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精選海洋作文600字錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的海洋作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海洋作文600字 篇1
那道刺眼的亮光,把跳跳猴、小粉豬和棱皮龜帶到了深海。就在那一瞬間,他們周?chē)沫h(huán)境都變了。兩旁長(zhǎng)著珊瑚的小路消失了,變成了一片凄涼、荒無(wú)人煙的海水。
跳跳猴望著這冰涼的海水,不由得哆嗦起來(lái):“這是哪里呀?怎么這么冷,那么可怕呀?”他的話(huà)音剛落,就從他的身后隱隱約約傳來(lái)了一個(gè)沙啞的聲音:“哈哈哈,有了我這深海怎么能不可怕呢?”跳跳猴害怕地轉(zhuǎn)過(guò)了頭去,他看見(jiàn),一只又肥又大的鯊魚(yú)正朝他們游來(lái)。他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“有一、一條、條鯊魚(yú)、魚(yú)、魚(yú)游來(lái)了!甭(tīng)了跳跳猴的話(huà),小粉豬和棱皮龜都嚇得不停往后退。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,大鯊魚(yú)已經(jīng)游到了他們的旁邊,張開(kāi)了血盆大嘴,要把他們當(dāng)成一頓豐盛的晚餐。跳跳猴看著鯊魚(yú)的血盆大嘴,只好硬著頭皮說(shuō):“請(qǐng)別傷害我們,我們是來(lái)解救海豚的。這樣吧,我們來(lái)一場(chǎng)知識(shí)大PK,我輸了你就吃掉我們,我贏了就把我們送到小海豚的家!
“好,我先出題!滨忯~(yú)點(diǎn)頭表示認(rèn)可。
“鯊魚(yú)一共有多少種?”
“350種!碧镅壑橐晦D(zhuǎn),便輕松地說(shuō)出了答案。
“好了,我給你出一道題,海洋里最大的是什么魚(yú)?”
“這個(gè)問(wèn)題好簡(jiǎn)單呀!不就是藍(lán)鯨么。”鯊魚(yú)輕蔑地說(shuō)。
“那么,我們鯊魚(yú)有哪些種類(lèi)呢?”
“有六鰓鯊、鼠鯊、虎鯊、真鯊、角鯊、鋸鯊、扁鯊、皺鰓鯊……”跳跳猴一口氣說(shuō)出了好多種。
“我再問(wèn)你,鯨魚(yú)是魚(yú)么?”
鯊魚(yú)用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō):“哎呦,你怎么出了這么幼稚的問(wèn)題?鯨魚(yú)生活在海里,還能是哺乳動(dòng)物了不成?當(dāng)然是魚(yú)了。”
跳跳猴聽(tīng)了后哈哈大笑道:“哈哈,鯨魚(yú)雖然生活在海里,可它的確是哺乳動(dòng)物,因?yàn)樗m然生活在水中,但是它是胎生且哺乳,而判斷是否為哺乳動(dòng)物的標(biāo)準(zhǔn)之一就是該物種是否胎生。”
“太好了,我贏了!”跳跳猴高興地叫著!按篚忯~(yú),你趕快把我們送到海豚們的家吧!”說(shuō)著,他們迅速地爬上了鯊魚(yú)的背,鯊魚(yú)只好心甘情愿地說(shuō):“好,我們這就去!”鯊魚(yú)一邊說(shuō)一邊向海的更深處游去。
海洋作文600字 篇2
已經(jīng)是2112年的今天,人類(lèi)的科技急速發(fā)展著。在一百多年前,人類(lèi)進(jìn)入海洋的念頭還無(wú)法實(shí)現(xiàn)?扇缃瘢Q蠖家讶皇俏覀?nèi)祟?lèi)的的家園了。來(lái),隊(duì)員們,跟我一起去探索海洋吧。
帶上氧氣制造器,和海底推進(jìn)器,我和我的隊(duì)員們就一并下海了。穿著海底推進(jìn)器,我們可以在海洋里自由行走。來(lái)到海底,在我們眼前出現(xiàn)了一大片的珊瑚叢。叢中聚集了世界上各種珊瑚,美麗極了。穿過(guò)珊瑚叢,我和隊(duì)友們又來(lái)到了海底游樂(lè)園,幾條小丑魚(yú)歡笑著出來(lái)迎接我們。它們拉著我們的手,就來(lái)到游樂(lè)園里面。我被眼前的景象驚呆了,各種各樣的娛樂(lè)設(shè)施看得我眼花繚亂,陸地上所擁有的,這里也有。有過(guò)山車(chē)、摩天輪、旋轉(zhuǎn)海馬……數(shù)不勝數(shù)。我和隊(duì)員們都被深深地吸引住了,情不自禁地走上去,也和其他的孩子們玩耍了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快,俗話(huà)說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席!蔽覀兒托〕篝~(yú)揮手告別。
天黑了,海底也漸漸暗了下來(lái),摸不清方向。我和隊(duì)員們手里拿著海下照明燈,緩慢行突然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影,正向我們游來(lái)。我用照明燈向那龐大的身影照去,不禁大叫起來(lái):“鯊魚(yú)!”隊(duì)員們逐個(gè)散開(kāi),那條鯊魚(yú)卻游向了我。我用盡了全身的力氣,奮力地游著,躲到一塊大石頭后面。可鯊魚(yú)緊追不舍,卻發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,就苦苦尋找著,不放過(guò)任何蛛絲馬跡。眼看鯊魚(yú)就要找到我了,我急得不知該如何是好。忽然,有人抓住了我的手,我回頭一看,竟是只百歲老龜。他緊緊地拉住了我,從一個(gè)不起眼的小山洞中離開(kāi)了那。隊(duì)員們同樣也被這只老龜給解救了。我和隊(duì)員們感謝過(guò)這只老龜,就一起又上了岸。這次海洋一游真是太驚險(xiǎn)了!
海洋作文600字 篇3
海洋公園是香港名勝之一 . 秋高氣爽的季節(jié)里, , 我們?nèi)以谙愀塾H戚的帶領(lǐng)下游覽了海洋公園 .
一進(jìn)大門(mén) , 一股花香撲鼻而來(lái) , 使人頓時(shí)神清氣爽 . 穿過(guò)那造型別致的園圃 , 走上了通往小樂(lè)園的途徑 , 一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香 , 綠蔭蔽天 . 周?chē)臉?shù)木郁郁蔥蔥 , 參差不齊 . 花兒在蔥蘢的樹(shù)木掩映下 , 顯得清新秀麗 . 小鳥(niǎo)在枝頭交頭接耳地 " 嘰嘰喳喳 " 叫 , 唱出了委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲 , 唱得那么清脆美妙 , 令人百聽(tīng)不厭 . 到達(dá)小樂(lè)園 , 那里除了供兒童玩耍的積木、秋千以外 , 還有種滿(mǎn)奇花異草的園圃 . 那正在怒放的碧桃 , 開(kāi)得比朝霞還要鮮艷 ; 那盛開(kāi)的菊花 , 五彩繽紛。啊 ! 數(shù)不清的奇花異葩在爭(zhēng)艷斗芳 , 說(shuō)不盡的花香在空氣中迂回流蕩 .
我們休息了一會(huì) , 便搭乘纜車(chē)到水族館及海洋劇場(chǎng)游覽 . 那一排排的纜車(chē) , 好像一只只的吊燈 , 緩緩移動(dòng) , 逐漸上升 , 俯瞰下界 , 崇山峻嶺 , 連綿起伏 , 深水灣煙波浩淼 , 云在蔚藍(lán)色的天空飄散開(kāi)來(lái) . 到站后 , 大家先到海洋劇場(chǎng)看海豹、海獅等表演節(jié)目。它們會(huì)遵循馴師的旨意 , 表演各種精彩的節(jié)目 : 如海豚在水中倒立 , 海獅頂球 , 完了還會(huì)向觀眾揮手致意呢!
接著 , 我們來(lái)到水族館。大家看到海洋那種神秘莫測(cè)的境界 , 只見(jiàn)各種奇形怪狀的魚(yú)兒在池中穿梭來(lái)往 , 有珊瑚魚(yú)、魔鬼魚(yú)和小丑魚(yú)等 . 最后我們來(lái)到海獸館 , 看各種海獸在水中隨波逐流 , 上下翻騰 .
我們?cè)诤Q蠊珗@度過(guò)了快樂(lè)的一天 ; 大家都有流連忘返的感覺(jué)。直至下午五點(diǎn) , 我們才戀戀不舍地離開(kāi)海洋公園 , 回到九龍灣的親戚家 .
海洋作文600字 篇4
今天學(xué)校組織我們一至3年級(jí)的去深圳海洋世界游玩。我興奮的得有點(diǎn)睡不著,早上六點(diǎn)鐘就蹦下了床。誰(shuí)知,天空不作美,下起了雨,雨滴答滴答的下個(gè)不停,天色也灰蒙蒙的。盡管如此,也絲毫沒(méi)有影響我們的心情。我早早地來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們比我還早到學(xué)校,等了好久,我們才坐上大巴浩浩蕩蕩的地出發(fā)了。
在車(chē)上,我們有說(shuō)有笑,有吃有喝,時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼的功夫我們就到了目的地。
一下車(chē),首先映入我眼簾的是那些漂亮的歐美建筑物,有些雕塑還會(huì)噴水,還有一個(gè)美人魚(yú)雕塑,站立在水池中間,那就是“海的女兒”的雕塑,美麗極了!
導(dǎo)游叔叔先帶我們?nèi)⒂^了極地館,在那里我看到了北極狼,它們正在狼吞虎咽的吃午餐呢!有一只母狼正在喂小狼吃奶呢!而小巧的`北極狐正瞪大眼睛盯著我們呢,別看它小,膽子可不小。
接下來(lái)我們?nèi)チ缩忯~(yú)館,里面有兇猛的黑鰭鯊、白鰭鯊、檸檬鯊和靈活的豹紋鯊,可惜沒(méi)有看到體型龐大的護(hù)士鯊······
最讓我印象深刻的是海洋劇場(chǎng),里面的表演真是太精彩了,可愛(ài)的小丑帶來(lái)了搞笑的嬉水表演,笑得我肚子都疼了。接下來(lái)是美少女們表演的水上芭蕾,只見(jiàn)她們?cè)谒萧骠嫫鹞,美麗極了,我都看呆了。勇士們帶來(lái)的極限高空跳水,直看我的心都提到了嗓子眼?吹剿麄儼踩渌,我的心才平靜下來(lái)。他們的勇敢讓我感到無(wú)比敬佩。最后是海洋動(dòng)物明星的表演,海豚和訓(xùn)練師配合的天衣無(wú)縫,只見(jiàn)訓(xùn)練師瀟灑地站在海豚的背上,任由海豚載著他在水中滑翔,海豚還表演高空頂球游戲,更特別的是,它們還會(huì)做算術(shù),它們的技術(shù)可不比我們差喲!海獅表演的節(jié)目是“單手原地旋轉(zhuǎn)”,一口氣就轉(zhuǎn)了五六個(gè)圈,它還不暈,我都看眼花了?戳诉@些節(jié)目我都不想走了。
不知不覺(jué),“海洋世界之旅”結(jié)束了,在這次活動(dòng)中,我了解了許多關(guān)于海洋動(dòng)物的知識(shí),知道它們的珍貴,我以后會(huì)更加愛(ài)護(hù)海洋動(dòng)物們。
海洋作文600字 篇5
邁入學(xué)校的大門(mén),我們就好像進(jìn)入了知識(shí)的海洋,遨游其間,盡情享受人生的樂(lè)趣。老師引領(lǐng)我們尋找一把寶貴的鑰匙,去打開(kāi)知識(shí)寶藏的大門(mén)。不同的學(xué)科,就好像七彩的陽(yáng)光,散發(fā)著獨(dú)特的光芒。
語(yǔ)文課上,我學(xué)會(huì)了如何表情達(dá)意,學(xué)會(huì)了用我手寫(xiě)我心。我徜徉在詩(shī)詞歌賦的世界里,感受了李白的灑脫豪邁、杜牧的懷才不遇、杜甫的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、辛棄疾的愛(ài)國(guó)情懷,又為李清照的滿(mǎn)腔愁情憂(yōu)心不已……
歷史課,就像一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī),帶我到祖國(guó)的歷朝歷代去游玩,讓我感受了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧,并深深嘆服于他們的創(chuàng)造力。在朝代的更迭中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)英雄人物,他們反抗壓迫,他們保家衛(wèi)國(guó)……
英語(yǔ)課,我感覺(jué)她就像一個(gè)有點(diǎn)小脾氣的嬌嬌小姐。如果我真心實(shí)意對(duì)待她,她也會(huì)將心里話(huà)都告訴我,讓我了解她的想法。如果我對(duì)她不冷不熱,她就會(huì)對(duì)我置之不理,讓我對(duì)她摸不著頭緒,讓我與她漸行漸遠(yuǎn)……
數(shù)學(xué),是一位略顯嚴(yán)肅的朋友。我覺(jué)得我總是摸不清他的脾性,我只有努力地去理解,才能知道里面暗藏的含義。如果我不夠細(xì)心,他就會(huì)和我說(shuō)“拜拜”。他高興時(shí),我會(huì)輕易地弄懂他,不高興時(shí),就算我絞盡腦汁,他也會(huì)讓我摸不著頭腦。
生物課,他是一位開(kāi)朗的朋友,愿意和任何人做朋友,他會(huì)帶我觀賞各種有趣、美麗而可愛(ài)的動(dòng)物和植物,了解它們是如何生存和繁衍下一代,甚至我們還可以知道它們身體的結(jié)構(gòu)。這里面其樂(lè)無(wú)窮,讓我們樂(lè)以忘憂(yōu)……
在知識(shí)的海洋里,我愿意永遠(yuǎn)沉迷其間,盡情遨游,永不上岸!
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