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贊美荷花作文

時(shí)間:2024-12-13 12:26:57 維澤 荷花 我要投稿

【推薦】贊美荷花作文20篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的贊美荷花作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】贊美荷花作文20篇

  贊美荷花作文 1

  花是大自然的精靈,它把世界裝扮得五彩繽紛。我喜歡嬌艷的玫瑰,喜歡性情孤僻的曇花,也喜歡高貴的牡丹,但更喜歡那高雅脫俗的荷花,不單單因?yàn)樗拿利,更因(yàn)樗逵駶嵰约澳歉哔F的品格。夏日里,一池新綠的'荷塘中,紅的、粉的、紫的、還有雪白的荷花在葉片中搖曳,亭亭玉立,那么的美麗,優(yōu)雅。與碧綠的荷葉相互映襯,楚楚動(dòng)人,好不可愛!

  荷花家族中,我認(rèn)為最美的要數(shù)白色荷花了。雨過(guò)天晴,荷塘中一朵朵白色荷花如仙子般亭亭玉立,綻開的花瓣如白玉般柔滑,如嬰兒的臉蛋,讓人舍不得去碰它一下,生怕一不小心傷害了它。它是那么的美麗、迷人,那么的樸實(shí)、純真。微風(fēng)吹拂,陣陣花香隨風(fēng)飄散,沁人心脾。玉盤似的荷葉上有著一滴滴晶瑩剔透的水珠,在陽(yáng)光的照耀下,如同潔白的水晶珍珠一樣耀眼,美麗無(wú)比,光彩奪目。花映著葉,葉襯托著花,如詩(shī)如畫。荷花生于污泥中,卻不被生長(zhǎng)環(huán)境沾染;雖然純凈,卻不妖艷,香氣清幽。難怪古人稱贊它是“出污泥而不染”,把它譽(yù)為花中君子。

  荷花不僅可以觀賞,據(jù)說(shuō)還是可口的滋補(bǔ)品,可以入藥治。凰母o就是我們最熟悉的蓮藕,可以生吃,也可以涼拌,還可以制成藕粉,是夏日清涼食品,它對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大啦!

  我愛荷花,愛它花潔如玉,愛它芳香宜人,愛它品格高尚!

  贊美荷花作文 2

  這一天,我與爸爸來(lái)到了東湖散步。夜晚的東湖十分的漂亮。

  走在這道路上,兩旁閃爍著黃色的路燈,他帶著一絲絲暖意,走到了東湖的桃花島時(shí),我看到了一個(gè)雕像,他是一個(gè)桃花雕像上面還坐著幾位仙女,在桃花的中央閃爍著柔美的燈光。幾個(gè)小朋友正在下面嬉戲。

  走路許久,就有點(diǎn)累了,我和爸爸就走在了長(zhǎng)椅上,當(dāng)我坐下來(lái)覺(jué)得十分的舒適,一陣微微的涼風(fēng),舒服極了。

  突然,我無(wú)意間看到了湖邊上的荷花,荷花在燈光的照耀下晃的有點(diǎn)黃。

  你那婀娜的身姿,十分的柔美,你的身上穿著一條淡粉色的裙子,穿著一雙深粉色帶點(diǎn)黃的鞋子,你好似一位美麗的少年在與你的同伴們跳舞。

  你們?cè)谖鑿d里,有的.再跳歡快的舞;有的挨得很近,好似在說(shuō)悄悄話;有的離得很遠(yuǎn),似乎在與伙伴嬉戲。

  你又高尚的品德,但是沒(méi)有人去稱贊你。在白天里,太陽(yáng)在你的頭頂灼烤這里,你沒(méi)有責(zé)怪太陽(yáng),而是在這湖里堅(jiān)強(qiáng)的綻放,你如此的美麗,但是又有哪些人會(huì)在此處停留去贊美你呢?我敬仰你那高尚的品質(zhì)。

  荷花,我從此會(huì)想你學(xué)習(xí),就算遇到困難的事情,我都會(huì)堅(jiān)持下去,把他完成。

  贊美荷花作文 3

  風(fēng)輕輕吹過(guò),落葉撫摸著大地,讓我又想起了“你”。你還是那么純潔,無(wú)私,讓我不得不愛上你,雖然“你”總是被身邊的環(huán)境而玷污,可是你依然還是那么的美麗……

  或許這個(gè)東西對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)很平常,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她蘊(yùn)含著世間的道理的時(shí)候,你也是會(huì)不由自主的愛上她。我也是學(xué)了《愛蓮說(shuō)》這篇古文后,我才明白了她的純潔,無(wú)私。

  世界上的花,多得數(shù)不勝數(shù),“牡丹”或許大多人都喜愛它,它的美麗,富貴讓人陶醉……可是,我卻不這樣認(rèn)為!熬铡笨芍^稱是“花之隱逸者也”,沒(méi)錯(cuò),喜歡菊花的人可是少之可少,菊,雖沒(méi)有牡丹那樣鮮艷,但它面臨困難從不退縮。是的,大多數(shù)人都只喜歡美麗的花,因而不在意那些生活在惡劣環(huán)境卻依然亭亭玉立,沒(méi)錯(cuò),我說(shuō)的`就是“蓮”,它的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神品質(zhì)讓我敬佩不已,它那雪白的外表足以讓我陶醉,所以,我愛蓮,愛它的純潔,無(wú)私。

  每當(dāng)在其他的花凋謝的時(shí)候,它卻依然綻放,它面對(duì)困難,從不退縮,從沒(méi)有放棄的意念。所以,我愛它。在這里,我要說(shuō)“我愛你!”

  贊美荷花作文 4

  當(dāng)“梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗”時(shí),不由得朝荷花池看去……

  想想,古往今來(lái),有多少大名人寫過(guò)贊美荷花的詩(shī)詞歌賦,如溫庭筠的《蓮花》中的詩(shī)句“綠塘搖滟接星津,軋軋?zhí)m橈入白蘋。應(yīng)為洛神波上襪,至今蓮蕊有香塵。”。花葉清秀,花香四溢,泌人肺腑的荷花有著“迎驕陽(yáng)而不懼,出淤泥而不染”的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的化身,吉祥豐興的預(yù)兆,是佛教中神圣凈潔的名物,也是友誼的種子。女兒門的冰清玉潔說(shuō)的不就是荷花嗎?

  朱自清先生曰:荷花的.層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,像裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。荷花不就是可作點(diǎn)綴,但又并不缺乏的色彩的嗎?

  不畏酷暑,不理花蟬,她靜靜地睡在那里。紅艷如火令人心動(dòng)!清白、高尚而謙虛,出污泥而不染,濯清漣而不妖的花語(yǔ)影響著一代有一代的人!

  贊美荷花作文 5

  我贊美荷花,贊美它的美麗、高貴、純潔。

  荷花的莖是綠色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,但又有點(diǎn)點(diǎn)彎,看起來(lái)像是在給人們行禮呢。荷花的葉子是綠色的。它的葉子和別的葉子可不一樣,它像一把小傘長(zhǎng)在荷花旁邊,又像一個(gè)侍衛(wèi)一樣保護(hù)荷花。

  荷花是粉紅色的,看起來(lái)像一個(gè)美麗的公主在微微地笑。在她的旁邊站著忠誠(chéng)的侍衛(wèi)——荷葉。

  荷花的.作用很廣,它的兩個(gè)孩子都可以做成美味的食品。它的兩個(gè)孩子分別是蓮子和蓮藕。

  蓮子是綠色的,一個(gè)蓮蓬里面有許多顆豆子,那一個(gè)個(gè)豆子就是碧綠的蓮子。蓮藕是粉白粉白的。它是由幾段小蓮藕組成的,它里面有許多洞是來(lái)幫助它透氣的。削它時(shí),會(huì)有許多小絲連在一起,這不竟讓我想到一個(gè)成語(yǔ)——藕斷絲連。

  荷花十分純潔。記得有一次,那是春天,我來(lái)看荷花時(shí),那時(shí)它還沒(méi)有開放,只見池塘上滿是淤泥。等到夏天來(lái)了,我又去看荷花,它才剛剛露出頭來(lái),我以為它肯定帶有許多淤泥,畢竟它是從淤泥中長(zhǎng)出來(lái)的,但是我完全想錯(cuò)了。只見那一朵朵粉紅嬌嫩的荷花,是那么純潔、干凈,出淤泥而不染,我敬佩它,贊美它。

  我非常喜歡荷花,喜歡它的高貴、純潔。

  贊美荷花作文 6

  我是一直喜歡蓮的,但又說(shuō)不清到底喜歡她什么。是喜歡她的淡淡清香?是喜歡它的淡淡粉紅?是喜歡她的亭亭玉立?還是喜歡它的濯清蓮而不妖?還是喜歡它的柔情似水……

  對(duì)于蓮,我的感情則是一成不變的。蓮在我眼里,除了憐愛還是憐愛,就像雨巷里的那位帶著丁香般幽怨的少女,在夢(mèng)里,揮也不去散也不去,除了她的身影還是它的身影,除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹、玫瑰、百合、菊花……面對(duì)這些后宮佳麗,我卻像一位挑剔的美食家,一位追求完美的藝術(shù)家,總覺(jué)得它們少了點(diǎn)什么,不能給我完全喜悅的.感覺(jué),也許這正是偏愛蓮的原因吧!

  清代文學(xué)家翟灝說(shuō)“情人眼里出西施”。是。【褪沁@樣,蓮,讓我覺(jué)得它就是花中之王,無(wú)人可比。朋友說(shuō)我過(guò)于喜愛它,忽略了其它花的美麗,也許是吧!暮春三月,白花爭(zhēng)努,牡丹芍藥,妍麗嫵媚,使人為只震驚;夏季炎炎,紫羅蘭,玉蘭散發(fā)淡淡幽香,祛除夏意,讓人心曠神怡;秋高氣爽,菊獨(dú)傲枝頭,正直傲潔油然而生;隆隆寒冬,梅獨(dú)自爭(zhēng)妍,不畏嚴(yán)寒,吐放清香,贊美之詞不可勝數(shù),但是,我仍固執(zhí)地認(rèn)為蓮才是完美。對(duì)蓮的喜愛,使我成為百花不公正的裁判。在生活中,對(duì)事物的是非曲直,我們?nèi)允遣还牟门袉幔?/p>

  每每想起這個(gè)問(wèn)題,我的頭就發(fā)脹,也會(huì)更加的不知所措;貞浀南蛔訒(huì)被偷偷地打開,往事如水流過(guò),重現(xiàn)眼前。因?qū)(gè)別的崇拜,我成為他的守護(hù)者,旁人稍有異議,便拳腳相加,小伙伴們對(duì)之敬畏,便緘口不語(yǔ),使我內(nèi)心稍稍喜悅;因和親密伙伴要好,便不理事情對(duì)錯(cuò),不分青紅皂白,硬著臉皮要站在朋友一邊:因?qū)(gè)人稍有偏見,一出現(xiàn)可疑之處,聚焦點(diǎn)便投向他;因?yàn)樽约旱南埠妹つ宽槒,人云亦云,都不知道在干些什么?/p>

  錯(cuò)了才知道錯(cuò),走不通了才想起回頭。猛然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),自己是如此沒(méi)有主見,成了失根的蘭花,追逐的浮萍,飛舞的秋蓮因風(fēng)四散的蒲公英,我又當(dāng)了生活不公正的裁判。世界甚大,要認(rèn)清每一事物,更應(yīng)拋開我們的個(gè)人感情,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),讓我們的生活更有主見,更能感覺(jué)自己的存在。就像一棵巨松,扎根在山崖之間,不隨山水,颶風(fēng)而改變自己的位置;就像一棵獨(dú)自開在山谷里的野百合,不管有沒(méi)有人路過(guò),仍開得那么鮮艷那么快樂(lè)。

  愛蓮,這無(wú)可厚非,但不能太過(guò)溺愛;愛生活,這人之常情,但應(yīng)該是個(gè)公正的裁判。

  贊美荷花作文 7

  有的人喜歡純潔的梔子花,有人喜歡既高貴又華麗的牡丹,有人喜歡粉紅的櫻花,而我喜歡的是出淤泥而不染的荷花。

  荷花遠(yuǎn)看有點(diǎn)像亭亭玉立的小姑娘,花瓣白中帶粉,像嬰兒的肌膚,又滑又嫩,還十分夢(mèng)幻,十分討人喜愛。炎炎夏日,偶爾會(huì)吹來(lái)一陣陣清風(fēng),為酷暑帶來(lái)一絲清涼。荷花在池塘中微微搖曳著,好似一位姑娘在池塘里戲水、嬉戲。幾片粉紅的花瓣慢慢地飄入水中,像小池里的一葉扁舟,緩緩地劃著,在水中留下一道淡淡的痕跡。幾只螞蟻偷偷地從荷葉上跳到了花瓣,真像一位老翁在劃船呀!過(guò)了一會(huì)兒,它們累了,躺在花瓣上。正好,給了它們一個(gè)安全、可靠的庇護(hù)所。

  荷花生長(zhǎng)在盛夏時(shí)期,六月的驕陽(yáng)使她們蘇醒,使她們開出耀眼的花朵?墒呛苫ǖ幕ㄆ谑侄虝,到了秋天一朵朵美麗的花兒便無(wú)聲地枯萎了,只留下那成熟的蓮蓬和十分碩大的'蓮藕。這時(shí),說(shuō)明秋天正悄悄地向我們走來(lái)。

  荷花不僅長(zhǎng)得好看,而且還有許多用處呢!

  荷花渾身都是寶,蓮蓬里可以取出蓮子,做成香甜可口的蓮子粥,還有清熱解毒的功效。蓮蓬還可以曬干,作為家里的裝飾品。蓮藕可以炒來(lái)吃,脆脆的,十分可口,還可以做藕湯……還可以做成香氣迷人的荷葉雞……

  荷花有婀娜多姿的身姿,有十分美味的果實(shí),它全身都是寶,更可貴的是它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我要為它點(diǎn)個(gè)贊!

  贊美荷花作文 8

  清晨,我從夢(mèng)中清醒,看一下鬧鐘,已經(jīng)8點(diǎn)鐘了,我從床上一起,三步并作一步,跑到了荷花池旁。

  剛踏上荷花池的土堤,一股濃郁的香氣就撲鼻而來(lái),我饒有興趣得觀賞著從夢(mèng)中睡醒的荷花,看著她嬌嫩的身姿,我不經(jīng)嘖嘖贊嘆。

  荷花的莖是綠色的,有的是灰白色的,好像一把把小傘的傘柄,荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒,抓住荷葉的莖,手稍微有些疼的感覺(jué),把荷葉梗折斷,莖上就有許多連著的絲,真是”藕斷絲連“;荷梗的頂端是綠色的葉子,綠得那么新鮮,一張張圓形的綠葉均勻得擺在水面上,有的像一把把撐開的雨傘,有的像碧綠的大圓盤,有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙,只見一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。

  荷葉上綴滿了潔白無(wú)瑕的荷花。這些荷花姿態(tài)不一,形象各異。有的`荷花盛開了,白色的花瓣中,露出金黃色的花蕊,嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑,荷花散發(fā)出的陣陣芳香,使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅;摘下一個(gè)蓮蓬,剝出蓮子放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。有的荷花才展開兩三片的花瓣,真像一位仙女坐在船上,觀賞祖國(guó)改革開放的偉大成果。有的還是含苞欲放的花骨朵,花骨朵的尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把,脹得像馬上要破裂似的;幾朵剛剛開放的荷花羞答答地躲進(jìn)大片的荷葉后面,露出半片雪白、嫵媚的小臉,有的歪著頭,似乎在觀賞這如畫的風(fēng)景,真是千姿百態(tài)。一陣風(fēng)拂過(guò),荷葉、荷花隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀賞一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)停了,荷花也停止了舞蹈,幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在荷花上,陶醉在這幽雅的香味中……

  我雖然喜歡很多植物,它們的美麗一直吸引著我,但是,我卻更愛這出淤泥而不染的荷花!

  贊美荷花作文 9

  我喜歡秋天桂花飄香,冬天臘梅點(diǎn)點(diǎn)照雪開,春天滿園桃紅柳綠,但我更喜歡夏天滿湖荷花婷婷玉立。

  夏天的荷花。

  你給人們留下了美好的回憶,你那綠波翻滾的荷葉就像漂亮小女孩撐著千萬(wàn)把綠色的小雨傘,雨滴露珠在你懷抱中像珍珠般的滾動(dòng),那含苞欲放的荷花像文房四寶中的白色筆毛,伸在綠色的`荷葉中,有那已開白色的、紅色的、和水紅色的荷花,還有黃絲、綠籽摻合在滿塘荷葉中,并且發(fā)出一陣陣芳香,使人心曠神怡,流連忘返。

  荷花呀!

  你滿身都是寶。你看!

  那蓮子是美味可口的營(yíng)養(yǎng)品,花和葉都是中藥,能治病救人;水中的蓮藕可以磨粉,又是餐桌上的美味佳肴。你為人們立下了汗馬功勞,但你生活要求不高,能在污泥中生長(zhǎng),卻一塵不染,潔白無(wú)霞。

  荷花呀!

  怪不得人們贊揚(yáng)你的美麗。因?yàn)槟惆衙利惲艚o人間,把芳香留給大地,把自身獻(xiàn)給人們凈化環(huán)境。大家學(xué)習(xí)你出淤泥而不染,清清白白做一個(gè)專門利人,毫不利己高尚品德的人。你默默無(wú)聞的一生給人們留下了實(shí)實(shí)在在無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  荷花呀!

  你真是春夏秋冬萬(wàn)花叢中的嬌嬌者。

  贊美荷花作文 10

  荷花象征著純潔.高貴。它那美麗的身姿總在詩(shī)人的“畫卷”中飛舞!爱嬀怼敝匈澝篮苫ǖ脑(shī)句可不少:荷葉羅裙一色裁, 芙蓉向臉兩邊開。贊美荷花美麗漂亮... ...多么漂亮的荷花啊!真是池塘中的天使啊!

  荷花有粉色,也有白色等。最顯眼的還是粉紅色了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,真有“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的感覺(jué)。早上的時(shí)候,荷花上呈現(xiàn)出一顆一顆晶瑩透亮的露珠,一顆.兩顆.三顆... ...靜靜的趴在荷花的花瓣上,順著向下垂的`花瓣滑下去,幸運(yùn)的露珠則安詳?shù)呐吭诨ò晟稀八笥X(jué)呢!”。中午的時(shí)候,露珠幾乎都沒(méi)有了。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在花瓣上,花瓣的顏色被照成了金黃色,真是漂亮級(jí)了。下午的時(shí)候,太陽(yáng)漸漸散去,荷花以前的光澤又出來(lái)了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),荷花翩翩起舞,粉色.白色的衣裳在風(fēng)中飛舞起來(lái),多么美麗的場(chǎng)景啊!在朦朦細(xì)雨中,可愛的小露珠又回到了荷花的花瓣上嬉戲.玩耍... ...荷花吸足了水分,抬起了頭,啊!多么漂亮的荷花啊!真是“花中仙子”啊!雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。“滴答,滴答... ...”聽,那是什么聲音?哦!原來(lái)是頑皮的小露珠,正從荷花的花瓣上跳進(jìn)池塘里“漂流”呢!貪懶的小露珠懶得“漂流”都不去了。“太陽(yáng)公公”為了讓小露珠多見點(diǎn)世面,只好把貪懶的小露珠變成水蒸汽,讓它們?cè)谔炜罩小鞍肯琛。荷花也“點(diǎn)點(diǎn)頭”笑了。

  荷花你為什么這么美麗,這么漂亮?因?yàn)楹苫ㄊ羌儩?高貴的象征,是夏天的仙子,是花中的仙子,是池塘中的天使!

  贊美荷花作文 11

  花木,千姿百態(tài),其色彩、風(fēng)韻不僅給人以美感,在人們心目中還有它特定的象征意義。

  夏的腳步伴隨著太陽(yáng)的光悄悄來(lái)臨了。瞧,在滿池荷葉中冒出了幾朵荷花,每一朵都是那么風(fēng)情萬(wàn)種:有的全開了,像純真的少女臉上綻放的甜美笑容;有的開了兩三瓣,如一張小巧玲瓏的'美麗公主床;有的還含苞欲放,似害羞的美貌姑娘怕見生人。我走上前一看,荷花上面還有一只蜻蜓呢!

  真是《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!倍嗝赖囊环嬅嫜!

  眼睛在盡情地享受,鼻子就更不能閑著了,那撲鼻而來(lái)的香味兒簡(jiǎn)直能把我?guī)胂删场N姨痤^,向遠(yuǎn)處望:滿池的荷花,滿池的荷葉,陽(yáng)光照在池面上,如一幅畫活了起來(lái),真是楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  “近朱者赤,近墨者黑。”從小,父母就告誡我們不要和那些品行不好的孩子在一起,以免學(xué)壞,也就是跟好人學(xué)好人,跟壞人學(xué)壞人。而荷花,它卻與眾不同,“出淤泥而不染”,沒(méi)有受淤泥的影響,依然開得那么美麗、純潔,雖然它沒(méi)牡丹那么雍容華貴;也沒(méi)玫瑰那么熱情奔放;更沒(méi)菊花那么落落大方,但它有著自己特有的美麗與品質(zhì)。我們同樣要面臨優(yōu)境和劣境,當(dāng)在惡劣的環(huán)境下時(shí),我們要像荷花一樣,不讓“淤泥”染了自己,要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵!

  花木儼然一條紐帶,傳遞著人與人之間的情感。荷花象征著高潔,它給我們帶來(lái)的不僅是視覺(jué)上的享受,還是心靈上的洗滌!

  贊美荷花作文 12

  今天,我來(lái)到了濕地公園,看到了這一美麗的場(chǎng)景——荷花。

  遠(yuǎn)看滿地的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在水中。走近些仔細(xì)觀察,有的荷花含苞待放,有的呈半開狀,還有的已經(jīng)完全開放了,十分美麗,宛若天仙。其實(shí)荷花并不全是粉色的,花瓣的頂端是梅紅色,漸漸變成了粉色,淡粉色,到底部時(shí)已變成了乳白色,上面有一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)。花瓣中心包裹著一個(gè)鵝黃色的未成熟的小蓮蓬。摸摸花瓣,給我一種柔軟舒適的'感覺(jué),還散發(fā)出淡淡的清香。

  在密密層層的荷葉中間,還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)綠色的蓮蓬呢!它們像花灑,好像能灑出水來(lái);又像蓬蓬裙,好像能翩翩起舞一樣。我用手摸了一下,蓮蓬的表面凹凸不平,上面有一個(gè)個(gè)圓孔,里面住著許多小蓮子,我迫不及待地挖出一個(gè),好不容易剝開了褐色的皮,正想吃,突然想起媽媽說(shuō)過(guò),蓮子里面有一個(gè)蓮心,是苦的。于是我把里面的蓮心取出來(lái),嘗了嘗蓮子甜甜的,味道像花生。蓮蓬的底軟軟的,像棉花一樣,它的莖上有許多小刺,這些小刺很扎手。

  荷花全身上下都是寶,根據(jù)《本草綱目》記載,荷花能活血止血、祛濕消風(fēng);蓮子能養(yǎng)心、益腎、補(bǔ)脾;蓮須能清心、止血、消暑......

  觀賞了水中芙蓉——荷花,了解了它的價(jià)值、作用,我更加喜愛這美麗的荷花了。

  贊美荷花作文 13

  世界上有許多花,有華貴而艷麗的牡丹花,有端莊而高雅的百合花,迎霜而傲立的梅花,香氣四溢的桂花,還有小巧清秀的蘭花。但我喜歡出淤泥而不染,濯清蓮而不妖的荷花。

  七八月份是荷花盛開的季節(jié),在池塘里,在水田,到處都能看到荷花的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無(wú)際的荷花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘,偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹,片片荷葉隨風(fēng)飛舞,那露珠也一個(gè)個(gè)的從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。

  荷花和其它的花不一樣,花和葉子不是生長(zhǎng)在同一根莖上,而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長(zhǎng)出一躲朵荷花,有白的,粉的,紅的……白的似雪,粉的似霞,紅的.似火。各色花爭(zhēng)奇斗艷。開了的花一個(gè)挨著一個(gè),你推我擠,守護(hù)著中間的黃色花蕊,就像傳說(shuō)中的觀音大士的荷花寶座。沒(méi)有盛開的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來(lái)荷葉隨風(fēng)飄舞,送來(lái)一陣陣清香,像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅,那么動(dòng)人。

  荷花不僅能供人觀賞,而且它全身都是寶,荷花和荷葉還能清熱解毒,荷花和蓮子還是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。

  聽說(shuō)荷花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),傳說(shuō)荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因動(dòng)了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”,從此就化作玉肌水靈的荷花。

  我們要學(xué)習(xí)荷花那高貴的品德和精神。

  我愛那冰清玉潔的荷花。

  贊美荷花作文 14

  我愛荷花。它雖然沒(méi)有像牡丹一樣美麗,也沒(méi)有君子蘭那樣的清新高雅,但它那秀麗和淡淡的幽香卻深深地吸引了我。

  去年,我們學(xué)校放暑假,在暑假期間,我們舉行了二天夏令營(yíng),這次夏令營(yíng)去的地方也正是荷花繁多的西湖。我們乘車來(lái)到本湖旁,坐上了游覽船。

  “哇”“好美啊”只見西湖;游魚清晰可見,歷歷可數(shù),有的頑皮的魚兒還在水底吐著泡泡呢!湖水隨風(fēng)蕩漾,遠(yuǎn)看像水波仙子在翩翩起舞。

  “荷花!”是荷花!不知是哪個(gè)人喊了一聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭向窗外看去,我一下子被一池的荷花給迷住了,只見池中挨挨擠擠的'一朵朵荷花,亭亭玉立,“!多美的荷花”。我不由自主的說(shuō)。一陣涼風(fēng),清香撲鼻而來(lái),月光下,那一朵朵荷花,花瓣潔白,在荷葉地襯托下,有的荷花含苞欲放,有的荷花正在盛開,我仿佛進(jìn)入到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景色中。

  荷花的樣子千姿百態(tài),有的像羞滴滴的小姑娘,漲紅了臉,躲在花葉下,有的荷花則好奇地探出頭來(lái),望這美麗的人間。一朵朵荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,而荷葉就像片片去霧。我完全被這美麗的景色陶醉了,我一會(huì)兒瞧瞧這朵荷花,一會(huì)兒瞧瞧那朵,越來(lái)越覺(jué)得一朵賽一朵,我興奮極了。

  荷花,荷葉都翩翩起舞,我也情不自禁晃動(dòng)了起來(lái),完全陶醉在這詩(shī)一般的境界中。

  在回家的路上。我想著想著……

  對(duì)!我愿做一朵小小的“荷花”讓祖國(guó)永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)自豪!

  贊美荷花作文 15

  夏天,荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競(jìng)相開放。綠油油的荷葉,粉嘟嘟的荷花,它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來(lái)縷縷涼意。你可明白,荷花也是有奧秘的?

  暑假的一個(gè)晚上,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了濱江公園的荷花池邊。真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花,就摘下來(lái)送給了我。它真美麗啊,就象一位害羞的荷花姑娘!淡淡的花瓣好象水晶似的,我看著它愛不釋手。

  我把荷花拿回了家,仔細(xì)地端詳著:荷花的花瓣很薄,就象餐巾紙似的`;我輕輕地將花瓣一片片地?fù)荛_,只見一個(gè)金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個(gè)個(gè)小刺,雖然小刺不扎,但拿著還是有點(diǎn)不舒服的。爸爸走過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“你把它放進(jìn)金魚缸里吧,長(zhǎng)大了還能夠吃蓮子呢!”我一聽,好象就要吃到蓮子一樣,急忙把荷花放進(jìn)魚缸里。

  一日,我和爸爸一起陪媽媽值班,很晚才回家。走進(jìn)家門,我隨便瞄了一眼荷花,竟發(fā)現(xiàn)荷花閉合了!斑?早上還開著的荷花,怎樣到了晚上閉合了?”我百思不得其解。我心想:難道荷花晚上睡,白天醒?嗯,我明日得觀察觀察。第二日早上,我一起床就直奔荷花。果然,荷花是開著的。

  不起眼的荷花都有奧秘,那萬(wàn)物肯定都有秘密。只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)哦!

  贊美荷花作文 16

  梅花有不怕寒冷,在風(fēng)雪中挺立,不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì);茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷…..而么多的名貴花中,我喜愛荷花。

  荷花長(zhǎng)成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白,讓人看上去那么美麗,那么動(dòng)人。荷花的花瓣看上去美麗,而且摸上去享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了后讓人有陶醉的.感覺(jué)。

  清晨,朝陽(yáng)初生,荷花又迎來(lái)了新的一天。荷花上粘滿了露珠,在陽(yáng)光映照下,一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

  荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個(gè)字。

  荷花還代表善良、真誠(chéng)的意思。相傳遠(yuǎn)古有如來(lái)佛祖和觀世音,坐的便是荷花寶座。

  荷花美麗,其果實(shí)蓮子還可以食用,蓮子的果肉營(yíng)養(yǎng),果肉甜美,中醫(yī)上稱可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說(shuō)的好“紅花還得綠葉襯”,荷葉,荷花也就不會(huì)是生機(jī)勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺(jué)。

  荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷,也不和別的花比美,只是孤獨(dú)地立在水中,默默無(wú)聞地站著,站在水里,站在風(fēng)里,站在雨里。送走晚霞,又迎來(lái)朝霞?墒,它的生命是很短暫的,只能過(guò)夏季?扇藗兌紩(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。

  梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,它代表純潔讓人感覺(jué)美。我喜歡你,荷花!純潔的荷花!

  贊美荷花作文 17

  花木,千姿百態(tài),其色彩、風(fēng)韻不僅給人以美感,在人們心目中還有它特定的象征意義。

  夏的腳步伴隨著太陽(yáng)的光悄悄來(lái)臨了。瞧,在滿池荷葉中冒出了幾朵荷花,每一朵都是那么風(fēng)情萬(wàn)種:有的全開了,像純真的少女臉上綻放的甜美笑容;有的開了兩三瓣,如一張小巧玲瓏的美麗公主床;有的還含苞欲放,似害羞的美貌姑娘怕見生人。我走上前一看,荷花上面還有一只蜻蜓呢!真是《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!倍嗝赖囊环嬅嫜!眼睛在盡情地享受,鼻子就更不能閑著了,那撲鼻而來(lái)的香味兒簡(jiǎn)直能把我?guī)胂删。我抬起頭,向遠(yuǎn)處望:滿池的`荷花,滿池的荷葉,陽(yáng)光照在池面上,如一幅畫活了起來(lái),真是楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  “近朱者赤,近墨者黑!睆男,父母就告誡我們不要和那些品行不好的孩子在一起,以免學(xué)壞,也就是跟好人學(xué)好人,跟壞人學(xué)壞人。而荷花,它卻與眾不同,“出淤泥而不染”,沒(méi)有受淤泥的影響,依然開得那么美麗、純潔,雖然它沒(méi)牡丹那么雍容華貴;也沒(méi)玫瑰那么熱情奔放;更沒(méi)菊花那么落落大方,但它有著自己特有的美麗與品質(zhì)。我們同樣要面臨優(yōu)境和劣境,當(dāng)在惡劣的環(huán)境下時(shí),我們要像荷花一樣,不讓“淤泥”染了自己,要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵!

  花木儼然一條紐帶,傳遞著人與人之間的情感。荷花象征著高潔,它給我們帶來(lái)的不僅是視覺(jué)上的享受,還是心靈上的洗滌!

  贊美荷花作文 18

  她,在雨中,靜靜地矗立在荷塘之上,回首過(guò)去,有那么多朋友與她一起,可如今,卻只留她一人在這荷塘中。作者運(yùn)用細(xì)膩的手筆將荷花比作雨中人,意味深長(zhǎng)。下面讓我們來(lái)看看這篇雨中人。

  雨中人 她,在雨中,靜靜地矗立在荷塘之上,回首過(guò)去,有那么多朋友與她一起,可如今,卻只留她一人在這荷塘中。

  雨,滴在她的臉上,那是她的淚珠。雨滴答——滴答地哼著小曲,聽起來(lái)是那么的悲傷。 也許,此刻在她心中,雨的小曲不在是小曲,倒像是一塊兒鐘表,滴答滴答地響,在為她的生命倒計(jì)時(shí)。 大家都沒(méi)能熬過(guò)秋的寒,紛紛去了天國(guó)。卻唯獨(dú)她一人,挺了過(guò)來(lái)。 真是“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!彼乖敢怆S他們?nèi),只因(yàn),她太孤?dú),太憂傷。離別之愁縈繞于心,她不知大家何時(shí)才能團(tuán)聚!

  雨仍然下著,她繼續(xù)哭著。 這次,她的淚水是喜悅的,因?yàn)樗K于盼來(lái)了這一天,他們又能在一起了! “胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重!彼嵌嗝吹貓(jiān)強(qiáng),又是多么的悲傷,她雖然躲過(guò)了秋的大掃除,但未能逃這離別之痛。

  明年的荷花未必會(huì)有現(xiàn)在的`荷花堅(jiān)強(qiáng),未必會(huì)有她的那一身傲骨。所以為何不珍重這一刻?哎—— 終于,雨停止了歌唱,一切都安靜下來(lái),他們?cè)趹涯钏。此刻,他們不許任何人打破這寂靜。因?yàn)椋麄冏鹬厮撵`魂,尊重著秋天荷塘上的奇跡……

  贊美荷花作文 19

  從小,我就聽奶奶講荷花,講得神色飛揚(yáng),我似乎就明白了荷花的韻味了。但我從未親眼見過(guò)奶奶口中所說(shuō)的荷。我也不知道荷到底長(zhǎng)的怎么樣,但聽奶奶講的時(shí)候,從她的表情,我就感覺(jué)到了它的韻味。

  直到有一天,我才第一次見到荷。現(xiàn)在回想起來(lái),還是記憶猶新吶!那天日出,我在池塘邊閑走,忽然一股香氣撲鼻而來(lái),使我心情舒暢。低眼一看,那池塘,幾乎只有荷花,像害羞的小姑娘,玉立在那兒,散發(fā)著清香。正是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,那一刻,我體悟到了荷的.韻味了。

  此后,我便每周六就來(lái)荷塘邊散步,把不愉快的事都拋掉。這個(gè)地方是我的秘密基地,除了幾個(gè)伯伯在這種地,應(yīng)該就沒(méi)人知道了吧!

  有一天,天空忽然刮風(fēng)下雨,我還在上課,但我焦急的心早已按耐不住。一放學(xué),我拿起書包,沖出校門,看到爸爸在那拿把傘等我,我飛奔過(guò)去,奪過(guò)雨傘就跑。

  我到了池塘旁,看到那些荷花,已被摧殘得不行了。我小心地把荷花綁在一起,把傘放到它們中間。此時(shí),我竟看到一支荷花把自己花瓣合攏。我以為它不行了,就直接把它用單衣裹起來(lái)。

  夏天的雨,說(shuō)停就停。天忽然放晴,令我吃驚的是,那支被裹的荷花,合攏的原因是有一只蜻蜓在那差點(diǎn)被吹走,那支荷花就把它給包起來(lái)。這是無(wú)私的愛啊!

  荷,你的韻味令人品評(píng)深思。

  贊美荷花作文 20

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別紅!边@是詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句,每當(dāng)看到這句詩(shī),我就會(huì)情不自禁的陶醉,思緒回一年前那個(gè)美麗的夏天。

  那天,我的爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進(jìn)門,就被荷花的香氣給迷住了,便飛奔到荷池觀賞荷花。

  看!荷池中長(zhǎng)滿了緑油油的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧緑的大圓盤。透過(guò)層層疊疊的荷葉,可見一根根墨緑的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜奸_了,露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬;有的才展開幾片花瓣兒,像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的還是含苞待放的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的……

  正當(dāng)我看的入迷時(shí),我的爸爸突然問(wèn)我:“玥玥,荷花是生長(zhǎng)在怎樣的環(huán)境里的'?”我仔細(xì)一看,不禁大吃一驚,潔白無(wú)瑕的荷花竟是生長(zhǎng)在這樣骯臟不堪的泥水里的。我的爸爸告訴我:“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。’寓意是一個(gè)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有荷花的秉性才好!

  望著一池隨風(fēng)搖曳是荷花,我說(shuō):“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),所以,我要做一個(gè)具有荷花精神的人。”

  只見我的爸爸欣慰的笑了。

  荷花雖然看完了,但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。

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