小海洋換水作文_小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的.小海洋換水作文_小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天,我和樂(lè)樂(lè)哥哥一起玩。他說(shuō)要給他的小海洋換水。小海洋是什么東西呢?原來(lái)哥哥在一個(gè)小瓶子里裝了很多藍(lán)色的海洋球,天長(zhǎng)日久,海洋球的顏色漸漸融入到了水里,形成了像海水一樣的藍(lán)色,因此得名小海洋。
在換水的時(shí)候,哥哥突發(fā)奇想,想把海洋球搗碎了再泡回去,這樣就像一杯水晶了?梢杂盟鼇(lái)種觀賞植物呢!對(duì)呀,我倆說(shuō)干就干。一開始,我們把海洋球一顆顆放在地上,用手把它們壓碎?墒呛Q髮殞毣锪锏模话淳团,還東蹦西跳的,好像故意在逗我們?nèi)プニ,可惜的是我們還真一下子抓不住它們,太麻煩了,我們倆半天才抓住幾個(gè),看來(lái)這樣是不行了。
這時(shí)候哥哥拿出了攪拌機(jī)。用攪拌機(jī)的刀片來(lái)切你們,看你們還玩那里跑!可是我們一開始攪拌,就發(fā)現(xiàn)又不行了,小小的海洋球太滑了,它隨著刀片的運(yùn)動(dòng)飛快地移動(dòng),一會(huì)高一會(huì)低,像在坐電梯,我們筋疲力盡,它們卻毫發(fā)無(wú)損,好像還在嘲笑我們這么沒用,唉,只好另想辦法。
在經(jīng)過(guò)了多次嘗試以后,我們終于找到一個(gè)對(duì)付著些調(diào)皮的小家伙的好辦法:先把他們用小刀切成兩半,再放到攪拌機(jī)里,哈哈,這樣一來(lái),這些小家伙跑得就沒有這么靈活了,只好乖乖得束手就擒。終于被我們切成一顆顆的小顆粒了,裝在杯子里,藍(lán)盈盈亮晶晶的,像一杯美麗的藍(lán)水晶。用同樣的辦法,我們又炮制一杯綠水晶。
最后,我們把幾棵水草種在了水晶杯子里,總算大功告成。在整個(gè)過(guò)程中,我覺得我們就像科學(xué)家">科學(xué)家,雖然經(jīng)過(guò)多次的失敗,但是經(jīng)過(guò)不懈地努力,我們終于取得了成功。
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