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【實(shí)用】荷花作文錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的荷花作文6篇，希望能夠幫助到大家。
荷花作文 篇1
今天，我和爺爺一起到小河邊去看荷花。老遠(yuǎn)我就 聞到了荷花的香味。
走近一看只見(jiàn)荷花已經(jīng)開(kāi)了很多了。荷葉圓圓的，挨挨擠擠，像一把把雨傘，又像一頂頂帽子。還有幾條小魚(yú)躲在葉子下玩耍。荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光美極了！荷花在挨挨擠擠的荷葉之中冒出來(lái)。它的顏色有純白的，有粉紅的，還有深紅的，微風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)河的花兒像蝴蝶一樣隨風(fēng)舞動(dòng)。荷花的樣子千姿百態(tài)，有的是花骨朵，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的`剛剛展開(kāi)一兩片花瓣；有的全開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。中間露出了黃黃的小蓮蓬，里面還有小蓮子呢！
荷花真美啊！
荷花作文 篇2
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。這是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句，其實(shí)，我也特別喜歡荷花。清晨，我信步在花園里的荷塘邊，繞過(guò)花壇，走上通往水榭的小徑，荷塘邊，楊柳依依，迎風(fēng)搖曳，一眼望去朵朵荷花就像嬌羞的小姑娘，亭亭玉立在碧葉之中。翡翠般的荷葉，像一個(gè)大圓盤(pán)，一個(gè)挨著一個(gè)，那荷花上的小水點(diǎn)，滾來(lái)滾去，像斷了線(xiàn)的珠子，散落者。荷花的顏色有白色的，有粉色的，白的如玉，粉的似霞。朵朵荷花仰起了張張笑臉，小傘一樣的荷葉，給荷花披上了一件件碧綠的衣裳。
我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)楹苫ㄓ忻利惖耐獗�，更因�(yàn)楹苫ㄓ懈呱械钠犯�。在人們心目中荷花是高貴純潔的象征。可使我疑惑不解地是：為什么荷花生活在水里就淹不死呢?我查閱了很多資料，終于明白了，原來(lái)，荷花的莖、葉、根里都存在著通氣組織，中間充滿(mǎn)了空氣。荷花雖然生活在水中不與空氣接觸，但由于都有通氣組織，身體各部分能及時(shí)得到氧氣，供呼吸是使用，呼吸所產(chǎn)生的二氧化碳能及時(shí)利用和排出，這樣自然就淹不死了。
我愛(ài)荷花了，愛(ài)它的淡淡清香，愛(ài)它的'柔情似水，愛(ài)它的亭亭玉立，愛(ài)它的“濯清漣而不妖”的品質(zhì)。它以艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，以花香四溢陶醉了人們的心情。
荷花作文 篇3
早上，天氣很好。老師說(shuō)小朋友去市民廣場(chǎng)看荷花寫(xiě)日記，我拉著爸爸的手一起去看荷花。
到了市民廣場(chǎng)，我拉著爸爸直奔荷花池�？矗『苫ㄩ_(kāi)得很多了，好美！荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，粉紅色的荷花從這些大圓盤(pán)里冒出來(lái)�？�，那幾朵荷花展開(kāi)幾片花瓣兒在風(fēng)中搖 擺著；瞧，幾朵花蕊掩飾不住對(duì)夏天的`喜愛(ài)，正在努力地開(kāi)放；眼前，緊挨著亭子的這一片荷花都開(kāi)了。這朵，瀟灑地在風(fēng)中搖動(dòng)；那朵，多姿地睡臥在荷葉上；還有紅魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去。
啊，荷花真美！我愛(ài)荷花。
荷花作文 篇4
在這個(gè)大千世界之中，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)術(shù)奇花異草，我獨(dú)愛(ài)荷花。
從荷花的外表一直到荷花的靈魂。這一切慢慢在我腦海中生根發(fā)芽，怎樣也抹不去。荷花有結(jié)伴有嫩的花板，一條條清晰的紋路，實(shí)在難以讓人忘記，在配上修長(zhǎng)的枝干，翠綠翠綠的，是這荷塘之中一道美麗的點(diǎn)綴。這枝干不僅如此迷人，似乎還從未彎曲過(guò)，挺拔而不是唯美，這難道不也象征著那人不屈服不放棄的品質(zhì)嗎?
荷花的外表只是讓我為之傾倒的一個(gè)方面，而最主要的則是她那靈魂深處的高貴品質(zhì)。品質(zhì)和精神才能經(jīng)得起風(fēng)吹和雨打。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。其實(shí)外界紛爭(zhēng)不斷，烏云彌漫，她也能夠成為點(diǎn)亮一方天地的`流星。潔身自好貞潔自守的品質(zhì)使多少歷代文人墨客，傾灑過(guò)多少筆墨贊美。哪怕是嬌艷的玫瑰，哪怕是國(guó)色天香的牡丹，又怎能與她相提并論。她是亂世之中的一股清流，她不同流合污，能時(shí)時(shí)刻刻保持自身的高雅，這是一種能力，是一種崇高的靈魂。
荷花作文 篇5
“菊，花之隱逸者，晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊；牡丹，花之富貴者，世人盛愛(ài)牡丹”，而我和周敦頤一樣，獨(dú)愛(ài)荷，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的真情。滿(mǎn)池的荷花，滿(mǎn)池的碧水、滿(mǎn)池的碧葉映襯著，她們就像一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的白衣素女，不搽粉黛，自然白凈，就像暖玉一樣，絲毫沒(méi)有一絲人間煙火。愛(ài)荷，卻很少與荷親近的機(jī)會(huì)，這次的佛山三水之行給了我與荷花奇妙邂逅的機(jī)會(huì)。
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“荷花送香氣，竹露滴清響�！碧旃髅�，陽(yáng)光和熙，微微的細(xì)風(fēng)吹走了焦熱，襲來(lái)淡淡的荷花香，不遠(yuǎn)處的河水暢暢的流著，“三水荷花世界”里一派繁榮，游客絡(luò)繹不絕的穿梭著……
“小心！”一輛自行車(chē)驚險(xiǎn)的從我身邊駛過(guò)，嚇得同行的伙伴大聲的尖叫。遠(yuǎn)去的自行車(chē)還招搖的，似乎在與我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“膽小鬼，這都被嚇到……”我咬牙切齒地對(duì)同伴說(shuō)：“我們也去租個(gè)自行車(chē)玩吧？”來(lái)到車(chē)行，我們左挑右選，精打細(xì)算，最后選了一輛4個(gè)人踩的自行車(chē)，開(kāi)始了我們的單車(chē)之旅。
剛開(kāi)始，自行車(chē)左轉(zhuǎn)右拐，我和詩(shī)欣在前頭艱難的控制著方向。功夫不負(fù)有心人，我們艱難的騎了一段時(shí)間后，終于可以隨心所欲的控制方向了。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花清淡的幽香讓人精神抖擻，左右兩旁的荷花隨風(fēng)飄蕩，宛如在云霧里翩翩起舞的仙女，仔細(xì)一看，又似一群群頑皮的孩子，你追我趕，玩的不亦樂(lè)乎。我們小心的踩著自行車(chē)，車(chē)輪輕輕的駛過(guò)，我們生怕生出嘈雜聲驚嚇了它們，打破這份清幽與美好。
踩著自行車(chē)慢慢的行駛在花海中，被綠意包圍，被清香侵染，仿佛置身在荷花世界里，自己身披粉紅色的長(zhǎng)裙，頭戴淡黃色的玉簪，勁掛碧綠的珍寶，翩纖在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的奇境之中。
時(shí)間在美好奇境中匆匆溜去，我們奇妙的單車(chē)之旅結(jié)束了，而那美好的旅程我們將永久的回味無(wú)窮。
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結(jié)束單車(chē)旅程后，我們徒步走在充滿(mǎn)古意的蓮廊中，放眼望去，我便想到詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，好一副碧�！吧彙碧斓木跋蟀�！我們穿梭在荷海中，那一朵朵飽滿(mǎn)的蓮蓬吸引了我。
記得小時(shí)候家鄉(xiāng)荷花是少見(jiàn)的，很少有人家種植。每到蓮蓬成熟之際，我們一村伙伴便會(huì)長(zhǎng)途跋涉走上幾個(gè)小時(shí)的路去種荷的地方偷蓮蓬。種植荷的水很清澈，入水口清澈的水源源不斷的流淌著，水中幾只魚(yú)兒悠閑自在的.游著，荷池周?chē)N植著不知名的大樹(shù)，環(huán)境顯得格外優(yōu)美�？粗宄阂�(jiàn)底的荷池，看似水池非常的淺，然而當(dāng)腳踩在淤泥那刻，才知道這荷池有多深，而且腳深深的陷在淤泥中，每移動(dòng)一步，都非常的艱難，所以只有大些的哥哥姐姐才能涉水踩在淤泥中尋找蓮蓬，而小個(gè)的弟弟妹妹便躲在樹(shù)叢里看守，一有人來(lái)就馬上打暗號(hào)。人來(lái)了，集體馬上捧著珍寶一樣的蓮蓬跑進(jìn)山林中去。這樣，蓮蓬主人就會(huì)放棄追趕我們，因?yàn)楫?dāng)我們跑進(jìn)森林里時(shí)他是抓不到我們的，然而他會(huì)大聲的呵斥我們這些小家伙，咬牙切齒恨不得將我們一個(gè)一個(gè)抓獲，提交給家長(zhǎng)，狠狠的挨頓揍。待他走后，我們便找個(gè)草地，坐下來(lái)慢慢享用我們的勝利果實(shí)。荷主人這次很生氣，由于我們不懂得正確采摘蓮蓬的方法，破壞了他的荷花和還未成熟的蓮蓬，于是他在荷池周?chē)躺蠋Т痰幕h笆，只留一個(gè)出口，我們都不敢冒險(xiǎn)再去偷蓮蓬了，因?yàn)槿绻蛔ズ蠊呛車(chē)?yán)重的。
此刻，站在岸上的我看著飽滿(mǎn)的蓮蓬垂涎三尺，伸長(zhǎng)手企圖將它們拾獲，但最終無(wú)果，此時(shí)我多么希望自己變成孫悟空，能夠坐在筋斗云上，隨意地享受身邊這些美味的蓮蓬。
追隨同伴一路往前走，賞花觀(guān)景的心全然不知飛哪去了，我唯獨(dú)只盯著那誘人的蓮蓬，然而我卻無(wú)法獲取�？吹轿沂畷r(shí)同伴還不忘向我潑潑冷水：“唉，放棄吧，你再怎么樣努力也是吃不到蓮蓬的�！蔽矣逕o(wú)淚的怒瞪著她，暗想：“我就不信了，我非要吃到蓮蓬，哼！”
我與蓮蓬爭(zhēng)執(zhí)了大半天，可就是可望不能即，時(shí)間過(guò)得如此匆忙，回去的時(shí)間又到了，正但我失落的準(zhǔn)備回去時(shí)，迎面手捧蓬蓮的夫婦吸引了我，我欣喜若狂地飛奔過(guò)去，成功的獲取了一朵大大的蓮蓬，一路興高采烈，手揚(yáng)勝利的果實(shí)歸入隊(duì)伍。
雖然不能親手采摘蓮蓬，但我心滿(mǎn)意足了。
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玩了大半天，大家都累了，我們走進(jìn)曲幽別致、自成一格的蓮廊里，坐在荷花圍繞的亭中，隨著淡淡的荷花香緩緩閉上雙眼，給疲勞的身體松松綁，放下工作，放下學(xué)習(xí)，放下所有的不快樂(lè)與煩惱，慢慢沉睡……
我化作了一朵清荷，在泉中搖曳著，一個(gè)俊秀的人兒將我采摘，鮮血從我身體流出，疼痛讓我忍不住顫抖，淚水打濕了我的衣裙�？⌒愕娜藘夯艔埖膶⑽业膫诎�，用清泉將血跡洗凈，低聲對(duì)我說(shuō)：“美麗的荷花，你的美讓我心動(dòng)，我想將你帶回家，每時(shí)每刻都看著你�！�
我搖身變成了美麗的姑娘，站在俊秀的人兒的身前，待他繪出我美麗的容顏，婀娜的身姿，題上優(yōu)美的詩(shī)詞，將之垂掛在睡房，永遠(yuǎn)的將我記住。
月夜下，俊秀的人兒癡癡的看著翩纖起舞的我，粉紅的衣裙在清風(fēng)中漂浮，一曲舞罷，我?guī)е缿倩饕豢|煙香，化散在俊秀人兒的淚水中……
俊秀的人兒帶著琴笛，在屬于我的清泉邊，夜夜為我吹奏，直到白發(fā)飄飄……
夢(mèng)醒之時(shí)，日已經(jīng)落下了，紅彤彤的晚霞把天也染成了紅色，映得河中的荷花更加?jì)善G欲滴了。看著身旁那朵開(kāi)地別樣艷麗的荷花，想必夢(mèng)中的“我”便是她吧，即使灰飛煙滅也愿伴紅塵。
風(fēng)停了，荷花停止了舞蹈，漸漸的睡了……
荷花作文 篇6
荷花又名蓮花。蓮，亭亭玉立的水中仙子；蓮，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)有多少文人雅士用優(yōu)美的詩(shī)句贊美過(guò)它，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)它。
它沒(méi)有牡丹美得嬌艷，它不像虹一般美得虛幻，而它是莊重的。春末夏初，沉睡了一個(gè)冬天的白荷漸漸地從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。靜悄悄的，泥水中便開(kāi)始冒出了一支支嫩綠色的小荷角，默默地立在池中，也有的平躺在水面上。雨過(guò)天晴后，水珠在蓮葉上盡情翻滾，有的水珠還順著花瓣滑樓梯呢！這時(shí)，總有一兩只蜻蜓停在一些含苞待放的荷花尖兒上，同水珠、荷花一起嬉戲。不僅使小荷角增添了幾分生氣，還使人感到有錦上添花之美。
盛夏來(lái)臨，碧綠的荷葉接接擠擠，其間冒出一朵朵花骨朵，花骨朵漸漸地開(kāi)始綻放，慢慢地張開(kāi)花瓣，嬌艷欲滴、婷婷玉立在荷葉之間，粉得十分可愛(ài)，大有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”之美。荷花全身都是寶，從花到根細(xì)細(xì)談來(lái)都有道不完的作用。荷葉可以摘下煮水喝，不管誰(shuí)感冒發(fā)燒，保證“葉到病除”，夏季喝了不僅可以避免中暑而且還提神醒腦呢！荷花瓣放在杯子中，再?zèng)_上鮮開(kāi)的水，加點(diǎn)兒白糖，然后蓋上蓋子泡幾分鐘。當(dāng)你揭開(kāi)杯蓋，一陣清香便撲鼻而入，那清涼甘甜的味道會(huì)使你久久難忘。隨著夏天的消逝，秋天的.來(lái)臨，荷花為人類(lèi)貢獻(xiàn)出了最后兩樣“寶”——蓮子和蓮藕。
蓮子既可吃，又可以入藥。蓮藕嫩脆可口，是餐桌上的一道美味佳肴。荷花，你那孤傲高潔的花，寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點(diǎn)、線(xiàn)、面巧妙結(jié)合的畫(huà)，博得了世人的青睞。荷花，你那窈窕淑女般的豐盈線(xiàn)條，純潔清秀的美麗色彩，內(nèi)質(zhì)外形的完美統(tǒng)一，一往情深的豐富內(nèi)涵，贏得了人們的贊賞：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是對(duì)你廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)；“楊柳枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”是對(duì)你憐愛(ài)平和、吉祥而又美好的褒獎(jiǎng)。
古往今來(lái)，人們都對(duì)佛祖敬拜，他們坐的是蓮花，仙姑籃是蓮，這說(shuō)明蓮在中國(guó)人心中是多么多么的神圣�。≡谖覀兊纳钪杏衅椒矘闼氐那鍧嵐�、辛辛苦苦的工程師、教書(shū)育人的老師等基層工作人員都具有荷花無(wú)私奉獻(xiàn)、不索取的精神。玫瑰象征愛(ài)情、菊花表思念、蓮花也應(yīng)代表——純潔。我愛(ài)你荷花！你樸素淡雅，并為人類(lèi)貢獻(xiàn)了自己的一生。
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