海洋作文400字（通用38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的海洋作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋作文400字 篇1
游海底公園 星期天，我懷著喜悅的心情和媽媽一起來(lái)到體育館的海底公園歸看海底動(dòng)物和植物。 海龜 剛進(jìn)門口，映入眼簾的是海中的老壽星__海龜。海龜壽命可達(dá)152年，平常吃的食物是水母。海龜全身淡綠的，帶有一點(diǎn)黑色，海龜?shù)念^上有許多條皺紋像湖里的一道道水紋，兩顆黑黑的眼珠子像兩顆灰不溜秋的黑瑪瑙，嘴巴大大的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，身上穿著堅(jiān)硬的鎧甲，好像正準(zhǔn)備和敵人大干一場(chǎng)，數(shù)數(shù)殼上有13片，周圍有24片，四條腿像魚，沒(méi)有爪子，可愛極了! 魚 魚是必不可少的。
魚的種類各種各樣，數(shù)不勝數(shù)，有像圓盤一樣的圓碟魚，有全身長(zhǎng)滿刺的刺豚，有全身黃白條紋相間，嘴巴是湛藍(lán)的藍(lán)嘴，有全身金黃，頭上長(zhǎng)著牛角的牛角魚，還有號(hào)稱吸塵器的吸盤魚........ 貝殼 貝殼雖然沒(méi)有烏龜壽命長(zhǎng)，沒(méi)有魚那么美麗，但它的種類可并不少。在貝殼里有四大名螺有鳳尾螺.鸚鵡螺.......其中鸚鵡螺是四大之一。貝殼的顏色各異有紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的似霞。形狀也各種各樣，有螺旋形的，有的像兩片大扇子的，有的像千手觀音，還有的合在一起，像大青石，貝殼的名字也取的千奇百怪，有的叫青光螺,有的叫千手佛,有的叫彎刀貝，還有的叫...........真的是應(yīng)有盡有啊! 海底的世界無(wú)奇不有，讓人百看不厭，還有珊瑚，海鰻，海蘋果，海樹...........要是有時(shí)間，我一定會(huì)再去看海底公園的。
海洋作文400字 篇2
時(shí)間如水，轉(zhuǎn)眼間50年過(guò)去了，如今，海洋已成了人類開發(fā)運(yùn)用的主要渠道。
現(xiàn)在再也沒(méi)有能源危機(jī)了，海洋里的礦產(chǎn)資源很多，源源不斷，足夠人們開采和開發(fā)。
因?yàn)榭萍既缃窈馨l(fā)達(dá)，有許多以前未曾發(fā)現(xiàn)的海洋生物在，都可以供人類食用了，這些，海洋生物里都蘊(yùn)藏著許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，都是對(duì)人體有利的，再也不用擔(dān)心營(yíng)養(yǎng)不夠和食物匱乏了。海洋里的食物產(chǎn)量很高，就是再養(yǎng)幾億人口也夠了。
以前發(fā)電都是靠燒煤的，可現(xiàn)在都是海水，海洋無(wú)邊無(wú)際，海水無(wú)窮無(wú)盡，不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的電力，而且用海水發(fā)電不會(huì)使有些人用不起，它的價(jià)格十分低廉。
在地球上有許多地區(qū)離江河海很遠(yuǎn)，但又不常下雨，導(dǎo)致沒(méi)水用�？扇缃瘢�?zèng)]有這事了，海水雖為鹽水，但科技發(fā)達(dá)，已可以化鹽水為淡水，送到干旱地區(qū)，緩解水荒。
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代，海底城市是最具特色的，所謂的海底城市就是在海水中建筑房屋。海中的房屋很獨(dú)特，在屋子外面還罩了幾層玻璃罩，這樣，既不會(huì)因?yàn)槲胩嗪Ｋ粑щy而亡，又可以在玻璃罩內(nèi)賞魚了，這是多好��！
在海洋之內(nèi)行走要靠潛水器，在行走的途中，你還可以欣賞海洋生物。
海洋還會(huì)繼續(xù)被人類開發(fā)利用，它是人婁發(fā)展的之途的重要元素。
海洋作文400字 篇3
上個(gè)星期五，蕪湖市小記者工作室攜手大白鯨海洋公園在我們清水小學(xué)的大會(huì)議室開展了一次豐富而有趣的“我是海洋小天使”科普活動(dòng)。
講解員姐姐向我們介紹了海馬，水母，大白鯨等八種海洋生物的生活環(huán)境和它們的習(xí)性。講解員姐姐為了讓我們更 有興趣，還特地在介紹完每一種動(dòng)物之后都穿插一些小問(wèn)題，答對(duì)了還可以得到一個(gè)小禮品。
之后，大白鯨海洋公園的飼養(yǎng)員叔叔給我們講了動(dòng)物們的日差生活以及它們喜歡吃的食物。其中，我最喜歡的是企鵝“九九”，因?yàn)樗L(zhǎng)得圓滾滾的，走起路來(lái)大搖大擺，活像一個(gè)大將軍挺著一個(gè)啤酒肚，可愛極了!
通過(guò)參加這次活動(dòng)，我知道了鯊魚雖然長(zhǎng)相兇猛，但其實(shí)它并不會(huì)主動(dòng)攻擊人類，平時(shí)它只吃一些海洋里的小魚，小蝦等。即使偶爾會(huì)攻擊人類，那也只是因?yàn)楹闷婊蛘咦约荷×苏也坏绞澄锊艜?huì)攻擊我們的。
那天，我知道了許多有關(guān)海洋生物的知識(shí)，也讓我增加了對(duì)海洋動(dòng)物的喜愛之情�？墒牵捎诂F(xiàn)在人類對(duì)海洋環(huán)境的污染以及對(duì)海洋生物的大肆捕殺，許多海洋生物已經(jīng)瀕臨滅絕。所以，我們一定要愛護(hù)環(huán)境，不亂捕殺海洋動(dòng)物，讓它們?cè)诘厍蛏峡鞓?lè)的生活下去!
海洋作文400字 篇4
清晨，我?guī)е?dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。“深圳海洋世界，我來(lái)了！”我在心里大聲地吶喊著。我像一只得到了自由的小猴子一樣踏上了旅行的班車。
到了海洋世界，出現(xiàn)在我眼前的是藍(lán)色的世界。入口旁邊是幾只海豚騰空飛躍，像鳥兒一樣在空中翱翔。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們觀看了貝殼館﹑航模館﹑鯊魚館……其中讓我最感興趣的是兩場(chǎng)演出。
水族館的表演是在一個(gè)有許多魚兒的大池子里舉行的。我們像是在看一場(chǎng)生動(dòng)的電影。首先表演的是一對(duì)青年男女。他們?cè)谒锌鞓?lè)地舞蹈。交換戒指，相互熱吻。舉行了一場(chǎng)魚池中的婚禮。他們共同享受著這美好的時(shí)光。第二個(gè)出場(chǎng)的是“兩條美人魚”。她們一下子就把我?guī)нM(jìn)了童話世界�！皟蓷l美人魚”在水里翩翩起舞，樂(lè)不可言。她們時(shí)而悠閑自在地賞龍珠，時(shí)而快樂(lè)無(wú)憂地玩耍，真令人向往�。〉谌齻�(gè)出場(chǎng)的是三位美麗的姑娘。她們?cè)谒凶鲋鞣N各樣的高難度動(dòng)作。所有觀眾拍手稱好，紛紛沖她們豎起大姆指。此時(shí)，演出達(dá)到了高潮。緊接著是兩只“青蛙”。他們做出的高怪動(dòng)作千變?nèi)f化，逗得大家捧腹大笑。
海洋劇場(chǎng)的演出更是精彩無(wú)限。小丑的表演讓我笑得前合后仰。水上芭蕾讓我賞心悅目。她們的舞姿猶如一只只天鵝在水上舞蹈。令人震撼的節(jié)目是25米高臺(tái)跳水。只有最勇敢的人才能完成這一動(dòng)作。當(dāng)他跳下水時(shí)，整個(gè)劇場(chǎng)沸騰起來(lái)。
我們沉浸在歡樂(lè)的海洋中無(wú)法自拔。有趣的旅行真令人樂(lè)而忘返�。�
海洋作文400字 篇5
正月初四早上六我、奶奶、妹妹和爸爸一起坐上長(zhǎng)途汽車去寧波。
下了車我們本來(lái)想去雅戈?duì)杽?dòng)物園可出租車司說(shuō)：“你們還是別去了，因?yàn)槿?dòng)物園要七八十塊錢。不如你們就去海洋世界吧！”我們異口同聲的說(shuō)：“好！”
來(lái)到海洋世界后，我們進(jìn)入了第一個(gè)區(qū)域，在第一個(gè)區(qū)域里讓我記憶最深的是心形血鸚鵡和射水魚。不過(guò)可惜的是我沒(méi)看見射水魚射水。之后我又看見了可愛的娃娃魚，我數(shù)了數(shù)一共有8只娃娃魚。之后我又看見了美麗的珊瑚。然后我又看見了很珍貴的海洋生物如：海馬、刀片魚、石頭魚……最后我看見了可愛的企鵝
過(guò)了一個(gè)躍層式隧道后我們就來(lái)到了地下室經(jīng)過(guò)了一個(gè)后我們就來(lái)到了一百八十度和二百七十度的海底隧道。在兩個(gè)隧道里面我看見了斑紋鯊、鰩魚、醫(yī)生魚、綠海龜?shù)群Ｑ笊�。過(guò)了兩個(gè)隧道后我們就來(lái)到海豹表演區(qū)，其中讓我記憶最深的是海豹接環(huán)，無(wú)論馴養(yǎng)師把環(huán)拋到哪里海豹都能準(zhǔn)確無(wú)誤的接住，
寧波海洋世界真是一個(gè)快樂(lè)的世界！
海洋作文400字 篇6
星期三的下午，風(fēng)在吹，我靜靜地睡著了，窗簾上的小魚畫像開始游動(dòng)起來(lái)，慢慢地，它擠破了玻璃缸游了出來(lái)。它帶著我來(lái)到碧藍(lán)的大海，沉入了海底。小魚擺動(dòng)了幾下尾巴，成千上萬(wàn)只小魚就從珊瑚礁里游了出來(lái)，這時(shí)海底貝殼音樂(lè)箱也發(fā)出了美妙的音樂(lè)，我情不自禁地和小魚們歡快地跳起了舞。海底的珊瑚一齊唱歌，碧綠的海藻隨歌輕舞。一群海馬跳起了歡快的騎馬舞，場(chǎng)面熱鬧極了。就在這時(shí)，溫柔美麗的美人魚穿著白紗裙出場(chǎng)了，它婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌唱立刻成為海底世界小動(dòng)物們關(guān)注的焦點(diǎn)，美人魚熱情地高聲歌唱，帶我參觀了龍宮。金燦燦的寶座，水晶、珍珠到處都是。我爬到了一座大山上，想看看龍宮到底有多好，“��！”我差點(diǎn)掉下去，隨手抓住了一棵小樹，“��！”又是一聲喊。我沒(méi)太在意，以為是那些海底動(dòng)物發(fā)出的聲音。我繼續(xù)往上爬，山頂太滑了，我差點(diǎn)又滑了下去。幸虧我及時(shí)的又抓住了山頂?shù)囊恢晷〔�，“哎呦我的媽呀，疼死我啦！”又響起那種聲音。忽然，一只大手從天而降，把我抓了下來(lái)，“小家伙，你弄疼我了！”這是怎么回事呢？哦！原來(lái)是我沒(méi)有仔細(xì)看，把高大的龍王看成了一座山，而我抓住的竟然是龍王的胡須。龍王并沒(méi)有生氣，而是原諒了我，還請(qǐng)我到它家里去做客，還叫出了它的三個(gè)小龍女，讓她們和我一起玩耍。我們高高興興地玩了一整個(gè)下午。
這是星期三的下午過(guò)得很開心。有夢(mèng)的生活才是快樂(lè)的生活！瞧！小魚畫像好像又在游動(dòng)，它又要帶我去哪里呢？
海洋作文400字 篇7
陽(yáng)光燦爛的日子，我的心情也是燦爛無(wú)比，因?yàn)榻裉�，我�?lái)到了珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)。
我們進(jìn)了大門，就迫不及待奔去看了可愛的海豚，頑皮的海獅，比公交車還大的鯨鯊，劈起叉來(lái)長(zhǎng)達(dá)二三米的日本蜘蛛蟹，愛捉迷藏的小丑魚，還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的神仙魚和萌萌噠的企鵝……海底生物可真神奇呀！
我最喜歡雪花水母，它的觸角跟雪花一樣美麗，在燈光的照射下變化著顏色，五彩繽紛，五光十色。
我還喜歡其中的水下萬(wàn)花筒，里面有非常豐富的魚種，有前面我講過(guò)的鯨鯊，小丑魚和神仙魚，還有成群結(jié)隊(duì)的金槍魚，它們一群一群的，好像正在捉迷藏呢。還有游泳速度最快的劍魚，嘴巴像一把劍一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的。還有一種魚，如果你惹它生氣的話，它就會(huì)膨脹起來(lái)，就像一個(gè)充滿了氣的大氣球，多可愛呀，這就是我媽媽最喜歡的——刺豚。
對(duì)了，還有我最最喜歡的水下大世界，那些魚都從我的身邊、頭頂游過(guò)，我好像覺得自己也潛入了一個(gè)深深的海底，變成了一條快樂(lè)的小魚，在深海里游來(lái)游去，盡情玩耍。
夕陽(yáng)西下，我們也得回去休息啦，我好想下次再來(lái)海洋王國(guó)呀。再見我的海洋世界，下次我會(huì)回來(lái)看你的，我也會(huì)想念你的！
海洋作文400字 篇8
今天早上，天灰蒙蒙的，我高高興興地去海洋世界玩。
首先，我在第一層看一場(chǎng)精彩的表演，人山人海，一眼看過(guò)去全都是觀眾。先是海獅表演，兩頭小海獅揮了揮手，像是在說(shuō)“大家好”。然后，是一個(gè)大姐姐表演泡泡秀。大姐姐用兩個(gè)圈圈一揮，就有許多大大小小的泡泡，在燈光的照射下，五彩繽紛，就像一個(gè)個(gè)彩虹球一樣。再然后，一個(gè)魔術(shù)師閃亮登場(chǎng)。突然，他拿出一條紫色的布，一甩，變出了一只白鴿子，可神奇了!最后，兩只可愛的小海豚游了出來(lái)。你知道小海豚用身體的哪個(gè)部位轉(zhuǎn)呼啦圈嗎?是……是嘴巴!
然后，我們?nèi)チ说诙䦟印皠?dòng)漫王國(guó)”。那里有大頭兒子小頭爸爸、熊大熊二、海綿寶寶……
在第三層，我喂了很大的海龜，它們都爭(zhēng)著搶著吃我拿著的蝦米。往前走，我看到了五顏六色、各種各樣的水母，水母上面胖胖的東西就像撐開的傘一樣。然后，我們看到了親親魚。我一把手放到孔里去，魚兒就游過(guò)來(lái)親我的手，癢癢的，可好玩了，這些魚兒太可愛了!最后，我們?nèi)チ说谖鍖訅?mèng)幻島，那里有滑滑梯、蹦蹦床，還有憤怒的小鳥……
今天玩得好開心呀 !我依依不舍地回家。
海洋作文400字 篇9
時(shí)間在悄然無(wú)聲流逝著，朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；楊柳枯了，有再春的時(shí)候......”但時(shí)間去了，永遠(yuǎn)就不會(huì)回來(lái)了，每一秒都在飛速流走，走在草地上，飛在空氣中......時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有些心痛，想吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里過(guò)去；洗臉的時(shí)候，時(shí)間從水中飛去；休息睡覺時(shí)，便大步的從你身邊跨過(guò)，從你腳邊飛走......
時(shí)間啊!讓多少人哭斷腸，如沒(méi)了時(shí)間，我們活不了，如果沒(méi)有時(shí)間我們還怎么拼搏，時(shí)間他匆匆的流逝，似乎是一場(chǎng)游戲，在我們心中怒吼，你是否也對(duì)他有所抱怨呢！為什么不能把抱怨轉(zhuǎn)化成無(wú)數(shù)的幸福的種子呢！他是我們的主人嗎，不，我們是時(shí)間的主宰者。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。你指揮著時(shí)間，時(shí)間回報(bào)你的確實(shí)蒼老，你怨恨嗎？退了色的外衣滿臉的愁容，微笑的眼睛會(huì)說(shuō)話的，說(shuō)著；我不要再滴答......滴答......的了。我靜靜地聽著，你的回答極其虔誠(chéng)的，總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年還在歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻成為一個(gè)十三四的女孩了，有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己那一天也會(huì)垂垂老去，但人生不只能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑面對(duì)人生，因?yàn)闀r(shí)間短暫，我們才更因該珍惜每一個(gè)美好的瞬間。
時(shí)間像海洋是由無(wú)數(shù)個(gè)分分秒秒組成的，時(shí)間，像水果刀削去了往事的回憶。珍惜時(shí)間，珍愛我們現(xiàn)有的青春，留住這段美好的童年！
海洋作文400字 篇10
海邊無(wú)限的遐想空間帶給人們清新的視覺體驗(yàn)，也同時(shí)帶來(lái)無(wú)與倫比的快樂(lè)與幸福的旋律海岸攤上都是密密麻麻的小腳印與大腳印的融會(huì)貫通。那么多的海產(chǎn)品隨地可見。豐富多彩的貝殼飾品應(yīng)接不暇。海風(fēng)把一切都吹得煙消云散。許多煩惱憂愁也隨著浪花被卷的無(wú)處藏身。大�？梢园菀磺锌梢园莸氖挛�，它講憂慮，煩惱，怨氣等等都化作了塵埃和煙霧，飄飄灑灑的飛到了海的中心；
一艘艘輪船從遠(yuǎn)方駛回來(lái)，來(lái)來(lái)往往的川留不息，漁民忙忙碌碌的身體被陽(yáng)光沐浴著，蒸騰的海水越發(fā)的平靜與祥和的氛圍。你不能想象是何等的守護(hù)才能獲得更大的收益。漁民愛自己的家園更熱愛創(chuàng)造價(jià)值的船只與造物主一起開創(chuàng)更加美好的未來(lái)；
我真的很欣賞大海的胸襟它給人們到來(lái)了涼爽的感覺，清新的空氣自然的海洋生物食品。更重要的是它給人們帶來(lái)更多的物質(zhì)享受與精神寄托。祖祖輩輩生活在這樣的環(huán)境下神清氣爽，精神抖擻呢。
海面上時(shí)而平靜時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而大浪淘沙，時(shí)而似少女一樣溫情，沿著地平線你放眼望去，一座座島嶼歷歷在目，一座座山川創(chuàng)流不息，一艘艘漁船滿載歡樂(lè)的喜悅與豐厚的禮物，魚兒，蝦蟹個(gè)個(gè)體肥肉美，天然又綠色充滿了美食與誘惑的地方誰(shuí)會(huì)舍得離開呢？
祖國(guó)的大江湖海都是天然的生態(tài)旅游資源，讓你在忙綠工作的同時(shí)，增加了歡樂(lè)的氣氛，增添了歡快的氣氛。海浪把你的身體包圍，把涼意送你，清新送你不收任何費(fèi)用的喲
海洋作文400字 篇11
我這個(gè)人郁悶慣了，所以對(duì)什么都想不沒(méi)那么敏感。
今天沒(méi)事到文化藝術(shù)中心去逛了一下，因?yàn)榇巳ツ抢飫偨ê�，一些系統(tǒng)的東西還不完善，但是我看見了那里有好多我喜歡和可以追求的，所以閑來(lái)也想去走走，就是感受一點(diǎn)氣氛也罷。
加班多了老是給自己找借口說(shuō)沒(méi)時(shí)間，現(xiàn)在不過(guò)也還是多，休息了一下子還得要去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就算是調(diào)節(jié)心情吧，人嘛：累一點(diǎn)，是好是壞我暫時(shí)不知，就算是認(rèn)命也行。
我這個(gè)人好像太認(rèn)真了，對(duì)什么都想要一點(diǎn)進(jìn)展，自己如果有點(diǎn)不進(jìn)取的話，我也常常感到不安，于是就想好好的把握自己和所處的環(huán)境，有時(shí)可能真不是我自己所想，但是我好象從來(lái)不曾放棄般去追尋，我不知道我這是不是在努力，而且說(shuō)我是不是我真的可以把握，至少現(xiàn)在是這樣。
生活的藝術(shù)我可能有好多是不能理解的，包括人也一樣，我總是真的，純的，而世界是浮躁的，夸大的，還有我們世人的眼光的時(shí)不時(shí)的都一樣有些世俗的東西，好象入這個(gè)社會(huì)太久了就越來(lái)越染得太深，要怎么去洗也洗不清年少的清純。
說(shuō)了這么多好象都沒(méi)有進(jìn)入到主題：我的歡樂(lè)海洋。是的，這是一片歡樂(lè)海洋。
走在寬廣的廣場(chǎng)，晚上的燈光是暈眩的，不那么徹底的.刺眼，也不是那么燈紅酒綠，這必競(jìng)只是廣場(chǎng)，但我們可以在高空灑下的燈光的看到這片天地的歡樂(lè)：成雙成對(duì)的散步，擺弄各種玩兒的，時(shí)而穿梭于人群中間溜冰的，還有好多少圈起來(lái)跳各種探戈的，等等。
海洋作文400字 篇12
暑假里，我和家人去海邊度假，我穿好泳裝，興奮地跳入大海，暢快的游了起來(lái)。
不知不覺，我來(lái)到了一條狹窄的隧道，我是個(gè)膽大鬼，毫不猶豫的鉆了進(jìn)去，眼前突然一亮，我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界！哪里有各種水草，紅白相間的、綠里透黃的、紫里溶白的……魚兒也是千姿百態(tài)、顏色各異，有橙白相間的小丑魚、藍(lán)黃相配的藍(lán)唐王魚、藍(lán)夾克上長(zhǎng)白斑點(diǎn)的魔鬼魚……此外還有海葵珊瑚等植物。我突然發(fā)現(xiàn)�？镉幸粋�(gè)東西在動(dòng)，游過(guò)去一看，原來(lái)是一只小丑魚。我友好地詢問(wèn)它：“你叫什么？”它回答：“我叫歡歡”“名字不錯(cuò)��！”我回答。
“既然你來(lái)了，不如我做導(dǎo)游，給你開個(gè)參觀海洋的旅行團(tuán)吧！”“太好啦！”
我們游著游著，看到了一只頭上長(zhǎng)著燈泡的魚，問(wèn)我的導(dǎo)游：“這是什么魚？”“它呀！是燈籠魚，是一只有發(fā)光器官的魚”“那么這只呢？”我又指著一只尾巴很好看的魚，“它是孔雀魚，怎么樣，你們陸地上有孔雀，我們也有！”此外，還認(rèn)識(shí)了美麗的燈籠水母，雖然美麗，但是如果它升得太高，就會(huì)瞬間爆炸，還認(rèn)識(shí)了有趣的寄居蟹，它們每個(gè)年齡換一次殼……
參觀完了海洋，我們都餓了，于是，歡歡說(shuō)：“海底有許多植物，經(jīng)過(guò)加工都能制作成可口的食品。我們先吃這些海帶吧！”我嘗了嘗，味道還不錯(cuò)，脆脆的，很有嚼頭。
揮手告別的時(shí)間到了，我和歡歡都依依不舍，我對(duì)它說(shuō)“海底原來(lái)還有這么多魚兒，我很多都不知道，海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的寶庫(kù)！”
海洋作文400字 篇13
當(dāng)我讀完《與環(huán)保同行之哭泣的海洋》這本書之后，使我深受啟發(fā)。對(duì)海洋素不知道的我，通過(guò)閱讀，我了解了許多關(guān)于海洋的知識(shí)。
2003年10月15日，北京時(shí)間9時(shí)，中國(guó)首次發(fā)射的載人飛船“神舟5號(hào)”沖破大氣層，遨游太空才發(fā)現(xiàn)，地球并不是想象中，土黃色的星球，恰恰相反，地球的大部分都是蔚藍(lán)色的海洋，說(shuō)它是“地球”不如說(shuō)它是“水球”更恰當(dāng)些。
海洋中的魚、蝦、貝、蟹等許多海底生物都有著豐富的蛋白質(zhì)，例如：從某些�？心芴崛〕隹鼓�?jiǎng)�，有一些�？奶崛∥锟芍伟籽。硗馑�能治療皮癬；河豚的卵巢、血液和肝臟有劇毒。從河豚身上提取河豚毒素，在醫(yī)學(xué)上是一種良好的局部麻醉劑……在海洋中有許多珍寶，使人類的生活變得更充足，正因這樣，那些貪婪的人就不惜一切代價(jià)來(lái)捕捉這些動(dòng)物，使它們都頻臨滅絕。
我舉個(gè)書中的例子：近海養(yǎng)殖業(yè)產(chǎn)生的殘餌、殘骸、養(yǎng)殖集體排泄物污染海水之后，而每只毛蚶一天過(guò)濾120升海水，當(dāng)人類食用被細(xì)菌附著的海產(chǎn)品，在通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，就會(huì)導(dǎo)致人群生病甚至死亡。1988年年初，上海爆發(fā)的轟動(dòng)國(guó)內(nèi)外的“甲肝事件”就是人們食用了病毒感染的毛蚶所致。
這件事讓人們更重視對(duì)海洋的保護(hù)，同樣也讓我意識(shí)到我們因該號(hào)召每個(gè)人都要保護(hù)海洋，不要往海里扔垃圾讓海洋恢復(fù)到原本生機(jī)勃勃的容貌。
海洋作文400字 篇14
25世紀(jì)后，深海已被全方位開發(fā)設(shè)計(jì)，它的資源認(rèn)為人們惠及。
25世紀(jì)后，全世界再也不會(huì)了荒漠，取代它的的是一片片海藻田。你很有可能會(huì)覺得怪異，海藻如何會(huì)生到人跡罕至的荒漠里呢？原先生物學(xué)家用大海里的海藻做為原材料，培養(yǎng)了一種新科技海藻，它能在談水中存活，并且耐旱工作能力能夠和仙人球相提并論。要是這海藻補(bǔ)滿了水份，能夠一個(gè)月無(wú)需澆灌。
那時(shí)候的深海是受人操縱的，當(dāng)大家都會(huì)海灘日曬時(shí)，大海被設(shè)置成寧?kù)o型，并且也有一些小小海浪，讓小朋友們暢快的玩樂(lè)。在游泳比賽是時(shí)，大海也有被設(shè)置成刺激性型，有時(shí)會(huì)擊起人高的浪頭，讓選手在適合的地址充分發(fā)揮出自身最好是的水平。當(dāng)有敵人來(lái)侵害的情況下，大海也有被設(shè)置成狂怒型，在這類形狀的大海會(huì)顯出無(wú)窮無(wú)盡能量：大海并不是會(huì)刮起數(shù)長(zhǎng)個(gè)子的驚濤駭浪撲向敵人，乃至還會(huì)繼續(xù)產(chǎn)生幾千米的大海嘯，將敵人一舉擊潰。
25世紀(jì)，路面上的摩天大廈已寥寥無(wú)幾，而大海最深處卻十分熱鬧：一座紫水晶玻璃燈罩，外罩里的人到商業(yè)街上交易物件。深海的房子也沒(méi)有中央空調(diào)，冷了，可以用海底火山發(fā)燙；熱了，將海底火山發(fā)熱器關(guān)閉，大海的溫度會(huì)給你覺得十分清涼，那樣大大減少了耗電量。
將來(lái)的大海已是了人們的聚寶盤，因此我們要維護(hù)大海，使他始終展現(xiàn)自身的魅力。
海洋作文400字 篇15
伴隨著高新科技的發(fā)展和時(shí)期的發(fā)展趨勢(shì)，一個(gè)開發(fā)設(shè)計(jì)海洋的新時(shí)期已經(jīng)到來(lái)�，F(xiàn)如今，我正與我的爸爸媽媽住在新的海底城市呢！
“啪啪”一陣陣聲響把我在夢(mèng)境中拖了回家，我揉了揉若隱若現(xiàn)的睡眠坐站起來(lái)呀，哎喲，原來(lái)是鯨魚圓溜溜這一淘氣鬼在窗前要我呢！我這才猛地記起來(lái)：上星期剛和爸爸媽媽從擁堵的城市搬至這座漂亮的“深海耀眼明珠”城市。城市由一層獨(dú)特的全透明薄膜包圍著成的圓球，“深海耀眼明珠”的市名從而獲得。這類薄膜看起來(lái)盡管全透明綿軟，事實(shí)上卻十分堅(jiān)毅，海面猛烈的沖洗、鯊魚銳利似刀的牙的啃咬都怎奈不上它。而在市區(qū)的大家觸碰到的薄膜卻如一片薄薄霧水能夠伸手來(lái)與蟹兵蝦將玩耍、玩樂(lè)。大家根據(jù)薄膜還能見到一個(gè)多種多樣的海洋世界，各種各樣奇特的魚兒，排列成隊(duì)的福美來(lái)，揮舞長(zhǎng)肢的烏賊，伴隨著流水一扭一扭的各類植物······
吃過(guò)早餐，我道別了爸爸媽媽，就根據(jù)在建的夾層玻璃安全通道，去上學(xué)了。院校是一座書形工程建筑，代表著我們?cè)跁暮Ｑ罄镥塾�。五彩繽紛的花草植物緊緊圍繞校園內(nèi)的周邊，那就是用有機(jī)肥水晶果凍種的，可香了！
晚飯后，我拉著自身的魚兒在海洋中隨意地散散步，多么的悠閑自在。假如你的小寵物是大白鯊、鯨魚得話，還能夠像騎著馬一樣坐著他們的的身上轉(zhuǎn)上兩圈。返回陸上上，還可以讓魚兒在街上像小狗狗、小貓咪一樣散散步。
哦，海底城市真幸福！假如人們?cè)僭俅慰茖W(xué)研究，大家還會(huì)繼續(xù)住在什么地方？
海洋作文400字 篇16
在這個(gè)美麗的夏季，我隨著樹葉，經(jīng)過(guò)風(fēng)的洗禮。我已悄然的從我的家鄉(xiāng)來(lái)到這片美麗的大海。
在人們的意識(shí)里，大家都并不知道海有多深，海有多神秘，然而我卻親眼目睹了海的美麗和神秘。水——大海的守護(hù)神，太陽(yáng)即將落下了，釋放出萬(wàn)道金光，哪落日的余暉仿佛正朝海面上落去，那水也被染成了金黃色。
隨后，那太陽(yáng)似乎正在釋放出最后的力量，把整個(gè)海洋染成了猩紅的顏色，夜幕降臨，太陽(yáng)也該休息了，月亮姐姐帶著星星們出來(lái)了，星星們把眼睛一眨一眨的，看著海面上的倒影，好像在說(shuō)：誒，這個(gè)一閃一閃的東西時(shí)什么啊？隨著時(shí)間的推移，爸爸媽媽叫我去賓館休息了。我歇下了，期待明天的黎明。第二天，我早早的起來(lái)了。還在困乏中的我，隨著霧又走向了那片海洋，海鷗喚出天邊的霞光泛起紅色的波浪，微風(fēng)留下昨晚絲絲的涼意，樹葉被吹的嘩嘩作響。太陽(yáng)升在平靜的海面上，云霧是他美麗的衣裳。
浪大了，打過(guò)一朵，又一朵。風(fēng)狂了，吹起一浪又一浪�？蓯鄣呢悮ぃ焕舜蛟诹私鹕纳碁┥厦�，時(shí)間流逝，這里成為了人們的海洋。老人在沙灘上漫步，小孩開心的在這里歌唱、玩耍、歡呼。漸漸的，太陽(yáng)出來(lái)了。潑灑出金色的光芒，海，變藍(lán)了。天，變藍(lán)了。大海有迎來(lái)了新的一天。
我又隨著夏雨，從美麗多彩的大海又回到了我的家鄉(xiāng)，如果有人問(wèn)我，大海的景色如何？我會(huì)毫不猶豫的回答，那是充滿了色彩的大海。
海洋作文400字 篇17
大家都對(duì)大海略知一二，但你知道這些嗎？那就請(qǐng)看一看以下的這些資料吧。
海洋中最深的地方是太平洋的馬里亞納海溝，最大深度達(dá)一萬(wàn)一千五百二十一米，四個(gè)主要大洋的深度是：太平洋四千兩百八十二米，大西洋是三千六百一十七米，印度洋是三千八百九十七米，北冰洋是一千兩百米。海洋和生命的起源關(guān)系密切，生物的演變進(jìn)化離不開海洋。時(shí)至今日，人類的生存和發(fā)展也離不開海洋了。地球的表面積為5.1億平方千米，其海洋的面積就有3.61億平方千米，占整個(gè)地球表面積的70%左右，而陸地的面積只有1。49億億平方千米，僅占整個(gè)地球表面積的29%，海洋對(duì)自然界，對(duì)人類文明社會(huì)的進(jìn)步有著巨大的影響，人類社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程一直與海洋息息相關(guān)。人類進(jìn)入21世紀(jì)的今天，海洋作為地球上的特殊空間，無(wú)論是它的物質(zhì)資源價(jià)值還是政治經(jīng)濟(jì)價(jià)值，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人類原有的知識(shí)。人類對(duì)海洋的需求不再是漁人之利，舟揖之便了，隨著現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人類有條件以進(jìn)軍的姿態(tài)走向我們的海洋。
海洋未來(lái)將會(huì)成為我們?nèi)祟惖募Z倉(cāng)，有些人可能會(huì)想，在海洋中不能長(zhǎng)糧食，怎么能成為未來(lái)的糧倉(cāng)呢？是的，海洋里不能種水稻和小麥，但是，海洋中的魚和貝類卻能夠?yàn)槿祟愄峁┳涛鄂r美、營(yíng)養(yǎng)豐富的蛋白食物。
目前為止，人類已探索的海洋只有5%，還有95%的海洋是未知的。
海洋作文400字 篇18
書中自由黃金屋，書中自有顏如玉。我們一家三口人都愛讀書，我家是名副其實(shí)的“書的海洋”！
你瞧，在疫情階段，人人被關(guān)在家里的情況下，我家的日常生活并沒(méi)有因?yàn)椴荒艹鲩T而變得枯燥乏味，反而愈發(fā)開心有趣。因?yàn)槲覀兛梢砸患胰俗谝黄鹂醋约合矚g的書，分享自己的讀書感受。每天晚飯后，就是我們家的閱讀時(shí)間。爸爸讀他的經(jīng)濟(jì)學(xué)之書，媽媽讀她的莫西奶奶，我呢，則讀我最喜歡的《西游記》。別小看西游記，它可大有講究呢，它可是我們中國(guó)四大古典名著之一呢！我有一個(gè)外號(hào)，叫書元寶。是爸爸媽媽給我起的，說(shuō)是讓我多多讀書，價(jià)值如元寶，哈哈，挺直接的名字。最近，我又愛上了看《哈利波特》。媽媽說(shuō)這套書她上大學(xué)時(shí)就看過(guò)，沒(méi)想到今天落入我手，由我繼續(xù)傳承。
在家“肥宅”的這段日子，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密：那日爸爸媽媽說(shuō)打掃房間。我家有個(gè)閣樓，平時(shí)我不愛上閣樓，因?yàn)槔锩嬗趾谟掷�。但是今天，爸爸讓我跟他一起去打掃閣樓，我只好被迫答應(yīng)。在閣樓的意見小屋子里，爸爸打開燈后，眼前的情境讓我驚呆了：我居然看到一屋子的書，有的已經(jīng)泛黃，有的已經(jīng)破損，甚至有的上面寫滿了繁體字，我都看不懂。爸爸說(shuō)這些是我們家里的老古董呢！
怎么樣？我家書香氣氛夠不夠濃厚？是不是名副其實(shí)的“書香門第”？
海洋作文400字 篇19
大家好，歡迎來(lái)到2030年，我是這里的導(dǎo)游劉悅彤。我要帶領(lǐng)大家參觀2030年的海洋，希望大家玩的愉快。話不多說(shuō)，讓我們開啟旅程吧！
來(lái)到海邊，第一印象就是藍(lán)，各種各樣的藍(lán)色印在海水里，使人心曠神怡。近海的藍(lán)是天藍(lán)，水天一色。藍(lán)的透明，能清晰地看到水底——成群的魚兒游來(lái)游去，好不自在；珊瑚靜靜地立著，妖嬈多姿。遠(yuǎn)海是沁入心脾的深藍(lán)，顯得更加神秘莫測(cè)，寬廣無(wú)比。
咦，那是什么？怎么會(huì)有一座座灰色的平臺(tái)矗立在海面上呢？嘻嘻，這就是專門用于抽取海底石油、天然氣等礦物質(zhì)的鉆井平臺(tái)啦！別看海面上什么都沒(méi)有，可抽取出來(lái)的資源可以供全球99%的人民衣食無(wú)憂呢。大家跟我一起向大海致敬！
說(shuō)道資源，還要跟大家談一下食物這個(gè)令2017年的同胞們煩惱的“問(wèn)題”。2030年的近海有一塊磷蝦養(yǎng)殖區(qū)，是專門為人類養(yǎng)殖并加工磷蝦的。那里每年食物的總產(chǎn)量高達(dá)全球的50%是人類名副其實(shí)的“糧倉(cāng)”。有了磷蝦，更少不了各種藻類、浮游生物。由它們加工出來(lái)的食品不僅能填飽肚子，還營(yíng)養(yǎng)豐富呢。來(lái)！來(lái)！大家嘗一嘗嘞！
天色不早了，也是我們“大海一日游”結(jié)束的時(shí)候了。玩的開心嗎？別忘了給我好評(píng)哦。還有，記得好好保護(hù)21世紀(jì)的海洋，不然，未來(lái)可就真的成為虛幻了。
海洋作文400字 篇20
在夜晚，我在窗前仰望著蔚藍(lán)的天空，看著這繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，不禁感嘆起來(lái)——夜晚真美啊！不知怎么的讓我浮想聯(lián)翩起了大海。
在我的幻想中未來(lái)的大海是這樣的：望著海洋只見大海一望無(wú)際，還看到了幾個(gè)機(jī)器人。低頭看著附近的海，只見大海清澈見底，沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)，還看到幾條小魚歡快的在海里嬉戲。咦？這海里的礦物質(zhì)還有一些別的東西怎么都往一個(gè)地方去？
哦，原來(lái)是海里的礦物質(zhì)和食物都被機(jī)器人吸了過(guò)去，那么這機(jī)器人是干嘛的呢？機(jī)器人分成兩種——采食機(jī)器人和采礦機(jī)器人，顧名思義，采食機(jī)器人就是在海里采集食物的，采礦機(jī)器人就是在海里采集礦物質(zhì)的。采食機(jī)器人往往都是采集海里的微生物、魚蝦及別的東西，稍作加工就可以吃了。采礦機(jī)器人是采集礦物質(zhì)的，往往都是一些人體所需的礦物質(zhì)，也是要做加工。不過(guò)采集的東西也要適量，不然就會(huì)生態(tài)失衡。采集完的食物往哪去呢？采集完了之后，就會(huì)把東西送往專用通道，再傳給人類所在的城市。
還有一種東西——潮汐發(fā)電站，潮汐發(fā)電站是用海水所改變的溫度，及海水所帶來(lái)的壓力來(lái)發(fā)電的，這種電很低廉，不想現(xiàn)在用的電一樣，既保護(hù)了生態(tài)也享受了低廉的價(jià)格，還有無(wú)窮無(wú)盡的電力，真是三全其美啊。
這就是我想象未來(lái)的海洋的樣子，當(dāng)然，人們現(xiàn)在也在努力變成那樣。
海洋作文400字 篇21
學(xué)完海洋—２１世紀(jì)的希望？這篇課文，我坐在課桌前，不禁浮想聯(lián)翩——未來(lái)的海洋會(huì)是什么樣呢？
蔚藍(lán)的海面水平如鏡，在陽(yáng)光的照耀下閃著銀光，微風(fēng)拂過(guò)，泛起一圈圈漣漪。海是那么得藍(lán)，那么得清澈，一眼望去，只見成群的魚兒自在地游來(lái)游去，讓人心曠神怡。一座座充滿金屬質(zhì)感的平臺(tái)矗立在海濤之中，一艘艘輪船駛向大海深處。海洋就是個(gè)聚寶盆，有取之不竭的能源和高蛋白食品，能為我們?nèi)祟愄峁┰S多資源。
未來(lái)，就連在在水中呼吸、參觀海洋也不是夢(mèng)想。我眺望海面，咦？那是什么？一個(gè)個(gè)透明的、想滑梯一樣的通道和一座平臺(tái)連在了一起，那些通道會(huì)通向那？。我乘船上到那座平臺(tái)，一位工作人員介紹到：“這些是水下通道，全部通向海底。在海里，通道會(huì)向四處蔓延，大家可以參觀到各種海中的動(dòng)物、植物，每人只要吃一顆避水丸，就可以在水下呼吸……”
我咽下有股青草味兒的避水丸，進(jìn)了通道�！昂簟�，先是一陣風(fēng)聲在耳邊，緊接著就是“嘩啦啦”的水聲，真是神奇，我真的可以在水下呼吸了。通道一點(diǎn)點(diǎn)地變平，等完全變平后我往深處走去。沒(méi)走一會(huì)，我便看到了大片大片的珊瑚，在水中婀娜多姿地起舞；接著又看見了一大群小丑魚…。
“叮鈴鈴”，一陣急促的上課鈴大響，我揉了揉眼睛，慢慢地清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)剛剛只是夢(mèng)�。�
海洋作文400字 篇22
隨著科技的飛速發(fā)展，到海洋中去定居已不是夢(mèng)想。2090年的人類將移居到海洋深處，生活在“海底城鎮(zhèn)”中，與魚蝦為群，鯨鯊為伍，生活無(wú)拘無(wú)束，安逸舒適。
清晨，人們一打開窗戶，就會(huì)望見小魚、小蝦從身邊游過(guò)，機(jī)器保姆早已準(zhǔn)備好了早餐，洗漱之后就能夠吃到營(yíng)養(yǎng)而又美味的高蛋白食品，什么魚阿，蝦阿，藻類阿……應(yīng)有盡有，但是地地道道的“海味”。到了七八點(diǎn)鐘，海底城鎮(zhèn)的居民們都陸陸續(xù)續(xù)地走向街頭，登上“鯨魚公交車”向各自的目的地出發(fā)。學(xué)生們背起書包坐在巴士上，前往珊瑚叢中的海底校園學(xué)習(xí)，與小丑魚為伴，自由自在地嬉戲。
未來(lái)的海底將是綠油油的，一派勃勃生機(jī)。每一棵植物都是從陸地上移植過(guò)來(lái)的，有粗實(shí)的大樹，有秀麗的鮮花……它們?cè)诤５自L(zhǎng)得枝繁葉茂，構(gòu)成一片片無(wú)邊無(wú)際的森林。小鳥、蝴蝶、蜻蜓快樂(lè)地飛翔在林間，構(gòu)成一幅和諧而美妙的風(fēng)景畫。
晚上，“天空中”出現(xiàn)了無(wú)數(shù)閃爍的“星星”——那是游動(dòng)在“海底城鎮(zhèn)”防水罩外的發(fā)光海生物。它們比陸地上夜空中的星星更加秀麗，更加引人遐想，孩子們都會(huì)仰望這些“星星”做著一個(gè)又一個(gè)秀麗的猜想：這天是燈眼魚在開PARTY，還是燭光魚在搞聚會(huì)？每一天，都有無(wú)數(shù)的孩子要枕著這濃濃的“海意”安然入睡……
海洋，人類未來(lái)完美的期望！
海洋作文400字 篇23
海洋，浩瀚無(wú)邊，望不到頭。書也是這樣，世界上有許許多多本書，等著我仔細(xì)地去看，認(rèn)真地去讀。書又好比我的另一雙眼睛，從書中我可以發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)藍(lán)天白云、豐富多彩的世界。
我看的書非常多：童話類呀、故事類呀、作文類呀、歷史小說(shuō)類呀等。列寧說(shuō)書籍是巨大的力量！我覺得書給予我很大的樂(lè)趣，給予我豐富的知識(shí)，讓我在書的海洋里遨游，這是任何玩物都賜予不了的，只有書才有巨大的本事留住我的心，讓我廢寢忘食。
記得有一次星期三，我早上6：30起床，然后坐在沙發(fā)上看書。7：00了，我正沉浸在書的海洋中，如癡如醉地讀著書。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間又到了7：30。媽媽叫我吃飯了，我回答說(shuō)：“媽媽，我想多看會(huì)兒書，”媽媽就先吃著。過(guò)了一會(huì)兒，我看了看手表，到了7：50，我急忙吃完飯，拔腿就跑。到了學(xué)校，幸好沒(méi)遲到，我才長(zhǎng)吁了一口氣。
冰心奶奶說(shuō)：“讀書好，多讀書，讀好書�！币黄恼律蠈懀簳侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。讀一本好書，有時(shí)是一次秘密的旅行。讀書，是精神上的補(bǔ)鈣。愛書吧，它是你飛翔的翅膀。
是呀，讓我們從書中仔細(xì)聆聽世界，從書中仔細(xì)觀察大自然，體驗(yàn)書帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)吧！
海洋作文400字 篇24
有一天，我正在學(xué)校上課，不知什么時(shí)候下起了傾盆大雨。放學(xué)了，因下雨會(huì)淋濕我們，老師允許我們不用站路隊(duì)，可以直接走出校門。
我走出教室，發(fā)現(xiàn)吳老師和幾個(gè)同學(xué)站在教室陽(yáng)臺(tái)上好象在看什么東西。我快步走到那里，向樓下定睛一看，哇！好多好多傘啊！簡(jiǎn)直象傘的海洋。我又仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這不只是傘的海洋，也是愛的海洋。父母對(duì)孩子的愛是給孩子們送來(lái)雨傘；老師對(duì)學(xué)生的愛，是老師用雨傘幫學(xué)生擋雨；而朋友對(duì)朋友的愛就是兩個(gè)人合用一把傘。我看到這種動(dòng)人的情景，我不得不在心里夸贊那些家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們，他們多么偉大、多么無(wú)私��！可我又看到了另一種景象：一個(gè)小同學(xué)跑到另一個(gè)大同學(xué)傘下，可那個(gè)大同學(xué)沒(méi)有和他共用一把傘，而是將他一把推開。
我到了樓下，看到一個(gè)小同學(xué)的媽媽給他帶傘，還給小同學(xué)的朋友也帶了一把傘，這種精神多么可佳�。∮械男⊥瑢W(xué)給了另一個(gè)大同學(xué)一點(diǎn)錢，那個(gè)大同學(xué)才和他打一把傘。這種“友誼”不是真的，這不是愛，這和買東西是一個(gè)道理，買東西就是用錢得到服務(wù)，這不和買東西一樣嗎？
這一天，我看到了很多好的東西與壞的東西．有愛、有無(wú)私、有偉大、也有關(guān)心、還有自私。我們要學(xué)習(xí)那些愛、偉大、無(wú)私、關(guān)心的人，不要學(xué)習(xí)自私、貪小便宜的人。情是靠行動(dòng)得來(lái)的，一切都要靠行動(dòng)才行，用金錢得到的情實(shí)際上一文不值。
海洋作文400字 篇25
伴隨著一個(gè)又一個(gè)的星期天，我和爸爸媽媽心中的“旅游之蟲”又開始亂“爬”了。
“好消息！好消息！今天我們?nèi)ノ淞x玩吧！”媽媽興奮地大叫到。一聽到“玩”這個(gè)字眼，我便從床上“飛”到了媽媽身邊，像只回歸與大自然的鳥，用水汪汪的大眼睛望著媽媽。
車子開動(dòng)了，一路上，由于窗外美麗的景色吸引，使我沉浸在幻想的世界中?
到達(dá)目的地了，我仿佛來(lái)到了一個(gè)“綠色世界”里，高大的山是綠的，挺拔的樹是綠的，柔軟的小草也是綠的，還有那可口的茶葉也是綠的?
看著那綠油油的一片，我便想采茶葉了，泡茶味道一定特別棒，純天然！
我向媽媽要了一個(gè)杯子，便去摘茶葉了，“嘩”一把“茶葉”便被我裝進(jìn)了杯子，不一會(huì)兒，杯子便被裝滿了，我忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“我摘好了！”媽媽露出了驚訝的表情，往杯子里一看，便放聲大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這些全是葉子，并不是茶葉，茶葉呀，是頭上尖尖的，下面就像蔥卷似的，你看�！闭f(shuō)著，便摘了一片給我看。我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了一邊，我的眼睛變“尖”了，一會(huì)兒便從“土堆中找出了鉆石”，也就是從葉子中找出了可愛的茶葉。哇！又一個(gè)，我看見茶葉，就像看見寶貝似地叫了起來(lái)，把爸爸媽媽嚇了一大跳。
山上的人們都帶著收獲下了山，而我們呢？帶著余暉，帶著滿滿的“綠色”回到了家?
海洋作文400字 篇26
我愛海洋，愛它那磅礴的氣勢(shì)，愛它的浩瀚，愛它的瞬息萬(wàn)變，有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜，像慈祥而又溫柔的母親;有時(shí)波光粼粼，金光閃爍，像是走進(jìn)了仙境。
站在海邊，海風(fēng)迎面吹來(lái)，頓時(shí)覺得人身無(wú)比輕松。紅艷艷的太陽(yáng)照在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海面上，海面上就金光閃閃，錦緞般地閃著耀眼的光芒，絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石，濺起白色的浪花，像是千萬(wàn)道明亮的眼波，凝視著春天的秀色�？�!那拍岸的驚濤聲，人們的歡笑聲，海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起，構(gòu)成了一曲美妙動(dòng)聽的交響樂(lè)。
漲潮過(guò)后，海在陽(yáng)光下更加光彩奪目，細(xì)看，海上有許多五顏六色的貝殼，我和媽媽一起在海上不停地?fù)熘悮�，魚鱗似的波紋一起一伏，發(fā)出有節(jié)奏的“嘩——嘩——”聲。這里沒(méi)有盛夏的炎熱，沒(méi)有城市的吵鬧聲和喧嘩聲，是人們避暑的好地方。
海，真是個(gè)詭譎多變的怪物。昨天，滿眼都是黃滔滔的濁浪，今晨卻變成了一片無(wú)邊無(wú)際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色，風(fēng)不大，水面上蕩漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食，海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。
我愛海洋，一年四季都愛，我愛它的磅礴愛它的浩瀚，愛它的瞬息萬(wàn)變，愛它的洶涌，愛它的風(fēng)平浪靜。
海洋作文400字 篇27
在春天到來(lái)時(shí)，冬季的腳步已悄悄退去，冰雪已經(jīng)消融，我獨(dú)愛的那深邃蔚藍(lán)的大海，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的驚喜和歡樂(lè)……
春天的天氣也有點(diǎn)冷，晚上我喜歡大海的靜謐夜幕降臨，我獨(dú)自一人走在沙灘上，細(xì)細(xì)地欣賞著大海的美麗，多么的平靜，多么的安詳，朝著遠(yuǎn)處的海面望去，那種“長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感油然而生。
張開雙臂，仿佛擁有了這世界上的一切，海讓我的心胸變的開闊，讓我的性情張揚(yáng)，那種廣袤是無(wú)與倫比的，讓我深深的嵌入了那春潮的涌動(dòng)，那種澎湃仿佛世界被靜止，一切都是美妙的。
我喜愛大海的澎湃，海水沖擊巖石的那種巨響，讓我心曠神怡，我站在海邊吹著海風(fēng)聽著那大海的交響曲，我心中的喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，我喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中也要激起這么一份豪情，去面對(duì)生活，面對(duì)新的挑戰(zhàn)
“海納百川，有容乃大”海水不擇細(xì)流，故成其大。大海的一切都來(lái)于她的“納”，她的廣闊，她的深邃，她的無(wú)謂，她的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，來(lái)自她的凜性，從她的性情中，我找到了博愛，他的廣闊，從她的言辭中，我找到了深遠(yuǎn)，從她的聲音中我找到了慈祥，從她的體魄中我找到了剛毅在她的靈魂深處，我洗滌了心胸，在她的慈愛里，我學(xué)會(huì)了寬容在她的深遠(yuǎn)里，我學(xué)會(huì)了寬容……
我喜愛大海，不止因?yàn)樗呐炫龋姨兆泶蠛２痪o因?yàn)樗男貞眩?/p>
海洋作文400字 篇28
今天學(xué)校組織全體師生去參觀我最喜歡的圣亞海洋世界！因?yàn)槊看挝叶加胁煌氖斋@。
走進(jìn)圣亞海洋世界，仿佛進(jìn)入了一艘遠(yuǎn)航的透明潛水艇。透過(guò)玻璃，我看見了海中之王的鯊魚，晶瑩透明的水母，可愛的小海龜，調(diào)皮的小丑魚·····我的眼睛都忙不過(guò)來(lái)了！接下來(lái)我們?nèi)タ赐踝优c人魚公主的表演，開始由一位大哥哥扮演的王子與海豚在水中快樂(lè)地嬉戲游來(lái)游去。接著一位大姐姐裝扮的美人魚與海豚在水池共舞，游著游著淘氣的海豚竟然在水中一躍而起，用它有力的尾巴尖擊中了掛在高空中的皮球，落下后濺起高高的水花，我和同學(xué)們不約而同的都大喊：“真厲害小海豚！”然后老師又帶我們?nèi)タ戳撕＊{和海豹的精彩表演�？赐旰笪腋杏X這些水中的精靈都太聰明也太可愛了！時(shí)間過(guò)得可真快，感覺一會(huì)兒就到了中午。老師帶我們坐在一棵樹的下面，讓大家把帶來(lái)的好吃的都拿出來(lái)一起聚餐。
同學(xué)們你吃我一口，我咬你一塊，嘻嘻哈哈不知不覺就給我自己撐到了。吃完午餐后，老師又帶我們做起了游戲。下午我們又坐了旋轉(zhuǎn)木馬，仿佛置身童話世界當(dāng)中；驚險(xiǎn)的摩天輪，讓我們經(jīng)歷一場(chǎng)奇妙刺激的冒險(xiǎn)······ 再回來(lái)的車上，我和同學(xué)們都在講著回味著···，奇妙的海洋世界我還會(huì)再來(lái)看你的！
海洋作文400字 篇29
2017年9月15日是一個(gè)難忘的日子，那天秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。我們?nèi)业綖跤人聟⒂^一年一度的菊花展。一路上我們?nèi)胰似咦彀松嗟恼務(wù)撈鹁栈ǖ挠凭脷v史，爺爺說(shuō)：“我國(guó)種殖菊花已有三千多年的歷史。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。從孟浩然的詩(shī)句中，我們就可以看出，我國(guó)很早就養(yǎng)成了賞菊的習(xí)慣，”奶奶插嘴說(shuō)：“我們古代只有黃白兩種菊花，現(xiàn)在已有2000多種了�！薄斑@里面包含著多少人的心血啊！”姐姐在一旁贊嘆地說(shuō)：“是呵，經(jīng)過(guò)多少古代先人的努力，才培育出這么多的好品種。菊花不僅能美化環(huán)境，還能為人類作出多種貢獻(xiàn)。這時(shí)，我不禁為古代勞動(dòng)人民的聰明才智感到十分自豪。
不只不覺的到了烏尤寺門口，我一眼就看到了大門上的菊花簡(jiǎn)介，它告訴我們菊花是草本植物，它不但歷史悠久，還是世界名花。它與梅、蘭、竹、松，并列為我國(guó)園林藝術(shù)的五大珍品。我看見那白、青、黃、粉紅、淺紫的花朵，大的如碗，小的如珠；有的一只獨(dú)秀，有的一叢數(shù)朵，有的素淡清雅，潔白晶瑩；有的形態(tài)奇妙。我目不轉(zhuǎn)睛的看著欣賞著。
突然姐姐高喊著你們快來(lái)看呀，這盆菊花真漂亮！
是啊，真好看我們齊聲議論著。
我們尋聲望去只見一盆紫的發(fā)黑的菊花亭亭玉立地站著，我介紹說(shuō)：“這叫墨荷，這朵花的顏色奇異，姿態(tài)優(yōu)美，得到眾人的贊賞。真是別具一格。
全家人都陶醉在菊花的海洋里。
海洋作文400字 篇30
經(jīng)歷了前3天緊張的期中考試，今天一大早我就和同學(xué)們都心情放松地坐上了開往歡樂(lè)谷的幸福巴士。我的心隨著汽車顛簸跳動(dòng)，急切地盼望快點(diǎn)到達(dá)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的行程，我們終于來(lái)到了歡樂(lè)谷！
剛下車，我一下子就被眼前熱鬧的場(chǎng)面吸引了，很遠(yuǎn)處就能聽到游客們刺激、激動(dòng)、驚險(xiǎn)的尖叫聲。在老師的帶領(lǐng)下我們井然有序地排隊(duì)檢票入場(chǎng)，我悄悄留意了進(jìn)門時(shí)的導(dǎo)游地圖，里面有許多好地方可玩呢：有香格里拉、上海灘、歡樂(lè)時(shí)光、陽(yáng)光港、金礦鎮(zhèn)和颶風(fēng)灣等主題。門口走進(jìn)去就是宏偉的“上海灘”，那里演繹著舊上海人們勇氣與力量的巔峰對(duì)決。每個(gè)項(xiàng)目排隊(duì)都是人山人海，東不見頭，西不見尾，我和同學(xué)們不約而同地都發(fā)出了尖叫聲，雖然不敢玩這類太刺激的項(xiàng)目，但是心情都high得不行了！
我們小學(xué)生主要在“歡樂(lè)海洋”區(qū)域游玩，那里全都是適合我們小朋友玩的地方。我們依次玩了海岸蟻兵隊(duì)，瘋狂精靈，海星劇場(chǎng)等，同學(xué)們手牽手，男女搭配，個(gè)個(gè)臉上笑哈哈。一年一次的秋游，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余互相促進(jìn)了友誼，放松了心情，和老師們也都拉進(jìn)了距離。
時(shí)間過(guò)得很快，一天的放松，在我們的歡聲笑語(yǔ)中很快就結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)“累”得戀戀不舍地“爬”上了離開歡樂(lè)谷的巴士。歡樂(lè)谷真是歡樂(lè)的海洋，帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)。等我再長(zhǎng)高點(diǎn)，我一定要再回到這里挑戰(zhàn)那些更驚險(xiǎn)刺激的游戲！I will be back!
海洋作文400字 篇31
冬天，雖是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，但在我們學(xué)校里卻有許多美麗的地方。教學(xué)樓旁有一個(gè)小花園，里面種著各種各樣的花草，還有一個(gè)可以休息的地方，那就是上面有很多纏繞的樹枝搭成的小亭子，小鳥們會(huì)把一些繞成半圓的樹枝當(dāng)成秋千，時(shí)不時(shí)地穿梭在樹枝間。每到下課時(shí)間，同學(xué)們都會(huì)來(lái)到此處休息玩耍一番。
操場(chǎng)上有一個(gè)寬廣的足球場(chǎng)，每到體育課，同學(xué)們就像放飛的小鳥，在足球場(chǎng)上盡情地嬉戲玩耍！
在離操場(chǎng)不遠(yuǎn)處有一個(gè)玩雙杠、攀爬和打乒乓的地方。我們班里有一些男同學(xué)特別喜歡玩雙杠，每次體育課自由活動(dòng)的時(shí)候都會(huì)去那玩上一會(huì)兒！
就在操場(chǎng)正對(duì)面有一個(gè)司令臺(tái)，在司令臺(tái)的左邊是升旗臺(tái)，旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每周一，都會(huì)進(jìn)行升國(guó)旗儀式，全校的少先隊(duì)員都會(huì)敬禮唱國(guó)歌！
要說(shuō)最美麗的地方，應(yīng)該是我們的教室，在教室外面的墻壁上貼著同學(xué)們的生活照，班主任把這些照片拼成了一個(gè)愛心，代表了我們班就是一個(gè)溫暖的大家庭！照片旁還貼了幾張“紅船精神”的圖畫、幾篇精美的作文和幾張積累卡。這是我們班的展示欄，老師特意把它們貼上，讓我們欣賞同學(xué)的優(yōu)秀作品并向他們學(xué)習(xí)。
我們?cè)谶@樣舒適的環(huán)境里，更要把握時(shí)間好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里探索。
海洋作文400字 篇32
在科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)，人類早已把海洋利用起來(lái)了——建造了水下城市。今天，就請(qǐng)隨我一起去參觀吧。
首先，每個(gè)人下海之前都得吃下一顆“藥丸”，吃下過(guò)后，就具有水下呼吸、夜視、在水下自由行走等幾大特異功能。完全不用擔(dān)心，下海后會(huì)出現(xiàn)什么不好的情況。
好啦！現(xiàn)在可以下海啦！最先映入眼簾的就是與陸地樓房大為不同的水下樓房了。在水下，房子是用五顏六色的“水石頭”做的，這種“水石頭”看似很軟，其實(shí)它們有石頭那么硬。
“水下城市”里當(dāng)然少不了圖書館了。說(shuō)到圖書館，我問(wèn)你書是用什么印刷的？普通的紙？NoNoNo，書是用一種叫作“水紙”的東西做的。別看它帶有“水”字，可它印出的字比普通紙還清晰。此外，圖書館里還設(shè)置了“瞬移選書機(jī)”，你只要在上邊輸入你想看的書，過(guò)二秒，就瞬移到這本書旁邊了，是不是很神奇？
“水下城市”還有游樂(lè)場(chǎng)呢！游樂(lè)場(chǎng)最受歡迎的設(shè)施就是“奇妙過(guò)山車”了——先坐在過(guò)山車上，經(jīng)過(guò)一段軌道的蓄力后，沖出海面，然后過(guò)山車瞬間變成一只展翅飛翔的大鳥。帶你飽覽整個(gè)海面的風(fēng)光。
此外，“水下城市”還有海底隧道、海底高科技餐廳等許多景點(diǎn)。
怎么樣？22世紀(jì)的海洋是不是讓你大叫“神奇”，希望你常來(lái)參觀哦！
海洋作文400字 篇33
書是知識(shí)的海洋，我們每個(gè)人都要愛讀書。
讀書要做到四到：眼到、心到、口到、手到。做到這四到才算是讀書。
我們要做到愛讀書�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)：“我們?yōu)槭裁匆獝圩x書呢？”我會(huì)不假思索的回答：“因?yàn)闀侵R(shí)的海洋，如果沒(méi)有書，我們的祖國(guó)就不會(huì)強(qiáng)大；如果沒(méi)有書，就沒(méi)有今天美好的世界。”
記得四五歲的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時(shí)不時(shí)要父母買上幾本。我漸漸長(zhǎng)大，對(duì)那些帶拼音的童話讀物產(chǎn)生了濃濃的興趣，每天都愛不釋手。記得有一次周末，媽媽叫我睡覺，我卻躲在被窩里偷偷看書。到了四年級(jí)，我已經(jīng)不滿足看那些書了。于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。現(xiàn)在我正看《水滸傳》呢！當(dāng)然，書要讀得進(jìn)還要出得來(lái)。上課時(shí)只要有關(guān)那些書，我都能侃侃而談。下課和同學(xué)聊天時(shí)，豐富的知識(shí)又使我大顯身手。
書，不僅讓我知識(shí)豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦。讀一本好書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，使人的境界更高一成。
讀科技書，讓我和那些科學(xué)家們“相處”。光陰似箭，歲月如梭。從最原始的馬車到?jīng)_上云霄的“神六”，這短短幾千年間，有多么大的變化呀！這其中，凝聚著多少代人的辛苦和汗水！天文學(xué)家布魯諾為了推廣和堅(jiān)持哥白尼的“日心說(shuō)”，不顧宗教對(duì)他的陷害，依然站在真理一邊。結(jié)果被愚昧的宗教活活燒死。
朋友們，記住這句話吧：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。書使我終生受用。
海洋作文400字 篇34
學(xué)了《海洋——21世紀(jì)的希望》這篇課文后，我不由得浮想聯(lián)翩。
我想出了未來(lái)海洋的樣子，未來(lái)的海洋將會(huì)是人類的家園，人類的度假勝地，那該有多么奇妙��！
在未來(lái)的海洋里里，人可以無(wú)拘無(wú)束的生活，不用擔(dān)心沒(méi)有氧氣，每家每戶都裝有氧氣凈化器，那可以使海水變成新鮮的空氣，人們可以在海底世界里自由自在地玩耍。早上，一打開門，便能看到湛藍(lán)的海，還可以輕撫可愛的小魚，也可以捉幾只小魚或海豚當(dāng)寵物，和他們做朋友，帶著它們?nèi)ド⒉�。在海底世界里，人們可以騎大魚去想去的地方，只需要將2元人民幣投入大魚的嘴里，說(shuō)出想去哪，大魚就會(huì)帶你去，你只需要坐在它的背上，這樣既方便，又可以不污染環(huán)境。
“海水淡化裝置”可以為我們提供每天需要的淡水�！昂５拙W(wǎng)絡(luò)超市”是一個(gè)網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)，每家每戶都有一個(gè)，只要在上面選擇你需要的物品，物品就會(huì)從陸地上寄過(guò)來(lái)，貨到付款就可以了。通過(guò)“四季循環(huán)裝置”，人們可以感受到春天的春暖花開，夏日的烈日炎炎，秋天的秋高氣爽以及冬天的寒氣逼人。只要有了這幾個(gè)神奇的裝置，在海底的生活就和陸地的差不多了，人類就可以在海底生活了。
未來(lái)的海洋是人類的生存地。我們現(xiàn)在就要保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，這樣未來(lái)才會(huì)有美麗的海底家園了！
海洋作文400字 篇35
今天我們學(xué)了《海洋——21世紀(jì)的希望》，學(xué)完了這篇課文，不禁讓我想象，未來(lái)的海洋究竟是什么樣的呢？不知不覺中，我被引入了想象的世界......
隨著冰川融化，大部分陸地都被海水逐步淹沒(méi)了。只有少許海拔較高的陸地留了下來(lái)，變成了島嶼。陸地漸漸的已經(jīng)容不下那么多人居住了�？茖W(xué)家們把目光轉(zhuǎn)向了許久未曾開發(fā)的海洋......
一次，我?guī)еぞ哒镜酱蠛＿�。面前是波光粼粼的海面，時(shí)不時(shí)有少許白鷗略過(guò)海面，蘸一下水，泛起一片漣漪。
我站在大海前面，帶上氧氣頭罩，穿上防水服，腳下踩著沖浪板。一跳，進(jìn)入了水中。
我向下慢慢的滑行，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了許多海洋生物。我用以前學(xué)習(xí)的知識(shí)，開始辨認(rèn)起來(lái)：“這是皮皮蝦，那是象拔蚌......沒(méi)想到連以前那些表情包都來(lái)了�！蔽矣窒蛳驴慈ィ匆娏撕５渍醒氲某鞘�。城市被一個(gè)巨大的透明罩子罩住了，罩子是用來(lái)儲(chǔ)存和凈化空氣的。我走進(jìn)了那個(gè)城市，看見面前有著許多人騎再魚或是海馬身上。也有的人坐在自己的小潛水艇里面。
我繼續(xù)沿著小路向前走，慢慢的，我感覺肚子有些餓了，便走進(jìn)了一家餐館。一看菜單，上面有著各種各樣的海鮮，吃法也各不相同。飽餐了一頓后，我一看手表，呀，已經(jīng)這么晚了啊。只得找個(gè)賓館去住一晚。我看著里面的家具，有水做的床，貝殼做的燈，烏賊做的筆......
我的幻想中，未來(lái)的海洋是美麗的，是豐富的，是高科技的。
海洋作文400字 篇36
假如文字是大米，我就是老鼠，假如文字是海洋，我就是在海洋當(dāng)中游弋的魚，假如文字是天空，我就是在天空飛翔的雄鷹。
文字從幼兒園時(shí)候便讓我癡迷。上幼兒園時(shí)，老師會(huì)時(shí)不時(shí)給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品——彩色童話故事書。那時(shí)候，凡是給我一本很薄的童話冊(cè)子，我也能津津有味的讀上一上午。我視圖書為珍寶，無(wú)論如何，手里的書本就無(wú)法被拿走。
讀書時(shí)，我便有種無(wú)法表達(dá)于言語(yǔ)的快感，長(zhǎng)大后，我便用文字試圖表達(dá)出來(lái)。
后來(lái)，我上了小學(xué)，癡迷于家里的書堆里。童話讓我流連其間，寓言讓我懂得做人的道理，文章讓我學(xué)會(huì)各種知識(shí)。于是，我用文字來(lái)表達(dá)出我那種特別的心情，讓更多的人體會(huì)到文字的樂(lè)趣。
文字流露出的喜悅、悲傷、快樂(lè)、疑惑緊扣我的心弦，令我無(wú)法釋懷。
現(xiàn)在，我對(duì)文字和書本更是如饑似渴，我仿佛成為了無(wú)法脫離水般文字的魚。文字給了我快樂(lè)，給了我鼓勵(lì)，給了我自信。是文字帶領(lǐng)我走向成功，帶領(lǐng)我走向光明，帶領(lǐng)我走向輝煌！
文字和書籍成為了我生命不可或缺的一部分，它成為了我心中的一抹淡霞，使我奮發(fā)圖強(qiáng)，使我頑強(qiáng)拼搏。
言語(yǔ)的表達(dá)是遠(yuǎn)不及文字的，言語(yǔ)如同湖泊，而文字如同廣闊的大海。我愿成為這片大海上那一條嬉戲的魚，游弋在這片廣闊的天地！
海洋作文400字 篇37
早晨，太陽(yáng)剛剛從地平線上升起，將它那橘黃的光芒和溫暖撒向海洋，清澈的海水，像透明的玻璃能見到海的一切，三三兩兩穿著花衣裳的小魚，在花草叢里追逐嬉戲。小丁魚、小爽魚、小英魚就生活在這個(gè)美麗的海底世界。
今天，小丁魚、小爽魚、小英魚將到海冰宮去表演節(jié)目。一路上，它們?nèi)齻�(gè)嘻嘻哈哈，說(shuō)個(gè)不停，可開心了。小丁魚抓抓腦袋說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏的游戲，好嗎？”小英魚擺擺尾巴，看了一眼小爽魚說(shuō)：“好啊！你就是藏到洞里，我也能找到你，你去藏吧！”小丁魚和小爽魚搖動(dòng)尾巴，一會(huì)兒就消失在海藻叢中。小英魚找了半天，才找到了小爽魚，可小丁魚呢，就是找不到。小英魚嘆了口氣說(shuō)：“難道它變沒(méi)了？奇怪？”就在這時(shí)，藏在紅色海藻邊的小丁魚大聲地說(shuō)：“我在這兒呢！你找不到了吧！”小英魚這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小丁魚把外衣脫掉了，身上穿的衣服與身邊的海藻一樣紅色，怪不得找不到了呀！
不知不覺，三個(gè)人已來(lái)到了海冰宮。海冰宮可真熱鬧，小英魚說(shuō)：“小爽魚，為什么今天這么多人呢？”小爽魚說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓切瞧谔煅�！很多小朋友都�?huì)來(lái)看我們表演節(jié)目的�！毖莩鲩_始了，小丁魚、小爽魚、小英魚分別表演了水上芭蕾、單人舞、跳圈等節(jié)目，獲得了小朋友們一陣又一陣熱烈的掌聲。
天色漸晚，它們告別了海冰宮的小朋友，迎著秋日的夕陽(yáng)，一路歌唱著回家去了。
海洋作文400字 篇38
美麗的校園，好像就是孩子們歡樂(lè)的海洋，孩子們就是海洋里的小魚，在大�！皨寢尅钡膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng)。
最近，我們慈愛的校長(zhǎng)為了我們的健康成長(zhǎng)，舉辦了一場(chǎng)全校性的跳大繩比賽。各個(gè)班高手如云，這無(wú)疑將是一場(chǎng)激烈的比賽。就要開始比賽了，同學(xué)們都躍躍欲試，摩拳擦掌。老師們興高采烈，忙著調(diào)兵遣將。往日里寧?kù)o的校園，一時(shí)間成了歡樂(lè)的海洋。
比賽開始了，只見搖繩的兩個(gè)同學(xué)卯足了勁，把大繩掄得呼呼作響、上下翻飛，參加跳繩的同學(xué)更是有如下山的猛虎，迅捷地沖向長(zhǎng)繩，便又如敏捷的燕子一般，上下騰躍。那連貫的動(dòng)作，流暢的銜接，如同躍動(dòng)的音符，構(gòu)成了歡樂(lè)的樂(lè)章。偶有失誤，也都相互諒解，摔倒了馬上爬起來(lái)，顧不得疼又沖上去。“不怕輸，才會(huì)贏”，老師平時(shí)的教誨鼓舞著同學(xué)們奮勇向前。各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們紛紛進(jìn)場(chǎng)“獻(xiàn)藝”，把平時(shí)鍛煉的“絕活”全都施展上了，精彩的場(chǎng)面一浪高過(guò)一浪，出現(xiàn)了不斷打破記錄的場(chǎng)面，掀起了一陣陣比賽高潮�？吹竭@場(chǎng)面，誰(shuí)敢說(shuō)我們這些小選手將來(lái)不會(huì)出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上呢？經(jīng)過(guò)激烈的比賽，最終我們班榮幸地以配合默契、動(dòng)作靈活而勇奪冠軍。在整個(gè)比賽中，校園里洋溢著此起彼伏的笑聲、歡叫聲，在操場(chǎng)的上空久久回蕩……
這就是我們美麗的校園，這就是我們歡樂(lè)的海洋。
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