實(shí)用的贊美荷花作文合集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的贊美荷花作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
贊美荷花作文 篇1
炎炎夏日,一切靜悄悄的。卻有一股清新正含苞欲放。
清晨,我來到缽池山公園散步。剛進(jìn)去,一陣風(fēng)撲面而來,伴隨著的是一股沁人心脾的清香,這感覺讓我既熟悉又陌生。我便循著清香走到了小橋上,低頭俯視 望 :池塘中,一片片荷葉層層疊疊,千姿百態(tài)。遠(yuǎn)看,一片綠色躍然于眼前,給人一種透心涼的感覺;近看,又像一只只耀眼的翡翠盤,觸手可及。在這片“海洋”中,一枝枝荷花亭亭玉立。有的像一位情竇初開的少女,兩頰緋紅,帶有十二分羞澀;有的荷花,似乎怕生躲在“傘下”悄悄地打量這個(gè)世界。 突然起風(fēng)了,水面上泛起陣陣波光。河旁柳樹在“沙沙”作響,荷花隨風(fēng)搖擺,荷葉則成了陪襯。這場(chǎng)景讓我不禁遐想起來:一位位仙女身襲白裙樸 撲 素高雅,在翩翩起舞,舞姿曼妙,腳步如蜻蜓點(diǎn)水般輕柔……
回到家,我仍意猶未盡;叵胫裉焖吹降暮苫ㄒ恍凶钟楷F(xiàn)于腦間,“出淤泥而不染”。
荷花雖生長(zhǎng)于淤泥之中,但它卻不受這污穢之物的沾染,人不也應(yīng)該如此,無論何時(shí)何地都要保持自己的高潔的品質(zhì)?
贊美荷花作文 篇2
自古以來,中國(guó)民間流傳著這樣一句話:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。這就不免勾起我對(duì)蓮花的喜愛之情。
每到夏天,池塘里就長(zhǎng)滿了挨挨擠擠的荷葉,荷葉上開滿了漂亮的荷花,美得讓人嘖嘖稱贊,嘆為觀止。
荷花不但長(zhǎng)得這么漂亮,而且她結(jié)出的果實(shí)也非常地好吃。荷花的果實(shí)就是我們常說的“蓮蓬”,既可以藥用,也可以用來泡茶。品茶時(shí),若把眼睛放在茶杯口,讓茶的熱氣沁入眼內(nèi),可以讓眼睛保持清亮,心里就會(huì)覺得十分地舒暢。
荷花不懂得炫美,她只知道要讓自己做得更好。夏季來臨時(shí),荷花紛紛抬起頭,池塘邊除了荷花還是荷花。她們懂得謙讓,和平共處,把自己最美的一面展示給大家看。荷花有這么高尚的品質(zhì),我真應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。
荷花出生地是那么骯臟,可她的品德是那么高雅素潔,怎么能不令人敬佩呢?
贊美荷花作文 篇3
“出淤泥而不染,翟清漣而不妖”,這就是著名詩(shī)人周敦頤對(duì)荷花至高的贊揚(yáng)。
植物界中的花卉眾多,千姿百態(tài),各有千秋。例如月季花,既高貴又優(yōu)雅;又如牡丹花,既嬌艷又低調(diào)。可我卻只對(duì)寧?kù)o、淡雅的荷花情有獨(dú)鐘。
也許是由于荷花那美麗凄婉的傳說吧?傳說王母娘娘身邊有一個(gè)美貌侍女,叫做玉姬。一次凡間游玩,杭州西子湖畔如畫的美景讓她流連忘返,終是不肯離去。王母娘娘知道后,就用蓮花寶座把她壓在了西湖污濁的泥底,并且會(huì)讓她終身不得上南山。誰知,被押在淤泥深處的玉姬就變成了一朵純潔、優(yōu)雅、不濁不嬈的荷花,賞心悅目,讓人驚嘆!
也許是由于荷花的長(zhǎng)相吧?那朵朵粉嫩的花兒猶如嬰兒嬌嫩的小臉,粉嘟嘟、水靈靈的,在碩大碧綠的荷葉的襯托下更顯得出荷花的清雅、高尚與純潔。讓人愛而敬之,不忍褻瀆,金色的蓮蓬猶如一個(gè)金黃色的舞臺(tái),許許多多的蓮花仙子在“舞臺(tái)”上歡快地跳著舞。
更或許是由于荷花的生存環(huán)境吧?荷花的適應(yīng)能力較強(qiáng),沼澤、池塘就是它的家。它在淤泥里生,在淤泥里長(zhǎng),隨遇而安,從來沒有半句怨言。在污濁的淤泥里卻依然綻放出圣潔、典雅的花,無聲無息,悄然綻放。它的高潔、清新總是引人入勝,看,含苞待放的花苞上早有長(zhǎng)著美麗艷麗的花朵。幾只蜻蜓在嬉戲,真像詩(shī)人楊萬里所說的那樣“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”!
看著那一顆顆亭亭玉立的荷花,我仿佛看到了,看到了純潔、高尚、堅(jiān)貞不入俗流的仙子,讓人敬佩,為之好客!
贊美荷花作文 篇4
伴著轟隆隆的雷聲,炎熱的夏天到來了,夏天是荷花盛開的季節(jié)。一朵朵清新亮麗的荷花,羞答答地在碧綠的荷葉上競(jìng)相開放,宛如一盞盞“寶蓮燈”一樣,美麗動(dòng)人。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
在盛夏時(shí),有些荷花的顏色從上往下看是由深到淡:上面是大紅,漸漸地變淡、再變淡,直到完全是純白色。我漫步走在荷花池邊,一股迷人的清香撲鼻而來,這淡淡的香氣足以讓我忘記所有的煩惱,我閉上眼睛,靜靜地享受這迷人的芬芳,我的心頓時(shí)為之陶醉。
我再次睜開眼睛的時(shí)候,看到荷花池邊坐著幾排正在畫荷花的小孩子,看著他們專注的神情,我的眼前出現(xiàn)了一幅畫面:美麗的荷花池邊,漫步走著三三兩兩的人群,一群小孩子圍著荷花池,出神地望著池中的荷花,面前是一付付畫板,他們沉吟著,正在構(gòu)思下一筆該怎么畫……我再次陶醉了,究竟是人在畫中,還是畫在筆下,我已經(jīng)分不清了。
荷花不僅美麗,而且用途也很大。它的渾身上下都是“寶”呢!蓮子、蓮子芯、荷葉都可以入藥。據(jù)說,還有人直接摘了荷葉包東西吃呢。你說它們的用處大不大?
出淤泥而不染的荷花喲,你是花的'魂,我的夢(mèng)!
贊美荷花作文 篇5
花木,千姿百態(tài),其色彩、風(fēng)韻不僅給人以美感,在人們心目中還有它特定的象征意義。
夏的腳步伴隨著太陽的光悄悄來臨了。瞧,在滿池荷葉中冒出了幾朵荷花,每一朵都是那么風(fēng)情萬種:有的全開了,像純真的少女臉上綻放的甜美笑容;有的開了兩三瓣,如一張小巧玲瓏的美麗公主床;有的還含苞欲放,似害羞的美貌姑娘怕見生人。我走上前一看,荷花上面還有一只蜻蜓呢!真是《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”多美的一幅畫面呀!眼睛在盡情地享受,鼻子就更不能閑著了,那撲鼻而來的香味兒簡(jiǎn)直能把我?guī)胂删场N姨痤^,向遠(yuǎn)處望:滿池的荷花,滿池的荷葉,陽光照在池面上,如一幅畫活了起來,真是楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
“近朱者赤,近墨者黑。”從小,父母就告誡我們不要和那些品行不好的孩子在一起,以免學(xué)壞,也就是跟好人學(xué)好人,跟壞人學(xué)壞人。而荷花,它卻與眾不同,“出淤泥而不染”,沒有受淤泥的影響,依然開得那么美麗、純潔,雖然它沒牡丹那么雍容華貴;也沒玫瑰那么熱情奔放;更沒菊花那么落落大方,但它有著自己特有的美麗與品質(zhì)。我們同樣要面臨優(yōu)境和劣境,當(dāng)在惡劣的環(huán)境下時(shí),我們要像荷花一樣,不讓“淤泥”染了自己,要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵!
花木儼然一條紐帶,傳遞著人與人之間的情感。荷花象征著高潔,它給我們帶來的不僅是視覺上的享受,還是心靈上的洗滌!
贊美荷花作文 篇6
我是一個(gè)喜愛花的孩子,我喜歡色艷多彩的郁金香,雍容富貴的牡丹,大紅熱情的玫瑰,但是,我最喜歡的還是純凈高雅的荷花。
我喜歡荷花的美麗可愛。六月,驕陽似火,我們家旁邊公園的池塘里荷花都綻開了笑臉,老遠(yuǎn)就能聞到它們散發(fā)出的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看出來,一朵朵潔白的荷花已經(jīng)開了不少,它們都在一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤中挺立出來,高低錯(cuò)落,亭亭玉立,風(fēng)姿綽約。
走進(jìn)池塘看荷花,一朵有一朵的姿態(tài),有的已經(jīng)全部盛開,如同一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小仙女在跳舞;有的含苞待放,正躍躍欲試開放呢;還有的只是一個(gè)花苞,瞧!它正害羞地躲在葉子后面,不敢出來呢!有的,只展開兩三片花瓣,猶如半掩面,淺施笑的姑娘,有的花瓣兒已經(jīng)凋謝了,花梗托著的蓮蓬似小娃……這些荷花在玉盤般的荷葉映襯下,美極了!
我更喜歡荷花君子般的情懷,它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花生長(zhǎng)在又臭又黑的淤泥之中,但花莖、荷葉、花朵卻一塵不染。莖,嫩綠嫩綠的,水靈靈的。白花,冰清玉潔,粉花,像純潔少女的俏臉龐,據(jù)說,佛祖出世時(shí),就是在蓮花包里的,可見人們對(duì)它有多喜愛了。
荷花,讓人賞心悅目,荷花的莖葉可以泡茶或入藥,清涼解火,又白又胖的蓮藕,也是可以吃的,可以做成菜,還可以磨成粉,可滋補(bǔ)呢!蓮子還可以預(yù)防心臟病呢!這難道不是無私奉獻(xiàn)的精神嗎?
我喜歡荷花,喜歡荷花的純潔美好,喜歡它的無私奉獻(xiàn)的品格,我愿能做一個(gè)像荷花一樣的人。
贊美荷花作文 篇7
8月16日,雨。夏天到了,這個(gè)時(shí)候正是荷花開花的季節(jié)。我來到公園里看著漂亮的荷花想起一句詩(shī)句;‘接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!靥晾镆淮笃淮笃暮苫,有的已經(jīng)盛開露出了一個(gè)個(gè)金燦燦的蓮蓬,有的還是一個(gè)花骨朵,像是一位淡定的少女。荷葉顏色是那么碧綠,又讓我想起一句詩(shī);‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!械膱A圓的,有的綠綠的,還有的尖尖的。荷花不僅非常美,而且它的用處很大。
荷花謝了之后,我們就可以摘下蓮蓬里的蓮子,營(yíng)養(yǎng)豐富可以做甜品,蓮子里面的芯是黃連是一種中藥,荷花曬干之后可以泡茶解暑,還能蒸小籠包,不僅清香還能去油膩。荷花的地下莖,藕,可以炒菜,涼拌,還可以做成藕粉營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。荷花裝扮著大自然,還把全身都奉獻(xiàn)給了我們。我愛荷花。
贊美荷花作文 篇8
她在夏天綻開,隨著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句生長(zhǎng)。
不曾親眼見過她是否傲人地開放花瓣,也不曾親手感受過她滑膩與否的觸覺,更不曾奢望她或清新淡雅或濃烈蠱人的氣味隨風(fēng)飄入鼻息。
只是,還是很小的時(shí)候,我記得在一個(gè)湖心的小亭里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望那株,或者說那課,藏匿于荷葉中的荷花。因?yàn)樗悄菢拥墓P直,枝干離我很遠(yuǎn),但依然可以清晰地看見它那股剛毅不屈的樣貌。
突然,天上飄落下雨滴,很稀疏,雨點(diǎn)很大,輕輕地,吻過浮在水面的小舟,投入荷葉的懷抱,藏在不深的池塘里,小舟在搖,荷葉在擺,泛起漣漪。
漸漸地,雨滴變小了,變密了,在遠(yuǎn)方,在近處織起了無邊的牛毛簾。將荷籠罩在一層薄霧之中。
遠(yuǎn)處的荷,在點(diǎn)頭。那副高雅的氣質(zhì),讓她在雨的滋潤(rùn)下不顯狼狽,更襯出一片處事不驚與淡然,風(fēng)還在吹,吹動(dòng)了荷的每一片花瓣,吹起了荷的每一份清香。碩大的葉片托著她,托著荷的那片矜持,托著荷臉上淡淡的紅暈。隨著縷縷清風(fēng),伴著點(diǎn)點(diǎn)雨水,一起講述著她大家閨秀般的不凡生命……
荷,一個(gè)生長(zhǎng)在贊嘆之中的生命,她從不低頭,從不認(rèn)輸,用她的氣質(zhì)折服著人們。每次,當(dāng)我信心百倍地努力不懈時(shí),便不堪經(jīng)歷任何的不順利,這讓我感受到事情的不完美。但是現(xiàn)在,看見了荷之后,被她的精神所感染,心底有那番觸動(dòng),沒有什么是做不到的,我想像她那樣,在風(fēng)雨中不怕困難,勇敢前進(jìn),毫無懼色!
荷,一個(gè)令人敬佩的生命!愛她的矜持,愛她的亭亭玉立,更愛她的剛毅不屈。
贊美荷花作文 篇9
這一天,我與爸爸來到了東湖散步。夜晚的東湖十分的漂亮。
走在這道路上,兩旁閃爍著黃色的路燈,他帶著一絲絲暖意,走到了東湖的桃花島時(shí),我看到了一個(gè)雕像,他是一個(gè)桃花雕像上面還坐著幾位仙女,在桃花的中央閃爍著柔美的燈光。幾個(gè)小朋友正在下面嬉戲。
走路許久,就有點(diǎn)累了,我和爸爸就走在了長(zhǎng)椅上,當(dāng)我坐下來覺得十分的舒適,一陣微微的涼風(fēng),舒服極了。
突然,我無意間看到了湖邊上的荷花,荷花在燈光的照耀下晃的有點(diǎn)黃。
你那婀娜的身姿,十分的柔美,你的身上穿著一條淡粉色的裙子,穿著一雙深粉色帶點(diǎn)黃的鞋子,你好似一位美麗的少年在與你的同伴們跳舞。
你們?cè)谖鑿d里,有的再跳歡快的舞;有的挨得很近,好似在說悄悄話;有的離得很遠(yuǎn),似乎在與伙伴嬉戲。
你又高尚的品德,但是沒有人去稱贊你。在白天里,太陽在你的頭頂灼烤這里,你沒有責(zé)怪太陽,而是在這湖里堅(jiān)強(qiáng)的綻放,你如此的美麗,但是又有哪些人會(huì)在此處停留去贊美你呢?我敬仰你那高尚的品質(zhì)。
荷花,我從此會(huì)想你學(xué)習(xí),就算遇到困難的事情,我都會(huì)堅(jiān)持下去,把他完成。
贊美荷花作文 篇10
七月盛夏,漫步荷塘。一輪美景映入眼簾,別具一翻風(fēng)味,讓人忍不住有想獨(dú)占的沖動(dòng)。清晨,露珠在葉子上滾動(dòng),趁陽光未來之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花,深紅荷花,千姿百態(tài),互不爭(zhēng)艷。大大的葉子下面,含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個(gè)頭,享受陽光帶來的溫暖。而這時(shí)大大的荷葉就像個(gè)可愛的母親,用全部生命來呵護(hù)自己的孩子。如果說躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子,那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女,在展現(xiàn)著自己的高雅氣質(zhì)!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!,我喜歡荷花,喜歡它的美麗;“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”,我喜歡荷花,更喜歡它的品質(zhì)。
周敦頤在《愛蓮說》中這樣寫到:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,灈清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!焙苫ǎL(zhǎng)在淤泥中,卻潔身自憐。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干撐著一朵花,雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美,可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美,而是我們對(duì)她的一種尊敬的態(tài)度。
周敦頤又這樣說道:“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣!笔前,荷花,沒有菊花的堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)和傲骨;沒有蘭花的高潔、典雅、愛國(guó);沒有牡丹的榮華富貴之氣;沒有玫瑰的高貴傲氣;沒有梅花的嬌小精致、堅(jiān)貞不屈;沒有百合的樸素純;沒有向日葵的活潑可愛,沒有茶花的大方體!墒呛苫ㄊ鞘嵉拇,有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花,花之君子,無與倫比。
在炎炎夏日,荷花立地頂天,不要荷葉的呵護(hù),獨(dú)擋火辣的陽光而不懈一顧。在污濁的泥水中,潔身塵染,獨(dú)享高潔,不同一般。我們欣賞荷花,贊美荷花?墒且灿腥霜(dú)擋一面,用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷,有人贊荷,有人品荷,有人問荷……
“縱使清涼遮炎夏,為甚委靡躲寒冬。既然不愿纖塵染,何必立身淤泥中?”有人這樣問道:既然荷花喜歡清涼,為何不生在寒冬?荷花不愿被塵世濁染,又為何要生在淤泥中呢?問得好。但是在這里我想說:贊美荷花品格的高一作文不長(zhǎng)在炎夏,何顯清涼?荷花不出身淤泥,何來高潔?任何事物的品質(zhì)不是與生俱來的,任何東西都不是完美的。也許你是時(shí)間獨(dú)一無二的,但你絕對(duì)不是排名第一的。俗話說:“天外有天,人外有人。”如果沒有拿別人和你比較,沒有周圍事物的襯托,也沒有任何參照物,那么,和自己比你的確是最完美的。同樣,荷正因能夠做到清新脫俗,才如此高雅;能夠戰(zhàn)勝自己,保持一份低調(diào)又不遜高貴的氣質(zhì),才倍受世人的青睞。
“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時(shí),月滿西樓;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!痹诶钋逭盏墓P下,荷花則是一種凡花,主人托荷喻情,借荷消愁。給人的是另一番感概。
這世間,每個(gè)人對(duì)同一事物都有著不一樣的看法。對(duì)于眼前的事物,看情緒而定。好的心情自然會(huì)賞心悅目,心平氣和。反之則是“借酒消愁愁更愁”的感覺。但是不管是個(gè)人情緒也好,還是借“景”消愁也好。我希望人們都遵循自然原則,用正確的價(jià)值觀和人生觀去衡量一事物的真正價(jià)值,不要太唯心而錯(cuò)評(píng)。
“池塘一夜風(fēng)雨,開起萬朵紅玉;憐君自來高格,愛蓮誰若敦頤!笔前,比起周敦碩,這時(shí)間沒有誰能比他更了解荷花、更愛荷花。在我眼中,也許看不出老周所謂的高雅和圣潔。在我筆下,也許寫不出老周所謂的脫俗和正直?墒窃谖倚睦,我也和他一樣深深地愛著荷花。
午后,捧一杯清茶,漫坐荷塘旁邊。微風(fēng)乍起,迎來層層漣漪,然后又恢復(fù)最初的平靜?粗扇~下的凈水,心也跟著平靜。暫時(shí)會(huì)忘掉一切騷動(dòng)不安,就像漣漪過后終歸平靜一樣。人生如茶,苦后醇香。飲茶,品出的是生活的滋味;心靜若水,獨(dú)賞荷韻。賞荷,品出的是清新自然和超凡脫俗,還有它高雅、潔凈的的品質(zhì)。
賞荷,同看人?慈耍缙泛。靜心若水,獨(dú)賞荷韻……
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