實(shí)用的描寫(xiě)荷花作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼拿鑼�(xiě)荷花作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)荷花作文 篇1
不論哪一季，賞荷的最佳時(shí)節(jié)一定是夏季。前幾年暑假我們闔家一定會(huì)去西湖觀賞那一碧千里的荷塘，曲院風(fēng)荷的美麗景色實(shí)在令人陶醉。今年卻不同，暮秋時(shí)節(jié)，我獨(dú)自一人帶著愛(ài)荷的縷縷心緒，來(lái)到了曲院風(fēng)荷探望孤寂殘敗的荷塘，池蓮已無(wú)瑰麗姿，花掉了，葉殘了，夏日里婷婷裊裊的秀枝正枯萎著，被人們遺忘在暮秋初冬的寥落里……
思念，悠長(zhǎng)而寧?kù)o，穿越癡癡夏韻，彌漫了一季的繾綣。一抹心念，忘記了季節(jié)的變換。愛(ài)荷的人，不但愛(ài)她花的嬌媚，葉的清香，枝的婷秀，也愛(ài)她夏的奔放，雅致，愛(ài)她暮秋初冬時(shí)節(jié)的殘姿寥落。生命的片段在不知不覺(jué)間便有了暖意。
在我印象中，眼眸里，滿湖的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)聚集在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片碧綠的海洋。荷花在碧翠的荷葉間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還只是花骨朵，脹鼓鼓的，好像快要破裂似的。荷花的顏色有白的，也有粉色的。白的像玉一樣純潔，粉的像霞一樣明艷。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，令人心曠神怡。雨后荷葉上的水珠晶瑩剔透，猶如顆顆珍珠，滴溜溜地滾來(lái)滾去，一不小心便滾到了湖里，成為湖中的一員，我再也找不著它了。湖里的魚(yú)兒在傘荷下乘涼，有的在追逐嬉鬧。我多想變成一條小魚(yú)也加入它們的隊(duì)伍，盡享閑適隨意的自由。滿湖的荷花各有各的姿態(tài)，有的縮在荷葉旁，像一位害羞的小姑娘；有的則大方地伸出外面，盡情地呼吸著大自然的新鮮空氣。一陣風(fēng)吹來(lái)，蓮葉左右搖擺著，猶如一個(gè)個(gè)仙女臨風(fēng)舞蹈，嫵媚至極。倏地，幾只蜻蜓飛來(lái)，時(shí)而在荷塘上盤(pán)旋，時(shí)而立在荷葉上似乎也在觀賞那如詩(shī)如畫(huà)的荷塘雅景。我真想摘一朵帶回家，可這只是個(gè)妄想！那時(shí)我不停地用相機(jī)拍下那些風(fēng)姿綽約，雅致迷離的荷花。我也曾漫步在小橋上，目不轉(zhuǎn)睛地望著荷塘，滿湖的荷葉泛起陣陣綠浪無(wú)邊不盡。我極目眺望，想起了楊萬(wàn)里的：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映入荷花別樣紅。
時(shí)光漫過(guò)心房。想起了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，覺(jué)得荷花清雅的品質(zhì)值得我效仿學(xué)習(xí)。荷雖然生長(zhǎng)在水下的淤泥里，但長(zhǎng)出來(lái)的花卻美麗無(wú)暇，一塵不染。我渴慕荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖’的品格，能適應(yīng)淤泥環(huán)境，茁壯成長(zhǎng)！荷全身都是寶，藕和蓮子可以食用，富有營(yíng)養(yǎng)；荷葉和蓮子還可以入藥。我們更要學(xué)習(xí)荷的奉獻(xiàn)精神，做一個(gè)對(duì)人類(lèi)有用的人。
暮秋的荷塘分外安靜。在我眼里孤寂殘落的模樣并不是羞恥。幾個(gè)月前，這里的游客還是絡(luò)繹不絕，呈現(xiàn)出一片繁華與喧鬧，湖里湖外到處擁擠不堪。如今靜下來(lái)，歌舞已翕，盛況不再�；秀遍g，已輪到殘荷來(lái)欣賞我的孤寂了。我坐在湖邊的長(zhǎng)椅上，盡享此刻的安靜：興衰無(wú)非是生命過(guò)程中的一部分，此時(shí)花凋葉殘枝枯萎，來(lái)年照樣活莖婷枝碧葉玉花。坦率地回到葉殘花凋的自然輪回里，去接受另一次安排。一彎蓮馨漾心湖。人的一生又何嘗不是呢？當(dāng)我們步入白發(fā)暮年時(shí)，回首此生，是否也能像荷高風(fēng)亮節(jié)，一樣給予人的甚多，而要得甚少。
描寫(xiě)荷花作文 篇2
她，是圣潔美麗的象征，出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成大玉盤(pán)了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，綠的海洋霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，綠的海洋又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾。
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：我成熟了，快來(lái)摘��！荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令
人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊�，全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。�。∥覑�(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高風(fēng)亮節(jié)！
描寫(xiě)荷花作文 篇3
出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這句話始終是中華民族用于贊美荷花的句子，
荷花，美麗而又不妖繞靚麗而又不失清純，粉紅的花瓣散處淡淡的清香，它的花瓣粉的似霞，紅的似火，白的如雪，晚上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一輪明月掛在水邊，清幽素雅，高貴美麗。
荷花，出淤泥而不染，一顆顆清秀美麗，如果不看，有誰(shuí)能想象得到它是在很臟的泥土里長(zhǎng)大的呢?荷花的姿態(tài)挺亭亭玉立，濯清漣而不妖，她可愛(ài)
美麗，卻不妖艷，它始終堅(jiān)強(qiáng)挺立，把香味留給大家，自己卻留著苦，默默奉獻(xiàn)，
荷花的姿態(tài)千變?nèi)f化，但在怎么變化，都是，從來(lái)不求回報(bào)，荷花的生命和雖然只有一個(gè)夏天，但它卻努力把自己開(kāi)的最好看，不留遺憾在這生命上
荷花的一生都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，默默無(wú)聞，但它帶來(lái)的清香卻鋪滿了它整個(gè)生命，始終都不曾遺憾走過(guò)一回人間，
荷花的默默無(wú)聞，它的無(wú)私奉獻(xiàn)，難道不像我們偉大的祖國(guó)嗎?，無(wú)私的養(yǎng)育著我們，不求回報(bào)，只求我們活潑快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，一個(gè)國(guó)家是偉大的，我們的.祖國(guó)是偉大的!
荷花的生命里難道不像我們的烈士們嗎?即使被敵人們嚴(yán)刑拷打，也堅(jiān)絕不說(shuō)出祖國(guó)的機(jī)密，兵是值得驕傲的，我們祖國(guó)的兵是值得驕傲的!
荷花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖不像是我們的黨員嗎?他們不管出生是富還是貧，都一心想黨，一心為國(guó)，從不徇私舞弊，公私不分，黨員是值得驕傲的，我們祖國(guó)的黨員是值得驕傲的!
描寫(xiě)荷花作文 篇4
三伏天，夏風(fēng)輕輕拂過(guò)的時(shí)候，荷花像一位小姑娘，害羞地展開(kāi)自己的臉蛋，它的純潔、芬芳使人心曠神怡，這荷花的美麗，似乎是大自然送給它的禮物。
在荷塘的中央，有一座小島，大樹(shù)都郁郁蔥蔥，中間有一幢建筑，是古代風(fēng)格，搭配著朱紅的亭子。在島的周?chē)�，許多小船載著游客在塘中游來(lái)游去。有時(shí)，平靜的湖面突然會(huì)跳出一兩條紅白相間的鯉魚(yú)，落下時(shí)，那銀色的漣漪會(huì)在湖中蕩漾。
走近荷花池，首先大片大片的荷葉映入眼簾，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了;有的已經(jīng)有成年人的手掌那么大了，微風(fēng)一吹，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；還有的已經(jīng)長(zhǎng)成了“大玉盤(pán)”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連心，有時(shí)風(fēng)大時(shí)，許多荷葉手拉手纏在一起發(fā)出沙沙沙的響聲，好像是小姑娘們愉快地說(shuō)著悄悄話。它們千姿百態(tài)，五顏六色，不時(shí)還能聞到一陣清香。仔細(xì)一看，在荷花中間，有一個(gè)嫩嫩的，黃黃的小蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨喊著：“我還沒(méi)有成熟，請(qǐng)游客們不要摘我呀!”荷花的清香引來(lái)了蜻蜓和荷花一起跳舞，我看著看著就慢慢地陶醉了，陶醉在荷花池之中。
荷花不僅美麗，而且很有用處，它的葉子能泡茶，做中藥；它的根是我們都愛(ài)吃的蓮藕；蓮子是夏天解暑佳品，真可以說(shuō)全身都是寶!
荷花呀!你美麗的身姿令人陶醉!你的高貴令人欣賞!荷花，我們愛(ài)你!
描寫(xiě)荷花作文 篇5
我家附近有一個(gè)荷花塘，在這里可以看到美麗的荷花。
荷花開(kāi)了很多，非常漂亮。有的花朵才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出美麗的笑容。看看荷葉，它們不斷地遮風(fēng)擋雨保護(hù)荷花，而且只要在荷葉上滴一下水，就可以驚奇地發(fā)現(xiàn)那滴水像透明的小珍珠。
再看看柳樹(shù)，它也是荷花的好幫手。風(fēng)吹到柳樹(shù)這部分的時(shí)候，會(huì)減少點(diǎn)力度，然后荷葉就可以擋風(fēng)了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)荷花說(shuō)：“謝謝你們幫我遮擋風(fēng)雨�！绷鴺�(shù)和荷葉說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！彼鼈兓ハ喾龀�，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
荷花美麗，荷花塘更美麗。我們應(yīng)該做保護(hù)動(dòng)物和植物的人，讓它們把我們的世界點(diǎn)綴得更美。
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