荷花的作文

時(shí)間：2024-01-11 11:35:13 荷花我要投稿

荷花的作文9篇(集合)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的荷花的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

荷花的作文9篇(集合)

荷花的作文篇1

　　在夏天里最好看的花，莫非與荷花了，荷花那粉紅、雪白的花瓣散發(fā)著誘人的清香，使人深深陶醉，荷花就像一個(gè)大王國(guó)，中間那亮黃的花蕊，好像是名皇后，而那旁邊的花瓣就是保衛(wèi)皇后的士兵。如果有風(fēng)輕輕拂過(guò)，荷花們仿佛一個(gè)個(gè)舞蹈者，在跳這優(yōu)美的舞蹈。

　　荷花不僅美觀作用也很多，夏天魚兒喜歡游到荷葉下面，大概是為了乘涼吧，這樣就給漁民了大好時(shí)機(jī)，只要拉網(wǎng)下去，就能捕到不少魚，大大增加了產(chǎn)量。在秋季荷花慢慢凋謝，荷花的蓮根可以做成補(bǔ)品和美味的佳肴，味道不僅好，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高。還有一些愛好者將荷葉收集起來(lái)，浸泡在水里，準(zhǔn)備明年夏天用。

　　荷花還有一種高尚的'精神，那就是出泥而不染這種精神不僅知道大家學(xué)習(xí)，更值得大家去深刻的感受與體會(huì)。

荷花的作文篇2

　　不知什么時(shí)候我戀上了荷花，它高潔，它勇敢，它無(wú)畏，我懂得了荷花。

　　——題記

　　我愛荷花，不必說(shuō)它處淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔，不必說(shuō)它小荷才露尖尖角的可愛，不必說(shuō)畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同的嬌艷，就單單是它香遠(yuǎn)益清，淡雅古樸清幽的芬芳便令我為之傾倒！

　　我懂得了荷花，他沒有牡丹那樣富貴的身軀，它沒有菊花那樣的君士隱者之風(fēng)，更沒有杜鵑花那樣的艷麗但我懂它，它不與污垢同流，它節(jié)高自好！它淡薄名利，它高雅它更使我懂得人生的.真諦！

　　它，亭亭凈直，它，不蔓不枝，我懂得了它的高傲，懂得了它的孤潔……

　　夏季荷花綻放，漫步到池邊采一朵荷花，取一只荷葉，擺在瓶子之中，叫上幾個(gè)朋友，圍坐在棋盤，聽著古箏，品著香茗，嗅著荷花散發(fā)出淡雅的芳香，別有一番風(fēng)趣！

　　我懂得了荷花，我戀上了荷花！

　　夏日將逝，荷花紛紛飄零，但它結(jié)下了果實(shí)，它留下了寶貴的財(cái)富，它，可食，可用，可醫(yī)病，它美好！

　　我懂得了荷花，懂得了它的品格，更懂得了像荷花一樣的人……

　　我國(guó)歷代多少文學(xué)大家對(duì)荷花留下了不朽的贊美詩(shī)篇，我從中感悟到荷花就像不畏困難，淡薄名利，禁魔不黑的勇士！

　　中國(guó)是一個(gè)受盡磨難的國(guó)家

　　抗日時(shí)期出了多少位像荷花一樣高潔，勇敢，無(wú)謂的偉人！他沒帶領(lǐng)我們建設(shè)美好的祖國(guó)！帶領(lǐng)我們走向富強(qiáng)，民主，文明，和諧……

　　而今，像荷花一樣高潔的人，寥寥無(wú)幾，人們追名逐利，相向欺詐，此之畏失其本性，為之而悲。

　　如今倡導(dǎo)清正廉潔，倡導(dǎo)兩袖清風(fēng)，我們應(yīng)自豪，應(yīng)驕傲，因?yàn)樯鐣?huì)風(fēng)氣正了，相向欺詐少了！

　　我戀上了荷花，我更懂荷花，我懂它的高潔，勇敢，無(wú)謂，自強(qiáng)！

荷花的作文篇3

　　早上，涼爽的秋風(fēng)把我送進(jìn)了美麗的荷花池。我一進(jìn)門就聞了一陣淡淡的清香，那里的荷花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤。

　　荷花才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷花就翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，站在微風(fēng)中靜靜地舞蹈。

　　荷花姿態(tài)萬(wàn)千、形態(tài)各異，周圍有著郁郁蔥蔥的樹林，有很多形態(tài)各異的石頭，石頭上鋪著一層黑里透綠的青苔，你要是踩上去準(zhǔn)會(huì)滑倒。

　　荷花池里的水是那么美麗又那么清澈，池里有小金魚、蝦、沙石和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉，池水清澈見底，潭底的.青褐色的石頭，能看見沉積在潭底的沙粒像一顆顆明亮的珍珠，是休閑的好地方。

　　荷花池那里還有兩三只披著碧綠色大衣的青蛙，青蛙站在荷花上“呱呱”的叫著，像一個(gè)正在演奏的音樂家。

荷花的作文篇4

　　我愛荷花，是因?yàn)閶寢尳?jīng)常告訴我：它有出淤泥而不染的氣節(jié)。盡管我不是很明白其中的含義，可是我卻愛上了荷花！

　　離我家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)池塘，池水靜靜的像面大鏡子。每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，滿池的荷花異常美麗，我和爸爸媽媽總會(huì)去欣賞這美麗的景色······

　　荷花的莖大部分是綠色的，偶爾也有灰白色的，它們就像是小傘的傘柄，支撐著荷葉和荷花。它的莖上布滿了細(xì)小的刺兒，我一直想著：長(zhǎng)這么多刺，也許是為了不讓那些采花的人去采摘吧！因?yàn)槲铱匆娨前阉?莖折斷后，總是會(huì)有許多的絲連著，它們是那么不舍，媽媽說(shuō)：這就是“藕斷絲連”的來(lái)歷，所以愛它，就要保護(hù)它，只能欣賞，不能采摘！

　　在荷梗的頂端，是一片片鮮綠的葉子，它們有的就像是一把把撐開的雨傘，有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，也有的像一把把半開的小扇子滿滿地鋪在池塘里，在微風(fēng)地輕撫下，好看極了！

　　荷葉的上面，綴滿了潔白無(wú)瑕的荷花！這些荷花姿態(tài)不一，形態(tài)各異�？矗械暮苫ㄒ呀�(jīng)全部盛開了，白色的花瓣中，黃色的花蕊在陽(yáng)光的照耀下，露出迷人的笑臉，嫩黃色的蓮蓬更是驕傲地昂著頭，散發(fā)出誘人的香味，似乎在告訴人們：它們的味道是如何綠色鮮美，讓人看著喜愛極了;有的才展開兩三片花瓣，半遮半掩的像情竇初開的少女一般羞怯；有的卻還是含苞欲放的花骨朵，像極了小巧玲瓏的火把；幾朵剛剛開放的小花更是有些羞怯地躲在大片的荷葉后面，露出半片或是一片白嫩的笑臉；有的卻歪著頭，似乎像我一樣正陶醉在這如畫的風(fēng)景中······這時(shí)有風(fēng)輕輕拂過(guò)，荷葉荷花都開始翩翩起舞，放眼望去，此起彼伏，像綿綿不斷的波濤一般，真是壯觀極了！

　　此情此景，讓人流連忘返，寸步不想離開！在爸爸媽媽的催促下，我們才慢慢地離開了荷塘，媽媽看著我如此不舍，笑著跟我說(shuō)：兒子，做人，就要像荷花一樣，出淤泥而不染！我似懂非懂地看著媽媽，暗暗發(fā)誓，我一定要做像荷花一樣的人！

荷花的作文篇5

　　“一個(gè)小姑娘，坐在水中央。穿著分紅衫，坐著綠船里。”你了解這個(gè)是什么嗎？它便是蓮花。

　　蓮花綻放在夏季，它的花朵重重疊疊的疊在一起，統(tǒng)統(tǒng)是乳白色的，僅有一片花朵的最上邊，才外露一點(diǎn)淺淺的鮮紅色。蓮花從古到今一直被大家鐘愛，有許多人來(lái)贊美它。她的表面秀氣，質(zhì)樸，連香氣全是淺淺的，但是你清楚嗎，那么美麗的荷花居然生長(zhǎng)發(fā)育在黑臭的污泥里�！八ァ笔菍�(duì)蓮花的親密的稱呼，因?yàn)樗撬徔�，屬很多年水生物宿根木本植物，它即能夠服用，又可以用于園林綠化鄉(xiāng)城、清爽氣體等功效，還能夠有非常好的功效與作用。蓮花不但能夠用于服用，園林綠化鄉(xiāng)城清爽氣體，起功效與作用等功效，它全身上下還全是寶呢！連藕能夠制成多種多樣美味可口，美味，蓮蓬可以吃，并且具備清熱解毒消毒殺菌的作用。聽媽媽說(shuō)，蓮花，菏葉也可以吃，若把肉裹在菏葉里蒸，吃起來(lái)也有菏葉的芳香呢！一陣清新的輕風(fēng)吹來(lái)，菏葉上的小露珠像一顆顆晶瑩剔透的`天然珍珠，岌岌可危。蓮花因?yàn)樗幕ǘ渖{(diào)不一樣，有深紅色、紫紅色、粉色、雪青、紅白相間、乳白色等眾多色調(diào)，大部分為粉色和乳白色。蓮花的類型稀缺，全球一共才僅有三種，關(guān)鍵遍布于我國(guó)、日本國(guó)、印尼等地。蓮花的全身都是寶�。�

荷花的作文篇6

　　1荷花

　　我在三水荷花世界看的荷花，是那樣的漂亮，那樣的鮮艷，我們來(lái)看看吧！

　　有的荷花才開一兩片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮明，在陽(yáng)光的照耀下，格外光彩奪目。荷花有的淡紅如霞，有的潔白似雪，在綠葉中婷婷玉立。

　　我終于知道了什么叫“出淤泥而不染”啦！

　　2荷花

　　你見過(guò)荷花嗎？它是夏天里的花神，也是我國(guó)著名的十大名花之一。每到六月，它就會(huì)亭亭玉立地開放。但是，要不是荷葉的襯托荷花就不會(huì)那么的迷人了。荷花的花瓣顏色是白里透紅的�；ㄈ锸屈S色的。荷花凋謝了之后，就會(huì)變成蓮蓬。

　　我記得有一句古話，是荷花出淤泥而不染。還記得一首楊萬(wàn)里的詩(shī)，詩(shī)的.前兩句話：“接天蓬葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　我很喜歡荷花，你也喜歡它嗎？

　　3看荷花

　　夏天姐姐來(lái)了，荷塘里的荷花開了。我和媽媽河邊看荷花。

　　來(lái)到池塘邊，啊！一片片荷葉一個(gè)挨著一個(gè)，大大的，像一柄綠色的大傘。一朵朵荷花開得大大的，好像一個(gè)個(gè)如來(lái)佛的連花寶座。荷葉下面的小魚圍著荷葉的根轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。有的荷花躲在大的荷葉下，生怕雷電擊中它。有的荷花只開了一點(diǎn)點(diǎn)。有的荷花一點(diǎn)也沒開。

　　看荷花真有趣，我下次還要去看荷花！

　　4美麗的荷花

　　在姥姥家的村子前邊有一個(gè)湖，湖里長(zhǎng)滿了許多荷花。

　　夏天到了，荷花開了。天下雨了荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨，蜻蜓在荷葉下避雨，過(guò)一會(huì)雨停了，青蛙和蜻蜓紛紛出來(lái)了。

　　蜻蜓在荷花上面起舞，青蛙在荷葉上蹲著觀看這免費(fèi)的音樂會(huì)，池塘邊的小草也高興地?fù)u擺著手。

　　一場(chǎng)雨過(guò)了，荷花有的開了，有的敗了，還有的剛長(zhǎng)出來(lái)。

　　夏天的荷花真美麗��！

　　5我愛荷花

　　夏天，荷塘里滿是綠油油的荷葉，粉里透白的荷花。荷花，有的桃紅，有的粉紅，有的潔白，有的像晚霞，有的含苞，有的昂首開放，有的嶄露粉冠……我非常喜愛荷花，它常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。每當(dāng)我看到荷花的畫，總要多看好一會(huì)兒。自己也常常畫，但總畫不出荷花的神奇，覺得很遺憾。

　　媽媽跟我講：荷花“出淤泥而不染”，是“花中君子”。我發(fā)現(xiàn)了荷花的神奇所在，我更喜歡荷花了！

　　6夏天的荷花

　　今天，爸爸帶我去看荷花。

　　池塘里的荷花真是千姿百態(tài)！有都開放的，花瓣全部展開了，連中間的蓮蓬也都露出來(lái)了；有含苞未放的花骨朵，她們爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了！有白色的、有粉紅色的、有淡黃色的……

　　一望無(wú)盡的荷葉挨挨擠擠的，有的高、有的低像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的大圓盤。這幅景像讓我不由想起了：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這兩句詩(shī)。

　　柏泉的荷花可真美呀！

　　7美麗的荷花

　　一天，天氣非常好，我和爸爸媽媽一起到廣場(chǎng)上去玩。

　　廣場(chǎng)旁邊有一條寬寬的大河，河里種了許多荷花，它圓圓的葉子，有的漂在水面上，像一個(gè)圓圓的大盤子；有的鉆出水面，站在水面上，像一把綠綠的小傘。荷花的花骨朵很大，鼓鼓的像充了氣的小氣球一樣。有的含苞待放，有的已經(jīng)開了，開了的荷花花瓣粉紅粉紅的。黃黃的花蕾有淡淡的香味，美麗極了！

荷花的作文篇7

　　夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競(jìng)相開放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，荷花真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來(lái)縷縷涼意。你可明白，荷花也是有奧秘的？

　　暑假的一個(gè)晚上，我和我的爸爸媽媽一齊來(lái)到了濱江公園的荷花池邊。真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我的爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來(lái)送給了我。它真美麗啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看著它愛不釋手。

　　我把荷花拿回了家，仔細(xì)地端詳著：荷花的花瓣很薄，就像餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地?fù)荛_，只見一個(gè)金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的`眼前。深綠色的花柄上有一個(gè)個(gè)小刺，雖然小刺不扎，但拿著還是有點(diǎn)不舒服的。我的爸爸走過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“你把它放進(jìn)金魚缸里吧，長(zhǎng)大了還能夠吃蓮子呢！”我一聽，好像就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進(jìn)魚缸里。

　　一天，我和我的爸爸一齊陪媽媽值班，很晚才回家。走進(jìn)家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發(fā)現(xiàn)荷花閉合了。“咦？早上還開著的荷花，怎樣到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明日得觀察觀察。第二天早上，我一齊床就直奔荷花。果然，荷花是開著的。

　　不起眼的荷花都有奧秘，那萬(wàn)物肯定都有秘密。只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)哦！

荷花的作文篇8

　　大明湖的荷花雖然家住濟(jì)南，但因?yàn)樽约旱男那樘^(guò)于平靜，很少走進(jìn)濟(jì)南的山，很少親近濟(jì)南的泉，也很少去感受湖里的云煙。近日，讀朱自清先生的《荷塘月色》后，忽然想風(fēng)庸附雅，也去荷塘邊走一走，看一看。于是，在立秋的那天，我走進(jìn)了多年未曾謀面的大明湖。

　　“倒影搖青嶂，澄波映畫樓”。走進(jìn)大明湖，澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺(tái)，拂疏的花木清幽了幽徑回廊，沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水，蕩波的小舟劃破了佛山倒影，跳波的魚兒躍起了海佑的神秘，掠水的鳶鳥飛出了名士的傳奇。

　　那白如雪、紅似霞的十頃荷花，穿越了秦漢的明月，依然“出淤泥而不染”，飛掠了六朝的時(shí)光，依舊“濯清漣而不妖”；她櫛唐時(shí)風(fēng)依然“中通外直，不蔓不枝”，沐宋時(shí)雨依舊“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”；她承恩于風(fēng)流皇帝的扇面之上，爭(zhēng)渡于文人騷客的重重青蓋之下，躍然于丹青妙手的水墨之中，演繹了生命的情愫，洋溢了華彩的詩(shī)章，滋潤(rùn)了每一顆鐘愛清荷的心靈。

　　我沒有來(lái)得及親近岸邊的綠柳，也沒有在遐園里停留，徑直穿過(guò)楊柳垂蔭的鐵翁祠，解下游船的纜繩，跳上泛湖的`小舟，拔開縷縷柳絲，劃向了荷叢深處。

　　清波翠蓋的湖面上，滿是田田的葉子，葉子高低層疊，大小不同，有的出水很高，如嬌陽(yáng)下?lián)纹鸬木G色遮陽(yáng)傘；有的出水很低，湖面上漂浮著的大大小小的玉盤；有的欲展還卷，猶如含羞的少女半遮著容顏；有的迎風(fēng)招展，宛似臨風(fēng)的少男在不經(jīng)意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間，一朵朵荷花挺立著粉色的嫣然：有的如出浴的紅粉佳人，羞羞答答地躲在葉子的后面；有的調(diào)皮地歪著小腦袋，半露著嫵媚的小臉，似乎在同我一道欣賞這如詩(shī)如畫的風(fēng)景。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，但見綠葉迎風(fēng)弄資，紅荷穿破碧波，那吐艷的花瓣，彈出了嫩黃的蕊絲兒，仿佛在吐露著荷的語(yǔ)言，荷的芬芳，還有荷的清麗，荷的純樸，荷的高潔，給人一種靈性的豁然。

　　我拔開縹緲的輕煙，泛舟于綠荷深處，那掠水的鳶鳥，忽隱忽現(xiàn)，劃破了寂靜的湖面；那穿梭的魚兒，清閑散淡，嬉戲于玉立的清荷之邊；那錯(cuò)落的荷葉，碧綠如染，扶搖在浩渺的湖波之上，招展著“掉拂荷珠碎卻圓”的輕靈雅淡。映日的荷花，映襯著湖畔的綠柳，與佛山倒影一起，勾勒著一城的美景。

　　我采擷一只白荷，“驚起一灘鷗鷺”，采擷一只紅荷，“紫荷香里聽泉聲”，在濃郁的荷香氣息中，物我兩忘，與碧水清荷融為了一體。

荷花的作文篇9

　　校園的荷花池，是最引人注目的，同學(xué)們都經(jīng)常欣賞荷花。

　　荷花池的水綠油油，綠得好像被周圍的綠樹、綠草染過(guò)似，水又是那樣深。有時(shí)還有一些頑皮的小魚在水里嬉戲玩耍，在時(shí)伸出頭來(lái)透透氣，還有時(shí)在池里自由自在地游動(dòng)。

　　荷花池的荷花開了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的�？吹竭@么美的荷花，我想到楊萬(wàn)里詩(shī)人的詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。荷花也有一朵有一朵的.姿勢(shì)，真是美中再美。

　　荷花池的中間有一座假山，假山像一條準(zhǔn)備向天上飛的飛龍。假山上有兩個(gè)老漁翁，他們拿著魚鉤，戴著帽子，坐在一座拱形的小橋上釣魚呢。老漁翁的心情好像很興奮，可能釣到大魚呢。

　　校園的荷花池真是引人注目啊，讓我們用勤勞的雙手建設(shè)美麗的校園吧！

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