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海洋作文

時(shí)間:2022-01-31 09:16:25 海洋 我要投稿

有關(guān)海洋作文匯總十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的海洋作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)海洋作文匯總十篇

海洋作文 篇1

  竹海風(fēng)景區(qū)位于蘇、浙、皖三省之界,是國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),是鑲嵌在宜興西南面的一顆璀璨的明珠。

  一踏進(jìn)竹海那扇氣勢(shì)宏偉的大門,眼前頓時(shí)一亮。呵,好一派春光!目之所及,楊柳吐綠,桃李爭(zhēng)艷,每一個(gè)角落都洋溢著濃濃春意,散發(fā)出勃勃生機(jī)。

  穿過石路,游覽了幾個(gè)美麗的花圃,我們的腳步已在不知不覺中挨近“鏡湖”。只見湖面平靜得像一面鏡子,湖水綠得像一塊綠寶石,默默地在山林間休憩。一陣微風(fēng)吹來,瞬間打破了湖面的平靜,層層漣漪有如五線譜上跳動(dòng)的音符,奏響動(dòng)人的樂章。微風(fēng)、湖水,靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,仿佛一幅水墨畫平鋪山間。山腳處,幾株瘦竹挺立在湖邊,微風(fēng)拂過,枝葉輕掠綠水,恰是一幅“白云抱幽石,綠竹媚清蓮”的山水畫。

  領(lǐng)略完“鏡湖”的美景,我們朝“龍虎潭”走去。只見潭中正噴射著一股粗大的水柱,這噴泉大約有十米高。在噴泉旁還有一道瀑布,那道瀑布從三個(gè)泉眼中瀉落。泉水流得時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而急,時(shí)而緩。泉水撲入潭中濺起的朵朵水花,有一星半點(diǎn)跑到了我的臉上,帶來絲絲涼意。

  再往里走,便是竹海別具魅力的一處景點(diǎn)——“海底” 了。駐足于“海底”,被一眼望不到邊的濃郁的竹林懷抱在其中,我們都有點(diǎn)醉意,不想移步,只想在這兒領(lǐng)略“海"的魅力和震撼力。置身“綠!敝,神經(jīng)無須繃緊,目光無須凝注。在這兒觀竹,透過竹縫,不時(shí)看到深深淺淺淺、若隱若現(xiàn)的綠色,竹影婆娑,波濤陣陣,美妙神奇。此時(shí)此刻,山也青翠,人也青翠,心也青翠!用青翠的心聽竹濤翻卷“沙……沙沙……”像慈祥的母親唱著溫馨的搖籃曲,柔和、婉轉(zhuǎn)、和諧、流暢,竹海之聲,多么芳香,多么優(yōu)美!

  啊,竹海!多么美好!這次春游給我留下了難忘而深刻的印象,那一幅幅美景還歷歷在目,一切是那么有趣而叫人留戀。

海洋作文 篇2

  在浩渺的宇宙中,地球是唯一的一顆美麗的藍(lán)色“水球”。海的美麗在于它的包容與純潔,庇護(hù)著水世界的生靈,更庇護(hù)著整個(gè)人類。

  我們想像中深不可測(cè)的海一定這樣美輪美奐:色彩鮮艷的?q如人間盛開的花朵,斑駁的陽光為湛藍(lán)的海鍍上祥和的金黃,這是不被人打擾的伊甸園。

  然而壯闊的波瀾背后,又深藏著怎樣讓人不敢正視的陰暗?

  在我們的腦海里,什么是海洋生物們最不幸的遭遇?剛出生的小海龜還沒爬到海里就被海鳥獵食?翩翩起舞的魚群遭到鯊魚攻擊而倉皇逃竄?亦或是其它弱肉強(qiáng)食?都不是。海鳥有時(shí)并不及人類的口福,它們的獵物也許早已成為我們餐桌上昂貴的佳肴,鯊魚也并沒有想象中的兇猛,因?yàn)樗鼈冊(cè)诒蝗藗兓钊◆~翅之后只能在迅速彌漫的血色中絕望地沉入海底……

  這是20xx年倍受爭(zhēng)議的紀(jì)錄片《海豚灣》為我們揭露的殘酷現(xiàn)實(shí):風(fēng)光宜人的海豚灣赫然成為一片赤色渾濁的屠宰場(chǎng),而本該屬于這里的主人,被切成一塊一塊出現(xiàn)在超市、餐桌乃至日本中小學(xué)的食堂?蓱z,看似寬闊的海洋卻沒有海豚的容身之處:可悲,看似溫馨的海洋竟隱藏著如此深重的罪惡!當(dāng)美麗被殘忍映襯的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn):溫情的背后是人性的陰暗——然而,始終讓我不解的是:海豚體內(nèi)汞含量嚴(yán)重超標(biāo),我們?yōu)楹我诿磕隁⒙緝扇f三千條海豚的同時(shí)危害自己的健康?恐怕,連我們自己都不知道已被經(jīng)濟(jì)的洪流蠱惑得有多深。

  前一陣子轟動(dòng)一時(shí)的科幻片《阿凡達(dá)》中有一句臺(tái)詞:“她說過,就像所有的能量都是借來的一樣,總有一天必須償還”。自然并非“取之無禁,用之不竭”,被利益沖昏頭腦的我們終究踏上“自取滅亡”的不歸路!疤(hào)物之?dāng)?shù)謂之萬,人處一焉”。天地之大,每個(gè)人不過滄海一粟。我想人類沒有權(quán)利為滿足一己私欲而對(duì)生態(tài)、對(duì)生靈、對(duì)生命做出那些自私到近乎殘忍的事來。對(duì)于自然,我們惟有敬畏、惟有尊重其法則、惟有善待其中萬物。

  值得我們欣慰的是,更多的人。

海洋作文 篇3

  曾經(jīng),我有一個(gè)夢(mèng)想,那是帶著夢(mèng)遨游在花的海洋,雖然那里沒有像城堡那樣美,豪華。

  有人曾問過我,夢(mèng)的最佳意義是什么,我說,是勇敢的定義、是堅(jiān)強(qiáng)的毅力。也的確是這樣。夢(mèng),是美好的,沒有夢(mèng),就沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,定義又會(huì)是什么?也許現(xiàn)在的你,正在想象……

海洋作文 篇4

  5月12日,在汶川,一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震奪去了數(shù)萬人的生命,這時(shí),生命顯得如此脆弱。老師,是多么的偉大,在那大難前,他們不退縮,為孩子獻(xiàn)出自己的生命。扒開幼兒園的廢墟,一位教師仍是這樣的姿勢(shì):兩手死死的頂住預(yù)制板,她身下的孩子毫發(fā)未損,小學(xué),清去磚瓦。教師譚千秋還保持這樣的姿勢(shì):兩手緊緊抓住講臺(tái),他保護(hù)四名小學(xué)生。而自己卻不幸身亡。

  。∵@些普通人,卻有著如此巨大的舉動(dòng)。人民總理山崩地裂,地動(dòng)山搖!一位兩鬢花白的總理沖上了抗震救災(zāi)的第一線,不顧余震危險(xiǎn),身先士卒親赴現(xiàn)場(chǎng),他的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話都激勵(lì)民心。子弟兵在廢墟上的作業(yè)者。他們不懼余震的危險(xiǎn),在廢墟救出一個(gè)個(gè)生還者,44小時(shí)、58小時(shí)、70小時(shí),136小時(shí)等等,他們揮動(dòng)著鐵鏟,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。

  簡(jiǎn)評(píng):一滴滴愛的水珠匯聚成溫暖的海洋,鼓舞著災(zāi)區(qū)人民重建家園。

海洋作文 篇5

  海,我喜歡它為自己的前途日夜兼程、堅(jiān)持不懈。每次我看到它,它都在為自己的理想而奮斗著,它把尖石磨圓了,把圓石磨滑了,把滑石磨小了,把小石磨的無影無蹤了。它經(jīng)歷過多少大風(fēng)大浪!接受過多少次歲月的洗禮。∫呀(jīng)遍體鱗傷的他依然與艱難險(xiǎn)阻格斗到底。

  海,我喜歡他的霸氣。即使海風(fēng)沒吹過,他也會(huì)掀起一陣陣風(fēng)帆,一次次大浪,浪花漫步在天際,被太陽的微笑刺穿,變得格外耀眼、透明、閃閃發(fā)光,此刻,我覺得它比一切都美!

  海,我喜歡它有時(shí)的小任性、頑皮可愛得像個(gè)孩子!海鷗掠過海浮線,還有時(shí)回像這支“旅行隊(duì)”開開小玩笑,當(dāng)他們飛來的時(shí)候,它會(huì)掀起小浪花,正好拍在它們身上,有時(shí)還會(huì)把它們打下來,這時(shí)我總會(huì)不禁發(fā)笑,笑它們吵吵鬧鬧從不言離棄。

海洋作文 篇6

  人類的文明在飛度地發(fā)展著,如果在未來的某一天,我們可以與海洋親密接觸,那可真是一種享受!

  未來的海洋是這樣子的:海上又多了許多發(fā)電站、石油鉆井、天然氣鉆井等工業(yè)建筑,他們絕對(duì)的環(huán)保,絕對(duì)的高質(zhì)量,絕對(duì)的安全,完全不用擔(dān)心會(huì)有石油泄漏,而污染環(huán)境的事。

  在海底,人們也將居民樓搬到了那里。室內(nèi)充滿氧氣,任何動(dòng)植物都可以生存(魚就不行了);窗外是一片蔚藍(lán),無數(shù)的魚兒從人們眼前無數(shù)次的游過,海藻飄動(dòng)著,海沙輕舞著,一切是那么的美麗,溫馨。從海上發(fā)電站到海底居民樓,所有的氧氣、淡水、電等,都是由海洋運(yùn)輸公司解決的。只要呼叫一下,運(yùn)輸公司就會(huì)立刻派潛水艇送到你的家里,保證物美價(jià)廉,童叟無欺!還有,人們的垃圾,也會(huì)有海底垃圾處理部解決,大可不必操心海底的環(huán)境。

  如果這樣,學(xué)校也將更加有趣。人們不會(huì)穿著泳衣,四處亂游,而是登上學(xué)校的班車-潛艇。送到學(xué)校。在海底,人們的食物也不會(huì)都是海鮮,也會(huì)吃到價(jià)格低廉的溫室蔬菜,不會(huì)有營(yíng)養(yǎng)不均衡的狀況出現(xiàn)。

  如果你想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)在海底定居,享受更上一層樓的生活,就請(qǐng)從現(xiàn)在開始努力吧!

海洋作文 篇7

  我見過氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江,見過平靜溫柔的湖泊,見過活潑歡快的'小溪,就是沒有見過大海,而在我的心目中:大海是水的王國(guó),大海是生命的搖籃,大海是天上掉下來的藍(lán)寶石......

  我喜歡大海,大海是廣闊無垠的,海天一色,這次我終于能夠見到真正的大海!

  這次我和爸爸一起去看大海,我很喜歡大海,因?yàn)榇蠛5男亟笫悄敲吹膶掗,我不知道什么時(shí)候能像大海那樣。大海是那么的美麗,躺在沙灘上,海風(fēng)朝你迎面吹來,就好像在撫摸著你;金燦燦的沙子是那么的柔軟,好像回到了母親的懷抱;聽著陣陣的海浪聲拍打著堤岸,給人一種到達(dá)仙境的感覺。在這種環(huán)境中,大海就像是你的好朋友,什么都想跟她說,就像是知心好友一般,藍(lán)藍(lán)的天空,映襯這一望無際的大海,好似一塊瑰麗的寶石。

  早上的大?偸菧厝岬,一輪紅日從東方冉冉升起,把海面照得金燦燦的,猶如碎金灑在海面上,波光粼粼,水和天似乎結(jié)為了一體,美麗極了。海鷗貼近海面,快樂地展翅飛翔,真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”勤勞的漁民駕著漁船,出海打魚了,也可謂是“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”!

  下午的大海是瀟灑的,浪一層一層又一層地趕來,沙灘頓時(shí)變得濕漉漉的,海浪沖上來許許多多的“珍寶”,有貝殼、小海螺、海藻......雖然這些在我們眼里微不足道,但是在那群小孩子面前可是“寶藏”呢!大海毫不見意,而是繼續(xù)瀟瀟灑灑的讓海浪沖上堤岸,和人們玩耍。

  傍晚的大海最好看的地方就是在海邊看落日。夜幕降臨,朝霞把天空印得紅紅的,就好像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺的。人們瞪大雙眼欣賞著,忽然那落日顫動(dòng)了兩下,最后像跳水員那樣以一個(gè)悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水向人們道了“再見”!

  大海是那么美麗,我已經(jīng)再也無法用言語來形容它了,之前沒有見到大海,一直是我的遺憾,今天見到真正的大海,甚至比我想象中的大海更好,更美。這讓我更加確定,我喜歡大海,這,就是大海!

海洋作文 篇8

  中秋小長(zhǎng)假里,我和媽媽去看了“著名”的電影——《海洋》。說她著名是因?yàn)樗侵▏?guó)導(dǎo)演雅克?唆斔鳉v時(shí)4年拍出的大型記錄片,里面有太多難得一見的紀(jì)實(shí)場(chǎng)景和畫面。而加上引號(hào),是因?yàn)檫有很多人還不習(xí)慣看記錄片,還沒用看過它。這部電影講的是海洋中生物如何生存,如何死亡,生生息息。

  在無邊無際的大海里,幾千萬種生命繁衍生息著:鯊魚吃大魚,大魚吃水母、水母吃小魚、小魚吃蝦米……這就是生物鏈。正因?yàn)檫@樣,海洋生物們從幾萬年前開始到現(xiàn)在還一直生活在大海里。

  動(dòng)物們也像人類一樣有感情,有一顆愛子的心。電影里有一個(gè)鏡頭講述的是一頭海象媽媽和一頭小海象在海水中游蕩,它們是多么快樂呀!小海象調(diào)皮地東竄竄西望望,似乎對(duì)身邊的一切都很好奇。累了,海象媽媽就抱著小海象,在海水中沐浴陽光。哎 ,真的像人類一樣的用“海象手——鰭”抱著小海象哎!

  動(dòng)物們也很團(tuán)結(jié)。海豚家族在捕魚的時(shí)候,總會(huì)先把魚兒們包圍起來,然后按次序地幾個(gè)幾個(gè)上前吃,吃飽了,大家再一起前進(jìn)。時(shí)而在水里游,時(shí)而躍出海面。動(dòng)物們?cè)诤@锷畹梅浅:茫?/p>

  看到這兒,我的心里暖暖的。就算看見鯊魚,也不像以前那么懼怕了。反而覺得那海中的“兒女們——海洋生物”都有兩張“面孔”——就說鯊魚吧,有時(shí)它的確很兇猛,一張開嘴就是一個(gè)巨大的洞,所有在它前面的動(dòng)物全都被吃進(jìn)肚里,無一幸免;但有時(shí),當(dāng)它呈現(xiàn)出另一張面孔時(shí),你又會(huì)覺得它無比可愛:拖著巨大的身軀,隨便其他的魚類在它的背上或腹部底下游蕩,甚至有一種魚可以鉆進(jìn)它的腮里動(dòng)幾下,再游出來。大家相安無事。

  但是,當(dāng)人類發(fā)現(xiàn)海洋中竟然還有如此多的食物時(shí),大量的捕魚船“襲擊”了海洋。許許多多的海洋生物危在旦夕。最殘忍的一個(gè)鏡頭就是:人們?yōu)榱顺怎忯~翅,捕魚的人就把鯊魚用網(wǎng)捕捉上來,直接砍掉它們的鰭,然后又把還活著的它們?nèi)舆M(jìn)海里。就這樣,沒有了鰭的鯊魚不斷地向下沉,血不斷地往外涌。生不如死的鯊魚是多么可憐呀!它只能靜靜地等待死神來到它身邊。

  看完電影后,我的心情一下從“暖暖的紅色”變成了“冷冷的白色”。生活得好好地動(dòng)物們?yōu)槭裁磿?huì)這樣凄慘地死去?人們就為了自己的口味,不惜犧牲一條生命?哦,不,是數(shù)以千計(jì)的生命!遠(yuǎn)古時(shí)代的動(dòng)物們,好不容易從恐龍滅絕的時(shí)代逃脫出來,卻一下子被“人造滅絕法”殺害了。多少“美味”的動(dòng)物就“死”在了人們的嘴里。還有,好不容易從幾萬年前進(jìn)化到現(xiàn)在的生物,竟然在現(xiàn)代花了幾十年時(shí)間就被全部滅種了。人們,是不是太無情了?一個(gè)人吃一條魚沒什么,但幾億萬人每天每年吃,生物們的死亡率未免太高了吧!

  現(xiàn)在,人們還沒有意識(shí)到地球已經(jīng)傷痕累累了嗎?目前只有地球能讓人類生存。如果地球“死”了后果會(huì)是什么?不堪設(shè)想!就如影片中的導(dǎo)演講的一句話:人類要很好地生存,就要讓地球很好地生存,大家一起很好地生存。

  來吧,現(xiàn)在行動(dòng)起來還來得及,讓海洋、讓地球變回從前生機(jī)盎然的樣子吧!

海洋作文 篇9

  在我們的生活中,會(huì)產(chǎn)生許許多多的廢品。只要我們多多動(dòng)腦,就可以讓廢品綻放出美麗之花。

  今天,我們作文課的內(nèi)容是變廢為寶,來到教室,看到同學(xué)們都拿出了廢品,有的是一個(gè)個(gè)的盒子,有的是一個(gè)個(gè)的易拉罐,有的是一個(gè)空瓶子老師一聲下令,同學(xué)們就像從鳥籠里飛出的小鳥,迫不及待的開始制作自己的創(chuàng)意了。我也不甘落后,拿出自己的制作材料,我要做的是一個(gè)花瓶。我先拿出了黃色的海綿紙,剪出了一個(gè)波浪形的黃色條。嘿!粘上去不大不小,正好合適,仿佛是為這個(gè)瓶子量身定制的。接下來,我開始制作海草了。我拿出剪刀,在綠色的海綿紙上左剪一下,右剪一下,手好似在做一項(xiàng)巨大的工程,艱難的前行。剪刀在海綿紙上咔咔作響,粘上雙面膠后,我小心翼翼地把海草貼在黃金沙灘上。好啦!現(xiàn)在已經(jīng)完成了2/3了。然后,我拿出了紅色和黃色的海綿紙。我仔細(xì)的盯著剪刀,不容錯(cuò)過一個(gè)步驟。剪刀在我的手上仿佛被舞神附了身,跳起了優(yōu)美的華爾茲。

  在我的神剪手下,一只只活靈活現(xiàn)的小魚出現(xiàn)在我的小海洋里,他們的出現(xiàn)仿佛為本來毫無生氣的海洋添加了幾分生機(jī)。我向四周瞧了瞧,同學(xué)們正在爭(zhēng)分奪秒地制作作品。有位同學(xué)正在制作筆筒,兩個(gè)高矮不平的易拉罐,用膠布捆在一起,加上了精美的飾品,真是漂亮呀!有的同學(xué)還把飲料瓶身改裝成了賽車,還在上面加上了漢堡的廣告。

  再低頭看看我的,雖然不比他們的好,但是我感覺到了,自己做的東西在心目中永遠(yuǎn)是第一位。我幻想著自己的花瓶里裝上水,海草宛若隨著海水流動(dòng)的方向飄揚(yáng)。魚兒們正在和朋友談天說地,高興的吐著泡泡呢!本來我想再做一只小螃蟹,可是老師已經(jīng)下令開始清理垃圾了,我才知道,我們永遠(yuǎn)都要和時(shí)間賽跑,不然過了之后才發(fā)現(xiàn)原來自己還有好多事情沒做。老師繞著同學(xué)們走了一圈,終于來到我的跟前,微笑著說:這個(gè)不錯(cuò),有點(diǎn)藝術(shù)感,獎(jiǎng)勵(lì)!我的內(nèi)心像一朵含苞待放的玫瑰,經(jīng)過了施肥,終于綻放出美麗的花朵。

  人們都說經(jīng)過了刻苦,才能發(fā)現(xiàn)甜經(jīng)過了這次變廢為寶的活動(dòng),我終于明白了,成功的背后,一定是刻苦的艱辛。

海洋作文 篇10

  夜里,我正睡得香,突然聽到一聲呼喊:“救命呀!救命呀!”我問:“你是誰?你住在哪里?你怎么了?”“我是大海,你跟我來吧。”忽然,一種神奇的力量把我?guī)У搅舜蠛_叀?/p>

  我一來到大海邊,往日清澈見底、碧藍(lán)的大海變得又丑又臟,連一條小魚的影子也沒有。

  這時(shí),大海說:“人類真是壞透了,本來我干凈、清澈,都是因?yàn)槿祟悂y丟垃圾,把這里變成了海洋垃圾站。人類還亂排放污水,害得我的子民每天遭受著痛苦,死的死,逃的逃。小姑娘,我現(xiàn)在遍體鱗傷,請(qǐng)你救救我!”我說:“那我怎么救你呢?”“小姑娘,你現(xiàn)在還是小學(xué)生,有些事情你不懂,多希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大,你就可以當(dāng)我的衛(wèi)士救我了。唉,恐怕我等不到那時(shí)了,我快要死了,到那時(shí),人類將要滅亡……”一聽到人類要滅絕,我頓時(shí)嚇醒了。

  第二天早上,我把這個(gè)神奇的夢(mèng)告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,你不用害怕,只要我們?nèi)祟愐黄鸨Wo(hù)大海,大海一定會(huì)恢復(fù)健康的!甭犃藡寢尩脑挘覜Q定從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的“生命之舟!

  晚上,我又夢(mèng)到大海。大海說:“謝謝你能幫我,你們?nèi)祟惒辉倥欧盼鬯,我的子民不再受到傷害了!?/p>

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