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書(shū)的海洋作文

時(shí)間:2022-05-30 18:59:37 海洋 我要投稿

有關(guān)書(shū)的海洋作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的書(shū)的海洋作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)書(shū)的海洋作文匯總7篇

書(shū)的海洋作文 篇1

  “走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”“又便宜又好看的書(shū),快來(lái)買喲!”、聽(tīng)到這些,你們是不是覺(jué)得我正在熱鬧的市場(chǎng)上買東西呢?不,我正在我們的學(xué)校舉行的書(shū)市大集買書(shū)呢!現(xiàn)在,就讓我給大家講講吧!

  聽(tīng)說(shuō)今天下午第三節(jié)課是一年一度的書(shū)市大集,我們大家都十分激動(dòng)。隨著第二節(jié)課下課鈴聲響起,我們都一蜂窩似地沖出教室,奔向操場(chǎng),去尋找自己喜歡的書(shū)。我一出教室門,就聽(tīng)到外面人聲鼎沸:叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、同學(xué)們買到好書(shū)后的歡聲、聲音真是大極了。來(lái)到操場(chǎng),那人山人海、“書(shū)”山“書(shū)”海的場(chǎng)面可真叫人震憾,站在遠(yuǎn)處看,像是幾大窩螞蟻在爭(zhēng)搶食物。

  我先來(lái)到操場(chǎng)邊的小樹(shù)林,在一個(gè)小攤前彎下腰細(xì)細(xì)挑選。這里有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》、不過(guò)沒(méi)有我非常喜歡的,還有一些太貴、太舊。我又來(lái)到另外幾個(gè)攤位,也沒(méi)有很好的。正當(dāng)我有些失望時(shí),我突然看見(jiàn)一本自己最愛(ài)看的《裝在口袋里的爸爸》,便問(wèn)賣書(shū)的大哥哥:“哥哥,這本《裝在口袋里的爸爸》多少錢?”“3元錢!焙伲Ρ阋,于是我付了錢,興高采烈地拿起書(shū),去找另外的書(shū)了。這次,我從操場(chǎng)來(lái)到主席臺(tái),又從主席臺(tái)回到小樹(shù)林,都一無(wú)所獲,聽(tīng)到放學(xué)鈴聲的響起,我只好離開(kāi)了。

  在這次活動(dòng)中,我買的書(shū)雖然不多,但我并不失望。我愛(ài)讀書(shū),我經(jīng)常在書(shū)的海洋里遨游。我相信,通過(guò)這樣的活動(dòng),大家會(huì)愛(ài)上讀書(shū),讓昆吾小學(xué)成為一個(gè)充滿書(shū)香的校園。

書(shū)的海洋作文 篇2

  溫暖的早晨,坐在靜謐的院子里,一束束陽(yáng)光照在書(shū)上,周圍彌漫著濃濃的書(shū)香,我沉寂在書(shū)的海洋里。

  “沒(méi)有書(shū)籍的屋子,就像沒(méi)有靈魂的軀體!痹谖魅_的眼里,書(shū)是這樣的;“書(shū)籍若不常翻閱,則等于木片!痹谏勘葋喌难劾,書(shū)是這樣的;“書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。”在雨果眼里,書(shū)是這樣的······在我的眼里,書(shū)就是一把打開(kāi)智慧大門的鑰匙,帶領(lǐng)我們?cè)谙驎?shū)的海洋,陶醉在書(shū)的世界里。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),書(shū)就來(lái)到了我的身旁。每天晚上,我都會(huì)吵著讓媽媽講童話故事。而這些故事引發(fā)了我的奇思妙想,變成天鵝的丑小鴨最后又會(huì)去哪里呢?當(dāng)我說(shuō)謊時(shí),鼻子會(huì)不會(huì)變長(zhǎng)呢?白雪公主以后又會(huì)過(guò)上怎樣的生活呢?賣火柴的小女孩會(huì)不會(huì)見(jiàn)到自己的奶奶呢?這些天真的想法貫穿于我的腦海,每次使我都會(huì)甜蜜的在書(shū)的海洋里漸漸睡著,久久不愿醒來(lái)。

  漸漸的長(zhǎng)大了些,我也認(rèn)識(shí)了不少字,也學(xué)會(huì)自己讀書(shū)了。我讀的書(shū)也越來(lái)越長(zhǎng)了。當(dāng)我在讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我的心會(huì)緊張起來(lái),時(shí)時(shí)擔(dān)心著湯姆的危險(xiǎn)。而我,每次聚精會(huì)神的盯著每一個(gè)字看,生怕漏掉了什么似的。一本又一本的書(shū),從我的眼里閃過(guò);一種又一種的故事,從我嘴里讀過(guò);一個(gè)又一個(gè)的人物,在我眼前浮現(xiàn)······書(shū)就是那么的神秘,此時(shí),我腦海里想起了一句話“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!睍(shū)籍是最偉大的力量。

  如今我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)了,許多有趣而又意義深刻的書(shū)蹦進(jìn)了我的生活中,這讓我懂得了許多道理。比如,冰心的《繁星》《春水》,讓我懂得了母愛(ài)的偉大;泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,把友情,感情,親情寫(xiě)成一首首小詩(shī);老舍的《駱駝祥子》,記錄的一個(gè)北京車夫的悲慘命運(yùn)······這些書(shū),讓我懂得了許多知識(shí),讓我體會(huì)到了世間最偉大的母愛(ài),書(shū)是我最好的朋友。

  法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是造就靈魂的工具。”書(shū)在我們的生活上是不可缺少的。假如生活上沒(méi)有書(shū),就像我們沒(méi)有太陽(yáng)一樣;假如學(xué)習(xí)上沒(méi)有書(shū),就像我們沒(méi)有眼睛;假如社會(huì)上沒(méi)有書(shū),就像我們?nèi)瞬荒苄凶摺ぁぁぁぁぁた傊瑫?shū)在我們生活上是不能缺少的!

書(shū)的海洋作文 篇3

  對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)是我生活中最好的朋友。生活中沒(méi)有書(shū),就像生活中沒(méi)有光芒,像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我喜歡看書(shū),每時(shí)每刻,我都在看書(shū)。我還給自己定了一條規(guī)定:每天至少看三十分鐘的書(shū)。

  我為了看自己心愛(ài)的書(shū),眼睛都不眨一下。有一次,我五點(diǎn)五十分回到家,天已經(jīng)很晚了,而且,作業(yè)也多,我心想:“快要吃飯了,我沒(méi)時(shí)間看書(shū)了!庇谑,我趕緊把我的作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)。不一會(huì)兒,作業(yè)就寫(xiě)完了。我迅速拿起一本自己心愛(ài)的書(shū),剛要看,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叮囑:“兒子,要吃飯了,快點(diǎn)!币?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容深深的吸引了我,所以,我沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的話,看了一會(huì),媽媽的叮囑再一次傳來(lái),正好,我的肚子也餓了。

  飯后,我又沉浸在書(shū)的海洋中。時(shí)間在我看書(shū)的時(shí)候一點(diǎn)一滴的流掉了,不知不覺(jué),月亮探出了腦袋,但是,我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。媽媽的叮囑再次傳來(lái):“該洗澡了!蔽铱戳艘幌聲r(shí)鐘,哎呀,快要九點(diǎn)鐘了,我便急急忙忙沖去洗澡。

  洗完一次涼爽的澡后,我又一次倒在了書(shū)的海洋中。我在被子里津津有味的看書(shū)。不知道是時(shí)間流逝的很快還是我看得太慢,一眨眼的的功夫,已經(jīng)9點(diǎn)了,爸爸過(guò)來(lái)讓我們睡覺(jué),接著又出去了。我又繼續(xù)閱讀著我的書(shū),漸漸地,十分鐘到了,爸爸來(lái)“巡邏”了,我迅速的把書(shū)藏進(jìn)被子里,假裝睡覺(jué),如果爸爸“找”到了,則把“獵物”“吃掉”不可。爸爸“搜尋”完,便離開(kāi)了房間。我又繼續(xù)閱讀著書(shū),直到閱讀了二十分鐘,我才肯合眼。

  每一天晚上,在睡覺(jué)之前,我都會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里,書(shū)就像一只大手一樣,輕輕的撫摸著我的背,讓我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

書(shū)的海洋作文 篇4

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)是一把鑰匙,讓我們打開(kāi)文學(xué)之門,讓我們懂得一個(gè)個(gè)人生的道理;書(shū)是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,教給我們知識(shí)……

  小時(shí)候我喜歡看漫畫(huà)書(shū),可是上小學(xué)后,學(xué)校要求有必讀書(shū),媽媽一定要我看,每當(dāng)我看到密密麻麻的文字,我就有點(diǎn)厭倦,甚至總覺(jué)得自己看不下,因此一度我很討厭看書(shū)。可是我現(xiàn)在就很喜歡讀書(shū),有時(shí)讀著還會(huì)廢寢忘食呢,我和書(shū)之間到底發(fā)生了什么故事呢?

  記得那一次,姐姐不在家,我實(shí)在無(wú)聊。桌上一本漫畫(huà)封面的魔法學(xué)校的書(shū)吸引了我,我已經(jīng)很久沒(méi)看漫畫(huà)書(shū)了,因?yàn)閶寢尪及堰@些書(shū)藏起來(lái)了。此時(shí)我就像饑餓的狼看到食物一樣,狠狠地?fù)溥^(guò)去一把抓起這本書(shū),迫不及待地打開(kāi)書(shū),當(dāng)我看到都是密密麻麻的字,我頓時(shí)心灰意冷,但想起魔法學(xué)校的書(shū)名,總想一探究竟,心存一絲希望。于是我硬著頭皮皺著眉把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的啃下去,看著看著我的心情變得越來(lái)越好,慢慢地情緒也跟著書(shū)中的人物走了,段小克的傷好了,他們開(kāi)心,我的心中也歡喜;影子面具中的男主人和女主人不能在一起,他們很傷心,我也跟著悲傷……仿佛我自己身臨其境,我完全沉浸在書(shū)的樂(lè)趣中,不可自拔。我一口氣把這本書(shū)看完了,這也是我第一次深深地感受到了書(shū)的魅力。

  從此以后,我看到一本本布滿文字的書(shū),心中再無(wú)恐懼感,而且對(duì)書(shū)的熱愛(ài)是一發(fā)不可收拾。一有空就想探索于書(shū)的.海洋之中。就像趙恒說(shuō)的:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”

書(shū)的海洋作文 篇5

  在書(shū)的海洋中,我們就像一條小魚(yú),書(shū)中的知識(shí),我們就算學(xué)到老都學(xué)不完。

  記得在書(shū)上看到過(guò)高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,“讀書(shū)就像饑餓的人撲在一塊面包上!币虼,我覺(jué)得我就像是一個(gè)三天沒(méi)吃到東西的人突然看到一塊香噴噴的面包一樣。

  書(shū)分為多種,比如說(shuō)童話書(shū),故事書(shū),作文書(shū),故事與作文結(jié)合起來(lái)的書(shū)……但是,我覺(jué)得我還是比較喜歡故事書(shū)與作文書(shū)。書(shū)上知識(shí)使我們受益匪淺,古人說(shuō);“書(shū)中自有黃金屋!蔽覀儜(yīng)該去探究書(shū)中那寶貴的黃金。

  我們應(yīng)該明白這樣的的一個(gè)道理“水滴石穿———非一日之功”,意思是水滴要想把石頭穿透并非一天就能完事那么簡(jiǎn)單,就如我們讀書(shū)一樣,必須天天讀書(shū),日積月累才能學(xué)到書(shū)中的知識(shí),不能半途而廢。

  書(shū)中有很多很多知識(shí)需要我們學(xué)習(xí),你想要看書(shū)并非一眼就看過(guò)去,我們必須讀一頁(yè)體會(huì)其中講了什么,讓我們明白了一個(gè)什么樣的道理。書(shū)的海洋里一條魚(yú)就像一個(gè)字,不能夠小看一個(gè)字它的作用是很大很大的,有了它,這篇文章就才能完美,我們不可能缺斤短兩的讀書(shū),因?yàn)檫@樣根本讀不好書(shū)。

  書(shū)的境界,我們還需要一點(diǎn)一點(diǎn)的研究它們,要懂得它們其中包含的內(nèi)容與意思,“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)就像我們的朋友,在我們有困難的時(shí)候,便會(huì)像朋友一樣救助。書(shū)伴我成長(zhǎng),也讓我體會(huì)到腹中那美味的食物。

  飛向書(shū)的海洋,尋找海洋中的寶藏吧,書(shū)讓我們解決成長(zhǎng)中的一切難題,書(shū)永遠(yuǎn)和我們一起成長(zhǎng)。

書(shū)的海洋作文 篇6

  清早,同學(xué)們井然有序地走進(jìn)了校園,在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始了晨讀。同學(xué)們大聲地誦讀著所學(xué)過(guò)的課文,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而激越,時(shí)而平緩,富有感情的讀書(shū)聲在校園中飄揚(yáng)。

  我認(rèn)為“知識(shí)”是一架梯子,它為我們的人生開(kāi)通了一條又寬又滑的道路,它給我們信心,給了我們最大的力量。知識(shí)對(duì)我們是寶貴的,因?yàn)槲覀冇啦粫?huì)有時(shí)間去完成它。知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的能力。從而,只要我們有了更多的知識(shí),那怕是最可怕,最艱難的任何事,我們就有了力量去克服。有了知識(shí),我們就有了向前走的勇氣。這種勇氣是知識(shí)給予我們的,這種知識(shí)是讀書(shū)給予我們的。讀書(shū)還是一種緣分。別人怎么想的我不知道,但我是深信這一點(diǎn)的。也許你會(huì)在每天兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活中感到疲倦:也許你會(huì)被沉重的書(shū)包壓的麻木。這是被動(dòng)的讀書(shū)。我要說(shuō)的是另一種主動(dòng)的讀書(shū)——讀自己喜歡的書(shū),喜歡自己讀的書(shū)。這是你與書(shū)的書(shū)緣。

  我們是新世紀(jì)的少年,生長(zhǎng)在陽(yáng)光下,生長(zhǎng)在和平社會(huì)里,淋浴著陽(yáng)光和雨露,圖書(shū)館,書(shū)店,閱覽室這些讀書(shū)天堂到處都是,高高興興地走進(jìn)去,高高興興地讀書(shū)。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游,讓我們?cè)跁?shū)的海洋里尋寶。愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)人生,希望我們的明天因?yàn)樽x書(shū)更美好!

書(shū)的海洋作文 篇7

  人生呢猶如一根百色糖,紅、黃、藍(lán)、綠、紫、青……而我覺(jué)得我的人生是藍(lán)色的,因?yàn)槲覐男r(shí)候就非常喜歡看書(shū),每次看書(shū)的時(shí)候,總會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里。

  在我五歲的時(shí)候,媽媽帶我去了新華書(shū)店,我一進(jìn)店,看見(jiàn)里面的東西形狀都一模一樣,可我并不知道那是什么東西,就用稚嫩的聲音問(wèn):“媽媽,這是什么呀?”媽媽用親切的口氣說(shuō):“這些都是書(shū)!薄柏i嗎?”“呵呵,這是書(shū)!”“哦!”“你呀,年紀(jì)還小,就給你買本童話書(shū)!”“我要看!”

  買回來(lái)之后,我拿起書(shū),坐在椅子上,翻開(kāi)后,我便被里面的故事吸引住了,全神貫注地看了起來(lái)。不一會(huì)兒,我著了迷,到了晚飯時(shí)間,媽媽連叫了我好幾聲我都沒(méi)聽(tīng)到,她只好親自來(lái)“請(qǐng)”。媽媽看到我正津津有味地看著書(shū),開(kāi)心地說(shuō):“我們家誕生了一個(gè)小書(shū)迷喲!小書(shū)迷,我們?nèi)コ燥埌!”我只好依依不舍地放下?shū),去吃飯了。

  我漸漸長(zhǎng)大了,讀了許多童話,讀了許多小說(shuō),讀了許多名著……

  沉浸在那有著無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)的書(shū)的海洋里,真好,真棒!

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