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故鄉(xiāng)作文

時間:2022-04-16 19:14:28 故鄉(xiāng) 我要投稿

【精選】故鄉(xiāng)作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的故鄉(xiāng)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】故鄉(xiāng)作文匯編10篇

故鄉(xiāng)作文 篇1

  中秋節(jié)到了,我獨自一人在異國其鄉(xiāng),坐在天臺的搖椅上賞著月,吟唱著《水調(diào)歌頭》:“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉寧,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間!钡?滴?,幾顆無色液體從我眼眶中流了下來,我知道,那是思念家鄉(xiāng)的淚。想想,我已經(jīng)二十年沒回故鄉(xiāng)了,明天我就帶著我最新的研發(fā)成果回家。

  上午九點左右,我的私人飛機到達目的地。在寬闊的草坪上停下,那是?小河!我的天哪,以前那條被垃圾覆蓋的河呢?現(xiàn)在居然這般清澈見底,小魚在河水中歡快地游來游去。我向家的方向走去,臭水溝也都干干凈凈的。這一路上汽車、自行車、公交車都沒看見,這是為什么?原來它們都長“翅膀”飛起來了,只有人在馬路上走著。尾氣也聞不到了,因為汽車改用太陽能了。

  我走著走著,來到了我的母!男W(xué),現(xiàn)在改叫科技小學(xué)。門口站著四個智能機器人,微笑著向我打招呼,向我介紹學(xué)校。操場頂頭有一層空氣墻,步梯也改用電梯,教室的每一張桌子上都有一臺小電腦。高科技遍布著學(xué)校的每一個角落。

  出了學(xué)校,我終于到達家里,三房兩廳的家不見了,變成四層小洋樓,爸、媽都在門口迎接我。哇哦!故鄉(xiāng)的變化真大啊!

  我愛你故鄉(xiāng)!也許以后變化更大,讓我們一起努力吧!

故鄉(xiāng)作文 篇2

  “兒童相見不相識,笑問客從何處來?”我已經(jīng)二十年沒有回家鄉(xiāng)了,現(xiàn)在我已是人人皆知的大科學(xué)家,我想回家鄉(xiāng)看一看。

  我坐在飛機上,激動地想著:“我的家鄉(xiāng)錦州會變成什么樣子呢?我的母校會變成什么樣子呢?我們的古塔公園會有什么變化呢?錦州的大小凌河會是什么樣子呢?我?guī)е蓡柣氐搅斯枢l(xiāng)。

  啊,家鄉(xiāng)的變化好大呀!我剛下飛機,看到家鄉(xiāng)的高樓大廈越來越大,一座座拔地而起,現(xiàn)在的商場已經(jīng)是機器人來收錢。我路過曾經(jīng)的母校,校園的變化可真大呀!不像以前那樣的小,現(xiàn)在已經(jīng)有了乒乓球場、籃球場、足球場、排球場,應(yīng)有盡有,我看到一個身影,我覺得好眼熟啊,“齊老師!”老師回過頭說:“你是……你是班里那個淘氣鬼劉增光?”“老師,您退休了嗎?”“我早已經(jīng)退休了!薄袄蠋煟?guī)絿饴糜伟伞!薄安恍辛,我已?jīng)老了,走不動了。對了,你是什么職業(yè)?”“我現(xiàn)在是美國的大科學(xué)家了。”“不愧是我教出來的學(xué)生呀!”老師說完就走了,我看見老師的背影,淚流滿面。

  我看見家鄉(xiāng)的變化,感到非常自豪,我愛我的家鄉(xiāng),更愛我兒時的天堂。

故鄉(xiāng)作文 篇3

  二十年后,我已30歲了。因為前些天娘親給我打電話說故鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)作了天崩地裂翻天覆地的轉(zhuǎn)變,所以我決議回往看看。

  第二天,我提著大包小包(給娘親帶回往的禮物)上了蹦蹦飛船,經(jīng)過了兩個小時的飛翔,我坐的飛船過了大泰西。終于下了飛船,瞥見娘親正坐在一個蝸牛背上向我揮手,我忙奔已往,娘親見我拿那么多東西,便說:“如何拿那么多?你不累?”說罷,便用手寂靜晃悠蝸牛殼,它背上的一個灰色小屏幕上顯現(xiàn)出幾行字,娘親按了幾個數(shù),蝸牛殼慢慢的掀開了,外面是個大大的物品箱,我將東西放出來,才看清它不是動物而是機器。當娘親按赤色按鈕時,蝸牛緊閉的眼睛展開了,發(fā)出光。它便是早晨的大燈!我坐到娘親的背面,娘親把一個小蓋子掀開,按了指紋,這時,蝸牛觸角下面的小洞洞升出了一個方向盤,娘親按下開關(guān),雙方的護欄升起,底下也升了輪子,哈!正本是輛汽車。娘親踩著油門,一下降跑,終于在天黑之前趕到了家門,娘親提了東西把蝸牛車寶寶放在車庫里,領(lǐng)著我離開家門前,可顯現(xiàn)在我眼前的卻是一個龐大的菠蘿。娘親不論我的受驚,按了門鈴,爹爹趕來開門,見到我歡快的合不攏嘴,拉著我離開餐桌,閣下的機器人圍個圍裙,戴個帽子,手中拿個鏟子,哈哈,正在給我做豐盛的晚餐呢。

  我與爹爹娘親吃過飯,一同出往漫步,走著走著,遇見一群同學(xué),她們約我本日午時在“friend旅店”聚會,娘親對我說:“那旅店不錯,情況好,菜也好吃呢!”我聽了,很歡快。拉著爹爹娘親往前走,內(nèi)心緬懷著本日的聚會。我們又進了一家鞋展,看了幾雙鞋都好存心思,老板說:“一會兒送貨的車來了,就有新上市的鞋呢!”于是,我們坐在鞋展的沙發(fā)上耐心期待。過了一會兒,聞聲急促的喇叭聲,只見一個箱子形的大客車停在鞋展門口,老板眉飛色舞的說:“來了,來了!”我忙奔過出往,滿滿一車裝的都是攜同黨的那種鞋。我耐心的站在一旁看,等老板對完了號,記完了單,我才走上往問他:“這鞋有功用嗎?”“有!”老板看看新上貨的鞋說!笆裁垂τ?”我奇異的問!班,哦,對了,它能飛呢!”接著老板又講了好多這鞋的利益,我還沒說話,爹爹娘親卻啟齒了:“我們要三雙!”“好!”老板包了鞋,又拿了張申明書熱情地對我們說“有什么不明白的看看它吧!”,我們拿過東西,歡樂鼓動的回家了。

  故鄉(xiāng)的轉(zhuǎn)變真大呀!

故鄉(xiāng)作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我的小鬧鐘又在叫我起床啦了,我看了下日歷,已經(jīng)是20xx年了。我想了會兒,今天好想有事做,什么是呢?哦,想起來了,要回母校和家鄉(xiāng)看看。

  到啦母校是在上課的時間,我來在個教室的窗戶,看見里面好安靜。咦,同學(xué)們在玩電腦,老師呢?哦,原來那是的教室是用種叫“學(xué)習(xí)電腦”的電腦,那個電腦很神奇,就算你用U盤載入游戲,內(nèi)部會自動粉碎游戲。

  回到家鄉(xiāng),那時的瓦房子都沒有啦,都是高樓大廈,鄉(xiāng)村就像20xx年的一個縣啦。至少蓋的房子都是二十樓以上的,當然商場之類購物的地方都沒啦,都在網(wǎng)上訂購東西啦。

  汽車、火車、飛機和輪船早被淘汰了,因為即污染環(huán)境,又費錢買,那時用的是一種只有五萬元就可以買的:“太陽能飛行背包”是一種用太陽發(fā)電的背包,這樣人們把公路上中滿植被,走在哪都是鳥語花香的。

  “你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多······!彪娫掜懥,老板說:“姚設(shè)計師回來工作了,我就背上我的飛行背包會到工作的地方“北京”。

故鄉(xiāng)作文 篇5

  我的故鄉(xiāng)在遙遠的一個小村莊。很小,比溫州樂園還小,里面的人也不多,但很和諧,那里只有人、山、水、房子,其它也就找不到什么了。

  我最喜歡去的地方就是家旁邊的那條小溪了。小溪不寬也不窄,大概人排成一排站可以站十個人。小溪兩旁雜草叢生。一眼望去像是與兩岸的綠結(jié)合了似的。溪很長,如一條五彩的飄帶,帶著輕柔,飄到了一個不知名的地方。

  早上,小溪總是最熱鬧的時候,鄰家的大嬸、大嫂們個個都端著昨天未洗的衣物,感到溪邊,占一個較大的位置開始洗。有些大嬸們因為搶位子先后的原因吵得熱火朝天,根本不顧旁人的眼光,甚至還大打出手。這也成為了鄉(xiāng)村八卦的信息之一:XXX與XXX不顧多年情深因搶洗衣位大打出手……

  到了中午,大家都回家吃飯了,但小溪旁也不顯冷清,有些鄰居把自家的餐桌都搬到小溪旁的樹陰下,小溪上方飄著濃濃的.菜香與淡淡的溫情。

  下午,是小朋友們的時間了。大家?guī)е◆~網(wǎng),木桶,魚竿,水槍等“玩具”三五結(jié)伴來到小溪旁,開始了“世界大戰(zhàn)”與競賽。拿著水槍與彈弓的,大家準備好一切,躲在樹叢中,你打我我打你,互不相讓。直到全身濕透,臉上幾塊烏青為止。拿魚竿,漁網(wǎng)的,坐著小板凳,一臉沉默的坐著,等著魚兒上鉤,等著媽媽們叫喊回家吃飯時,再比今天誰釣到的魚兒大又肥。

  黃昏時,小溪是散心的寶地。熱戀中的人手拉手仿佛訴說著天長地久,漫步在小溪的路旁。小女生們坐在小山丘上,談?wù)勑,說說笑,不亦樂乎。

  小溪,永遠是我們最需要的地方。他讓我們依賴,讓我們留戀。故鄉(xiāng)的小溪,永記于心。

故鄉(xiāng)作文 篇6

  故鄉(xiāng)有兩條河,一條大河叫清江,一條小河叫天池河,大河和小河的匯集處是我的故鄉(xiāng)。在小河年復(fù)一年的歡快歌唱中,慢慢長大的我也離開了故鄉(xiāng)。生于此,長于此,走到哪,它都會縈繞在我的心里。每次歸來,我總禁不住心潮澎拜。當停泊的大船將我靠近岸邊,我好想將疲憊的雙頰,映在小河您那寬廣的胸懷,輕輕地觸摸您綠如凝脂般的肌膚,想重溫一下兒時侯的夢想,小心的放入一片小樹葉,讓您帶去我對遠方的向往。這一刻我滿懷深情對著大山呼喊著,就像小時候?qū)χ笊胶魡疽粯,對面的大山總是傳來我的回音。我回來了,我的故鄉(xiāng),我的小河。

  遙想當年,小小的我和同伴總是喜歡嬉戲在小河邊,天藍藍,水清清,光著腳丫的我們在淺淺的河里捉魚兒,成群結(jié)隊的小黃骨頭魚好不自由自在,它們噘著嘴巴和浪花接吻卻無視我們的存在。我們嘰嘰喳喳的聲音和著浪花的歡唱,惹得小魚兒們扭著尾巴像少女的舞姿那樣優(yōu)雅。翻開圓溜溜的石頭,你會發(fā)現(xiàn)石頭下面還有螃蟹,它們卻安靜的躲在石頭下面不想理睬這熱鬧的場面?蛇@一切卻醉了童年的我,熏染了我幼小的心靈,故鄉(xiāng)的小河從此占據(jù)著我的心窩。

  我常常想,故鄉(xiāng)的小河,是誰淘氣把您美麗的山水畫涂抹呢,偉岸的將軍嶺啊,曾記錄在這里戰(zhàn)爭過。挺立的山脈一定守衛(wèi)著你的清純不染,要不小河里的魚兒不會這么多。清朝女詩人詠將軍:“質(zhì)森森獨占群,儼然挺立一將軍。梨子山前栓駿馬,野人洞內(nèi)擒遼兵,秋似黃葉穿金甲,冬來白雪著錦衣,人人號稱撐天柱。為何隱居不朝君。”。將軍嶺下的您一定沾了他的英雄氣慨。青山環(huán)繞,漁翁垂釣,小船木橋,都會勾起游子的思念。故鄉(xiāng)的河啊,你就像一位溫情的母親哺育著兒女們茁長成長。在您懷里一位作家曾經(jīng)被哺育,他們四兄弟也被您驕傲過。莊嚴的U字形的院子前,一棵高大的蔥郁的蓖麻樹成了傳說。

  可現(xiàn)在的您就像一位少婦優(yōu)雅的笑在那兒,您是遠古的天子巨作,為什么綠如翡翠,魚兒肥碩呢,真想做一條小魚,自由自在游在您的心窩,藍天白云下柑橘花一朵朵。蜜蜂細語,小鳥啾啾,暮色來臨,炊煙裊裊。姑娘們唱起歡快的歌謠。玩野了的孩子都回家了,那些孩子中早已沒有了一個我。

  忘不了啊,炊煙繚繞不絕的村莊,花兒在春風的撩擾下都紛紛撲入你的心窩。您流淌者的桃花,杏花,梨花一波波,花的世界,美麗的人兒也醉了。那是我美麗的故鄉(xiāng)呀,花兒滿天飛,散入河中飛旋窩,妞妞捏捏奔向清江河。麥子熟了,淘氣的人兒在麥浪上睡過,麥子黃了,高高的麥堆上撒野過。想想竟有那么多的溫馨潮濕了我的眼睛和心窩。

  故鄉(xiāng)的小河也會發(fā)脾氣呢。每當夏天暴雨來臨,小河里的水就咆哮著一路奔向大河,河里的大浪翻滾著,依稀可見的動物在水里翻滾著,這時你只能無助的望著它,震撼于它的威力。而勞累一段時間的人們卻會去田間挖蚯蚓做魚餌,然后拿著釣魚竿去河邊垂釣。男孩子們跟在大人的身后,大呼小叫的聲音被大浪的聲音呵斥著,漸漸的壓了下去?蛇@一切并沒有影響他們釣到魚兒的喜悅。要是有小雨還在下個不停,人們的身上一定披著蓑衣,那分明就是張志和詩“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”之境,更有杜甫的“細雨魚兒出,微風燕子斜”吧。

  故鄉(xiāng)有兩條河,有大河和小河,可我最愛故鄉(xiāng)的小河,不問為什么!

故鄉(xiāng)作文 篇7

  “深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手摸一把鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。”

  對于這一段描寫的解釋,典型地有如下引文:“小說追想過去,不是引導(dǎo)人們沉緬過去,而是引導(dǎo)人們正視現(xiàn)實。半封建半殖民地的近代中國現(xiàn)實,是殘酷地毀掉一切詩和美,制造慘絕人寰的悲劇的。在苦難生活中煎熬了二十年的閏土,已經(jīng)失去了少年時候的勇敢、聰明、純樸、真摯的性格,已經(jīng)埋葬了西瓜地上手捏鋼叉的小英雄形象。當他再度出現(xiàn)的時候,已經(jīng)仿佛石像一般,臉上刻滿皺紋,連最深的愁苦也不能使這些皺紋動一動。他用增長了一倍的身材去承擔生活的重擔,他已經(jīng)向尊尊卑卑的封建等級制度低下了頭。他向準備搬家進京的老朋友所要的雜物,暗示了他的人生,也暗示了他的信仰:長桌、椅子、抬評、草灰,說明他默默負起愈益沉重的家累,把行將榨干的血汗繼續(xù)榨到土地上去;香爐、燭臺,說明他在血汗人士的同時,希望靈魂升天,人世幸福求之不得轉(zhuǎn)而向神鬼世界尋求靈魂的安慰。小說采取類似電影蒙太奇的手法,把少年閏土和飽嘗艱辛的中年閏土這兩組鏡頭有機地組接起來,產(chǎn)生了一種連貫、呼應(yīng)、對比、暗示的綜合效果,深刻地顯示了這位勤苦農(nóng)民的悲劇命運和他靈魂中令人震栗的變化,使人驚心動魄地體味到:多子,饑荒,苛捐,兵,匪,官紳,把閏土磨難成一個木偶人了。閏土的形象是苦難深重的中國農(nóng)民的出色畫像,茹苦含辛,質(zhì)實勤懇,如大地一般厚重,如大地一般生產(chǎn)食糧,如大地一般任人踐踏。他是用來作為作者生于斯、長于斯的故鄉(xiāng)的表象的。作者追思往昔、諦視當今,是為了探索未來。他希望下一代‘應(yīng)有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過的’生活。他對此憂心如焚,疑慮重重,但是作為先驅(qū)者,他深刻地揭示人生哲理,教導(dǎo)人們腳踏實地地開拓未來:‘這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。’”[11]盡管評論者已經(jīng)注意到了對于少年閏土的描寫是詩化的,“戀鄉(xiāng)之情,往往令人把故鄉(xiāng)詩化,而故鄉(xiāng)的一切詩、一切美,都收在這幅人與自然交融的神異的畫面上了!币策是將這段描寫當作與中年閏土的對比來研究,并從中概括出對農(nóng)民命運的過去、現(xiàn)在、未來的題旨。

  其實,我們應(yīng)該回到文本,小說在開頭,人物“我”已經(jīng)說得很明白:

  我冒了嚴寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。

  時候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響,從蓬隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。

  我的心禁不住悲涼起來了。

  阿!這不是我二十年來時時記得的故鄉(xiāng)?

  我所記得的故鄉(xiāng)全不如此。我的故鄉(xiāng)好得多了。但要我記起他的美麗,說出他的佳處來,卻又沒有影像,沒有言辭了。仿佛也就如此。于是我自己解釋說:

  故鄉(xiāng)本也如此,——雖然沒有進步,也未必有如我所感的悲涼,這只是我自己心情的改變罷了,因為我這次回鄉(xiāng),本沒有什么好心緒。

  故鄉(xiāng)只是“我”心目中的故鄉(xiāng),也就是我記憶中回憶的故鄉(xiāng)。記憶的東西,尤其是在回憶中出現(xiàn)的東西能否當作“真”的東西,我們說不能。從敘事學(xué)上講,有個底本與述本的關(guān)系,底本的東西被敘述時,總是被敘述主體加工的,“我”的童年事情進入述本的微乎其微;從心理學(xué)講,被我們記憶住的東西也總是與情感態(tài)度聯(lián)系在一起的,而回憶更是受到當前的語境的影響,當前語境中主體的處境產(chǎn)生出對于記憶進行篩選的動機與指令,因此,對于一個主體的回憶,重要的不是他講了什么,而是他為什么要講,是他所講的東西對于他的意義,這就是說,回顧性的追述,主要的不是事實的,而是意義的價值的。小說中的“我”已經(jīng)體認到這一方面的原因。從后面的敘述可知,“我”的回故鄉(xiāng)是專為別它而來:

  我這次是專為了別他而來的。我們多年聚族而居的老屋,已經(jīng)公同賣給別姓了,交屋的期限,只在本年,所以必須趕在正月初一以前,永別了熟識的老屋,而且遠離了熟識的故鄉(xiāng),搬家到我在謀食的異地去!。瓦楞上許多枯草的斷莖當風抖著,正在說明這老屋難免易主的原因。幾房的本家大約已經(jīng)搬走了,所以很寂靜。……

  ……

故鄉(xiāng)作文 篇8

  我于十年之前來項城念書,念的是初中一年級,而后一直在項城念書,一直念到高考,歷經(jīng)六七年,對于項城的一切都非常熟悉,現(xiàn)在走南闖北,鞍馬勞頓,一看到項城的市標,心中所有的勞累都傾刻間化為烏有。本質(zhì)上,項城在我精神上就是我的家園,我的母親,我心靈的棲息地。雖然在地域上,項城離生我養(yǎng)我的地方還有一段距離,然而,我絕不會因此而勉強自己消減項城在我心中的分量,忘卻它曾經(jīng)對我的濡養(yǎng)!

  我這次歸來,身心俱疲,本沒有打算勞神苦思涉獵新奇之事,事情卻總是出乎意料,于車上,我就看到一個小學(xué)模樣的校舍掛著“溫良恭儉讓,禮義仁智信”的條幅,這讓我大為驚駭,我在此念初中的時候,學(xué)校主張分數(shù)才是硬道理,考的好就是好學(xué)生,考的差的就是差學(xué)生,為此,我整日為學(xué)業(yè)所累,成績馬馬虎虎,差強人意。

  語文老師夸我學(xué)習(xí)用功,說我是雷打不動,我覺得這個詞語用的真的是恰如其分;后來數(shù)學(xué)老師又說我坐懷不亂,這個形容詞的確不怎么生動形象,卻一直是那個輾轉(zhuǎn)反側(cè)的年齡夢寐以求的呀!如今幾年不見,學(xué)校改頭換面,另立考核標準,的確讓人耳目一新,當時我想,看來,項城這幾年是遇到一個對中國文化深有體會的領(lǐng)導(dǎo)了,也只有這樣的領(lǐng)導(dǎo)才能提出這樣的口號。

  多年來,項城教育一直是豫東地區(qū)的一顆璀璨明珠,每年都有數(shù)十人考上中國最高學(xué)府,這是項城人民的驕傲,同時也是項城人民的一塊傷疤?忌细咝5膶W(xué)子固然很多,卻鮮有高質(zhì)量的人才,我的一個在廣東讀研究生的表哥說,過年的時候還在圖書館里努力學(xué)習(xí)的一定是從咱們這里考出去的學(xué)生。后來他又說,即使學(xué)習(xí)很努力,到社會上也只能算個中等,欠缺的東西太多了,而且項城的學(xué)生們,不是哪里欠缺補哪里,而是盲目的認為分數(shù)就是王道,久積成弊,不知悔改!如此,踏入社會怎么會不跌幾個跟頭!

  往事已已,現(xiàn)在項城有斯人掌管教育,后輩學(xué)子自然都是文武雙全飽讀詩書之士,當然,樹人之路,任重而道遠,然,精神既然已經(jīng)醫(yī)好,何懼征途路遙。

  我正這樣想著,路入窮途,車往左側(cè)一拐,又重新踏上新的征程。只是我沒想到,前方所設(shè)路障,竟是為了保護一座按資排輩都屬小字輩的水閘。為了保護這座水閘,不惜多繞出一段路程,毀壞良田數(shù)百畝,讓人瞠目結(jié)舌。

  中國大地上從來不缺古物遺址,倘若這樣一座不起眼的水閘也要保護起來,那要保護的古跡可就多了?梢韵胂螅敵鯖Q策者們?yōu)榱吮Wo這樣一處古跡還是煞費苦心的,首先,沒有讓人心悅誠服的理由說服眾人它存在的歷史價值;其次,在耕地面積有限的項城毀壞百畝良田是否得不償失?

  這其實,就是涉及到如何向子孫后代交代的歷史大命題。要我說,舊的水閘扒掉,建立一座新的現(xiàn)代化水閘是對歷史最好的交代。因為歷史的價值,需要歷久也需要更新,更新的歷史也是歷史。比如,我上學(xué)的時候,聽說有關(guān)專家在商討重建圓明園,若是看夠了那些殘垣斷壁,大可進行第二次,或者第三次摧毀,建成高樓大廈,建成游樂場,建成什么都好,就是千萬別再建成圓明園,因為歷史上只有一個圓明園,它已經(jīng)毀滅,對歷史的復(fù)制,其實是對歷史的不負責任,浪費人力物力,得不償失。

故鄉(xiāng)作文 篇9

  2已經(jīng)成為了鼎鼎有名的城市規(guī)化師

  我利用假期,乘坐飛機回到了我的故鄉(xiāng)——美麗的廣州。我的飛機降落在第三條跑道上,我發(fā)現(xiàn)機場又擴大了,飛機依然繁忙。出了機場,我坐上了地鐵三號線,在地鐵站看到了地鐵示意圖密密麻麻像個蜘蛛網(wǎng)都有2了,除了通往廣州市區(qū),還可以通向佛山、東莞。我從地鐵沙園站出來,看見工業(yè)大道上的公交車都變樣了,車頂裝著太陽能板發(fā)電機,車開過都沒有排放尾氣。

  我回到光大花園的家里,發(fā)現(xiàn)樓道里都擺上了四個垃圾桶,一個裝可回收利用的垃圾,一個裝有害垃圾,一個裝廚余垃圾,還有一個裝其他垃圾。清潔工人說:‘’現(xiàn)在,大家環(huán)保意識強了需要填埋的垃圾少了很多,城市的衛(wèi)生也更加干凈了。

  夜晚,我來到了珠江邊散步,江堤邊綠樹成蔭,樹上跳舞的人群隔三岔五,散步的人群三三兩兩,我來到岸邊水流匆匆,河水清澈見底,魚兒游來游去。我抬頭看看天空,發(fā)現(xiàn)天空湛藍湛藍,大片的星星掛在天空。我小時候,都沒有看到這種景象,故鄉(xiāng)的環(huán)境越來越漂亮了。

  故鄉(xiāng)變得越來越好了,我喜歡美麗的故鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng)作文 篇10

  我以前的故鄉(xiāng)是個有山有水的地方,那時我們春天,我和一群小朋友們。到草地上做游戲,玩的可開心了。那時我們家的門前有許多的小花,我摘了一朵最漂亮的花送給了媽媽,媽媽高興極了。

  一眨眼就到了夏天,夏天我們在外面玩累的話就會到屋里吹一吹風扇洗洗我們的小臉蛋,那樣會非常的涼快。我家的門前還有一個高山,山里有一條小溪,我和爸爸經(jīng)常到那里釣金魚。調(diào)完之后我還會到那個高山上放風箏。我的爸爸是在我們的故鄉(xiāng)放風箏放的最高的一個人,因此我的爸爸在故鄉(xiāng)很出名。

  又到了秋天,我們收集一些,樹葉或者是小草。我們會把他們做成一些很有趣的東西。比如一個小人或者是一個小汽車,我們還有的時候在上面寫一些我們想實現(xiàn)的愿望。放飛它們,這樣我們的愿望就可以實現(xiàn)了。

  在一看又到了冬天,到了冬天,雪花紛飛。真是像極了小姑娘在跳舞,那個舞姿真是太美了,我們還會用一些雞雪堆一個小雪人,或者是包一些小圓球玩兒打雪仗,那時候我在我家的門口有幾個小朋友跟我玩打雪仗。我們玩的可開心了。

  到了現(xiàn)在,我們以前使用的風扇都變成了空調(diào)?照{(diào)是很舒服,但是比以前的風扇更費電了,而且這幾年的雪也下的越來越少了。是因為有人在污染空氣,小汽車在馬路上到處都是,會排出一些污染空氣的東西。所以我喜歡20年前的故鄉(xiāng),不喜歡20年后的故鄉(xiāng)。

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