描寫(xiě)荷花的作文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)荷花的作文（精選20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)荷花的作文1
如果說(shuō)荷花是春天的仙子，那么荷花呢？就是夏天的君子。
站在荷塘邊，一眼望去，千千萬(wàn)萬(wàn)的荷花鋪滿(mǎn)了整個(gè)河塘。一朵，兩朵，三朵，四朵……白里透紅的荷花屹立在河塘中，像是幾位亭亭玉立的小姑娘似的。一股淡淡的清香隨風(fēng)從河塘里飄了出來(lái)，頓時(shí)使人神清氣爽，
荷塘中的荷葉不計(jì)其數(shù)，挨挨擠擠；高高低低；錯(cuò)落有致。荷葉有大有小。有的大的像是一把撐開(kāi)的雨傘，有的卻小得像一個(gè)個(gè)精致的小圓盤(pán)。荷葉上有許多不規(guī)則的條紋交錯(cuò)在一起，那幅畫(huà)，無(wú)論哪位畫(huà)家也臨摹不出來(lái)，而這幅畫(huà)，是大自然這位畫(huà)家的作品。荷葉的顏色像翡翠一般晶瑩剔透，好看極了。荷花上有許多顆圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的小水珠，風(fēng)輕輕拂過(guò)，荷葉搖擺了起來(lái)，水珠在上面滾來(lái)滾去，仿佛把荷葉當(dāng)成了滑冰場(chǎng)。
碧綠的荷葉襯托出粉紅的荷花，顯得更加耀眼奪目了，有的荷葉是花骨朵兒，荷葉就側(cè)著身子，仿佛在期待著荷花的到來(lái)�；ü嵌鋬壕拖褚恢徽簼M(mǎn)墨水的毛筆，在寫(xiě)著對(duì)夏天的贊歌；有的荷花半開(kāi)著，上面的荷花像是給金黃色的蓮蓬蓋上了一床被子；有的荷葉全開(kāi)了，像是把自己的臉朝著天空。
荷葉枯萎時(shí)，也就是蓮蓬盛開(kāi)時(shí)。嫩綠的蓮蓬看起來(lái)青翠欲滴。把剝開(kāi)，橢圓形的蓮子就從里面鉆了出來(lái)。剝開(kāi)皮，放進(jìn)嘴里，一股甜中帶有一絲苦的味道在舌根游蕩。
我愛(ài)這夏天的“君子”
描寫(xiě)荷花的作文2
“九里松這次曲院風(fēng)，荷花開(kāi)處照波紅。”在星期六，我和同學(xué)、老師來(lái)到曲院風(fēng)荷，到這兒觀賞荷葉，還有荷花。
走在曲院風(fēng)荷的一條小徑上，兩旁是綠油油的大樹(shù)。走了一會(huì)，便來(lái)到了一大片池塘旁，池塘綠綠的，長(zhǎng)著一大片植物，葉子尖尖，時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只小蜻蜓，落在它身上。乍一看，原來(lái)是許多荷葉。整池子的綠，唯有遠(yuǎn)處有點(diǎn)點(diǎn)粉紅，好似裝飾著那一層綠綠的地毯。
再往里走，又是一片綠。瞧，是睡蓮！它們蓮葉可不像荷葉那樣尖尖的，而是一片片平平的，像一個(gè)個(gè)浮于水面的大玉盤(pán)。蓮花也很美。它們的顏色從粉到白，花瓣里是尖尖的，自信地向外展開(kāi)，靠近一點(diǎn)，說(shuō)不定還能聞見(jiàn)陣陣清看呢！當(dāng)然，在它上面，也有許多蜻蜓在玩耍，把蓮葉當(dāng)成了它們的停機(jī)場(chǎng)。
邊走邊賞，又遇到一片荷，擁擠得像湖水變綠的了�？赡且灿幸恍┎黄鹧鄣男『苫�，它們躲在荷葉里、荷桿后，好像很害怕，只露出紅紅的小點(diǎn)兒。突然，從一片荷花中露出一個(gè)小小的腦袋，東張西望地看了一陣，好像在偵察外面的情況，發(fā)現(xiàn)沒(méi)事后就游了出來(lái)，原來(lái)是一只野鴨，它身后又露出幾個(gè)腦袋，原來(lái)它們?cè)谟斡灸兀?/p>
“世間花葉不相倫，花入金盆葉作尖�！钡苫ú皇沁@樣，無(wú)論是葉還是花，總是帶給我們快樂(lè)和驚喜。
我愛(ài)荷葉，我愛(ài)荷花，我愛(ài)曲院風(fēng)荷！
描寫(xiě)荷花的作文3
夏日炎炎，許多美麗的花都變得無(wú)精打采了，而“出淤泥而不染”的荷花卻亭亭玉立地開(kāi)放了。走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)的根本不是水面，而是一片綠草原；走近一看，就更看不見(jiàn)水面了。他像一位頑皮的男孩，用荷葉為自己遮住了陽(yáng)光，綠油油的荷葉碧綠碧綠的，波光瀲滟，上面還有幾朵盛開(kāi)的荷花。時(shí)而像綠色的海洋；時(shí)而像綠色的山陵；時(shí)而像風(fēng)平浪靜的大海。正像詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
盛夏時(shí)節(jié)，每片葉子，嫩的青翠欲滴，綠的波光粼粼；每朵荷花白的如雪，紅的似火，粉的如霞；每縷清香淡的如煙，濃的醉人。
從古至今，有多少文人墨客贊美荷花“出淤泥而不染”，但我覺(jué)得他有著樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。其它花兒都在春天開(kāi)放的，那環(huán)境是多么的好，但荷花卻在惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)。它頂著烈日，頂著酷暑，帶給人們一絲清涼。我不禁想到自己：我在好的環(huán)境下成長(zhǎng)，卻還嫌這嫌那，我頓時(shí)覺(jué)得自己是那么渺小，荷花是那么高尚……
描寫(xiě)荷花的作文4
早就聽(tīng)說(shuō)黃河灘白坡荷花池風(fēng)景很美。昨天，頂著炎炎烈日，我和爸爸媽媽騎車(chē)來(lái)到此處，一睹荷花池的風(fēng)采。
一看到荷花池，我就飛奔過(guò)去，縱身形跳到高處一看，真是頓感清涼。但是，這哪里是什么荷花池，荷花還沉浸在睡夢(mèng)中，只能稱(chēng)它為荷葉池。向下掃去，荷葉拔高著身體，竟然稍高于水面。一眼望去，竟然是無(wú)邊無(wú)際的碧綠。我不禁感嘆道：“真是接天蓮葉無(wú)窮碧啊�！焙叺拇沽彩蔷G色的，水光倒映著垂柳，好似人間仙境一般。微風(fēng)掃過(guò)，荷葉們都被撩起了一角，成了一個(gè)個(gè)半圓，河面也泛起了魚(yú)鱗似的波紋，看起來(lái)十分奇妙。這風(fēng)帶來(lái)了許多清涼，我的疲憊感也是一掃而光。
我睜大了眼睛仔細(xì)看荷葉，都是碧綠碧綠的，如同小魚(yú)兒在湖里撐起的雨傘。每片荷葉上，都有著晶瑩剔透，如同鉆石一樣的露珠。我看的，脖子都長(zhǎng)了幾厘米，差點(diǎn)想跑過(guò)去摘荷葉，當(dāng)一把傘來(lái)遮蔽陽(yáng)光。而且，在荷葉上面還分布著不少紋路，好像在訴說(shuō)著什么。盡管太陽(yáng)帶來(lái)炎熱的氣息，但它們看起來(lái)還是如此的水靈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是一片綠色，好一個(gè)“滿(mǎn)湖盡是碧綠傘”�；蛟S，當(dāng)那荷花開(kāi)的時(shí)候，這荷葉只是一個(gè)配角。荷花是那么的美麗、可愛(ài)，而荷葉只能做它的陪襯。
但我認(rèn)為，荷葉也有自己的美。樸素、碧綠、營(yíng)養(yǎng)，這不就是荷葉的美么？若沒(méi)有荷葉的陪襯，荷花斷然不可能那么引人注目。想著想著，我一不小心，踢下幾塊土，落入了湖中，引起了水波微微顫動(dòng)。剎那間，靠近岸邊的荷葉微微顫動(dòng)，幾條在荷葉下面乘涼的小魚(yú)也都飛快的擺著尾巴不見(jiàn)了�！鞍。绻行〈摱嗪冒��！蔽倚闹邢�，“到時(shí)候可以捉小魚(yú)、摘蓮蓬，多好啊�！�
雖然荷花還不見(jiàn)蹤跡，單就是荷葉、垂柳、池水也是一副好景，再加上池塘邊的我，也構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)卷。
描寫(xiě)荷花的作文5
今天上午，我和爸爸媽媽一起去荷花世界看荷花�？斓介T(mén)口了，我看見(jiàn)路兩邊種上了一排排高大的棕櫚樹(shù)，它們像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里歡迎我們。廣場(chǎng)上擺放了很多盆荷葉荷花，好美��！到了荷花世界里面，哇，這里的景色更美！荷葉荷花更多！碧綠碧綠的荷葉長(zhǎng)得十分茂密。有的浮在水面，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。有的站在水上，像一把把小綠傘。荷花有白色的，有黃色的，還有紫色的，最多的是粉紅色的。有的荷花含苞欲放，有的還是花骨朵兒，有的開(kāi)得非常鮮艷，迎著燦爛的陽(yáng)光，張開(kāi)粉紅的笑臉，對(duì)著我們微笑。蓮蓬長(zhǎng)得也很有趣，有小的，有枯萎的，還有可以摘下來(lái)吃的，很像一個(gè)個(gè)小噴頭�？粗矍暗木吧�，我不禁想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。
美麗的荷花吸引了很多游客，連紅蜻蜓也吸引來(lái)了。它們站在小荷的尖尖角上，一動(dòng)也不動(dòng)，在上面站了很久都舍不得離開(kāi)�！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”的詩(shī)句一下子閃現(xiàn)在我的腦海中。
欣賞完了荷花，我又和爸爸去玩卡丁車(chē)，我親自做了一回小司機(jī)。太好玩了！最后，我依依不舍地離開(kāi)了荷花世界。
描寫(xiě)荷花的作文6
我愛(ài)荷花。它雖然沒(méi)有像牡丹一樣美麗，也沒(méi)有君子蘭那樣清新高雅，但它那秀麗和淡淡的幽香卻深深吸引我。
去年放暑假，爺爺帶著我們?nèi)胰艘黄鹑ツ虾Ｖ凵桨莅�，那里有座寺廟叫“普濟(jì)寺”。普濟(jì)寺對(duì)面就有一片碧綠的荷塘，里面的荷花開(kāi)滿(mǎn)一大片。哇！好美的荷花，我不禁脫口而出。
清晨，翠綠的荷葉叢中，荷花就群芳吐艷，次第開(kāi)放了，有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的蓓蕾初綻，仿佛剛從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)；有的欣然怒放，默默地為大自然添上美麗的畫(huà)卷。荷花的顏色真美！白如雪，粉如霞，挨挨擠擠，一朵連著一朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。
中午時(shí)分，天氣炎熱，荷葉哥哥舉起手中的翡翠傘，為小魚(yú)弟弟遮擋烈日，為它趕走炎熱，帶來(lái)涼爽，自己頂著炎炎烈日的暴曬……
天色漸漸暗了下來(lái)，荷花們起伏動(dòng)蕩，籠罩著一層碧綠的輕紗。和著一陣陣微風(fēng)傳來(lái)陣陣清香，沁人心脾。她們恰似綠葉中的凌波仙子，每片花瓣都在微微抖動(dòng)。
月光如流水一般，靜靜地瀉在荷葉和荷花上，薄薄的輕霧浮起在荷塘里。荷葉和荷花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像是籠罩著輕紗一般朦朧的夢(mèng)……
荷花除了美之外，其他還有很大的用處，它的葉子能泡茶做中藥，根還是我們?nèi)粘Ｉ畹拿牢都央取?/p>
我喜歡你，水中仙子——荷花。
描寫(xiě)荷花的作文7
七月，又到了我喜愛(ài)的季節(jié)。我迫不及待地沖向湖邊，只見(jiàn)綠葉叢中，那位“少女”亭亭玉立，滿(mǎn)臉緋紅，微微含笑，像一位披著輕紗在湖中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，我輕手輕腳地慢慢走近，身怕驚動(dòng)了她，那位“少女”嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，回眸一笑，還有那清香陣陣，沁人心脾，在烈烈炎日下，我感受到的卻是絲絲涼意。我喜歡她，喜歡她的淡淡清香，喜歡她的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，更喜歡她那種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神，那位“少女”是誰(shuí)？是荷花，我喜歡夏天，因?yàn)槲蚁矚g荷花，讓我想起楊萬(wàn)里的詩(shī)詞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花，所謂色、香、味俱全。荷花的顏色十分嬌嫩，綠里透粉，粉里透綠，碧綠的荷葉，把荷花的嬌態(tài)活生生地襯托出來(lái)，粉荷花，綠荷葉，猶如一把把綠色的小雨傘中躲著一個(gè)個(gè)貪睡的小仙女，睡姿各異，儀態(tài)萬(wàn)千，讓人不禁多看幾眼。荷花的香氣十分獨(dú)特，雖沒(méi)有玫瑰花香的熱烈，也不如茉莉花香的清純，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，把我?guī)肓巳鐗?mèng)幻般的仙境，令人魂?duì)繅?mèng)縈。
荷花的全身都是寶啊！荷花的根就是我們常吃的藕，外婆燒的排骨連藕湯是她的拿手菜之一，讓我回味無(wú)窮；荷葉可以用來(lái)包粽子，每逢端午節(jié)，外婆就開(kāi)始大顯身手，帶領(lǐng)全家包粽子，其樂(lè)融融，我特別愛(ài)吃粽子，因?yàn)樗貏e有嚼勁，所以家里包的粽子大多都是被我吃光的，每年外婆都遺憾地說(shuō)：“哎呀，今年又包少了，明年再包得多些！”外婆一到夏天還總會(huì)做銀耳蓮子湯，我和媽媽都愛(ài)吃，媽媽還說(shuō)銀耳蓮子湯可以美容，愛(ài)美之心，人皆有之啊。
我經(jīng)常會(huì)去西湖邊看荷花，賞荷花，跟她說(shuō)說(shuō)心里話，和她訴訴心中苦，久而久之，她成為了我的知心朋友，我的一些不能說(shuō)的秘密都告訴她，她也在分享我的喜怒，當(dāng)她聽(tīng)到開(kāi)心的事，她似乎在輕輕搖擺，好像為我高興，如果是傷感的事，她好像也微微低下了頭。她不但在我身邊，更在我的心里，當(dāng)我遇到困難覺(jué)得灰心無(wú)助的時(shí)候，她會(huì)用她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神鼓舞著我，她告訴了我潔身自愛(ài)和天真自然的可貴精神，告訴了我做人應(yīng)該像蓮一樣的氣度、蓮一樣的風(fēng)節(jié)，蓮一樣的無(wú)私，時(shí)時(shí)保持高尚的品格和優(yōu)良的品質(zhì)，這樣才能成為一位對(duì)社會(huì)有用的人。
我愛(ài)荷花，她給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣；我愛(ài)荷花，她用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活；我愛(ài)荷花，她的精神觸動(dòng)了人們的心靈。
描寫(xiě)荷花的作文8
清晨，我漫步來(lái)到荷花池邊。碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)圓盤(pán)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好像發(fā)出叮當(dāng)作響的聲音，一個(gè)個(gè)圓盤(pán)拉起手來(lái)，為湖面上撐起了一個(gè)大舞臺(tái)。荷葉上晶瑩剔透的水珠，好似一個(gè)個(gè)熟睡的娃娃，在搖籃里做著甜美的夢(mèng)。你看！白荷花穿著潔白的紗裙，邁著輕盈的腳步走過(guò)來(lái)，紅荷花身披粉色的紗衣，慢慢的飛過(guò)來(lái)。有的荷花綻開(kāi)了笑臉，有的露出了酒窩，還有的好似蒙著一層神秘的面紗�！皣\喳嘰喳”小鳥(niǎo)拉起小提琴，為荷花們伴奏。她們像仙女一樣翩翩起舞，時(shí)而踮起腳尖跳著芭蕾舞，時(shí)而踏著歡快的腳步跳起探戈，時(shí)而轉(zhuǎn)起圈來(lái)跳上一段民族舞。多美的荷花啊！我仿佛變成了一只蜻蜓，飛到上空，扇起翅膀，鼓起掌來(lái)。
青蛙王子拍著白肚皮，伸出大拇指，連聲叫好。小魚(yú)也被吸引過(guò)來(lái)了，吐著泡泡，有的像明珠，有的像一朵整齊的珠花，還有的像一個(gè)個(gè)水晶球。把美麗的舞臺(tái)襯托的更絢麗了，我置身于這仙境般的荷花池里！
描寫(xiě)荷花的作文9
荷花的花瓣里有許多珍珠，露珠在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停地滾動(dòng)，槐花落在荷葉上，露珠就更加起勁地跳躍起來(lái)。荷葉把露珠一個(gè)一個(gè)地送進(jìn)池塘媽媽的懷抱里。荷葉托著一朵朵含苞欲放的荷花，在雨水的滋潤(rùn)下，荷花里嫩黃色的小蓮蓬像一個(gè)個(gè)花灑，好像在幫荷葉洗澡呢。
荷花真美啊，我喜歡荷花。
描寫(xiě)荷花的作文10
記憶中的荷花，是外婆家那池紅透了的荷花，是那池紅里透著白，有著黃色花蕊的荷花，是那池亦如少女的荷花，還是那池記述著一個(gè)故事的、將要?dú)埶サ蚵涞暮苫ā?/p>
那年，我剛到外婆家，就被門(mén)口那一池分外嬌嫩的荷花給吸引住了，癡癡地望著，久久不去，外婆把我拉到那池荷花面前，說(shuō)，這片荷花漂亮嗎？正值懵懂的我看著比自己高出半個(gè)頭的“大傘”和“花燈”，心中的喜愛(ài)由衷生出，對(duì)它贊嘆不絕，漂亮！稚嫩的聲音隨著風(fēng)在空中飄蕩著，一老一少的背影在充滿(mǎn)淡香的風(fēng)里，在極美的荷花中站著。帶著暖意的微醺的夏風(fēng)中，一頭短發(fā)和一頭花白的銀發(fā)搖曳著，越搖越模糊，直到在金黃的余暉中成了兩個(gè)一高一低的影子。
外婆跟我說(shuō)，若我喜歡，她可以待荷花結(jié)果時(shí)，送我一束，把它們播進(jìn)淤泥中，就會(huì)開(kāi)成現(xiàn)在這樣，散發(fā)著淡淡的荷香。我笑了，因?yàn)槲蚁氲搅嗣髂�，后年，大后年，它們�?huì)開(kāi)了謝，謝了開(kāi)，這是生命的輪回。紅紅的荷花搖曳在風(fēng)中，又是這般謙虛，像君子一般佇立，又宛如亭亭玉立的少女，身姿挺拔卻不失嬌艷。那是多美��！我想象著。
可是，第二年初夏的時(shí)候，外婆病了，那段時(shí)間真不好過(guò)呀，看著外婆日漸蒼老的臉，心中那個(gè)問(wèn)號(hào)卻始終沒(méi)被懂事的我說(shuō)出來(lái)，敢情外婆您是忘了當(dāng)年那個(gè)小小的關(guān)于荷花的約定了嗎？我心中劃過(guò)幾分失落，已初入秋的那池荷花似也有了將要?dú)垟〉木跋螅M管它們?cè)诔跚镂龅娘L(fēng)中還是美的。望向躺在床上的外婆，想想還是罷了，不就是幾束蓮蓬嗎？就當(dāng)忘了吧。
已是深秋了，荷花凋零了大半，它們快泛黃的枝干彎折在淤泥中，花瓣早已不復(fù)當(dāng)年的紅艷，往日的風(fēng)采也早已不復(fù)存在，像是彼時(shí)的外婆，大半年的診治使她更加清瘦了，瘦得像那池塘中的唯一的莖，支撐著半殘的花，唯等那根莖斷了，生命也算是走到盡頭了吧。
又到了一年春天，外婆的余生，都是在床上度過(guò)的，不知窗外的那池荷花是開(kāi)了一年又謝了一年，只記得她在臨走前的那個(gè)傍晚，外婆緊拉著我的手，一雙盛滿(mǎn)了濁淚的眸子望著我，孩子，外婆對(duì)不住你，想陪你看這荷花盛開(kāi)，卻……。卻……。外婆忍住沒(méi)說(shuō)完那段話，只是從床頭柜里拿出一個(gè)木盒，里面裝著數(shù)十顆不大不小的白嫩的蓮子，對(duì)著我又緩緩的說(shuō)，這些啊，趁早，播下去吧啊，是外婆對(duì)不住你，對(duì)不住你，看不到你播種的荷花了……。我聽(tīng)了之后，忍不住流下兩行如雨般的淚，落在手上，打濕在心里，憋足了勁才喊道，不會(huì)的，不會(huì)的！
那晚，我看著外婆閉上了眼睛，不甘的我撕心裂肺地呼喚著外婆，卻再也見(jiàn)不到她那時(shí)陪我看荷花的笑靨。
又一年盛夏，看著自家門(mén)口那池荷花，我又想起了外婆那張笑臉，再抬頭，一朵朵綻放著的紅紅的荷花，亦如少女的荷花，散發(fā)著淡淡的清香如君子般挺立著的荷花，笑著笑著，卻又哭了……外婆啊，她終是沒(méi)有失信與我。那與荷花相像的外婆，將永久刻畫(huà)在我心間，揮之不去，伴我銘記一生。
這年的荷花，別樣紅。
描寫(xiě)荷花的作文11
星期六早上我和爸爸去金水湖玩。
一進(jìn)大門(mén)映入眼簾的就是一個(gè)荷花池，那里有很多人在照相，我們也照了幾張。
放眼望去水面上有很多荷花，有的像害羞的小姑娘，半露著躲在荷葉下面，但怎么也遮不��；有的像驕傲的小孩，脖子伸的高高的，想著是讓游玩的人們給它們照相；還有的像愛(ài)漂亮的小姑娘正在捧著水洗臉呢！
荷花下面默默無(wú)聞的荷葉也很漂亮，它們有的像一把把小雨傘，有的像一頂頂大帽子，還有的像一個(gè)大盤(pán)子可以給人們盛吃的東西。
那里的'蓮蓬也散布在整個(gè)蓮花池中，有的像一個(gè)肥肥的大娃娃在水中游泳，有的像一個(gè)個(gè)綠寶石在水中漂動(dòng)，它們?cè)诤苫ê秃扇~之間玩耍，十分好看。
站在蓮池邊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，聞到了陣陣的荷花香味，讓人感到心情舒暢，真香��！
原來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)古時(shí)候的人都喜歡荷花，還寫(xiě)了很多贊美荷花的文章，我學(xué)過(guò)的詩(shī)就是宋朝楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。通過(guò)這次真正地欣賞荷花，我知道了荷花是如此的美妙，希望你也來(lái)金水湖看看美麗的荷花。
描寫(xiě)荷花的作文12
一個(gè)夏日的清晨，我偶遇一片美麗的荷花池，我被深深地迷住了。
那一片的荷花有白的，也有紅的。紅的像姑娘穿的大紅袍，白的像女孩雪白的皮膚。我仔細(xì)一看原來(lái)還有含苞欲放的花骨朵，好像姑娘嬌羞的臉龐，也有亭亭玉立的蓮蓬，里面藏著一顆顆小小的蓮子，看起來(lái)十分好吃。碧綠的荷葉好像一把把大傘，又好像少女的羅裙隨風(fēng)翩翩起舞。
微風(fēng)吹過(guò)，荷花池里發(fā)出陣陣“沙沙”聲，好像姑娘在唱?jiǎng)尤说母枨�。仔�?xì)一聽(tīng)，荷花池里還有青蛙在發(fā)出“呱呱……”的叫聲，好像在給姑娘們喝彩。
看著這個(gè)美妙的場(chǎng)景我就想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我喜歡荷花不僅是它美麗的外表，還因?yàn)樗鲇倌喽蝗镜母哔F品質(zhì)。
描寫(xiě)荷花的作文13
周末，我來(lái)到了四海公園，觀賞荷花。
走進(jìn)公園，我聞到了一陣淡淡的清香，趕緊往荷花池跑去。
哇！好美呀！淡粉色的荷花鋪滿(mǎn)了湖面，就像一片粉色的海洋。千姿百態(tài)的荷花，有的挺直了腰桿，像一個(gè)個(gè)士兵，打起精神，保護(hù)自己的家園；有的半彎著腰，像一位慈祥的老爺爺；還有的面向我們招手，微笑著，好像在說(shuō)“歡迎，歡迎你們的到來(lái)。”
這一池的荷花，綻開(kāi)著，多么像孩子們的笑臉�。∧切┖诺幕ü嵌鋬�，又好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，低著頭，正說(shuō)著悄悄話呢！荷花在陽(yáng)光的沐浴下，開(kāi)心的笑著、歡呼著。
荷花的周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了圓溜溜的荷葉，又好似中秋的“月亮”，晶瑩透亮的小水珠在“月亮”上滾著、爬著。荷葉挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，似乎都在炫耀著自己的美姿。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花在水面上翩翩起舞，蝴蝶趕來(lái)跟著一起舞蹈，小魚(yú)歡快的游來(lái)，跟隨著一起伴奏。風(fēng)過(guò)了，荷花停止了舞蹈，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴她今天采蜜的快樂(lè)……大人們禁不住拿起相機(jī)“咔嚓、咔嚓”，留下這美好的瞬間。
荷花，你真美！你讓我開(kāi)心，讓我陶醉！
描寫(xiě)荷花的作文14
“一個(gè)小姑娘，身穿白衣裳，長(zhǎng)在水中央，坐在綠船上”，小朋友們猜猜看是什么？沒(méi)錯(cuò)，是荷花。我就是一朵冰清玉潔的荷花，在青翠欲滴的荷葉上亭亭玉立，在微風(fēng)中翩翩起舞。
清早，我從夢(mèng)中醒來(lái)，一下子從荷葉中冒了出來(lái)，傲然怒放。我的姐妹們千姿百態(tài)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像在后口說(shuō)話；有的含苞欲放，猶如害羞的姑娘低頭不語(yǔ)……一朵朵嫵媚動(dòng)人的荷花在微風(fēng)吹拂下更加啊娜多姿。
這時(shí)，蜻蜓飛過(guò)來(lái)，落在我身上，羨慕地說(shuō)：“荷花姐姐，你真是太美了，我今天要來(lái)好好地采汸一下，你怎么就長(zhǎng)得這么令人陶醉呢？”我連忙說(shuō)：“蜻蜓妹妹，這是大自然把我們裝扮得這么美的，它帶給我陽(yáng)光，溫暖了我；帶給我雨露，滋潤(rùn)了我。讓我把世界點(diǎn)綴得五彩繽紛”小魚(yú)又從我的腳下游過(guò)，告訴我：“荷花姐姐，我昨夜做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在你腳下嬉戲，游玩，還與你捉迷藏呢！”“呱呱呱”青蛙也在一旁湊熱鬧，好像在說(shuō)：“荷花姐姐你跳舞跳得真好看，我來(lái)為你演奏，你跳支舞給我看吧�！�
太陽(yáng)升高了，我的姐妹們個(gè)個(gè)舒展著身姿怒放著，在風(fēng)中陣陣清香撲鼻，楚楚動(dòng)人。就在這一天里，還有不少游人來(lái)欣賞我們呢，夸獎(jiǎng)我們是一朵朵快樂(lè)的荷花，這么美，這么妙趣橫生！讓我們聽(tīng)了感覺(jué)美滋滋的。
傍晚，我漸漸合上花瓣，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)多。
點(diǎn)評(píng)：本文由謎語(yǔ)引入敘寫(xiě)的對(duì)象——荷花，然后用第一人稱(chēng)的寫(xiě)法概述了荷花的姿態(tài)：千姿百態(tài)，含苞欲放。接著文章通過(guò)“荷花”與“蜻蜓”、“小魚(yú)”、“青蛙”的對(duì)話，贊美了荷花的美麗。全文語(yǔ)言通順，用詞貼切，童心、童趣躍然紙上。
描寫(xiě)荷花的作文15
外婆家的門(mén)前有一個(gè)荷花湖，每逢去外婆家我都會(huì)去那荷花湖玩?zhèn)�痛快。
耀眼的陽(yáng)光照射在波光粼粼的湖面上。再看那池中的荷花，在一片片濃綠的葉間，綻放著那醉人的笑，清淡美麗。只要貼近一聞，清淡的花香就撲鼻而來(lái)，讓你心情舒暢。瞧，那圓圓的荷葉翠綠翠綠的，擠擠挨挨的一望無(wú)際。我忍不住，摘下一片葉，荷葉上有許許多多晶瑩透亮的露珠在滾動(dòng)。紅中泛白的荷花像亭亭玉立的少女，有的花瓣，脫離葉的修飾，獨(dú)在碧波中立著，這是孤傲的；有的花昂首向天，高高的站在荷葉上，這是清高；有的花則藏在葉里，悄悄露出幾片粉紅的花瓣，這是羞澀的。荷花陪襯著大荷葉和蓮蓬，真是一副美好的畫(huà)卷呀！其間小魚(yú)在水里自由自在的游著，有的小魚(yú)好像在比賽，看誰(shuí)游泳技術(shù)好，有的小魚(yú)在荷葉下乘涼。小青蛙則坐在荷葉上，好像在給荷花譜曲。
下露的時(shí)候，從遠(yuǎn)處看，荷花朦朦朧朧的，縹縹緲緲，好像披上了銀紗。
如果一陣大雨來(lái)臨，湖中的一切淋浴在霧中，荷花、荷葉、蓮蓬盡情的吮吸著甘露。我愛(ài)荷花湖！
描寫(xiě)荷花的作文16
荷花是中國(guó)人民和平、合作的象征，荷花也是我最喜歡的花，那么，就讓我們就一起走進(jìn)荷花的世界吧！
荷花有白色、粉色、紅色、黃色等。荷花的花瓣很多，像千層蛋糕一樣，荷花亭亭立于水面，清風(fēng)吹過(guò)，左右搖擺、婀娜多姿，就像一個(gè)舞蹈家在跳舞，十分美麗。
荷花不僅美麗，它的葉子也很特別，上面有一種特別的、細(xì)小的絨毛，那些絨毛像雨衣一樣可以防水，小水珠在上面就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠來(lái)回滾動(dòng)，十分有趣！
荷花不僅外表美麗多姿，而且它的根、莖、葉、種子都是非常有用的東西，真是全身都是寶！
我國(guó)古代有很多大詩(shī)人都以荷花為題寫(xiě)留下過(guò)不少佳句，其中最著名的莫過(guò)于北宋周敦頤寫(xiě)下的千古佳句“出污泥而不染，濯清漣而不妖”！
描寫(xiě)荷花的作文17
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”吟唱著楊萬(wàn)里的這首小詩(shī)，思緒回到了那些年，打開(kāi)記憶的大門(mén)，那片承載著我童年美好記憶的荷花池浮現(xiàn)在眼前。
每到萬(wàn)物復(fù)蘇的春季。荷花池旁的樹(shù)木抽出新的枝條，荷花池里的魚(yú)兒歡快地游動(dòng)著，這時(shí)約上三五個(gè)村里的小伙伴，我們一起坐在荷花池邊，耷拉著兩條腿，露出小腳丫，拿著小石頭往荷花池里扔，看水花濺起的樣子，我們總能咯一一咯一一咯地笑個(gè)不停。
終于挨到了夏天，荷花池就像是被神奇的魔法棒給染了色，放眼望去一片翠綠色，再近些，你會(huì)看到荷花池中央竟然是一片一片粉紅色的小花，有種“萬(wàn)綠叢中一抹紅”的韻味。倘若你仔細(xì)端詳還會(huì)發(fā)現(xiàn)：荷花池里的荷花有的還是花骨朵嘞，可有的卻飽脹得馬上要破裂似的。調(diào)皮的小孩子看見(jiàn)了，總會(huì)一頭扎進(jìn)荷花池里，不一會(huì)兒功夫，只見(jiàn)他頭頂著碧綠的荷葉從荷花池里探出腦袋來(lái)，沖池邊的伙伴喊叫：“快點(diǎn)下來(lái)捉小魚(yú)�！痹捯魟偮�，只聽(tīng)撲通一一撲通幾聲，一群孩子都在荷花池里嬉戲玩耍了，要是能捉到幾只小魚(yú)，回家喝魚(yú)湯，別提多高興了。
秋天到了，荷花池里下起了一場(chǎng)“落葉雨”，魚(yú)兒在水面上頂著荷葉游來(lái)游去。小魚(yú)有時(shí)還會(huì)跳到葉面上，水珠濺在葉子上，像是給葉子點(diǎn)綴上了小水晶，好看極了！
即使到了冬天，荷花池結(jié)了厚厚的冰，這里也還是孩子們的樂(lè)園。孩子們?cè)诮Y(jié)了冰的池面上學(xué)滑冰，熱鬧極了。
啊，我愛(ài)你這片荷花池，我愛(ài)你給我童年無(wú)限快樂(lè)的荷花池！
描寫(xiě)荷花的作文18
自古以來(lái)，荷花出淤泥而不染的品格就被詩(shī)人稱(chēng)頌，而“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”則是對(duì)荷花之美的真實(shí)寫(xiě)照。
一天，我跟父親去鄉(xiāng)下見(jiàn)他的朋友，父親的朋友帶著我們?nèi)チ艘粋�(gè)荷花池，滿(mǎn)池的荷花香氣襲人。風(fēng)來(lái)了，一朵朵荷花立在水中，像是一群少女在池中翩翩起舞。蜻蜓在荷花中穿梭著，若隱若現(xiàn)，好像一個(gè)小精靈在花叢中飛舞。
父親的朋友告訴我：荷花的用途有很多，它還啟發(fā)人們?cè)焱苛虾陀推�，使墻面像荷花一樣，不受污染，永葆鮮艷的色彩。荷花一共有一百多種，其中的花蓮又稱(chēng)觀賞蓮，原產(chǎn)于亞洲熱帶地區(qū)，早在中國(guó)的周朝就有栽培記載。想不到，荷花還有這么悠久的生長(zhǎng)歷史呢。
荷花全身都是寶，藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、水芝、荷葉、花及種子的胚芽等都可以作為藥材。這讓我想起了媽媽平時(shí)給我喝的八寶粥里的蓮子就是荷花的果實(shí)，吃到嘴里粉粉糯糯的，我非常喜歡。還有夏天喝的蓮子心茶雖然是苦的，但是良藥苦口，能清熱解毒，
荷花不僅用途多，它的生命力很頑強(qiáng)，專(zhuān)家實(shí)驗(yàn)把幾千年前的荷花的種子埋在了土里，四天后，不可思議的事情發(fā)生了，種子居然發(fā)芽了，專(zhuān)家們驚訝極了，他們從中發(fā)現(xiàn)了一種酶，這種酶可以修復(fù)細(xì)胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。當(dāng)我知道了這些，感到荷花真是太不可以思議了，一朵小小的荷花竟然有這么了不起。
人們總是喜歡用荷花比喻一個(gè)有高尚品格的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，千百年來(lái)人們吟詠它、歌頌它、喜愛(ài)它……它是多么令人敬畏的植物，又是多么值得我們學(xué)習(xí)��！
描寫(xiě)荷花的作文19
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋朝楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》的詩(shī)句。荷花不但美麗，而且高潔深得人們的喜愛(ài)！
夏天，正是荷花盛放，荷葉飄香的季節(jié)，聞著淡淡的荷香真讓人有心曠神怡的感覺(jué)。
來(lái)到荷花池，看！荷葉挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)荷葉，可以看見(jiàn)長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗與荷葉襯托著亭亭玉立的荷花，荷花紅得別樣出色，擺著優(yōu)雅的姿勢(shì)，千姿百態(tài)，各不相同。有的像潔白無(wú)暇的玉，有的像亭亭玉立的少女，有的像害羞的小姑娘藏在荷葉中。我多想變成一只蝴蝶，在荷花上翩翩起舞。
雨后的荷花更美麗，晶瑩透亮的水珠在碧綠的荷葉上滾動(dòng)，好像是一個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠，像一顆顆小珍珠似的滾來(lái)滾去，忽然東，忽然西，一不小心滾落在池水里。構(gòu)成雨后荷花池的新景象。
荷花是從淤泥里長(zhǎng)出來(lái)的，出淤泥而不染，她是那么純潔無(wú)暇。荷花不但為人類(lèi)貢獻(xiàn)出她的芬芳，而且獻(xiàn)出它的蓮子和蓮藕供人們食用，炎炎夏日，用荷葉煮冬瓜湯，喝了令人消暑解渴。荷花那種無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)荷花，更愛(ài)她潔白無(wú)瑕、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
描寫(xiě)荷花的作文20
在老家，走過(guò)一條細(xì)長(zhǎng)的路，有一個(gè)荷花塘，是我的樂(lè)園。那里有我許多快樂(lè)的回憶，讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ匆豢窗伞?/p>
夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，但荷花卻從不向驕陽(yáng)低頭。你瞧，那一株株的荷花亭亭玉立，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花也隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，荷花的婀娜多姿，常常吸引我也跟著左右搖擺，這樣炎熱的天氣，有了荷花的作陪，倒也不失樂(lè)趣。
如此多姿的荷花，給這鄉(xiāng)下增添了不少的韻味，而我們幾個(gè)小娃娃卻另有所愛(ài)。我們最?lèi)?ài)的是，荷花結(jié)果以后長(zhǎng)出的蓮蓬。大清早，外公便會(huì)劃著小竹筏，去荷塘里采來(lái)一個(gè)個(gè)鮮嫩欲滴的蓮蓬，我和妹妹便站在荷塘邊眼巴巴地看著，還時(shí)不時(shí)地叫著：“外公，多采點(diǎn)，多采點(diǎn)……”眼看著，外公的竹筏里，綠色的小家伙越堆越高，我和妹妹一個(gè)勁兒地在那兒拍手叫好�！皝�(lái)了！來(lái)了！”外公捧著一臉盆的蓮蓬上岸了，這一個(gè)個(gè)綠油油的小家伙，像極了做工上乘的綠色小碗兒，形狀圓潤(rùn)，色澤均勻，實(shí)在是太誘人了。我和妹妹人手一個(gè)，迫不及待地剝出蓮子塞進(jìn)嘴里�！芭�！怎么這么苦啊，一點(diǎn)也不好吃！”妹妹就這樣一邊剝，一邊吃，一邊吐，一邊碎碎念著，我們一齊捧著今天的“收成”給家里人分享。
等到荷花完全開(kāi)敗了，荷塘更是成了我們的樂(lè)園，我們常常會(huì)擼起褲腳，脫下涼鞋，小心翼翼地下到荷塘去捉魚(yú)。我們仔細(xì)地搜尋著小魚(yú)的身影，試圖用我們手中的淘米篩子網(wǎng)住一盆子的魚(yú)，可往往因?yàn)楹商劣倌喽�，魚(yú)沒(méi)抓到，我們卻把自己深深陷在里面，最后不得已還要大人們來(lái)解救，盡管如此，我們年年暑假都還是喜歡往荷塘里鉆。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很想來(lái)我的樂(lè)園玩耍呢？我隨時(shí)都?xì)g迎你們！
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