦許多。就這樣，慢慢的，我學會了走路。
小時候的我很頑皮，好象是六七歲吧。初夏時節(jié)，我一個人偷偷溜出了家門，沿著小路，一路捉蟬戲蝶，捕蟲弄草，好不快活。小路一直向前延伸著，總也走不到盡頭，半路總會又岔出條路，漸漸的我感覺很累，便躺在路邊的樹陰下迷迷糊糊睡過去了。朦朧中記得，是一位鄰村的一位叔叔問了我父親的名字，把我送回家的�；厝ブ螅依锶撕軗牡膯栔裁�，那次我在家里躺了兩天。后來好長一段時間也沒有再去過那條小路。從那次以后，我知道了路是沒有盡頭的，但我想走到小路另一端的愿望卻更加強烈了……
小學三年級的暑假，父親帶我去了很遠很遠的地方。只記得那里有大海，海面寬闊，一眼望不到盡頭；有仰起頭也看不到頂?shù)母邩�；還有很寬很黑的柏油路……我問父親，為什么我們的路沒有那么寬，那么黑呢？父親說，它還太小，不過，它總會長大的。從此，我心里便有了兩種路……
后來，我做夢了，夢見我長得很高很高，站在故鄉(xiāng)黑黑的、寬寬的路上……
我在一天天長大，小路也是，雖然它現(xiàn)在還沒有那么寬，那么黑；但我相信它會的，我也會。
故鄉(xiāng)的小路作文4
每天上學、放學，我總要經(jīng)過一條小路。這條小路，我已經(jīng)不知走了多少個來回，它留下了我童年的足跡。
清晨，小路沐浴在柔和的晨光中，不一會兒，路上便喧鬧起來了。小學生們戴著鮮艷的紅領巾，背著書包，高高興興地去上學，他們有說有笑，有的還在討論昨天作業(yè)的對錯呢；農(nóng)民伯伯挑菜上街賣，歡聲笑語灑了一路。
記得上二年級那年，這條小路是泥路，坑坑洼洼，高低不平，令人討厭。每逢下雨天，小路變得十分泥濘，到處都是水塘，車輛駛過，泥水四濺，行人由于躲閃不及，個個都成了泥人，怨聲載道。記得有一次，天下著大雨，我撐著傘，一步一滑地上學去。我走著走著，突然腳下一滑，右腳陷入了爛泥中，幸好是夏天，只穿一雙膠鞋，洗一下就沒事了。人們啊，盡快把這條小路修好吧！
光陰似箭。轉眼間，我上四年級了。如今，小泥路變成了水泥路，兩旁的破舊房屋也不見了，出現(xiàn)在我們眼前的是一幢幢嶄新的樓房，門前還種了許多花草。每當我經(jīng)過這里時總要停下來欣賞一番。這些花草給我?guī)砹藷o窮的樂趣，使我忘記了煩惱和傷心。
故鄉(xiāng)的小路，您留下了我童年的足跡，令我留戀，更使我難忘。
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