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實(shí)用的荷花作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的荷花作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷花作文 篇1
小時(shí)候住在寧波鎮(zhèn)海老家,屋門(mén)前上學(xué)經(jīng)過(guò)的路旁有個(gè)小池塘,每年夏天總是一池碧綠荷葉,荷葉縫中伸出一根根細(xì)長(zhǎng)的莖,莖端開(kāi)著朵朵紅的、粉的、白的荷花,在上學(xué)時(shí)的晨曦中燦爛微笑。荷葉上常常滾動(dòng)一顆顆圓潤(rùn)的露珠,有人說(shuō)那是荷花仙子失戀哭泣的淚珠兒。那時(shí)候只覺(jué)得荷葉好玩荷花好美,放學(xué)時(shí)會(huì)順手把長(zhǎng)在池塘邊的荷花、荷葉摘下,把荷花插在玻璃瓶里放在窗臺(tái)上,荷葉給媽媽做清香的糯米飯荷葉包。荷花開(kāi)的時(shí)節(jié),夜晚睡覺(jué)時(shí)總會(huì)聽(tīng)到池塘里傳來(lái)青蛙的鼓噪聲,吵得你無(wú)法入睡。大人們說(shuō)那是蛙們?cè)跔?zhēng)老婆,哪只雄蛙叫得最響亮,漂亮的雌蛙就會(huì)答應(yīng)做它的老婆,心里覺(jué)得雌蛙好傻。長(zhǎng)大后回到上海,住在鬧市區(qū)的龍門(mén)路八仙橋,鄉(xiāng)下荷花開(kāi)時(shí)的炎熱夜晚,小弄堂里總會(huì)傳來(lái)小販們抑揚(yáng)頓挫的叫賣(mài)聲:“桂花赤豆湯~,白糖連心粥~!”,那聲音比鄉(xiāng)下池塘里青蛙的鼓噪聲美妙得多,而且讓你聯(lián)想翩翩垂涎欲滴,睡夢(mèng)中也會(huì)直淌口水。
長(zhǎng)大了讀到《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)》中的句子“山有扶蘇,隰有荷華。不見(jiàn)子都,乃見(jiàn)狂且!狈街瓉(lái)荷花與情愛(ài)有關(guān)。年齒漸長(zhǎng)讀了漢晉樂(lè)府、唐詩(shī)宋詞,發(fā)覺(jué)有那么多古時(shí)騷客,不吝筆墨歌頌荷花之美稱(chēng)贊荷花之德。頤和園這所聞名全球的皇家園林里,有一大批荷花養(yǎng)殖區(qū),達(dá)官顯貴紛紛仿效,在自家花園里辟池種荷,老百姓則在自家狹小的庭院里用水缸養(yǎng)荷,而且爭(zhēng)先恐后地把自己鐘愛(ài)的女兒取名“荷花”,想沾點(diǎn)荷花的喜氣。連四大皆空的佛門(mén)也不能免俗,觀世音菩薩大概最?lèi)?ài)蓮花,總是坐在蓮花編織的祥云上點(diǎn)化眾生,釋迦牟尼也對(duì)蓮花情有獨(dú)鐘,法相莊嚴(yán)端坐蓮臺(tái)上,接受眾生頂禮膜拜。所有寺院里的佛像乃至佛塔也多以蓮花為寶座,寺廟的水塘里也不忘遍植荷花,于是梵音裊裊風(fēng)荷依依,成為佛門(mén)清靜之景。在這些中國(guó)文化熏陶下,我也被荷花深深吸引,于是開(kāi)始關(guān)注荷花及與荷花相關(guān)的事物。特別是讀了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!辈耪嬲靼兹藗冎阅敲聪矏(ài)荷花、著意荷花,源于其“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品格。
在不計(jì)其數(shù)觀賞荷花的園池中,我最喜愛(ài)杭州西湖的曲院風(fēng)荷。曲院風(fēng)荷是著名的杭州西湖十景之一,位于西湖西側(cè)的岳王廟前。附近池塘里栽種著紅蓮、白蓮、重臺(tái)蓮、灑金蓮、并蒂蓮等諸多名貴荷花。湖水的倒影里,芰荷花容映襯著觀荷佳人月貌,你似乎來(lái)到蟾宮仙境。微風(fēng)吹來(lái),陣陣幽香仿佛風(fēng)荷仙子的談?wù)勼w香,沁人心脾撩人情思。黛山隱隱綠水漪漪,蓮葉青青菡萏灼灼,此情此景你必定會(huì)想起楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》的膾炙人口詩(shī)句:
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
江蘇常州城西部新閘鎮(zhèn)有個(gè)荷園,水域面積達(dá)120多畝,栽培380多種荷花,其中名品薈萃,有芰荷、睡蓮、王蓮、大憨蓮、中美荷花雜交的“友誼牡丹蓮、太空育種的神州精品蓮等等,是華東地區(qū)荷花品種最豐富的公園。園區(qū)建有凝碧清影、曲池聽(tīng)雨、秋風(fēng)荷韻、寶蓮薈萃、芙蓉月色、彩面映日、蘆荻風(fēng)荷、秋風(fēng)荷韻、綠云擁扇等賞荷景點(diǎn)。那日初夏雨后,空氣清新涼風(fēng)習(xí)習(xí),于是一早起身奔赴荷園,欲一睹荷花仙子動(dòng)人風(fēng)采。
進(jìn)入荷園放眼望去,滿(mǎn)池荷葉鋪天蓋地,密密麻麻擠滿(mǎn)池塘,幾乎不給其它水生植物留一絲容身之地。經(jīng)過(guò)一夜夏雨洗禮,片片荷葉精神抖擻碧綠搶眼,白色的荷花潔白素雅,紅色的荷花艷麗迷人,粉紅的荷花楚楚動(dòng)人,淡黃的荷花撩人情思,含苞的花蕾也脈脈含情伺機(jī)綻放。池邊綠柳搖曳群芳爭(zhēng)艷,空氣中充溢著淡淡幽香。相依相偎的情侶、扶老攜幼的家人、打情罵俏的少男少女、長(zhǎng)槍短炮的攝影師、不修邊幅的畫(huà)師、且行且吟的藝術(shù)家,你來(lái)我往川流不息,粗獷的笑聲混合著鶯聲燕語(yǔ),構(gòu)成一幅生動(dòng)活潑的初夏賞荷圖,美不勝收。
此情此景讓人禁不住想起乾隆爺游濟(jì)南大明湖時(shí),和書(shū)香門(mén)第出身的才女佳麗夏雨荷的一段傳奇故事。乾隆帝游至大明湖東北角,忽聞荷柳叢中傳來(lái)悠揚(yáng)悅耳古琴聲。他循聲尋訪,在一座四面環(huán)水荷蓮圍繞的大廳內(nèi),見(jiàn)一個(gè)姿容秀麗女子正在優(yōu)雅地?fù)崆。乾隆帝頓起尋花問(wèn)柳雅興,便緩步進(jìn)入廳內(nèi)和那女子攀談。驚喜地發(fā)現(xiàn)此女不僅容顏靚麗,而且琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)詞文章樣樣精通,于是龍心大悅認(rèn)其為知己,并與之雙雙墜入愛(ài)河,一起吟詩(shī)做畫(huà)、撫琴弈棋、蕩舟游湖、賞荷觀雨,樂(lè)而忘返。一日二人閑坐雨荷廳內(nèi),忽而風(fēng)雨驟至,湖面煙雨朦朧如詩(shī)如畫(huà),雨打荷葉聲聲入耳。乾隆帝突發(fā)雅心,在一張扇面上畫(huà)了幅“煙雨圖”,并題詩(shī)一首贈(zèng)與夏雨荷,此詩(shī)語(yǔ)帶雙關(guān),既贊頌雨后荷花之美,又抒發(fā)他與夏雨荷相識(shí)相知之情:
雨后荷花承恩露,滿(mǎn)城春色映朝陽(yáng)。
大明湖上風(fēng)光好,泰岳峰高圣澤長(zhǎng)。
這位夏雨荷也非等閑之輩,她深知與帝皇的情緣恐難久長(zhǎng),于是取出貼身錦帕,寫(xiě)下古樂(lè)府詩(shī)一首回贈(zèng)乾隆,既表明心跡又委婉警示這位風(fēng)流帝皇,這一唱一和遂傳為千古佳話:
君當(dāng)如磐石,妾當(dāng)如蒲草。
蒲草韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。
在荷園且行且攝,漸入荷花深處。猛然間發(fā)現(xiàn)一片伴生水生雜草和古樸樹(shù)木的池邊石頭上,坐著一位年輕俏麗古裝女孩,旁邊站著一個(gè)打扮隨意的女子,興許是陪襯她的丫鬟侍女。那位古裝女孩頭挽雙環(huán)發(fā)髻,鬢垂飄逸長(zhǎng)發(fā),額前三寸留海,腳蹬彩色涼鞋,一襲大紅鑲邊白色長(zhǎng)裙鋪開(kāi),蓋住身旁太湖石,微風(fēng)拂拂仙袂飄飄,疑為荷花仙子現(xiàn)身,讓你頓起“捐余袂兮江中,遺余褋兮澧浦。搴汀洲兮杜若。將以遺兮遠(yuǎn)者!敝畤@。不管是人是仙是狐是鬼,從藝術(shù)角度看,這幅圖景確實(shí)有一種野趣之美,于是不管三七二十一,舉起相機(jī)將其攝入鏡頭。
這樣走走停停,邊觀景邊攝影已到向午時(shí)分。此刻云開(kāi)日出氤氳之氣散盡,驕陽(yáng)開(kāi)始肆孽,盡管依然微風(fēng)習(xí)習(xí),渾身卻已汗水涔涔。想起下午還要參加會(huì)議,于是依依不舍告別荷園。步出荷園途中,耳際響起鳳凰傳奇《荷塘月色》輕快歡樂(lè)的的歌聲:
我像只魚(yú)兒在你的荷塘
只為和你守候那皎白月光
游過(guò)了四季荷花依然香
等你宛在水中央
……
荷花作文 篇2
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”每到夏天,我總是情不自禁地背起這首古詩(shī)。
初夏六月,我和媽媽來(lái)到東湖賞荷。荷花是那么漂亮,那么清新,每一片花瓣的尖尖仿佛都被一位技藝高超的畫(huà)家著上了淡淡的粉色,越到下面就越白,像少女白里透紅的臉蛋一樣,那抹紅暈真讓人無(wú)比心動(dòng)。那碧綠的荷葉像一塊塊翡翠,襯托著荷花的嬌美。看著那甘心做陪襯的荷葉,我突然又想到那些淡粉色的荷花又像優(yōu)雅的公主,碧綠的荷葉就像忠誠(chéng)的騎士,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,每一位荷花公主都亭亭玉立,超凡脫俗。
在這風(fēng)和日麗的日子里,我站在東湖旁癡癡地望著,一會(huì)兒我仿佛變成一只小青蛙,變成了荷花的小粉絲為它吶喊;一會(huì)兒我又仿佛變成了小小露珠點(diǎn)綴著粉嘟嘟的荷花,沾染了她的芬芳;一會(huì)兒我又變成小蜻蜓聞著荷花那迷人的香味,在荷塘上翩翩起舞。我和媽媽已經(jīng)陶醉其中了。
不知何時(shí),幾滴雨滴落在我的臉上,我又看了看湖里,雨滴打到荷葉上發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音,而荷花安然地藏到荷葉下面,荷葉沒(méi)有一絲猶豫擋在荷花身上,雨后,荷花完好無(wú)損,似乎還顯得更加清雅動(dòng)人了。
看到這里,我突然覺(jué)得媽媽就是那荷葉,我就是那荷花,我天天被荷葉保護(hù)著,是多么幸福啊!賞荷歸來(lái),我心里充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)!
荷花作文 篇3
假如我是一朵荷花,我會(huì)看到青蛙在荷葉弟弟的身上跳來(lái)跳去。我還會(huì)看到蜻蜓在池塘上空悠閑地散步,捉蚊子。
假如我是一朵荷花,我會(huì)聽(tīng)到人們對(duì)我的贊美聲:瞧,那荷花多美啊,真是出淤泥而不染!還會(huì)聽(tīng)到小池里的水嘩嘩流動(dòng)的聲音。
假如我是一朵荷花,我會(huì)想到,我那么美麗,我為自己感到自豪!
荷花作文 篇4
“這個(gè)周日我們一家人來(lái)一次說(shuō)走就走的旅游吧!”正在看報(bào)紙的爸爸提議道!昂冒,好!”我興奮地連聲應(yīng)對(duì)!澳敲次覀兠魈炀屯鞅狈较蛐旭偅赝疽宦酚瓮,可好?”“oK!”達(dá)成分歧后,我們開(kāi)端收拾行囊。
第二天,我們動(dòng)身了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了一個(gè)碩大的荷花池,里面開(kāi)滿(mǎn)了荷花,遠(yuǎn)望更像是一個(gè)漂亮的花海。于是我們便找到停車(chē)場(chǎng),疾速走進(jìn)觀賞,那些荷花挨挨擠擠,像是爭(zhēng)著搶著讓游客們觀賞自己的風(fēng)采,那風(fēng)光十分誘人,令人有一種心曠神怡的詩(shī)意感。
又大又圓的荷葉就像一個(gè)翠綠的“大玉盤(pán)”,偶爾還有幾個(gè)“大玉盤(pán)”上躺著閃閃發(fā)光、晶瑩剔透,好似一顆顆珍珠的小水珠在睡覺(jué)呢!而中間冒出的那些荷花,與翠綠的荷葉相互對(duì)應(yīng),那簡(jiǎn)直是如虎添翼!有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹的似乎馬上要決裂似得;有的'才展開(kāi)兩三片花瓣,真像唐詩(shī)中的“猶抱琵琶半遮面”;有的花瓣全綻放了,顯露了金黃色的花蕊;有的花瓣全謝了,在荷花莖上留下了一個(gè)個(gè)綠色的蓮蓬。
一陣微風(fēng)吹過(guò),香飄十里,真是一個(gè)自然的“香水工廠”。荷花們就開(kāi)端隨風(fēng)舞蹈,還有些愛(ài)美的荷花換上了粉紅色的衣裳與蓮蓬共舞。它們就像一群芭蕾演員跳著漂亮的舞姿。微風(fēng)在唱歌、水波在彈奏、蜻蜓在鼓掌。風(fēng)過(guò)了靜靜地站在那里,似乎為下一場(chǎng)扮演做準(zhǔn)備。這時(shí)蜜蜂在送上了贊揚(yáng)、青蛙湊過(guò)來(lái)瞇著眼在歡唱,心愛(ài)的魚(yú)兒不時(shí)地在水面探出頭,那樣子像暑假里偷偷下河游泳調(diào)皮的孩子……假如把眼前的畫(huà)面比作一幅畫(huà),那這位作家的畫(huà)技該是多么的高超啊!
南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里曾說(shuō)過(guò):“接天蓮葉無(wú)量碧,映日荷花別樣紅!睂(xiě)不盡荷花的美一碧一紅的美。而周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)中“出淤泥而不染”更是表現(xiàn)了荷花的高尚質(zhì)量,我想這應(yīng)該就是人們喜歡荷花的真正緣由吧。
荷花作文 篇5
夏天到了,許多花開(kāi)了,其中我最喜歡的是粉色的荷花。
荷花的花瓣紅里透白,美麗極啦!那片片荷葉,像撐開(kāi)的一把把綠傘。蓮蓬碧綠碧綠的,像女孩子穿的蓮蓬裙,遠(yuǎn)看蓮蓬像個(gè)鈴鐺,近看蓮蓬的臉,好像一只只小眼睛。
小魚(yú)兒在荷葉下游來(lái)游去,她說(shuō):“荷葉姐姐我能不能到你的下面乘涼?”荷葉姐姐說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”蜻蜓對(duì)荷葉姐姐說(shuō):“荷葉姐姐,我能不能到你的那休息?”荷葉姐姐說(shuō):“可以!”
我喜歡這美麗的荷花!
荷花作文 篇6
今天,我去奶奶家,發(fā)現(xiàn)路邊的池塘里有許多盛開(kāi)的荷花,美麗極了,我忍不住去靠近它。
于是,我好奇地走了下去,放眼望去全是碧綠碧綠的荷葉,微風(fēng)吹起像綠色的海洋。荷葉上有臘一樣的東西,蟲(chóng)子和臟水都很難沾在上面。粉紅的荷花被荷莖高高的托出水面,像在跳舞的小姑娘。沒(méi)開(kāi)的荷花像一個(gè)個(gè)小燈籠,在隨風(fēng)搖擺著,仿佛期待著盛開(kāi)的喜悅。已經(jīng)開(kāi)著的花瓣像一件件美麗的裙子。每一朵荷花都像嬰兒的臉蛋一樣惹人喜愛(ài)。紅花綠葉的圖畫(huà)讓我想起一句古詩(shī)江南可采蓮,蓮葉荷田田。荷花發(fā)出一股淡淡地香味,引來(lái)了蝴蝶和蜻蜓在花間追逐飛舞。爸爸說(shuō)荷花結(jié)的藕非常好吃,荷葉還可以治病呢!
天漸漸黑了,我戀戀不舍地離開(kāi)了荷花池,我要明天再來(lái)賞荷花。我愛(ài)荷花!
教師評(píng)語(yǔ):小作者非常細(xì)膩的筆觸寫(xiě)出了荷花的美,同時(shí)表達(dá)了對(duì)荷花的熱愛(ài)之情,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,感情真摯!
荷花作文 篇7
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池跑去。
哇!真是六月荷花滿(mǎn)池塘,荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。露珠好似一顆顆晶亮的珍珠在綠葉上滾動(dòng)。小魚(yú)兒在荷葉搭起的涼棚底下嬉戲追逐,一陣風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)池的荷葉就蕩起波紋,好看得很。
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少,白的似雪,紅的似霞,都是從綠葉之間冒出來(lái)的。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒、有的花瓣全開(kāi)了,露出黃色的小蓮蓬、有的還是花骨朵兒飽鸕寐砩弦?屏閹頻模?ねび窳ⅲ?歡湟桓鱟聳疲?純湊庖歡浜苊潰?純茨且歡湟埠苊饋?
蜻蜓圍著花兒舞蹈,青蛙蹲在葉上歌唱,翠鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋,我呢,聞聞這一朵,看看那一朵,陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景中。
我情不自禁地詠誦起楊萬(wàn)里的贊美詩(shī):紅白蓮花開(kāi)共塘,兩般顏色一般香,恰似漢殿三千女,半似濃妝半淡妝。
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