寒假初二作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的寒假初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假初二作文1
“女兒，該上課去了！”
“哎——知道了，我馬上就去了�！�
每個(gè)孩子都向往一個(gè)自由快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，我也一樣。
終于放假了，我高興極了，原本想好好休息一下的，但又被爸媽的決定給打破了計(jì)劃，我失望至極。
爸媽你們有沒(méi)有考慮過(guò)女兒的感受呢！我知道你們是為了我好，但是女兒也想要有自己的小天地去做自己的事。
每當(dāng)別的孩子都在外面和自己的朋友嬉戲玩耍時(shí)，我卻要去補(bǔ)課，而且一補(bǔ)就是一天，根本就沒(méi)有休息，除了晚上睡覺(jué)，而我每次跟你們講的時(shí)候，你們都說(shuō)如果你長(zhǎng)大想輕松的話，那就要現(xiàn)在努力。其實(shí)，我也知道這個(gè)道理，我也很愿意去補(bǔ)課，但是你們根本就沒(méi)有給我一點(diǎn)休息時(shí)間，哪怕一分鐘也好，根本沒(méi)有。
每當(dāng)別的孩子可以和父母一起出去玩的時(shí)候，而我卻不行。爸媽你們又沒(méi)有想到女兒的感受。我也想出去散散心，哪怕就去小區(qū)里的那一個(gè)小花園鍛煉鍛煉，也沒(méi)有。
……
爸媽，我希望你們能坐下來(lái)，好好地聽(tīng)一下女兒的心聲。
我能有今天的好成績(jī)，也是有你們的功勞。謝謝你們平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)厲教誨，才擁有現(xiàn)在的我，但在這同時(shí)，我也想跟你們說(shuō)：爸媽，請(qǐng)你們站在女兒的角度想一想女兒的感受，我希望你們可以帶我出去散散心，不要給我報(bào)太多的輔導(dǎo)班，讓我像別的孩子一樣能和自己的伙伴一起去玩耍，請(qǐng)你們也讓我看一看外面的世界，了解一些新的事物，這也許會(huì)使我變得更優(yōu)秀。
相信每個(gè)和我一樣的孩子們都會(huì)有這樣一個(gè)心聲，請(qǐng)讓我們一起用言語(yǔ)來(lái)融化父母心中的對(duì)我們的觀念，不是只有不停地補(bǔ)課才會(huì)讓我們優(yōu)秀，而是在補(bǔ)課的同時(shí)，也要給孩子們一些自己的小天地。
寒假初二作文2
有一次，早晨，我正在懶洋洋得在睡懶覺(jué)，沒(méi)想到，母親進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“快起床，太陽(yáng)都在干活了，你還睡．”我反過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“媽，星期天也不讓睡覺(jué)呀�！蹦赣H坐在床邊悄悄對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，我們那時(shí)候有很多事要做，比如看牛；割草。不似你一樣，可以自由自在的飛翔�！薄皨�，是誰(shuí)讓你那樣做呀？不干活就沒(méi)飯吃，孩子，你知道這就話的意思嗎？”“當(dāng)然知道，不勞動(dòng)就沒(méi)有甜蜜，地球人都知道呀！我說(shuō)：“那你想不想吃飯呀？如果想就起床干活，如果不想，那就睡吧”！我想“母親是不會(huì)不給我吃的，那我就說(shuō)不想吧！反正也有飯吃。”我說(shuō)：“不想�！蹦赣H氣極了，說(shuō)：“那你就今天一天不吃吧！”說(shuō)完，快步地走出了我的房間。
我十二點(diǎn)鐘就起床了，我問(wèn)：“媽，有東西吃嗎？”有也不給你吃！”我父親插嘴說(shuō)�！鞍�！來(lái)真的了”“除非把家中的衣服還有碗洗掉。哪有你這樣與我說(shuō)話的！應(yīng)該把早餐與中餐給扔了。”“��！還真是啊！”為了能吃上飯，我答應(yīng)了母親的要求，忙了一下午，一直忙到晚上，母親叫：“吃飯了�！蔽衣�(tīng)到這聲音，快步跑到桌子旁邊，拿飯就咽了起來(lái)，母親說(shuō)：女孩子要斯文點(diǎn)！”我笑了笑，說(shuō)：“哦�！蔽覍�(duì)母親說(shuō)：“明天六點(diǎn)叫我起床，我要把家務(wù)做完。”母親對(duì)父親說(shuō)：“你信不信，明天太陽(yáng)會(huì)從西邊升起來(lái)？”
看，我學(xué)會(huì)了不再偷懶了。
寒假初二作文3
宅在家里,見(jiàn)識(shí)少。
在寒假的生活里,過(guò)完年我就天天宅在家中,除了日常的吃喝拉撒睡,那就是玩電腦,看電視,寫作業(yè)。對(duì)于外面的事情嘛,可以說(shuō)一概不知。
由于朋友的邀請(qǐng),我這個(gè)宅女決定出門與她們一同前去‘闖蕩江湖’,其實(shí)也沒(méi)有那么夸張,只是宅在家里的我在寒假中過(guò)年后的第一次‘遠(yuǎn)游’(對(duì)于過(guò)年后一直宅在家中的我,這可謂是一次‘遠(yuǎn)游’)
我如期按照指定時(shí)間在公交站牌赴約。她們都來(lái)了,我們一同去去坐三十一路公交車。據(jù)我多年‘闖蕩江湖’的經(jīng)驗(yàn),三十一路可謂是最難等的車。由于這點(diǎn)原因,我們也就耐心等著了。5分鐘、10分鐘、15分鐘、20分鐘……我再也等不下去了,便要求換一個(gè)站牌等。到另一個(gè)站牌,我們又等了五分鐘,功夫不負(fù)有心人,終于來(lái)了。我好像是剛剛看見(jiàn)重生的希望似的,向三十一路車苦苦招手。悲慘的一幕發(fā)生了,只見(jiàn)開(kāi)三十一路車的叔叔向我們招手,意思是:不載。這令我悲痛。不知道我們之間的誰(shuí)問(wèn)了一下旁邊的阿姨,阿姨說(shuō)“三十一路正在維修中,坐三十一路是低達(dá)不到公園的”。
啊!我的天哪苦苦等候的25分鐘就這么白費(fèi)了。這猶如一個(gè)晴天霹靂,一下子我正中下懷。這就是宅在家里的‘好處’呀!我尋思著,我不知道那就算了,可是她們?cè)趺匆膊恢滥?啊!原來(lái)她們也宅在家中!
寒假初二作文4
有一則寓言講有一天，小猴去種豆，一不小心掉了一顆豆子，他就把手中的豆子丟了，去找那顆丟的豆子，那顆豆子沒(méi)找著連那把豆子也被鳥吃了。
讀完這則寓言，不由得引起我的深思，為什么小猴不懂得舍那顆小小的豆子，得來(lái)的將是滿園的豆子，難道他不懂得因小失大的道理嗎?
“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以至遠(yuǎn)”三國(guó)的諸葛亮他舍棄喧囂，避開(kāi)紅塵世俗的誘惑，避開(kāi)爾虞我詐，退隱山市，怡然自得，最終劉備發(fā)現(xiàn)了他，三顧茅廬，請(qǐng)他輔助自己爭(zhēng)奪天下，再那個(gè)烽火連天的年代，他以明志，淡泊為人處世，發(fā)明了“諸葛連弩”，“木牛流馬”，創(chuàng)造了軍史上一個(gè)又一個(gè)的奇跡，真不愧是“功蓋三分國(guó)”他舍棄的是暫時(shí)的冷落，得到的是永垂不朽的一世英明。
“人固有一死，死有重于泰山或輕于鴻毛”宋朝的抗金英雄文天祥被俘時(shí)，面對(duì)忽必烈提出種種利益誘惑，他軟硬不吃，他抱著“富貴不能淫，威武不能屈”必死的心態(tài)，最終他的死重于泰山，為后人景仰，垂請(qǐng)于史。
魚，亦我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。
“舍得”既是一種生活的哲學(xué)，更是一種處世與做人的藝術(shù)。實(shí)無(wú)所舍，亦無(wú)所得，舍與得就如水與火，天與地，陰與陽(yáng)一樣是對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾概念，相輔相成，存于天地，存于人生，存于心間，存于微妙的細(xì)節(jié)，囊括了萬(wàn)物運(yùn)行的所有機(jī)理。萬(wàn)事萬(wàn)物均在舍得之間，達(dá)到和諧，達(dá)到統(tǒng)一。要得便須舍，有舍才有得。
寒假初二作文5
暑假到了，爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，果然給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班，沒(méi)辦法，既然報(bào)了，那就上吧。時(shí)間一天天的過(guò)去，我上學(xué)習(xí)班也算是很長(zhǎng)時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我表現(xiàn)的很好，老師都很喜歡我，上次因?yàn)樵诩冶秤⒄Z(yǔ)課文時(shí)，忘記把書裝進(jìn)書包，結(jié)果把書落在了家里。老師上課時(shí)看到我沒(méi)拿書，便對(duì)我說(shuō)：“你今天沒(méi)拿書嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“昨天晚上在家背課文，把書落在了家里�！崩蠋熃舆^(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，和你同桌看一本吧。”
我心里暗暗沾喜，原來(lái)好學(xué)生是有“優(yōu)待”的�？墒钦沁@份“優(yōu)待”，讓我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的作業(yè)，還以為沒(méi)作業(yè)呢，就在家玩了起來(lái)，等到晚上要睡覺(jué)了，才想起來(lái)，可是我那時(shí)候困意大發(fā)，就心想明天早上起來(lái)再補(bǔ)吧�？烧l(shuí)知，起來(lái)晚了，我腦海中突然冒出了一個(gè)想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲�？晌覅s錯(cuò)了。
第二天上物理課的時(shí)候，老師見(jiàn)我有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，滑稽的對(duì)我說(shuō)：“怎么了？郁悶了？”聽(tīng)了之后，我吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō)：“我。沒(méi)拿。作業(yè) �！崩蠋熆吹轿疫@神態(tài)，似乎察覺(jué)出了什么，但她對(duì)我說(shuō)：“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。下課后，我感到非常慚愧，才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我所理解的“優(yōu)待”就是老師對(duì)同學(xué)的信任，老師信任我，所以才“優(yōu)待”我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯(cuò)誤，這和一個(gè)差生有什么區(qū)別！在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。
寒假初二作文6
放了寒假，學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸變輕了，沉悶的氣氛一下子變的明朗了�？墒窃谶@樣的明朗的氣氛里，我還是感覺(jué)很累……
吃完早飯，我一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí)，妹妹朝我走來(lái)，她油腔滑調(diào)的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，陪我玩嗎！”我不理睬她。她又朝我耍脾氣，我實(shí)在受不了了，說(shuō)：“你到底想干嗎？”妹妹不懷好意地笑了笑，說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧！”我看著她那副表情，想：這個(gè)妹妹又想耍什么花樣！我的心里不禁泛起一陣涼意。但我還是答應(yīng)了她的要求。
經(jīng)過(guò)石頭剪刀布之后，游戲規(guī)則是這樣：我來(lái)捉她，她躲起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，我蒙好了自己的眼睛，數(shù)完了一百之后，我準(zhǔn)備把蒙住眼睛的布解下來(lái)，但后面好像有一個(gè)人抓住了我的手，我使勁地松開(kāi)了她的手，說(shuō)∶“你是誰(shuí)呀！”她沒(méi)有回答，她又用一個(gè)好像很尖銳的東西打我的腳，不過(guò)她打我的時(shí)候打的很輕。我聽(tīng)得到她好像在偷偷的笑。我想：誰(shuí)會(huì)那樣無(wú)聊啊？突然她又改變了戰(zhàn)術(shù)，對(duì)我撓起了癢癢。‘哈哈……’我笑著說(shuō)：“別撓了！”她停住手，感覺(jué)到她在為我把布解開(kāi)，我睜開(kāi)了眼睛，沒(méi)看到一個(gè)人在周圍，這是怎么回事呢？我找了找房間，看到妹妹正躲在床底下，偷偷地笑。我火腦的說(shuō)：“是不是你在做惡作��！”她慢慢地走了出來(lái)，捂著肚子大笑起來(lái)，說(shuō)：“是……是的”她邊笑著邊說(shuō)。她說(shuō)完后，我感覺(jué)一把火在心里燃燒，炙燒著我的心門。
事后，我把妹妹教訓(xùn)了一番。哎，為什么她總是這么無(wú)聊�。≌麄�(gè)假期有她在還真給我‘增幅’不少��！
寒假，本來(lái)我可以快樂(lè)的玩一假期，可是在我家漫長(zhǎng)的寒假卻變的微不足道。
寒假初二作文7
“老師你布置的家庭作業(yè)我寫完了，你怎么還打我，我的作業(yè)都交了啊!”我急切的跟語(yǔ)文老師說(shuō)道。
“你說(shuō)你的家庭作業(yè)寫完了?那好我就把你的家庭作業(yè)那出來(lái)讓大家看看。”語(yǔ)文老師的話音剛落，走上講臺(tái)，把單獨(dú)放在講桌上的一本作業(yè)拿了起來(lái)。
“胡三同學(xué)，這就是你寫的家庭作業(yè)嗎?”語(yǔ)文老師把作業(yè)本翻開(kāi)了，因?yàn)樯鷼馑哪橗嬘行┓杭t。
看到作業(yè)本上寫的九個(gè)大字，還有語(yǔ)文老師的表情，瞬間我的心跳，漏跳了一下。
那分明不是我熬夜完成的家庭作業(yè)，而是“老師我的家庭作業(yè)寫完了”這九個(gè)大字。班級(jí)里其他的同學(xué)都仿佛看到了什么恐怖的事，一個(gè)個(gè)震驚都張大了嘴。就連我的同桌王二都給我豎起了大拇指，“厲害啊!阿三。以后你就是我的榜樣了。”
可就在這一驚一呼之下，教室里靜的可怕。王二也意識(shí)到了什么，只留下了一個(gè)自求多福的眼神，就老老實(shí)實(shí)的坐直了身體。怎么辦?現(xiàn)在的我除了害怕，還能怎么辦。語(yǔ)文老師是出了名的嚴(yán)厲，如果說(shuō)剛開(kāi)始她懲罰我，是沒(méi)有任何理由的，可現(xiàn)在事實(shí)擺在眼前，不僅要收到懲罰，而且有可能要叫家長(zhǎng)。想到這里，我在說(shuō)什么也沒(méi)用了。
只看到語(yǔ)文老師拿著我的作業(yè)，一步步的向我的座位走來(lái)，她每走一步我的心跳就加快一下，慢慢的我看到她變了，不再是以前我那個(gè)嚴(yán)厲的老師，而是變成了一個(gè)拿著索命書的女魔頭……
“小三，還在睡覺(jué)呢�？炱饋�(lái)吃飯了，媽媽給你做了你最愛(ài)吃的皮蛋粥�！本驮谶@時(shí)候，一個(gè)讓我感到親切又熟悉的聲音讓我脫離了魔爪。
睜開(kāi)眼，又是我熟悉的小窩，在看看窗外，天已經(jīng)大亮。拍拍自己的胸口，自言自語(yǔ)的對(duì)自己說(shuō)：“幸好是做的一場(chǎng)夢(mèng)，看來(lái)以后要認(rèn)真的完成，老師布置的作業(yè)了�！�
寒假初二作文8
今天下午，我與表姐來(lái)到了安溪，坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，我已經(jīng)疲憊不堪了，但當(dāng)來(lái)到大姑家時(shí)，我看到門前那一條清澈見(jiàn)底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí)，疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進(jìn)農(nóng)家大院里，大姑他們這在忙采摘茶葉，我放下行李，來(lái)到了院子里，我雙腳踩進(jìn)小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱與疲勞，我在水里跑，任由溪水濺了我一身，好舒爽�。�
隨后，我跟表姐來(lái)到兔籠前，我抓起一只小兔子，突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒(méi)有一點(diǎn)血跡，我只好去問(wèn)表姐，她告訴我這是給兔子作的記號(hào)，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽(tīng)說(shuō)他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。
這時(shí)，一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下，散步到我周圍，我見(jiàn)到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來(lái)玩，于是，我大膽的走過(guò)去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒(méi)想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個(gè)包，真時(shí)氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時(shí)，不禁計(jì)上心來(lái)。
我向表姐要了一些米，來(lái)到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然與小雞走開(kāi)了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，已迅雷不及掩耳之勢(shì)，把那只小雞抓起來(lái)，沒(méi)想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇翅膀飛了過(guò)來(lái)，我吸取經(jīng)驗(yàn)，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我“抓雞反蝕一把米”，而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊
農(nóng)村的空氣真好��！與城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。
寒假初二作文9
月圓。風(fēng)清。淡夜。群星。耳畔輕輕傳來(lái)一曲：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！卑氚V半疑的我掀起了朱紗，卻不知就此間入了你的天涯。
我敬慕那個(gè)志存高遠(yuǎn)的你，“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”是你的，也是我的意氣風(fēng)發(fā)。
我欣賞那個(gè)豪放雄毅的你，“酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！睆垞P(yáng)的就是這份自信和歡暢。
我動(dòng)容那個(gè)心懷柔情的你，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！比绱藞�(jiān)定，執(zhí)著，真誠(chéng)的愛(ài)情，實(shí)當(dāng)令人感之為動(dòng)。
我贊仰那個(gè)淡視浮萍的，“竹杖茫鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙去任平生。在藍(lán)天下，深吸一口空氣。我想說(shuō)，其實(shí)我一直知道“簡(jiǎn)約不簡(jiǎn)單，平凡不平淡”的道理。
我驚艷那個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的你，“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水沿能西”是啊，如果有人因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么他也錯(cuò)過(guò)群星了。好好珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，這或許才是表春的永恒。
我喜歡那個(gè)真實(shí)的你，縱使你的詩(shī)詞沒(méi)有易安那般婉約柔美，沒(méi)有李白那般瑰緯絢爛，沒(méi)有陶潛那般清新自然。我也仍無(wú)怨無(wú)悔地追隨著你。因?yàn)槟隳桥c眾不同的率真天性和活躍生命已深深烙印在我們無(wú)數(shù)文學(xué)愛(ài)好者心靈深處。在藝術(shù)歷史的茫茫進(jìn)程中，有你——-堅(jiān)起的豐碑，上面就鐫刻著你的一直追尋的———“隨緣放曠”。
既然此事古難全，何不把酒對(duì)青天，祝愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。對(duì)著明月，讓我們一同把這首歌就這樣一直傳唱下去……
寒假初二作文10
在寒假里，發(fā)生過(guò)許許多多的趣事。趣事發(fā)生的經(jīng)過(guò)，結(jié)果也不同。但這些都體現(xiàn)出一個(gè)字“趣”。
寒假的一天，爸爸神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“明天帶你去一個(gè)好玩的地方，要早起哦！”聽(tīng)完爸爸的話，在仔細(xì)想想“好玩”，我覺(jué)得，明天一定是個(gè)快樂(lè)的一天。晚上，我很早就睡下了。第二天，我起了個(gè)大早，興致沖沖地跟爸爸踏上了路途。來(lái)到目的地，不過(guò)是一片田野一條彎彎曲曲的小路，有什么好玩的�？砂职终f(shuō)好戲在后頭。
跟著爸爸走，來(lái)到了一個(gè)山洞前。洞口有四五層樓你那么高，兩旁都是很大塊的石頭。走進(jìn)山洞，隱隱聽(tīng)見(jiàn)有滴水的聲音。洞里很黑，需要手電筒才能看見(jiàn)洞里的情況。四面都是鐘乳石，水滴順著鐘乳石滴下來(lái)，滴在地上。鐘乳石的形狀是奇形怪狀的，有的鐘乳石像一個(gè)海螺，好像吹奏出美妙動(dòng)人的音樂(lè)，有的鐘乳石，好像一臺(tái)豎琴；
還有的鐘乳石一排排得落下，像窗簾的似的。
在地上，有許許多多的小石子，石子得形狀不一，顏色也不一樣。黑的白的，圓的方的每一塊都不一樣。我拿著手電筒照了照，發(fā)現(xiàn)了一塊特別的石子：石子是圓形的，表面很滑，在石子的背面還有一條條美麗的白色花紋，而且花紋還是波浪形的。我正想拿這塊石子跟爸爸一起看時(shí)，突然，一個(gè)涼涼的東西落在我的頭上，我想：是不是大蛇的口水過(guò)了一會(huì)兒我慢慢抬起頭，才發(fā)現(xiàn)，是從鐘乳石滴下的水……
天快黑了，我和爸爸依依不舍的離開(kāi)了山洞。這件趣事令我久久不能忘懷，也成為我的寒假趣事。
寒假初二作文11
寒假如夢(mèng)。當(dāng)你醒來(lái)，沒(méi)有任何痕跡。不能想，不能忘。寒假就像昨天一樣。
寒假在學(xué)生心中有多神圣，但又有多少人能好好利用呢？能知道嗎！寒假在一些人眼里是吃喝玩樂(lè)的象征。我們?yōu)槭裁床蛔鲆恍┯幸饬x的事情呢？出去打零工或者幫父母做力所能及的事情，體會(huì)父母的辛苦和辛苦。像一個(gè)寒假失業(yè)的`人，每天都有空閑時(shí)間吃飯，看電視或者打麻將。我爸每次看我看電視或者打麻將都是睜一只眼閉一只眼，在房間里默默抽煙。有時(shí)候玩的太晚了，他就說(shuō)：“別玩了！明天沒(méi)什么好讀和練的�！蔽覐膩�(lái)沒(méi)有把父親的話放在心上，然后我走了自己的路。
直到有一天，爸爸在給我送行的路上不小心摔倒了，我趕緊把他從地上扶起來(lái)。在我摸到父親手的那一刻，我的心像刀子一樣扎在心里，我覺(jué)得自己像個(gè)罪人。這一刻，我深深體會(huì)到父親一年到頭為我們付出的辛苦。手和臉布滿了皺紋。那只是皺紋嗎？簡(jiǎn)直就是一個(gè)缺口，一個(gè)誰(shuí)都不能夸的缺口。這時(shí)，我眼里有東西濕了，背轉(zhuǎn)向臉，不敢再看老臉。現(xiàn)在我才真正意識(shí)到，他上車的時(shí)候并沒(méi)有說(shuō)什么鼓勵(lì)的話。他只是輕輕的說(shuō)了聲“去吧”，緊接著無(wú)奈的嘆了口氣。這時(shí)，只有我知道這兩個(gè)字。
學(xué)生，一份耕耘一份收獲，我們用什么回報(bào)偉大的父母，就是功夫和成就。只重現(xiàn)在不考慮未來(lái)，要努力訓(xùn)練，同時(shí)學(xué)好文化課，努力做一個(gè)文武雙全的人，做一個(gè)國(guó)家的棟梁。
寒假初二作文12
元宵節(jié)晚上，我們?cè)鹤訋讉�(gè)好朋友先觀看天空中五彩斑斕的煙火。過(guò)了一會(huì)兒，煙火漸漸沒(méi)有了。我們就提出打著打火機(jī)到花園里去玩“鬼抓人”的游戲。
我們都怕“鬼”，于是就先讓膽大的張坤扮鬼來(lái)抓我們。只見(jiàn)他立馬把外衣往頭上一罩，大叫一聲：“鬼來(lái)啦!”把大家嚇得四處亂竄。我在一簇萬(wàn)年青的后面躲藏起來(lái)，只見(jiàn)花園里到處是星星點(diǎn)點(diǎn)的飛逝的火光，恰似螢火蟲在飛舞。不一會(huì)，花園里就黑燈瞎火的。
突然，花園深處突然傳來(lái)一聲“姐姐，我怕�！本o接著便是一聲“哇!我吃掉你!”原來(lái)是尹雪的弟弟沒(méi)跟上尹雪，在花園里亂轉(zhuǎn)，見(jiàn)一下了沒(méi)有了亮光，一個(gè)人害怕就叫了起來(lái)，因些招來(lái)了鬼。
這時(shí)，躲藏在三角梅后面的尹雪發(fā)現(xiàn)自己弟弟被鬼抓了，她急得哭了。尹雪天生膽小，一只老鼠也能把她下一跳。我悄悄地挪過(guò)去安慰她時(shí)，她對(duì)我說(shuō);“幫我把弟弟救回來(lái)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我?guī)弦州p輕地叫出躲在附近的劉茜的李梅。我們合計(jì)著，要救小弟弟，必須把張坤這個(gè)鬼消滅了。于是我們便躲在一個(gè)路口，讓劉茜在附近打打火機(jī)，用火光把張坤引過(guò)來(lái)，然后我們一起伏擊他。不一會(huì)兒，鬼看見(jiàn)火光，知道這邊有人，便大聲聽(tīng)吼道：“鬼來(lái)了，鬼來(lái)了??”并一路沖過(guò)來(lái)。劉茜知道鬼上當(dāng)了，便一會(huì)兒燃，一會(huì)熄地用火光把鬼往我們這邊引。正當(dāng)鬼大叫著“我吃掉你!”撲向劉茜時(shí)，我們一下子沖過(guò)去把鬼按在了地上。這時(shí)我們一起大叫道：“大家快出來(lái)吧，我們把鬼抓住了!”
這時(shí)，花園里的螢火蟲又開(kāi)始飛舞起來(lái)。突然，花園深處突然傳來(lái)一聲“姐姐，救我??”原來(lái)尹雪的弟弟被鬼抓住后把他綁在了一棵小樹(shù)上了。我們一起過(guò)去救下他。并告訴他：“其實(shí)世上并沒(méi)有鬼，人們往往是自己嚇自己�！�
寒假初二作文13
“小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年”，所言極是，盡管已是GDP很高的現(xiàn)代社會(huì)，過(guò)年，依舊是孩童們大飽口福的時(shí)候。
人貴有自知之明，我坦白，過(guò)年時(shí)節(jié)，我從來(lái)都沒(méi)少吃過(guò)，時(shí)時(shí)有瓜子，刻刻有花生，天天有肉，日日有奶，其實(shí)是大飽眼福而已，因?yàn)槲叶疾粣?ài)吃，我最愛(ài)吃的是一年只能吃一回的雞湯泡饃。
我家做的雞湯泡饃，絕對(duì)好吃正宗有營(yíng)養(yǎng)。雞，自家養(yǎng)的；湯，咱家熬的；饃，我家烙的。當(dāng)然，再健康的食材，也離不開(kāi)奶奶精妙絕倫的廚藝。
只見(jiàn)，奶奶把一沓饃餅放在案板上，拿出一把寶刀“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”便切出了一盤細(xì)而厚實(shí)的條子。緊接著，又是“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”一盤清香馥郁的飄花浮現(xiàn)在眼前。這時(shí)，文火慢燉的雞湯差不多已經(jīng)開(kāi)始沸騰，白中泛黃的雞肉更是顯得誘人。奶奶把饃放入湯中小煮，一個(gè)個(gè)苗條的小人在濃湯里，慢悠悠地飄呀飄，還未好好享受一番，就被撈到了冰涼的碗里，正被冷得打哆嗦的時(shí)候，暖暖的雞湯就追到了碗里，這時(shí)冰冷的碗也暖暖了，之后，一片片青綠的飄花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒到了碗里，再放些調(diào)料，還未攪勻，迫不及待的我，就端著雞湯泡饃，坐在了冬日的陽(yáng)光下，津津有味地吃著。很快，大家伙都來(lái)了，暖暖的冬陽(yáng)，暖暖的雞湯，大家伙在一起聊天，時(shí)不時(shí)，“撲哧撲哧”吃上一大口泡饃，最后都不忘將雞湯喝的一干二凈。
雞湯泡饃，正是擋不住的誘惑。
寒假初二作文14
現(xiàn)在，在這一個(gè)巨大的社會(huì)，會(huì)有許多形形色色的人物，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、小偷、強(qiáng)盜、老師、同學(xué)……這些人，有的讓我敬佩，有的讓我討厭……其中，我哥哥最讓我敬佩。
寒假，讓我學(xué)到了許多，讓我沒(méi)想到的是，竟是我那“書呆子”表哥的“缺點(diǎn)”讓我領(lǐng)悟到的!
我哥有許多“缺點(diǎn)”(至少他是這么認(rèn)為的)，在這一個(gè)寒假中“屢次重犯”，菜里放鹽撒了糖，上廁所走進(jìn)廚房等不知犯了多少次。
有一次，我約哥哥去體育場(chǎng)玩，哥哥捧著書，頭也不抬，就滿口答應(yīng)，說(shuō)馬上到。3：00，我到了體育場(chǎng)，哥哥卻不見(jiàn)蹤影，我以為來(lái)得早了，再等等就好了，便在那里看看雜志，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……到了六點(diǎn)，哥哥怎么也不出現(xiàn)，我實(shí)在忍無(wú)可忍，只好大駕光臨。到了表哥家門口，見(jiàn)門也沒(méi)關(guān)，想到了阿姨說(shuō)的話：“表哥瘋了!”進(jìn)去一看，書房上掛了一張“告示牌”，牌上寫著“請(qǐng)勿打擾”四個(gè)大字，我卻不把它放在眼里，咆哮道：“李明華，給我出來(lái)!”門依然緊閉，平時(shí)，誰(shuí)也經(jīng)不住我的“獅吼功”，表哥竟然毫發(fā)無(wú)損，真厲害。我只好悄悄地打開(kāi)房門，見(jiàn)他正拿著高下的數(shù)學(xué)書讀讀背背，不禁暗暗敬佩，我悄悄離開(kāi)房間，拿起一疊報(bào)紙細(xì)細(xì)讀了起來(lái)。這時(shí)，表哥出來(lái)了，看到我，非常吃驚，仔細(xì)一想，吐了吐舌頭，不好意思的說(shuō)：“我忘了，還去嗎?”我冷笑了一聲，說(shuō)：“你覺(jué)得呢?”哥哥連忙向我賠罪!
真是因?yàn)楦绺绲摹叭秉c(diǎn)”讓我養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣，哥哥的成績(jī)也穩(wěn)居前十，我最敬佩的人當(dāng)然非表哥莫屬了!
寒假，讓我學(xué)到了許多寒假，讓我學(xué)到了許多。
寒假初二作文15
文明的社會(huì)，需要文明的我們。
——題記
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn)，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
其實(shí)，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉�！彼允紫纫晟苽�(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
【寒假初二作文(15篇)】相關(guān)文章：
初二寒假滑雪作文01-14
快樂(lè)寒假初二作文12-27
寒假生活初二優(yōu)秀作文大全01-13
寒假總結(jié)初二作文600字12-20
初二寒假趣事600字作文12-20
寒假初二英語(yǔ)日記12-09
初二寒假英語(yǔ)日記范文11-22
初二上寒假作業(yè)作文01-20
初二寒假生活高分作文5篇01-13
初二寒假的作文范文（精選30篇）01-12