【實用】海洋作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的海洋作文7篇,希望能夠幫助到大家。
海洋作文 篇1
這個長假,最好玩的是什么呢?嘿!哈哈,當(dāng)然是我們?nèi)ブ楹iL隆海洋王國游玩呢!
我們抵達珠海,媽媽辦理好入住后,說:“我們可以去玩了!蔽液臀业呐笥迅吲d地跳起來,大叫:“哦耶!”
我們進了游樂園的大門,看到了大門左邊有一個很大、很顯眼的木牌上面寫著“超級激流”。“什么是超級激流?”我想。帶著滿腦子的疑問,我坐進了皮劃艇。皮劃艇開動了,我們慢慢地順流而下。
我看見了幾條魚正向我這邊游來,我想:這應(yīng)該是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜吧!果然,我們開始了上坡。我們飛快地上升,終于,我們升到了頂端了,我感到我們轉(zhuǎn)了起來,我想:是我頭暈了嗎?不對,我還蠻清醒的呀!我睜開眼一看,并沒有看到軌道!難道就這樣結(jié)束了嗎?突然,皮劃艇飛速地掉了下去,此起彼伏的尖叫聲劃破天空。原來,皮劃艇是倒著開的。我想:這次會不會已經(jīng)到終點了呢?但是,當(dāng)我的目光投向下面時,我徹底驚呆了:我們竟然還在有四層樓高的水浪軌道頂端。正當(dāng)我驚恐萬分的時候,突然我們的皮劃艇又啟動了。說時遲,那時快,我們的皮劃艇飛速地往下沖。當(dāng)尖叫聲持續(xù)了三秒鐘時,我們已經(jīng)沖到了激流的終點。這真是名副其實的“超級”!
坐完超級激流,我們向著鯨鯊館前進。在鯨鯊館,我們看了多姿多彩、漂亮的鯨鯊,玩了一個又一個項目。很快,一天的游玩結(jié)束了,我和我的朋友依依不舍地離開了長隆海洋王國。
珠海,我會再來的。
海洋作文 篇2
海洋是變化多端的,人類是智慧無敵的。
話說22世紀(jì)的海洋,那可不得了,人類對于海洋有了更近一步的了解,不僅僅只是開采、利用,搜刮而已,更重要的是對于大海增強了保護意識。
科學(xué)家們制造了“海水雜質(zhì)過濾器”,向海底投放。每100平方米投放一個,用于凈化海底泥沙中的病菌雜質(zhì)與污染物,讓范圍內(nèi)的海底生物不用遭受病痛折磨,而且水質(zhì)也更加純凈。
我來到海底城市通道口。
這是福鼎的海底城,用于海底交通、海底游覽參觀,以及個別人類居住。這里的人行通道全部是由圓柱形的升級版鋼化玻璃組成,有點像幼兒園時玩的那種彎彎的滑滑梯,不過這次是直的,可供人行走。我的手指劃過光滑的鋼化玻璃表面,玻璃外的魚蝦看見了我的手指,還以為是吃的,一股腦擁過來,可惜隔著厚厚的玻璃,吃也吃不到,急的在原地徘徊。我坐上海底的光速列車——觀光潛水艇。速度之快,可讓人不到一分鐘就繞地球一圈。
我這次的目的地是大堡礁,我想去看看世界上最大最長的珊瑚礁群,位于南半球呢。過了將近分鐘,列車到站了。這里沒有海底通道,我服下人類最新研制的降壓丸和避水丸,有了這兩樣?xùn)|西,游遍海底不再是夢想。哦也!我入了水,渾身上下卻一點也不濕,這是避水丸發(fā)揮作用了,我的身體周圍浮現(xiàn)出一層淡藍色的透明光圈,把我和海水分離了。再吃了降壓丸,我在海水中可是行動自如呢,也不要擔(dān)心氧氣的問題。
進入海底五千米,我看見一群海女有說有笑的采集附著在礁石上的鮑魚海參貝類,另外一邊呢,幾個海底工人拿著一堆海藻種苗和珊瑚種苗在播種。等這些新型的海藻快速生長,岸邊生活的水獺、海豹就可以在這里覓食、躲藏,逃避大型魚類的攻擊。珊瑚苗也是研究打造過的,生長速度比較快,既給游客們提供了可觀賞美景,又給生活在珊瑚礁的魚類提供了住處。
我想,這就是回報海洋吧。
海洋作文 篇3
你知道章魚有幾條腿嗎?你知道海洋占了地球總面積的多少嗎?你知道怎么樣保護海洋環(huán)境嗎?不知道吧,哈哈!我可什么都知道了。
五月份,學(xué)校組織了一系列關(guān)于海洋文化節(jié)的活動,海洋知識競賽讓我留下了深刻的印象,記得老師給我們每人都發(fā)下了一張海洋知識,里面的海洋知識課豐富了,有關(guān)于海洋生物的,有介紹海洋的,還有怎么樣去保護海洋環(huán)境的……老師對我們說:“過幾天,我們?nèi)喽家獏⒓雍Q笾R競賽,希望同學(xué)們認真準(zhǔn)備,取得好成績!”聽了老師的話,我們可緊張了,都希望能取得好成績,個個都豎起了耳朵,在老師的講解下,讓我對海洋有了更深刻的認識,于是,我暗自下決心一定要取得好成績,每天晚上我都認真地復(fù)習(xí),細心地準(zhǔn)備。
比賽的時間到了,全班同學(xué)個個精神飽滿,胸有成竹,試卷一發(fā)下來,很快我都做完了,原來這些題目的答案都在那張海洋知識里,功夫不負有心人,我取得了88分的高分,也讓我活得了一等獎,我們班其他同學(xué)也獲得了很好的成績。
通過這一次知識競賽,不僅讓我認識了大海,更讓我了解了怎么去保護大海,我會用我的實際行動去保護大海的。
海洋作文 篇4
書,可以引領(lǐng)我們走進大自然,帶領(lǐng)我們探索世界的奧秘,愉悅我們的身心,活躍我們的生活。讓我們一起在書籍的海洋中遨游。
《綠野仙蹤》的主人公多蘿茜是一個熱心的小姑娘。一路走來,她一直在真誠的幫助旅途中遇到的每一個人,后來她也得到了大家的幫助,回到了失散已久的親人身邊。我從這個小姑娘身上學(xué)到了迎難而上、熱忱助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
《王子與貧兒》這本書中兩位主角的經(jīng)歷荒誕離奇,情節(jié)跌宕起伏,當(dāng)時的社會制度封建的無法形容。我從中學(xué)會了如何走進一個孩子的內(nèi)心世界。只要有一顆童心,試著去接受一些非常不可思議的是,不要想當(dāng)然:這怎么可能!就一定能改變現(xiàn)狀,創(chuàng)造美好的未來。
《人性的弱點》一書中詳細的介紹了人與人的相處之道。比如真誠的贊美,專注地傾聽,主動的承認錯誤…讀這本書就好像在和形形色色的人打交道,在相處中遇到的難題都能迎刃而解。它吸引著我去閱讀、去思考、去學(xué)習(xí)。是呀,誰會不喜歡這樣一本適用于所有人的如此有哲理、有內(nèi)涵的書籍呢?
《平凡的世界》讓我懂得了父母當(dāng)年生活的貧困和艱辛;《海底兩萬里》一書中尼摩船長高超的造船技術(shù)和海底的奇遇真是讓我大開眼界;《哈利波特》的故事情節(jié)引起我無限的遐思,發(fā)生在哈利波特身邊的一幕幕喚起了我對冒險的渴望。
讀書是我最喜歡做的事情之一。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的`階梯!蔽覍⒀刂@“階梯”一點一滴的進步,逐漸走向成功。
海洋作文 篇5
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的大姐姐了,而五年級第一單元的主題就是“書”。我遨游在書的海洋中。不知不覺之中,我已經(jīng)讀五年級了,看過的書也越來越多了,也逐漸開始愛上了課外讀物。不滿你說,我原來可是很不喜歡看課外書的,而且也很少看課外書的,媽媽給我買來的課外書我很少去看,為什么呢?因為我每天都沉浸在老師布置的作業(yè)中,偶爾作業(yè)少一點,但是我不是看電視就是練習(xí)古箏,只有周末,我會抽空看一會兒書?墒乾F(xiàn)在,我不僅僅是沒有事兒干的時候要看書,而且,有時候還要使用“忙里偷閑”式的方法來看書呢!
五年級了,要看的書的范圍也越來越大了,漸漸地,一些童話故事書已不能使我滿足了,我的“野心”也越來越大,家里面的書籍已不足于我看了,當(dāng)我想看書時卻沒有書可以看的時候,我會在網(wǎng)上搜索好書看,逐漸,我的課外知識也越來越豐富了。我家里的可外書有很多,當(dāng)家里又有一批“長生果”進來的時候,我會把它們分好類,放在一邊,把它們一個一個地“吃掉”,我“吃”完了一個又一個,“吃”完了一個又一個。這些“長生果”讓我吃了就能“長生不老”。
我遨游在書的海洋中,就像書中的故事在我的腦海中飛翔一樣。
海洋作文 篇6
今天放學(xué)后,我看見有一個小攤被人們圍了個水泄不通,只見圍著的人說:“給我來一個!”“給我也來一個!边@樣的聲音此起彼伏。我想:這么多人要買,一定是什么新奇的東西!去湊湊熱鬧吧。于是我?guī)е鼻械男那,三步跨做兩步,跑了過去一瞧,果然是新鮮東西,在大大的魚缸有我從來沒有見過的五彩繽紛、各式各樣海洋動物。里面有白色的烏龜趴在海底;有白黑相間的帝企鵝,好像在水里自由自在的遨游;藍色的海豚好像在水里互相嬉戲玩耍;往常的橫行霸道的紅色的螃蟹在這里卻十分安靜的,趴在魚缸里的一個角落里,一動也不動,難道是被人給煮了?我想;還有頑皮的海龍和嫻靜的海星等等的海洋動物。這些海洋的動物做的真是栩栩如生、晶瑩剔透呀!我仿佛進入了一個微型的海洋館。我望著這色彩斑斕的海洋動物,我都目不暇接,最后我選了一個螃蟹、一個海星。我便說:“那就也給我來兩個吧!”可是那時人很多,那位阿姨過了很長時間才問我:“你要什么呀?小伙子。這是海洋寶寶,還能生仔呢!”那個阿姨還贈給了我一個很少見的黑色雙胞胎的魚卵。于是我回到家后,找了一個空魚缸,把它們都放在了里面。
現(xiàn)在,我每天放學(xué)后都會來看我的“掌上明珠”??海洋寶寶,這就是我一天中最大的樂趣!
海洋作文 篇7
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,22世紀(jì)來臨。22世紀(jì),人類科技日新月異,其中在海洋研究領(lǐng)域中,獲得了巨大的成就。
在21世紀(jì),困擾人類多年的癌癥,在22世紀(jì)已經(jīng)被人類征服,而這位有著巨大貢獻的功臣便是“海洋”。生活在大海的海參是一種含有高蛋白的名貴海味。然而,你可能沒有想到,有幾種海參從肛門放出一種毒素,而這種毒素正好具有抑制腫瘤的作用;牡蠣體內(nèi)含有一種抗生素也是具有抗腫瘤的作用。美麗的珊瑚礁中提取的有毒物質(zhì)也是具有抑制癌細胞發(fā)展的作用……除了在醫(yī)學(xué)上有著巨大的研究突破,建筑學(xué)上也是突飛猛進。
要知道,到了22世紀(jì),全球人口正在以光速增長。就比如中國:
21世紀(jì)時,中國最多也就不超過15億的人口,可是才到了22世紀(jì)初,人口就猛漲到了20億。先不說大街小巷的人擠人以及堵車事件,就最最基本的住房情況可是一個大問題啊。隨著人口的逐漸上升,有好多好多的人們不是流離失所,就是四五個人擠在一間只有50平方米的小房子里,大家都在為此苦惱著……
而海洋占全球面積的三分之二,因此,科學(xué)家們就在尋找如何將房子建到海洋中,減少陸地的人口數(shù)量。不久之后,一條喜訊傳到了千千萬萬人民的耳朵里——海底城市誕生了!建造海底住房的材料是用特殊的玻璃制成的,住在里面的人們可以看到海洋中奇奇怪怪的生物,如同一場免費的海洋觀光旅行,可別有一番風(fēng)味。自然,住在海底城市的居民們,幾乎每天都可以吃到深海之中的高蛋白食物,有很多都是大家說不上名字,但卻是美味無比。
在21世紀(jì)就有的潮汐發(fā)電站,在22世紀(jì)已經(jīng)是隨處可見了。
利用月球引力變化引起的潮汐現(xiàn)象,潮汐導(dǎo)致海水平面周期性地升降,因海水漲落及潮水流動所產(chǎn)生的能量,稱為潮汐能?茖W(xué)家們利用潮汐能發(fā)電,節(jié)省了地球上很多的資源。
海洋為了人類的未來做出了巨大的貢獻,而我們,也要好好保護海洋,珍惜海洋資源。
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