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描寫荷花作文

時(shí)間:2021-12-22 11:42:53 荷花 我要投稿

【精選】描寫荷花作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的描寫荷花作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】描寫荷花作文合集九篇

描寫荷花作文 篇1

  周末,我來到了四海公園,觀賞荷花。

  走進(jìn)公園,我聞到了一陣淡淡的清香,趕緊往荷花池跑去。

  哇!好美呀!淡粉色的荷花鋪滿了湖面,就像一片粉色的海洋。千姿百態(tài)的荷花,有的挺直了腰桿,像一個(gè)個(gè)士兵,打起精神,保護(hù)自己的家園;有的半彎著腰,像一位慈祥的老爺爺;還有的面向我們招手,微笑著,好像在說“歡迎,歡迎你們的到來!

  這一池的荷花,綻開著,多么像孩子們的笑臉!那些含苞待放的花骨朵兒,又好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,低著頭,正說著悄悄話呢!荷花在陽光的沐浴下,開心的笑著、歡呼著。

  荷花的周圍長滿了圓溜溜的荷葉,又好似中秋的“月亮”,晶瑩透亮的小水珠在“月亮”上滾著、爬著。荷葉挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,似乎都在炫耀著自己的美姿。

  一陣微風(fēng)吹來,荷花在水面上翩翩起舞,蝴蝶趕來跟著一起舞蹈,小魚歡快的游來,跟隨著一起伴奏。風(fēng)過了,荷花停止了舞蹈,蜜蜂飛過來,告訴她今天采蜜的快樂……大人們禁不住拿起相機(jī)“咔嚓、咔嚓”,留下這美好的瞬間。

  荷花,你真美!你讓我開心,讓我陶醉!

描寫荷花作文 篇2

  我非常喜歡古漪園荷花展中的荷花,因?yàn)樗鼈兾孱伭,姿態(tài)各異,盡是我沒見過的。

  荷花的形狀有碗狀和飛舞狀。碗狀的荷花花瓣都收攏在一起,就像一個(gè)碗。而飛舞狀的荷花所有花瓣都向外舒展,就像是在跳舞一樣,顯得很獨(dú)特。這些花有大有小。大的有我的洗臉盆那么大,小的只有嬰兒的小手那么小,叫小白子午蓮。

  荷花的顏色也很多,有白色、黃色、紅色、粉色、紫色,甚至還有綠色和藍(lán)色。我最喜歡的是一種叫“極紫”的蓮花,顏色紫得發(fā)藍(lán)。它的上半部花瓣聚攏成碗,下面的四片花瓣展得很平,成十字狀。這種蓮花整個(gè)看起來就像一套紫色的杯碟。

  除了池塘里的荷花,還有的荷花種在水盆里,也很漂亮。在一片片碧綠的荷葉中,高高挺立著一兩朵荷花,有的已經(jīng)完全開放,還有的是含苞欲放的花骨朵,看起來馬上就要綻開一樣。

  古漪園里的荷花和我平常看到和知道的荷花很不一樣。我印象最深的是看到一朵剛剛開放的荷花里有類似蓮蓬一樣的東西,嫩黃色的。我以為它長大以后就是蓮蓬,會(huì)結(jié)出蓮子呢?墒强吹脚赃呉欢湟呀(jīng)完全開放的荷花,我才知道,原來像蓮蓬一樣的東西其實(shí)也是花瓣,長大都會(huì)伸展開來,花心里根本就沒有蓮蓬,真是太奇特了。

  我在古漪園看到了那么多各色各樣的荷花,真是大開眼界呀。

描寫荷花作文 篇3

  荷花池里的荷葉綠油油的,有的像雨傘,有的像大大的搖籃,還有的像停機(jī)坪。

  上面開滿了美麗的荷花,粉色的荷花好像小姑娘穿的裙子,白色的荷花好像雪一樣,還有黃色的荷花,就像一頂小帽子。

  池塘里有許多金魚在玩耍,還有蜻蜓在荷葉上休息呢!青蛙也蹲在荷葉上呱呱叫個(gè)不停,仿佛在唱歌。

  這就是夏天的荷花池。

描寫荷花作文 篇4

  我家旁邊有一個(gè)荷塘,每當(dāng)夏天來臨的時(shí)候我都能看見荷花。星期天的下午,我又來到荷塘邊看荷花。忽然,天色暗了下來,刮起了一陣狂風(fēng),要下雨了!我趕緊往荷塘邊上的涼亭跑去。剛來到?jīng)鐾ぃ焐暇拖缕鹆舜笥。碩大的雨點(diǎn)“吧嗒、吧嗒”的打在荷葉上,濺起了一朵朵小水花呢。當(dāng)荷葉上的水太多的時(shí)候,荷葉好像向我們鞠躬一樣,低頭把水倒向另一片較低的荷葉上。

  一會(huì)兒,雨過天晴,一道七色彩虹掛在天空。荷塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人,一陣陣清新的花香傳過來,真是沁人心脾。有的只開了兩三片花瓣,有的全開了,真像一個(gè)年輕的母親抱著一個(gè)可喜歡的小寶寶;有的還是花骨朵兒,好像一個(gè)害羞的小女生似的。他們一朵又一朵的姿態(tài),這一朵很美,那一朵也很美。瞧!那一朵正在盛開著的荷花,粉紅色的花瓣托襯著黃綠色的.小蓮蓬,美極了!還有幾只可喜歡的蜻蜓在荷花叢中飛來飛去,好像在給荷花伴舞,也好像在對(duì)荷花說:“你們都是美麗的花仙子!”我靜靜地站在那欣賞,被眼前的這一切迷住了,覺得他像出自哪一位名畫家的手筆。

  荷花不僅能供他人欣賞,而且它的種子、根和葉都是寶。荷花的種子——蓮子,是極好的滋補(bǔ)品;荷花的根——蓮藕,可以做成可口的佳肴,聽說用它來煲湯,有補(bǔ)血功效。

  我喜歡這美麗的荷塘,更喜歡這婀娜多姿的荷花。小朋友,你們喜歡荷花嗎?

描寫荷花作文 篇5

  荷花,沒有牡丹的雍榮華貴,沒有梅花的鐵骨錚錚,沒有水仙的玲瓏清秀,也沒有桂花的十里飄香,她從不與百花爭春,只選擇最難耐的夏日,盡情地綻放,風(fēng)越大,她越勇敢的挺直胸膛,為人類,送絲絲清涼,散陣陣幽香,添幾多美景,增幾分神韻。更妙的是酣暢淋漓的經(jīng)受一場暴雨的洗禮,給本就嫵媚的面靨更增清雅與秀逸。所以我喜歡他。

  夏天來了,老家的池塘里探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。他們是誰?他們就是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!币粋(gè)、二個(gè)……他們爭先恐后地從水池中探出了尖尖的小腦袋,竭盡全力地把蜻蜓吸引過來。

  水中,我看見許多小魚在荷葉叢中游來游去,好像在玩捉迷藏。這種美景讓我想起了詩句“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”我被這片美麗的荷花景給迷住了,腦海里出現(xiàn)了中秋節(jié)的晚上,人們放孔明燈時(shí),天空中那舉世無雙的景色——那天晚上,五嶺廣場燈火輝煌、人山人海。是什么東西把五嶺廣場照得像白天一樣呢?不是路燈,不是手電筒,更不是燈籠,是五嶺廣場上空中那上百個(gè)正在嬉戲的孔明燈。是的,就是這些微不足道的孔明燈照亮了整個(gè)五嶺廣場。“團(tuán)結(jié)就是力量”。這些平時(shí)不引人注目的孔明燈載著人們美好的心愿向天空飛去,在漆黑的夜空中飄來飄去,一個(gè)個(gè)升天的孔明燈就像一朵朵含苞欲放的荷花,廣闊的星空被點(diǎn)綴成了美麗的荷花塘。

  水上的荷花,天上的孔明燈,他們竟這么的相似,一同發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神,才構(gòu)成了一個(gè)令人留連忘返的景色。

描寫荷花作文 篇6

  荷花,正如古代詩人說的那樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我在西安的華清池的一個(gè)湖里,看到一片的荷花,讓我記憶深刻。

  華清池,建于唐玄宗時(shí)期,是唐玄宗送給楊貴妃的一所宮殿,供楊貴妃娛樂,洗澡的地方。在華清池的南部,有一個(gè)非常大的園林,而在中部,則是一個(gè)湖,湖的一角,有一片荷花。

  翠綠翠綠的荷葉飄蕩在水上,荷葉呈碗型,隱隱約約的可以看見荷葉上的露珠。這些露珠,有大有小,圓滾滾的,好似一滴晶瑩的淚珠。隨著微風(fēng),在荷葉上滾來滾去,恰似一群活潑,調(diào)皮的小精靈正在追逐,嬉戲。

  在這片綠葉的間隔中,有一朵荷花。花瓣的顏色從里到外,由白轉(zhuǎn)粉。白色十分的純潔,沒有一點(diǎn)的瑕疵。而粉色,是那種淡淡的粉色,讓人看了十分的舒服;ò晡⑽堥_了一半,拱形似的把中間的果實(shí)包了起來。果實(shí)長大以后就會(huì)變成蓮蓬,但這時(shí)候,果實(shí)還沒有成熟,現(xiàn)在,它還非常的小,顏色還是蛋黃色的,十分的可愛,上面隱隱約約的可以看見有一滴十分透明的露珠停在了上面,那滴露珠正好被陽光照著,顯得五顏六色的。

  在湖里,朦朦朧朧地看見幾條小魚在下面竄來竄去,那些魚的顏色并不是特別鮮艷,但跟綠色的荷葉和粉色的荷花襯在一起,別有一番情調(diào)。小魚像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,在水里竄來竄去,像走迷宮一樣,躲避著荷葉的莖。我盯著一條小魚,發(fā)現(xiàn)它一會(huì)兒不見了,一會(huì)兒又從另外一個(gè)地方竄出來了。這種情景可以用“魚戲蓮葉間“來形容啊!

  荷花,一種高尚的花,陪襯著華清池,也見證著唐玄宗與楊貴妃的愛情故事。此時(shí),天空中已經(jīng)開始飄下了蒙蒙細(xì)雨,而荷花讓華清池變得更加多姿多彩,此時(shí)的華清池,真美!

描寫荷花作文 篇7

  星期六,我在奶奶家玩。

  我和伙伴們異想天開,把滑梯的塑料板放進(jìn)池塘里,因?yàn)樗容^輕,所以,我們不用抓著它,它也不會(huì)沉下去。塑料板在水中慢慢漂浮,我們突然產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法:誰敢坐上去?小宇馬上說:“我敢!”他坐上去了。我們用手緊緊抓住塑料板,免得他掉下去。我們把它叫做“荷花舟”。

描寫荷花作文 篇8

  暑假的一個(gè)星期二上午,我和爸爸媽媽一家人到西湖邊去看荷花。

  早晨,我們先把汽車停在東新園奶奶家,再坐公共汽車來到西湖邊。我們沿著湖濱步行街一邊聽著音樂,一邊欣賞美麗的西湖。西湖邊有許多的游客,有的在跳舞,有的在唱歌,有的穿著古代皇帝的衣服在拍照,還有的在賣紀(jì)念品,大家都很高興。

  我們來到斷橋邊,這里擠滿了人。為什么呢?因?yàn)榇蠹叶紒砜春苫恕鄻蜻叺暮苫ǜ傁嗑`放,靜靜的湖面上鋪滿了翠流的荷葉,像撐開的一把把雨傘,把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一朵一朵的荷花從荷葉里鉆了出來,就宛如一位位粉紅少女亭亭玉立,迷人極了。有些荷花謝了,蓮蓬在慢慢生長,里面睡著荷花的種子。這美景不禁讓我想起一首古詩,“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毖矍暗拿谰芭c古詩太貼切了,讓游人們手中的相機(jī)、手機(jī)不停閃動(dòng),一個(gè)個(gè)流連忘返。 荷花真美!有了荷花的西湖景色更迷人了!

描寫荷花作文 篇9

  今天的天氣可真熱呀!知了也不停的叫著,吃過午飯我和弟弟到蓮花池玩耍。

  荷花池是我們在山東日照住的小區(qū)里的一處休閑場所,從這里的風(fēng)景可以看出這里的人素質(zhì)很高,荷花池里開放的荷花和成束的蓮蓬沒有人去采摘,路旁的向日葵引來了很多小朋友觀賞,我站在小橋上往下看,一群群的小魚在開心的玩耍著......

  !荷花池的風(fēng)景真美呀!

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