我愛荷花作文集錦10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我愛荷花作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛荷花作文1
我最喜愛的花就是荷花。
七月初的一天,我隨夏令營來到了我向往已久的極負盛名的賞荷佳處——西湖十景之一的曲院風荷。
我一直以為,曲院風荷是一個有很多曲曲折折小路的院子。聽導游姐姐介紹才知道,“曲院風荷”舊稱“麯院荷風”,最早是釀造官酒的地方,因種有許多荷花而出名。每逢夏日熏風吹拂,荷香與酒香四溢,令人陶醉,人們稱之為“麯院荷風”。清朝康熙皇帝南巡游西湖時,將其改名為“曲院風荷”并沿用至今。
“畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,吟頌著楊萬里的詠荷詩篇,心里激動萬分,我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進曲院風荷的大門,我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍著穿過鋪著鵝卵石的林蔭小道,饒過綠草如茵,爭奇斗妍的花壇,直奔湖邊。
站在湖邊,一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃爍著光芒,陽光在上面舞蹈,微風在上面歌唱。清風徐來,荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿生機和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當然,這幅畫面的主角就是那人稱花中君子的——荷花。她,宛如一位位妙齡少女,一個個嬌艷欲滴,一個個冰肌玉骨。有的天真爛漫,活潑可愛,穿著翠綠的蘿裙,隨著微風的節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……
站在亭榭中,觀滿湖翠影,看萬點荷紅,聞陣陣清香,令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上,人從橋上過,如在荷中行,人倚花姿,花映人面,花人兩相戀。曲院風荷儼然就是一首詩,一幅天然畫卷,一曲美妙動聽的音樂,一個美麗動人的故事。
我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。
我愛荷花作文2
說到夏天,大家一定會想起荷花。
因為荷花是夏天的代表作,夏天里沒有荷花就不是夏天。 從古至今,關于荷花的詩也有很多。比如說,漢樂府的《江南》,清朝曹寅的《荷花》,宋代楊萬里的《小池》和《曉出凈慈寺送林子方》等等許多著名的古詩。其中,我最喜歡的是楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》:畢竟西湖六月中,風光不與四時同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這首詩最經(jīng)典、最廣為人知的是后面兩句。這首詩在內(nèi)容描述上語言優(yōu)美,用詞恰當,美不勝收。讀著讀著,我腦海中就有了那么一番景象。 西湖的六月時節(jié)是最美的時候,這時的風光與春夏秋冬相比確實不同,碧綠的蓮葉無邊無際,一直延伸到水天相接的遠方,在陽光的照應下,荷花顯得格外艷麗。 七月,是荷花盛開的季節(jié)。炎熱的天氣或許站在盛開荷花的荷塘邊會舒服許多,在塘邊散步,綠水清秀,荷花白紅紫粉,芳香十里,看著實在讓人賞心悅目。微風吹來,荷葉荷花隨風搖擺。似乎是在跳舞,也可能正在尋找自己的舞伴,還不時飄出迷人的幽香,實在令人陶醉,看著這清爽的畫面,是不是感覺自己洗了一個澡,很涼爽,好想去敞開心扉去接受大自然一切奇妙的東西呢。夏日的清晨與傍晚,在荷塘邊散步、休閑,成了不少人夏天必做的功課。 荷花出淤泥而不染 ,濁青蓮而不妖。但也不能在欣賞他們的清香秀美時忘了贊美對荷花的高潔風格。 詩中說接天蓮葉無窮碧,映日荷花 別樣紅。你看,碧綠的蓮葉一望無際,仿佛伸到了天邊。而詩名就講的是大詩人楊萬里送他的好友林子方。所以,我們就要把心里美好的愿望和煩惱都說出來,告訴它,讓它實現(xiàn)美好的愿望,把煩惱統(tǒng)統(tǒng)帶走。
我愛荷花,我愛它絢麗的色彩,我愛它優(yōu)美的舞姿,希望天底下的人們都愛它!
我愛荷花作文3
在萬紫千紅的花朵世界中,我喜歡梅花的鐵骨錚錚,喜歡桂花的十里飄香,喜歡水仙花的玲瓏清秀,也喜歡牡丹的雍容華貴……,但我最喜歡的要數(shù)荷花了。
夏天來了,碧波蕩漾的湖面上探出一個個鮮紅的小腦袋,真像支支沾染了紅色顏料的畫筆呀!她們是誰呢?啊,原來是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”,這些花苞似乎想吸引很多蜻蜓來游戲,來舞蹈。日子一天天過去,荷花在赤日下怒放。你瞧:碧綠荷葉的空隙中擠出一朵又一朵亭亭玉立的荷花,粉紅的花瓣向四面八方伸展開來,似乎想擁抱這個大千世界。湖里面的小魚兒在荷葉下歡快地游著,正所謂"魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北",真是人間仙境!
此刻我仿佛已置身于這仙境中……我變成了其中一個荷花仙子,穿著粉紅花瓣做的裙子,耳墜是兩顆翠綠的蓮子,遠看就像翡翠寶石,各個荷花房里的荷花仙子熱情地向我打招呼。我跳到我的荷花房里,躺在黃色小床上!斑诉恕眰鱽硪魂嚽瞄T聲,打開門,蝴蝶妹妹飛來了,跟我講著一個精彩的夢,眉飛色舞的樣子真可愛。一會兒小魚兒又找我玩捉迷藏,我馬上躲進密密麻麻的碧玉盤中,可很快被在水里游走的小魚兒發(fā)現(xiàn)了。一陣微風吹來,我和荷花仙子們跳起了歡快的舞蹈,我們圍成一個大圈,在碧玉盤上歡聲笑語地轉(zhuǎn)圈……
時間像流水一樣一分一秒地過去了,我才回過神來,發(fā)現(xiàn)自己只不過是在觀賞荷花呀!但這也阻擋不了我對荷花的情有獨鐘。
荷花的顏色沒有玫瑰花多姿多彩,香味沒有牡丹那么濃郁,但它在最難耐的夏日怒放,這種精神值得我們學習!我喜歡荷花,更喜歡它的精神!
我愛荷花作文4
去年盛夏,我去了一趟武漢,我常常來到南湖邊觀賞荷花。站在湖邊,我?guī)缀醺杏X不到一絲熱意,滿湖的荷花給人送來陣陣清香,放眼望去,滿眼全是碧綠的荷葉,相間著各種美麗的'荷花,好看極了。
看!那玉白色、粉紅色、淡黃色和那玫瑰紅的荷花,白的如雪,粉的似霞,使人看了感到素雅。各種姿態(tài)的荷花排列有序,有高有低,有疏有密,而且亭亭玉立,有的躲在葉子的背后,露出半張臉像害羞的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來,含笑怒放,隨風搖擺;還有的還是花骨朵,尖畢恭紅紅的,片片花瓣環(huán)抱有一起,好像不忍分開似的。微風中,已經(jīng)開放的花兒正迎著微風翩翩起舞,那些剛剛含苞的則像睡美人還沒有蘇醒……,這些荷花姿態(tài)萬千,用語言簡直無法形容。
荷花的花瓣也別有特色,它比別的花的花瓣大得多,外面的花瓣,顏色較深一些,里面的逐漸變得淺一些,尖更深一些。瞧!有一片紅色的花瓣落入水中,在陽光的照耀下,像一只紅色的小船在碧波中飄蕩。荷花的花蕊是黃色的,一絲一絲的,多得很難數(shù)清,花蕊的中間長出一個小蓮蓬,成熟的種子可以生吃,還可以制成藥材。
尋一張張大圓盤似的荷葉,毛茸茸的,青翠欲滴,高高低低,挨挨擠擠地鋪滿了整個湖面。每天陣雨過后,一顆顆水珠在又大又綠的荷葉上滾來滾去,把荷花湖襯托得更加美麗。
這時候一陣風吹過,滿地荷花都在隨風擺動。乍看,猶如無數(shù)仙女穿著綠衣裙在翩翩起舞。風過了,荷花也停止了舞蹈,蜻蜓飛過來,立在花尖上,像與荷花比美哩!小魚在水里游來游去,青蛙在荷葉間嬉戲……,它們快樂極了。
荷花不但美麗、素雅,蓮蓬和藕很有實用價值,更可貴的是它出于污泥而不染。它用自己的行為啟迪著人們要潔身自愛,不受惡劣環(huán)境的影響,做品格高尚的人。
我愛你,荷花。
我愛荷花作文5
牡丹,雍容華貴;梅花,迎寒吐芳;蘭花,清秀淡雅……這些我都不感興趣,卻對默默無聞的荷花情有獨鐘。
荷花千姿百態(tài),各不相同。有的才只有一小片花骨朵,含苞欲放;有的只開了一半,像一位衣衫不整的美人;有的則盡情的綻放著,露出嫩黃的小蓮蓬;乍開的荷花,更是有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的風采,出落得更加可人。
荷花的葉子似層層的綠浪,又像那無瑕的翡翠,隨風舞動。令人想起:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
素潔高雅的荷花招蜂引蝶,胖圓圓的蜜蜂貪婪的吸允著蜜汁,蝴蝶和蜻蜓也圍著荷花翩翩起舞,青蛙“呱呱”的叫著,仿佛是在贊美荷花的美麗。這一幅幅美麗的畫面,使人賞心悅目。
微風乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來。引得路人駐足觀看。
雨后的荷花,更是別有一番韻味。荷葉上的水珠滾來滾去,晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。被雨水沖刷的一干二凈的荷花,顯得格外美麗。
荷花不但圣潔美麗,而且全身是寶。蓮子雖然小到一枚青豆,但它仍是夏天清涼解暑的最佳食品;蓮藕雖然生長在淤泥里,但嫩白的蓮藕仍然是我們飯桌上的佳肴美味;初冬,雖“荷盡已無擎雨蓋”,但它的葉子仍然還能入藥治病。
荷花為人們默默的奉獻著,從不求回報。這使我想起了甘為人梯,無私奉獻的老師;堅守崗位,風雨無阻的交警……
駐足池塘邊,荷花站在風里,沐在雨里。送走一個個晚霞,又迎來一個個朝霞。
!荷花,我愛你,我愛你那出淤泥而不染的品格,我愛你那默默奉獻的高風亮節(jié)。我愿做祖國大地上一朵普普通通的荷花!文/劉玉
我愛荷花作文6
有人愛玫瑰,是因為它的嬌艷多姿;有人愛茉莉,是因為它有醉人的芬芳;有人愛百合,是因為它的晶瑩皎潔;也有人愛曇花,是因為它一現(xiàn)的珍貴……而我卻對荷花情有獨鐘。
在我所居住的地方,夏天并不是能經(jīng)?吹胶苫,不過我總是愛走幾十里路去老家觀荷。荷花婷婷玉立的姿態(tài),給人以美的享受,同時,也給人以啟示。
農(nóng)歷六月正是荷花開得正艷時,純潔的荷花在太陽公公的擁抱下競相開放,爭奇斗艷,生機勃勃。粉的如霞,白的似雪,真使人眼花繚亂,應接不暇。瞧!有些荷花還沒有開放,只展開兩三片花瓣,真像一位靦腆的小姑娘;有些半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的,則更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。微風吹過,荷花翩翩起舞,好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。好一片片花瓣,仿佛是這位淑女的連衣裙;那一個個黃色的花蕊,仿佛是這位淑女漂亮臉蛋。又好像是一位為小天使,揮動著魔杖,向人間播灑快樂。的確,看到這么美麗的荷花,心情怎么會不舒暢呢?
看過了荷花,你可不要忽視那滿塘的荷葉呦!人常說“紅花雖好,但也要綠葉襯托”,荷花也是如此。如果不見了荷葉,只看見滿塘的荷花,就顯現(xiàn)不出荷花的嫵媚可愛,也就不會再由原先舒暢的心情,取而代之的是滿心的愁悶。再說,如果沒有綠葉進行光合作用,我們也就不會看見美麗的荷花了。你看那“大玉盤”似的荷葉,有的向下倒扣著,像一頂綠色的小帽子;有的像一位士兵,精神抖擻地守衛(wèi)在荷花旁。
!我愛荷,愛它的花,愛它的葉,更愛它出于淤泥而絲毫不染的高尚品質(zhì)!
我愛荷花作文7
有人喜愛高貴富麗的牡丹;有人喜愛那傲雪迎霜的玫瑰;有人喜愛八月飄香的桂花;可是我卻更喜愛那平易近人,處處為家的荷花。
從偏遠的山區(qū)到城市的花園,從村邊的池塘到祖國的名湖,從農(nóng)家小院到富貴的花池,到處都能欣賞到她那婀娜多姿的身影。雖然她出于污泥,但潔白無暇,自然清香,亭亭玉立,其人喜愛。宋朝周敦頤曾寫下一篇《愛蓮說》,那一句“獨愛蓮之處淤泥而不染”,贏得了多少清高之士的贊許,贏得了多少同感之人的共鳴。
宋朝楊萬里的“接天蓮葉無窮碧、映日陽光別樣紅”,將夏日荷塘的美景深深地印在了我們的腦海里。夏日,當你走近池塘,首先映入眼簾的是一片綠色海洋,只見荷葉圍成一團,手拉手、肩并肩,情同手足;手牽手、心連心,像一群親密無間的姐妹。近看,一片片荷葉像碧綠的玉盤,那上面滾動的露珠就像一顆顆透亮的鉆石。一陣微風吹過,那翻動荷葉,就像是煙波浩渺的海洋頓時漾起的陣陣波濤,連綿起伏。風停了,海洋又恢復了平靜。
如果這景象是一幅巨大的畫,那大自然這樣的美景的創(chuàng)造者真是太偉大了!青蛙見了,在上面開起了音樂會,小魚見了,在下央盡情嬉戲……
我喜歡粉紅色的荷花,站在池邊看,一朵朵荷花粉粉的,大大小小在一起開放,荷花上的花瓣像一個個小娃娃似的圍在一起,她們有的是含苞欲放的花骨朵兒,看起來飽脹得要破裂似的,有的已經(jīng)盛開了,還有的花瓣掉光了,露出一個小蓮蓬。一陣風吹來。荷花就像翩翩起舞的姑娘在跳舞,風停了,荷花又像一位姑娘亭亭玉立。
荷花全身都是寶。荷葉可以泡茶,做中藥,蓮藕可以吃,做成外婆最愛吃的藕粉,媽媽最愛吃藕粉圓子了。蓮子則是夏天解暑的最佳食品。
我愛荷花。
我愛荷花作文8
花是美麗的象征,人人都愛花。有人愛嬌艷多姿的菊花,有人愛雍容華貴的牡丹,有人愛傲霜斗雪的紅梅,而我卻喜歡那亭亭玉立的荷花。
夏天是荷花盛開的季節(jié),各種花兒都被烈日無情地曬得垂下了頭,顯得沒精打采的,而荷花卻開得正燦爛。在池塘里,一朵朵顏色各異的荷花,從一個個碧綠的大圓盤中鉆了出來,這么多的荷花,各有各的姿態(tài):有的全展開了花瓣,露出了淺黃色的蓮盤;有的才展開了兩三片花瓣,像一個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,鼓脹脹的,好像馬上就要裂開似的……這么多的荷花,沒一朵是相同的,它們挨挨擠擠的,散發(fā)出陣陣荷花的清香,令人心曠神怡。
夏去秋來,當濃濃的秋意降臨大地的時候,荷花已經(jīng)走完了它精彩的一生,凋謝了。但她給人們留下了另一種財富。那蓮子,既可以用作湯品的配料又可以做藥材,具有清熱、降火之功效。而埋在地下的蓮藕,如果生吃,你會感覺到它又香又甜,又鮮又嫩,味道很好;如果加上肉類一起燉著吃,那就更可以說得上是美味佳肴了。我國民間很多地方有用荷葉包裹食物的習慣,用荷葉包糯米蒸飯,叫荷葉飯;將荷葉蓋于沸粥上,取其色香,名曰荷葉粥;用荷葉墊底蒸成,再用荷葉包裹的糍粑,稱為荷葉糍粑。這些食物略帶綠色,如同碧玉,且有一股誘人的清香。吃了這些用荷葉包的食物還有解暑清熱、止渴除煩的功效呢!
荷花出于污泥而不染,既有外在美,也有內(nèi)在美,她把自己的一切都奉獻給了人類。難怪,古代的許多詩人都寫了許多詩來贊美荷花。
我愛荷花,愛她的亭亭玉立,愛她的淡淡清香,我更愛它無私奉獻的精神。
我愛荷花作文9
我家的池塘里有一池美麗的荷花,一到夏天,滿池的荷花都打開了它們的小蓮蓬,凝望著它們,我想起了一個人,一個我最愛的人。
我讀小學時,成績很差,為此我一直埋怨上天為什么不給我一個聰明的腦袋。你卻對我說:“聰明的腦袋是靠自己的勤奮努力得來的,而不是上天給了,沒有人天生就聰明。”最后你還笑著對我說:“讓我和你創(chuàng)造一個聰明的腦袋吧!眲傞_始,我不太相信你說的話。因為,你小學都沒讀完,就被迫綴學回家了。直到那一天晚上,我起床上廁所,隱隱約約聽到你從房間里傳來的斷斷續(xù)續(xù)的讀書聲。我走近你的房間,輕輕地推開點房門,我看到,你正在看我的數(shù)學課本和練習冊,因為你不懂做我練習冊里的練習題,所以你老是看一下課本,又看一直練習題,希望想出解題的方法。此后,我每天都看見你在津津有味的看書,嘴里還喃喃自語,一個星期后,你來對我說:“讓我們來創(chuàng)造奇跡吧,我來輔導你的功課。”說完后你就認認真真的教起我來,可是對于一個失去自信心的我,無論你怎么教我都聽不懂,可你卻相信我是個聰明的孩子,一定是你在哪個地方講得不清楚。接著,你又仔細細的看一遍題,找出最簡便的解題方法,耐心地,反復地講到我明白為止。你就這樣日復一日,年復一年,只求奉獻,不求索取,教育了我三個春秋。
堅強的是荷花,碧綠筆直的莖是你一身的傲骨,既使在喜怒無常的天氣里,也總是挺直腰桿,不會后退,也不會妥協(xié),迎接一個又一個的困難和挑戰(zhàn),笑視一切的挫折與磨難,猶如樸實清麗的女子,以奮發(fā)向上的心態(tài)和堅忍不拔的勇氣,相信明天會更好!
你,我的媽媽,我最愛的媽媽,謝謝您給了我打開世界大門的鑰匙,給了我遨游知識海洋的一葉扁舟,是您在我灰心時給了我自信,在我成功時同我一起開心,在我失敗時給我鼓勵。
媽媽,我愛你!愛你像荷花一樣,永遠呵護我,教育我,讓我健康快樂的成長。
我愛荷花作文10
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”“優(yōu)習才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”……自古以來,荷花成為許多詩人歌吟的對象。我也喜歡這美麗迷人、高風亮節(jié)、無私奉獻的荷花。
走進五柳公園,遠遠望去,碧綠碧綠的荷葉一片挨著一片,好像一片碧綠的海洋。走近一看,一顆顆晶瑩剔透的水珠掛在荷葉上,好像一個個調(diào)皮的孩子在玩滑滑梯,一不小心掉了下來,落在水中消失得無影無蹤。滿池的荷花千姿百態(tài),有的才從淤泥中露出尖尖角,竟然是干干凈凈,引來了一只只蜻蜓在上面停留嬉戲,這真是“優(yōu)習才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!有的荷葉平鋪在水面上,猶如一個個碧綠的大圓盤;還有的荷葉高高地伸出水面,好像一把把大傘為水里的小魚小蝦遮陽擋雨。
在一片片荷葉中間點綴著五顏六色的荷花。那些荷花白的如玉,紅的似火,黃的賽金,粉的如同晚霞染過一樣。姿態(tài)萬千的荷花有的還是花骨朵兒,猶如一只只倒掛的毛筆,更像飽脹得快要破裂的寶石;有的才綻開幾片花瓣,好似一個個害羞的姑娘;還有的花瓣兒完全綻放了,露出了燦爛的笑臉。望著這一池的荷花,真有點兒“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的味道。
當一片片花瓣兒都凋謝了,就會露出小蓮蓬。遠遠望去,就像一個個噴水壺,更像一個個小話筒在廣播豐收的喜悅。當蓮蓬成熟時,蓮房里長滿了一顆顆飽滿的小蓮米。特別是水底下的污泥中躺著一節(jié)節(jié)蓮藕,雖然身在污泥之中,卻是那樣的潔白如玉。
荷不僅美麗迷人,而且它全身都是寶。它是人們餐桌上的美味佳肴:荷葉蒸肉、滑藕片、蓮子粥、藕粉……它還是上等的滋補藥品:荷葉茶是減肥的良藥,蓮心可以清熱解毒,藕帶可以治療脂肪肝、肝硬化、糖尿病……它把自己的一切都毫不保留地奉獻給了人類。
我愛荷花,不僅愛它的美麗迷人,愛它的高風亮節(jié),更愛它那無私奉獻的品質(zhì)。