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描寫(xiě)荷花的作文

時(shí)間:2021-06-02 10:32:33 荷花 我要投稿

描寫(xiě)荷花的作文合集15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)荷花的作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)荷花的作文合集15篇

描寫(xiě)荷花的作文1

  !這是哪兒來(lái)的清香?竟是這樣的沁人心脾,鉆進(jìn)了我的鼻子,并久久不能散去,可謂“余香繞鼻”。我急忙跑出門(mén)一看,原來(lái)是荷花盛開(kāi)了。

  初看時(shí),只有滿(mǎn)池塘的荷葉映入眼簾,隱隱約約望見(jiàn)一點(diǎn)兒粉色。走近一看,呵!這些荷花還和我玩起捉迷藏來(lái)了:他們?nèi)愕胶扇~下了!也許是有幾朵荷花綻放的太茂盛了,而尋不到藏身之荷葉,只好羞答答地露一點(diǎn)兒粉紅色的花邊兒給我看嘍!

  經(jīng)過(guò)一番專(zhuān)心致志地尋找,我發(fā)現(xiàn)“藏”起來(lái)的荷花有好多啊!簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù):有的荷花還是花骨朵兒,含苞欲放;有的荷花只開(kāi)出來(lái)少許花瓣,正躊躇滿(mǎn)志,想要越開(kāi)越多;有的荷花已全部開(kāi)放,耀武揚(yáng)威地隨風(fēng)舞動(dòng)……

  不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了有一朵荷花,它顯得格外的高,格外得好看。我不由自主地細(xì)細(xì)觀(guān)察:那粉嫩嫩的花瓣襯著金燦燦的花蕊,真像一位亭亭玉立的少女。

  荷花在生長(zhǎng)過(guò)程中,要突破厚厚的泥層,才能鉆出水面。它在其過(guò)程中絕不會(huì)因害怕淤泥的“死纏爛打”而放棄出水面的機(jī)會(huì),總是持之以恒的直到?jīng)_出泥層。而且荷花還為了人們的健康而默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己。例如荷花能清熱解毒,它的果實(shí)——蓮子能養(yǎng)心益腎,荷葉能清暑利濕……難道它所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)持不懈,無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  “接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,說(shuō)得應(yīng)該就是我面前這如畫(huà)一般的景色吧。

描寫(xiě)荷花的作文2

  美麗的白荷花是我最喜愛(ài)的花,白荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人還對(duì)白荷花贊不絕口:“接天連葉無(wú)窮碧,映日白荷花別樣紅!

  夏天是白荷花盛開(kāi)的季節(jié),來(lái)到池邊,一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來(lái),看著這么多白荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的鋪在胡上,真是千姿百態(tài)?茨浅刂醒艥嵉陌缀苫ǎ械暮,像個(gè)害羞的小姑娘,有的像火炬一樣高高伸出,像個(gè)亭亭玉立的少女,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗?蓯(ài)了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。一陣微風(fēng)拂過(guò),幾朵白荷花還得意洋洋的左右搖擺起來(lái),宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。

  看著這么多白荷花,一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己,那是多么美麗,真是如詩(shī)如畫(huà),那白里透紅的白荷花一朵朵的開(kāi)著,露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬?粗粭l條小魚(yú)再白荷花下快樂(lè)的游戲,這么美麗的景象就是繪畫(huà)大師也畫(huà)不出這么惟妙惟巧的畫(huà)面。

  白荷花對(duì)人們的用處十分大,白荷花凋謝了,露出了里面的小蓮蓬,蓮子是十分可口的營(yíng)養(yǎng)品,對(duì)我們的身體十分有益,還能入藥。生長(zhǎng)在污泥中的蓮藕,也默默地為我們做出了貢獻(xiàn),可當(dāng)作蔬菜,也可制成藕粉,都是人們喜愛(ài)的食品。白荷花生在污泥中,嬌艷而不俗。

  出污泥而不染,白荷花就是很好的例子,我們要學(xué)習(xí)白荷花的高尚品質(zhì)。

描寫(xiě)荷花的作文3

  夏天來(lái)到了,熱氣籠罩著大地,只有滿(mǎn)池塘的荷葉令人賞心悅目。

  綠色的荷葉把池塘整個(gè)兒填滿(mǎn)了,有大的,有小的,有高的,有低的,錯(cuò)落有致。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉就會(huì)泛起層層波浪,一直向遠(yuǎn)處延伸過(guò)去,非常壯觀(guān);當(dāng)陽(yáng)光映照在荷葉上時(shí),就會(huì)顯得格外清麗,給人帶來(lái)滿(mǎn)目清涼。

  荷葉上經(jīng)常會(huì)有小動(dòng)物路過(guò):艷陽(yáng)高照的時(shí)候,青蛙會(huì)在荷葉上唱歌,蜻蜓會(huì)在荷葉上自由自在地飛翔。刮風(fēng)下雨的時(shí)候,荷葉是一柄大傘,一群蜻蜓飛過(guò)來(lái),躲在她的傘下;一只青蛙跳過(guò)來(lái),躲在她的傘下……

  有時(shí)候,我會(huì)跟著爸爸、媽媽出來(lái)散散步。每次經(jīng)過(guò)荷塘邊,我都會(huì)停下來(lái),欣賞荷塘里成片的荷葉。有時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)幾條小魚(yú)在荷葉下做游戲,玩得可開(kāi)心了。我想:如果我也是一條小魚(yú),也可以在荷葉下快樂(lè)地游玩,享受那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的天地。

  夏天的荷葉,真是美麗啊!

描寫(xiě)荷花的作文4

  外婆家對(duì)岸,有一個(gè)荷花湖。暑假到來(lái),我就會(huì)去荷花湖觀(guān)賞那可愛(ài)的荷花。

  陽(yáng)光投射在湖面上,反射著粼粼波光,就像一卷展開(kāi)的斑斕彩墨畫(huà);池中的荷花,在荷葉的襯托下,清淡美麗;好似一位位亭亭玉立的少女。

  幾條小魚(yú)從荷葉下靜靜游過(guò),為了這靜美的畫(huà)面多添了一份勃勃生機(jī)。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,隨風(fēng)飄動(dòng),為這“荷花圖”獻(xiàn)上了自己柔美的身軀,跳上了一曲華爾茲,真讓人驚嘆!

  站在遠(yuǎn)處的小坡上看,荷花像傾瀉在湖面的胭脂,又像天空中落下來(lái)的一抹紅霞,更是別具一格,走近一瞧,荷葉雖不比荷花那樣美麗,但也有一份屬于它的青綠。

  沁人心扉的一陣荷葉香在湖中擴(kuò)散,使荷花顯得更加?jì)擅馈?/p>

  我愛(ài)這清香四溢的荷花湖,更愛(ài)那出淤泥而不染的荷花。

描寫(xiě)荷花的作文5

  今年暑假,我與爸爸媽媽、姐姐、大姨一起去大明湖游玩。

  在大明湖門(mén)口,我首先看到了一幅楹聯(lián)--“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”!斑@是真的嗎”?我心中不免有些疑惑。

  進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的就是荷花。這種荷花,我是第一次見(jiàn)到,粉的那么嬌艷,那么可愛(ài)。在太陽(yáng)的照耀下,就像是張張笑臉。嬌嫩的荷花被碧綠的荷葉襯托,讓人不由自主的贊嘆。荷花中間,站著可愛(ài)的福娃,貝貝、晶晶與歡歡站在有面,迎迎和妮妮站在左面,像是在歡迎每一位來(lái)游玩的客人。

  在道路的兩旁,是一棵棵粗壯的垂柳,柔軟的枝條在微風(fēng)中輕搖,輕輕的拂拭著人們的臉頰。呵,我歡快的走在詩(shī)情畫(huà)意之中!

  走過(guò)小橋,穿過(guò)荷花,我們來(lái)到了快艇乘坐處?焱г诤苫ㄩg奔馳?焱艿恼婵彀。瑸R起了朵朵浪花,浪花親吻這我的頭發(fā)與衣服,我渾身都濕了,我們本想摘一朵荷花,可是,看到荷花的張張笑臉,讓人又舍不得摘,怕這些笑臉因我們的貪心與自私而失去一張。

  下了快艇,我們來(lái)到過(guò)山車(chē)旁邊,姐姐硬拉我去坐,大姨推我,媽媽?zhuān)职止膭?lì)我,我才去坐。過(guò)山車(chē)特別恐怖,它忽高忽低,忽快忽慢,時(shí)而上下翻滾,時(shí)而左右搖擺,乘坐的人都在高聲尖叫,而我卻被嚇哭了,姐姐勸我說(shuō):“好妹妹,別哭了,你知道,姐姐不喜歡與膽小的,愛(ài)哭的人玩。”我怕姐姐不跟我玩,我便不再哭了。

  到了出口,我戀戀不舍的出了大門(mén),心里不由得贊嘆道:大明湖里真不愧是“四面荷花三面柳”!

描寫(xiě)荷花的作文6

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蔽襾(lái)到了荷花池邊,正吟頌著周敦頤的詩(shī)句。

  八月,正是荷花競(jìng)相開(kāi)放的季節(jié)?炜,荷花多美。阂欢涠浞奂t的荷花亭亭玉立,有的花瓣全展開(kāi)了,有如天上的仙子一般,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有些還是花骨朵兒,但飽脹得馬上就要破裂似的,仿佛里面還住著一個(gè)小花仙呢!有的荷花含苞欲放,露出了幾片小花瓣。當(dāng)然,也有些荷花快凋謝了。還有的荷花是白色的,好似穿著白紗裙,簡(jiǎn)直美呆了!

  八月,天那么熱,荷花給我們帶來(lái)了清涼,讓我們賞心悅目。我好想自己就是其中一朵亭亭玉立的荷花!忽然,我覺(jué)得自己就是一朵荷花,穿著雪白的紗裙,站在明媚的陽(yáng)光里,在微風(fēng)中搖曳。小蜻蜓飛來(lái),對(duì)我說(shuō):“荷花姐姐,你是世界上最美的花兒!”我聽(tīng)了,笑容更加燦爛了。小蝴蝶在我的頭頂上采蜜,對(duì)我說(shuō):“謝謝荷花姐姐,你的花蜜真香!”我真高興啊!

  忽然,我從遐想中醒來(lái),才知道自己不是荷花,而是面對(duì)著一大片荷花呢!荷花池如同天上的仙境一樣!

  荷花,我贊揚(yáng)你的美貌,我更贊揚(yáng)你的品質(zhì)!

描寫(xiě)荷花的作文7

  有些人喜歡熱情奔放的桃花,有些人喜歡堅(jiān)韌不拔的梅花,還有的喜歡高潔優(yōu)雅的菊花,而我最喜歡的是荷花。

  荷花有紅色的、白色的和粉色的。它散發(fā)著淡淡的清香,那香是多么令人陶醉,荷花不僅花香令人陶醉,連姿態(tài)也各不相同,有的還是小花苞,像一個(gè)剛出生的小嬰兒,怕太強(qiáng)烈的陽(yáng)光,所以還在里面呼呼大睡;有的半開(kāi)半合,好像是一個(gè)年輕漂亮的小姑娘,因?yàn)楹π卟桓页鰜?lái),可又十分想看看外面美麗的世界,所以就成了半開(kāi)半合的樣子;還有的是全開(kāi)的,像一個(gè)活潑的小伙子剛睡醒,又開(kāi)始了他開(kāi)心的一天。每一朵荷花都是那么儀態(tài)萬(wàn)千、風(fēng)情萬(wàn)種。

  我喜歡荷花不僅僅是她那美麗的姿態(tài),當(dāng)然還有她的精神品質(zhì)。

  荷花的生命沒(méi)有烏龜那么長(zhǎng)壽,可在她活著的那么短暫的一個(gè)夏季,卻給人一種舒展的怏意。最重要的是她那“出淤泥而不染”的品質(zhì)呀,多么像一個(gè)個(gè)中國(guó)人,為了自己的后代,不顧任何的威脅,去創(chuàng)造一條光明的道路。荷花雖然從爛泥中成長(zhǎng),可是她的花朵沒(méi)有一片不純潔,這是多么令人欽佩!

  我愛(ài)荷花那迷人的姿態(tài),我愛(ài)荷花那令人陶醉的香味,我更愛(ài)花那“出淤泥而不染”的品質(zhì)。這一切都令我陶醉……

描寫(xiě)荷花的作文8

  一個(gè)夏天的早晨,我來(lái)到了揚(yáng)州瘦西湖。滿(mǎn)湖的荷花盛開(kāi)了,一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。圓盤(pán)上晶瑩的露珠滾動(dòng)著,亭亭玉立的荷花競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出一陣淡淡的清香,真是令人陶醉。我不由的吟誦:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

  走進(jìn)湖邊,只見(jiàn)一張張荷葉挨挨擠擠。有的浮在水面上,就像碧綠的小舟。有的停在碧波之上像撐起的小雨傘,在綠葉的映襯下荷花更美了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全都展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒。荷花不僅姿態(tài)優(yōu)美而且色彩淡雅,白的如玉、粉的似霞、讓人看了真是心曠神怡?粗粗,我覺(jué)得我仿佛是一朵荷花穿著漂亮的衣裙翩翩起舞……

  荷花謝了結(jié)出蓮子,蓮子是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的補(bǔ)品。荷花的跟部結(jié)出藕,深受人們的喜愛(ài),荷葉能清熱解暑,是一種良藥。荷花的美麗高雅它不僅美化了大自然,而且把自己的全部奉獻(xiàn)給人們。荷花“出污泥而不染”是你高尚的品格,美麗的荷花我愛(ài)你。

描寫(xiě)荷花的作文9

  那片荷花又開(kāi)了,在夏日難得的和煦陽(yáng)光下,帶著幾分羞澀地,沖著我噗嗤地笑著。

  她們一個(gè)個(gè)都直挺著身子,迫不及待地想把一年里最燦爛的時(shí)刻與驕陽(yáng)定格,讓粉嫩的臉龐在有限青春中無(wú)限燦爛。一片片花瓣上,都渲染上了最清香的顏色。出淤泥而不染的白與濯清漣而不妖的粉交織在一起,是最自然的和諧又是最時(shí)尚的碰撞。相信只有大自然的智慧才能設(shè)計(jì)出如此奪人眼球的時(shí)裝。片片包裹中的幾枝蓮蕊,在純色中迸濺出一簇靚麗的明黃,好似女子頭梢的發(fā)髻,恰到好處的裝飾外沒(méi)有絲毫喧賓奪主之味,真乃點(diǎn)睛之筆。一池菡萏,別樣紅艷。

  與絢彩的荷花相比,蓮葉作為陪襯也生長(zhǎng)出了自己的精彩。傘狀的葉片是純粹的新綠,堪比祖母綠的色澤,在琉璃般光滑的水面上亭亭凈植。不同于其它草本植物的莖葉,更多了不少水中生物特有的空靈。雖然不像荷花能享受蜂圍蝶陣的快樂(lè),亦有蜻蜓的穿梭。在這斑斕的荷塘里,即使找不到蕩舟池上的情趣,也總有盈盈不散的清香。

  眼前的一切倏地恍惚了,驀然回首,那個(gè)十幾年前蹣跚學(xué)步的孩童,帶著童年的回憶,幾分羞澀地沖著無(wú)嗤嗤地笑著……

描寫(xiě)荷花的作文10

  暑假的一天下午,我和父母朋友一起去杭州西湖看荷花。

  我剛來(lái)到湖邊,就愣住了。這些粉色的荷花真是千姿百態(tài),風(fēng)情萬(wàn)種,非常迷人。

  瞧!那心形的荷花苞,像粉色的火把,高高地舉起來(lái),好像在說(shuō):“瞧,我是多么苗條!蹦前腴_(kāi)的,像害羞的少女,似笑非笑,輕輕地咧開(kāi)嘴,有一種說(shuō)不出的韻味;那盛開(kāi)的荷花,昂著頭,像高傲的公主,在盡情地跳著芭蕾舞;最美的,當(dāng)然是那全開(kāi)的,她把最美的裙子完全張開(kāi),扇動(dòng)著,好像在跳桑巴舞,金色的花蕊都露了出來(lái);那快要凋謝的`荷花。好像有點(diǎn)不好意思,躲在巨大的荷葉后面。最有趣的,可是那已凋謝的花,它像一個(gè)紳士,舉起高高的蓮蓬,好像在舉起盛滿(mǎn)“啤酒”的酒杯說(shuō):“來(lái)!為大家的美麗干杯!

  我們租來(lái)一條小船,由父母劃船劃到湖中心摘荷花,快到湖中心時(shí),父母要求休息一下,誰(shuí)知一陣大浪向我們沖來(lái),把我們隨浪沖了好幾十米遠(yuǎn),父母見(jiàn)之不妙,連忙向前劃,終于到了湖中心,我用手猛得一伸,摘了好幾朵放在船上,借著月色欣賞這湖光之色,月光把西湖的荷花映襯得更加迷人,讓人都陶醉在荷花塘中了。

描寫(xiě)荷花的作文11

  有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡不畏秋霜的金線(xiàn)菊,有人喜歡默默吐露芬芳的茉莉花,而我,卻鐘情于出淤泥而不染的荷花。

  在細(xì)細(xì)小雨中觀(guān)賞荷花具有別樣的味道。絲絲小雨打在花瓣上,又從花瓣上悄悄溜走了,溜到水里,不一會(huì),許多小波浪從里往外開(kāi),輕輕緩緩的,真美!但更美的是,絲絲小雨灑在花瓣上,這次它并沒(méi)有溜走,而是伶伶俐俐地逃到花蕾里,再?gòu)幕ɡ俚膴A縫里滲出一兩滴雨水,猶如一位亭亭玉立的姑娘在哭泣,從臉頰旁落下深情的淚水……

  悠悠月光下,又是一種美麗,滿(mǎn)地荷花傲然開(kāi)放,亭亭玉立,站在窗戶(hù)邊的我,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)荷花每一個(gè)部位都是向上揚(yáng)起的。難道它還沒(méi)有映出人們奮力拼搏,積極向上,爭(zhēng)先恐后,還有努力學(xué)習(xí)的一面嗎?對(duì)的,它都映出來(lái)了!

  荷花不僅外表美麗,作用也不少嘞!

  現(xiàn)在讓我給大家介紹一下吧。蓮藕原產(chǎn)于印度,很早便傳入了中國(guó),我國(guó)種植蓮藕相當(dāng)普遍。蓮藕可以清熱活血,還可以止血散瘀,甚至有利于益血生肌等許多作用。

  荷花為什么在渾濁不堪的沼澤地可賴(lài)以生存?為什么它生活在清澈見(jiàn)底的水池里也不驕傲,因?yàn)樗鼔焊鶅壕筒皇芡饨缬绊懀y道這不值得作為學(xué)生的我們,哦!不,不……難道這不是值得所有人學(xué)習(xí)的嗎?

描寫(xiě)荷花的作文12

  今年暑假,媽媽帶我到華坤生態(tài)園玩兒,我第一次看到了滿(mǎn)滿(mǎn)一池塘的荷花,漂亮極了。

  荷花池在生態(tài)園的西北角,綻開(kāi)的荷花五顏六色,有像蘋(píng)果一樣紅彤彤的,有像護(hù)士服一樣嫩粉的,有像大海一樣藍(lán)藍(lán)的,也有像玉米那樣金燦燦的,還有像雪一樣潔白無(wú)瑕的……大家千姿百態(tài)、形態(tài)各異,有的像害羞的小姑娘,低著頭漲紅了臉;有的像調(diào)皮的小鬼,好奇地探出頭來(lái)四處張望;也有的像個(gè)高傲的公主,不屑與身邊的伙伴玩耍,趾高氣昂地仰頭看著太陽(yáng)公公;還有的像漂亮的仙女一樣,彎著腰對(duì)著鏡子般的池躺在梳妝打扮,水中的倒影妖嬈多姿,漂亮極了……忽然,一只青蛙從水中跳到荷葉上,濺起一串串水珠灑落到蓮蓬上,在太陽(yáng)光的照射下,就像一串串珍珠,格外耀眼。

  一陣風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻,整個(gè)荷花池的荷花、荷葉和蓮蓬跳起了集體舞,舞姿是那么輕盈、那么柔美,讓我整個(gè)人都陶醉了,流連忘返。

  荷花,你給人帶來(lái)了芳香,還給人帶來(lái)了美,我喜歡你。

描寫(xiě)荷花的作文13

  荷花雖然不及吊蘭婉轉(zhuǎn);不如月季清淡;不如玫瑰浪漫;不如果樹(shù)桃李滿(mǎn)天下,但卻有它獨(dú)自的特點(diǎn),也能在驕陽(yáng)似火的夏天把人帶入人間仙境。

  爸爸帶回來(lái)的荷花,我一共看到它開(kāi)過(guò)三次花。第一次,它完全展開(kāi)了,顏色是粉紅色。中央的花蕊如同剛長(zhǎng)出來(lái)的小豆芽,嫩黃嫩黃的,好像只要輕輕一碰,就會(huì)弄臟它華麗的裝飾。

  從遠(yuǎn)處看,有著荷葉的襯托、烈日的吹捧,更加鮮艷,還略帶清淡。

  第二次比第一次更美,遠(yuǎn)看,這正是所謂的晶瑩剔透!紫紅的荷花無(wú)論是優(yōu)雅可佳,還是奪人眼簾,都勝于粉紅荷花一籌。走近一看,邊緣和最下面的一瓣都是白色,怪不得如此清雅。綠葉中好似一位天仙。

  第三次它已經(jīng)快合了,稍稍一低頭就能看到荷花的底部。底部是綠色,底尖卻是白色。有一次,我看到它完全合攏,扒開(kāi)一看,里面還還有幾只小螞蟻哩!它們還不到三毫米。

  每次,烈日當(dāng)空,看到荷花總有一種說(shuō)不出的涼意!

描寫(xiě)荷花的作文14

  哦,美麗高雅的荷花!哦,平淡庸碌的荷葉!

  純潔的荷花固然惹人喜愛(ài),但,如若沒(méi)有荷葉的陪襯,還會(huì)這么艷麗奪目嗎不會(huì)。如果說(shuō)荷花高雅,那荷葉就是無(wú)私;如果說(shuō)荷花純潔,那荷葉就是高尚;如果說(shuō)荷花美麗,那荷葉就是至美···

  出淤泥而不染的荷花多么美好!平淡一生的荷葉又是多么至善、至美!荷花因它而綻放出絢麗的色彩,因它而閃耀一生,可荷葉它又得到了什么什么也沒(méi)有得到!連一句贊美的語(yǔ)言,一個(gè)欣賞的眼光都沒(méi)有得到!而它卻甘心做一個(gè)平凡的配角。往昔,有多少文人墨客拜倒在它的石榴裙下,有多少著名詩(shī)人曾贊美過(guò)它;至今,荷花仍吸引著人們眼球,在公園里,在池塘邊,隨處可見(jiàn)這樣的情景:啊,多美麗的荷花!荷葉呢誰(shuí)贊美過(guò)它。以前的我也是一個(gè)荷花的粉絲,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我仔仔細(xì)細(xì)地觀(guān)察了荷葉,突然發(fā)現(xiàn),多么美麗的荷葉啊!可喜歡荷葉的人又有多少,可以說(shuō)是屈指可數(shù),也可以說(shuō)是近乎沒(méi)有!

  哦,美麗的荷花!

描寫(xiě)荷花的作文15

  新加坡花園城內(nèi)有一塊荷花池,那里的荷花是最引人注目的。

  荷葉有的大得像一把傘,已經(jīng)高高地出了水,亭亭玉立的;有的荷葉剛剛長(zhǎng)出來(lái),貼在水面上,還有的荷葉害羞地打著卷。荷葉密密麻麻的你挨著我,我挨著你,就像開(kāi)會(huì)似的聚在一起,這些荷葉擋住了清清的河水,真是“接天連葉無(wú)窮碧”!一陣風(fēng)吹過(guò),荷葉就像舞女在擺動(dòng)她綠色的長(zhǎng)裙子。

  荷花開(kāi)了不少了,一朵朵纖塵不染的白荷花,從水中鉆出來(lái),宛如一們白衣少女,羞澀地站在碧枝翠與波光水影之間。有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。還有的是售苞待放,看起來(lái)馬上要破裂似的。輕風(fēng)拂來(lái),荷花散發(fā)出陣陣輕香,老遠(yuǎn)的人都能聞到。

  荷花池里的小動(dòng)物可愛(ài)熱鬧了。蜻蜓落在花苞上一動(dòng)也不動(dòng),好像在欣賞這美景呢!真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。而青蛙呢,它把荷葉當(dāng)成綠色的大舞臺(tái),在上面蹦蹦跳跳。小魚(yú)呢,不時(shí)咬咬荷葉的莖,仿佛在調(diào)皮地玩耍呢!

  我喜歡這片荷花池,更喜歡這荷花出污泥而不染的高貴品質(zhì)。

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