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描寫荷花的作文15篇(優(yōu)選)
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的描寫荷花的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫荷花的作文1
今天,黃老師讓我們?nèi)ビ^察荷花玉蘭。所以我們中午一做完作業(yè)就去小河邊觀察荷花玉蘭。
荷花玉蘭的葉子很特別,葉片很大,葉脈也很粗。荷花玉蘭正在茂盛時期,好像把它的所有生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。荷花玉蘭的葉子極為奇特,都是五片五片成一組的,就像一朵朵很大的綠梅花。葉子兩面的顏色是不一樣的。正面是翠綠的,綠得似乎要流出油來;背面是土黃色的,和泥土的顏色沒什么兩樣。葉子兩面的感覺也不一樣,正面是光滑的;背面是粗糙的.。樹的最上面是嫩綠的葉片,中間的是翠綠的葉片,下面是墨綠的葉片,而最下面已經(jīng)有幾片枯黃的葉子了。
它的花也很有特色。有的還是花骨朵兒,飽脹的快要破裂似的。有的含苞欲放,像一只白鴿停在枝頭休息。有的欣然怒放,像一只白鴿要飛起來似的。
從現(xiàn)在開始,荷花玉蘭成了我最喜愛的一種會開花的樹,我真希望它能和我一起成長,一起生活啊!
描寫荷花的作文2
夏天到了,池塘里鋪滿了荷葉,荷葉圓圓的,綠綠的,一朵朵荷花張開了粉紅色的'笑臉。
小青蛙來到荷葉上,呱呱的放聲歌唱。一只小蜻蜓,停在荷葉上休息,就像一架戰(zhàn)斗機,時刻準備起飛。一群小魚笑嘻嘻的在荷葉下你追我趕。一顆顆小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛,真是太美了!
描寫荷花的作文3
夏天,是荷花的盛會,荷花有花中君子的美名,古代的文人墨客為他寫下一首首著名的詩篇:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清亭亭凈植!焙苫ㄔ诿總不同的詩人筆下,都展現(xiàn)出與眾不同的一面。
可問題來了,為什么荷花可以出淤泥而不染?為什么它的葉面上沒有泥呢?
我抱著這些問題,查閱了各種資料,終于在我快放棄時找到了一篇文案,上面寫著:
第一點,因為荷葉上有一種特殊的蠟質(zhì)結(jié)晶,可以減少淤泥的粘附,也可以防止有害物質(zhì)進入。第二點,可能出水時的泥讓水沖走了。
原來荷花有著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的.自凈特性,怪不得被古今眾多士人所贊美,把它描繪為品質(zhì)高潔、堅守本心的花中君子。
在歷史中也有人的品格像極了荷花,那就是“不為五斗米折腰”的陶淵明,陶淵明與荷花有一樣的品質(zhì),在那亂世上他遠離官場黑暗、不與世俗同流合污,過起了“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡生活。
這是荷花的品質(zhì),古有陶淵明,今也有很多人,相信也還有未來的人,可能是我或你,我們都要努力成為荷花那種品性高潔的人。
描寫荷花的作文4
世界上有許許多多的花,有水仙花、有曇花……可我最喜歡荷花。
春天,人們把種子投入池中,到了夏天,一個個小傘似的荷葉先冒了出來,由卷曲變得越來越平展,顏色也從淡淡的綠色變成深綠色,過了幾天,滿塘一片綠色,再過幾天,荷葉上長出了莖,慢慢的就長出了含苞待放的'花骨朵兒,有紅的、白的……五彩繽紛,再過些日子,荷花盛開了,那種濃淡相宜的清香,令人仿佛置身于畫中!
五顏六色的荷花與綠油油的荷葉相映成趣,異常美麗;ㄖ醒肽切⌒〉纳徟詈盟埔粋小寶寶,微風乍起,好似小寶寶在玩耍,水里的魚兒四處游動,好像紅寶石一樣,荷花把美徹底奉獻給人類,它那出淤泥而不染的精神更令人贊嘆不已。
荷花除了能供人觀賞外,還對人們的生活有益處。你吃過藕嗎?那是荷花的地下莖,非常爽口。據(jù)說,魯班還跟據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。
荷花渾身是寶,而且它出淤泥而不染,所以我愛荷花。
專家點評:
本文作者細致地描寫了夏天荷花的成長過程,介紹了荷花的美麗外形及功效。本文不但語言生動形象,用語簡潔明了,而且表達了作者對荷花出淤泥而不染精神的高度贊揚。
描寫荷花的作文5
暑假的一天上午,天,灰蒙蒙的,我隨爸爸、媽媽一起到西湖看荷花。
剛走近西湖岸邊,遠遠地就聞到一股撲鼻的香氣。哦!是荷花。你瞧,湖面上長著一片片挨挨擠擠碧綠、圓圓的荷葉,綠色荷葉把整個湖面都蓋住了,那一片片荷葉像一把把撐開的小綠傘。小水珠兒躺在荷葉上,自由自在地滾來滾去,在陽光照耀下,眨著亮晶晶的圓眼睛。
一朵朵粉紅色、白色的荷花笑瞇瞇地站在荷葉上,美麗極了!
紅色的、黑色的蜻蜓飛來了,立在荷葉上,展開透明的翅膀,使我自然想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡脑娋洹
小魚兒在荷葉下,笑嘻嘻地游來游去,一會兒嬉戲在荷葉的東邊,一會兒嬉戲在荷葉的西邊,一會兒又嬉戲在荷葉的南邊,一會兒又嬉戲在荷葉的`北邊。
小青蛙披著碧綠的花衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,蹲在荷葉上,呱、呱的放聲歌唱。
我喜歡荷花,更喜歡西湖的荷花。
描寫荷花的作文6
我家旁邊的公園里有一片非常大的荷花池。
夏天的時候荷花開滿了整個池塘,遠遠望去,像一位位亭亭玉立的仙女站在翠綠的池塘上,細看它的莖像一根根細細的麻繩很粗壯。與麻繩唯一的區(qū)別就是那莖是翠綠翠綠的,近看荷花像一個個大碗,荷花的花瓣呈桃形像一個個粉白的桃子。在花期的盡頭,中間會長出一個個蓮蓬,里面住著一顆顆圓圓的'蓮子寶寶。俗話說的好,紅花還要綠葉襯,襯托荷花的是一片片的荷葉,大大的荷葉像一把傘,或高或低的立在粉白的荷花旁,更顯出了荷花的卓越多姿。
我喜歡荷花,我喜歡它的美麗多嬌的姿態(tài),我喜歡它的出污泥而不染的高潔品質(zhì),我也喜歡我家門前的公園。
描寫荷花的作文7
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”這是古代的文人墨客對荷花的贊美。荷花,只是一種很普通的、夏天開花的水中植物,但它高潔、淡雅,亭亭玉立,深受人們的喜愛。
荷花被稱為“活化石”。它是被子植物中起源最早的植物之一。它的年齡很大了,大約已經(jīng)有一億四千零五百歲了?墒,經(jīng)過這么長的時間,它的種子種出來的花依然這么美麗嬌艷,我真是太佩服它、太喜歡它了。
荷花非常漂亮。它開放以后,花瓣根部是白色,越往上就越紅,花瓣尖是粉紅色的,非常值得我們?nèi)ビ^賞,去觀察它的葉、花和果實,觀察它的.每一個地方。
夏天,七八月荷花盛開的時候,路旁的荷花池可是最亮麗的一道風景。荷花有的白得似雪,有的粉得似霞,加上綠油油的荷葉的陪襯,更是美不勝收。有的荷花中已經(jīng)冒出了小小的、綠綠的蓮蓬,它們探頭探腦的從一朵或幾朵荷花中冒出來,顯得幼小、脆弱,但也很可愛。有的荷花還只是一個粉色的花骨朵,風一吹,就搖搖晃晃的動起來,跳起尚顯青澀的舞蹈來。有的卻是含苞待放,或是已經(jīng)全然開放了,與花骨朵一起跳集體舞時,就顯得自然、流暢多了。風,還將蓮子的香味送進我們的鼻子,好清香的味道!再加上美麗的荷花,我們的心情立刻就飛揚起來。
我愛荷花。它有時平淡、優(yōu)雅,有時卻靈動、活潑。我愛荷花。它具有美好的、“出淤泥而不染”的高尚品質(zhì)。啊,荷花,我愛你!
描寫荷花的作文8
荷花,是高潔的象征。《我與荷》說了作者與荷花的一段往事。下面我們來看看這篇《我與荷》。
我的故鄉(xiāng)不屬于這燈紅酒綠的城市,而是遠方。那個溫馨的小鎮(zhèn),我的外公就生活在那里。
鎮(zhèn)上有個荷塘,夏日,碧綠的荷葉簇擁著粉紅的荷花。微風拂過,荷花翩翩起舞,荷葉也隨風擺動,不時和那泛起波紋的水面親密接觸,。我和外公坐在荷塘邊的樹下,享受這難得的清風荷韻。
外公拿著大蒲扇,坐在椅子上,一會兒就睡著了,。呆待在一旁的我總是閑不住,每次都經(jīng)常喊醒他,叫他給我摘荷葉。
外公迷迷糊糊地站起來,被我三步并作兩步拉到荷邊,。外公彎下腰去,在水中找到荷葉的莖,輕輕一折,一片荷葉隨著一聲清脆的.聲響倒了下來,他把荷葉遞給我,用力直起身子,而我早已在岸邊又蹦又跳起來,。外公看到我這么開心,他也笑了。
每天直到太陽的余暉將天邊染紅,歸巢的鳥兒飛過天際,我才扯著外公回去,回去的路上,拉著荷又是摸又是拉嗅(前邊已經(jīng)有“拉”的動作了)的,在一旁的外公問道:“孫孫,你知道為什么荷花盛開在池塘里嗎?”天真可愛的我立馬回答道:“因為它喜歡水!蓖夤淖旖禽p揚,笑著說:“不是啦,是因為荷花的胸懷生來寬闊,不與其他的百花爭艷,爭奪“花中之王”的桂冠,孫孫以后也要像荷花一樣大度,有寬闊的胸懷,好嗎?““好!”
外公生在農(nóng)村,家里并不富裕,但只要鄰居家少了什么用具,他二話不說全給他們,而且從不會要他們還。他總是說:“都是鄰居,這點東西不算什么,更何況做人要大度,千萬不能小氣!
直到長大,我才明白外公小時候?qū)ξ艺f的話,。如今到城市求學,外公一個人守在池塘邊,而坐在城市公園荷塘邊的我,總會想:我也要像荷花,像外公一樣,成為一個心胸寬廣的人。
童年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,而故鄉(xiāng)的那片荷以及外公教誨我的話始終留在心間,這些回憶蕩漾在心頭,泛起陣陣漣漪。
描寫荷花的作文9
清晨,微風習習,東邊的太陽紅彤彤的,像著了火,把整個半邊天都染紅了。路邊的樹經(jīng)過一夜的滋潤和充足睡眠變得生機勃勃,精神抖擻。頭頂上的小鳥唱著悅耳的歌,它們在歌頌清晨的美好。公園里的園丁在“嗡嗡”地給小草理發(fā),散發(fā)出一股股青香味撲鼻而來,哇!好愜意!我和爸爸漫步在東湖公園,去觀賞美麗的荷花。
剛走到湖岸上,一大池荷花映入眼簾,遠遠望去,真像南宋詩人楊萬里寫得詩句“接天連日無窮碧,映日荷花別樣紅!边@一池荷花大概有幾十里那么長,順著湖邊生長,仿佛給明鏡鑲嵌上了綠邊,美麗極了。
隨著荷花的指引,我們不知不覺來到荷花叢中的小徑上,可以近距離盡情享受給我?guī)淼拿栏。荷花的葉子像個碧綠的大圓盤,挨挨擠擠,層層疊疊。它是小魚兒的遮陽傘,是青蛙的歌唱平臺,是蜻蜓的游戲場所。我不自覺地摘下一片葉子,舉在頭上,爸爸說這荷葉可以給你做遮陽冒啊!
再往前走,荷花開的到處都是,五彩繽紛,姿態(tài)萬千,形態(tài)各異。有粉紅色的,白色的.,紫色的,黃色的。有像累極了躺在水上的,有的像害羞的小姑娘藏在荷葉低下,有的在談情說愛,卿卿我我,還有的在竊竊私語。有的荷花綻開了美麗的笑臉,露出綠色的蓮蓬。有的才展開兩三片葉子,有的飽脹的馬上要破裂似的,還有的還是花骨頭像個小姑娘的小腦袋。它們個個身材苗條,亭亭玉立,像個美少女。怪不得人們把出人芙蓉比作美少女呢!今天我才懂得這個詞的含義。
我順著它的修長的莖往下找他的根,它的根都扎進淤泥里,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這不是荷花最可貴的品質(zhì)嗎?由此我想到了在當今物欲橫流的社會,有些人思想浮躁,難道不應該學學荷花的品質(zhì)嗎?
荷花它不僅有美麗的外表,而且還有高貴的靈魂,最主要的是它有高尚的品質(zhì),我很愛荷花!將來我我要做一個像荷花一樣的人,即使沒有美麗的外表,也要有像荷花一樣具有“出于污泥而不染”的高尚品質(zhì)。
描寫荷花的作文10
荷花雖然不及吊蘭婉轉(zhuǎn);不如月季清淡;不如玫瑰浪漫;不如果樹桃李滿天下,但卻有它獨自的特點,也能在驕陽似火的夏天把人帶入人間仙境。
爸爸帶回來的荷花,我一共看到它開過三次花。第一次,它完全展開了,顏色是粉紅色。中央的花蕊如同剛長出來的小豆芽,嫩黃嫩黃的,好像只要輕輕一碰,就會弄臟它華麗的裝飾。
從遠處看,有著荷葉的襯托、烈日的吹捧,更加鮮艷,還略帶清淡。
第二次比第一次更美,遠看,這正是所謂的晶瑩剔透!紫紅的'荷花無論是優(yōu)雅可佳,還是奪人眼簾,都勝于粉紅荷花一籌。走近一看,邊緣和最下面的一瓣都是白色,怪不得如此清雅。綠葉中好似一位天仙。
第三次它已經(jīng)快合了,稍稍一低頭就能看到荷花的底部。底部是綠色,底尖卻是白色。有一次,我看到它完全合攏,扒開一看,里面還還有幾只小螞蟻哩!它們還不到三毫米。
每次,烈日當空,看到荷花總有一種說不出的涼意!
描寫荷花的作文11
昨天,媽媽帶我去西湖邊上看荷花,我開心極了!一蹦一跳的跟著媽媽去西湖邊上了!接天蓮葉的荷葉像一個個碧綠的大圓盤,嬌小的白荷花偷偷的從“大圓盤”里面冒了出來。
有的`已經(jīng)睜開了明亮的雙眼而且花瓣兒也全展開了;有的還剛剛打開自己粉紅色的小裙子;有的還是花骨朵兒,肚子鼓鼓的好像馬上就要破裂似的。我聽媽媽說荷花不但形狀不同而且全身都是寶:藕和蓮子可以食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可以入藥,可以做很多治疾病的藥。讓人們的身體更健康。
我忽然覺得自己就是一朵荷花,和同伴一起玩耍;和小鳥一起唱歌;跟微風的節(jié)拍一起跳舞;聽青蛙講故事;和小魚一起睡覺……“冰冰!我們要回家了。”忽然從遠處傳來我熟悉的聲音“哦!媽媽,我馬上過去!蔽铱粗苫ㄐ睦锵耄汉苫ㄎ乙吡,我下次再來看你,今天我要走了!
描寫荷花的作文12
我喜歡許多花,如玫瑰、紫羅蘭、牡丹花、蘭花但我最喜歡的是荷花。
蓮花大,漂亮,粉色半開,像個害羞的小姑娘。荷花不僅美麗,而且有淡淡的.香味。荷花很高貴,很干凈,古人稱贊它出淤泥而不染。
蓮花是全身的寶,蓮花是供人享用的;荷葉可以明目,可以做荷花雞,可以煮荷花粥;蓮藕可以吃;蓮子能清心明目
綠色的荷葉,像扇子一樣,在池中展開,襯托出纖細的荷花,十分美麗!荷花的顏色有紅色、粉色和白色。紅如火,粉如霞,白如雪。
我喜歡荷花的美,把夏天打扮得那么漂亮!
描寫荷花的作文13
自古以來就有對荷花贊賞的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。俗話說得好“出淤泥而不染”,荷花真稱的上是高貴、清廉、美麗的花了。它雖然沒有月季、玫瑰花的濃香,但是它卻高貴典雅。
今天我和爸爸、媽媽一大早就起來去人民公園看荷花展了。古代詩人就有了對荷花的記載“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”可見荷花深受詩人的喜愛。
在人民公園里我們看到了無數(shù)的荷花。荷花從不懂得爭奇斗艷,它只懂得把自己做的更好。在夏天,荷花們紛紛抬起頭來。放眼望去,除了荷花還是荷花,他們多多都是那么美麗,沒有好壞之分。
荷花不但出淤泥而不染,而且它也把自己的身體奉獻給人們:它把自己白嫩的地根——藕,給我們品嘗;它把它那綠色的荷葉給我們泡茶;它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈送給我們。
出淤泥而不染的`荷花,無私奉獻的荷花。它是偉大的,它不正是一個默默奉獻的人嗎?
描寫荷花的作文14
秋日殘荷 清風徐徐,秋意漸濃。獨自躊躇在池邊,守望著和我一樣孤獨的一塘殘荷? 夕陽下,斷莖殘葉顯現(xiàn)出無比的幽寂,眼前,既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛,只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷,冷風搖殘枝”的傷感。 秋風拂過.池面泛起漣漪,緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響,交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷,曾經(jīng),它有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今,昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前,只足一堆殘葉在秋風中搖曳、落日余暉下,這塘枯:千殘敗的葉,它,被池水侵蝕,被暴雨擎打,被西風摧殘,被淤泥消融。
眼前此景,不驚感嘆:殘枯的荷葉,為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘?是為了曾經(jīng)的輝煌,還是為了蓮藕的豐腴,或是為了意寓一個遙遠的`夢。 盛夏清晨,起了個早,想采擷一絲清新空氣,又漫步到池邊。我停住了腳步,一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上,一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中,綠莖碧葉呈現(xiàn)出無比強盛的生命力。萬綠之中,分布著奇麗的花朵,綻放出可人的笑容。一陣涼風吹來,空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。 “斜陽脈脈水悠悠”。
風叉掠起,吹動了留在我心底的那塘秋日殘荷,也吹散了我眼角的不解與憫悵。的確,那秋日下的殘荷是失去了奇麗的花,迎風擎雨的葉,但它那顆熱衷于生命的心,永不止步,永不停歇。 就在那斷莖殘葉中,我感受到了生命的真諦,靈魂的升華?v使它枯干殘敗,縱使它消融于淤泥,但都遏止不了它對春的向往,夏的追求,也正是這樣的蓬勃向上的信念,才孕育出春的萌動,夏的輝煌。 再次放眼滿塘綠色,我不禁吟起:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。
描寫荷花的作文15
今天我去植物園看荷花。荷花的樣子多種多樣,千姿百態(tài),有的像一個孩子正在認認真真地思考問題,看那小腦袋瓜兒都快長出火來了。
有的.像成熟的女孩,正在翩翩起舞,還有的像一個帥氣的小伙子在邊疆站崗……看,荷花下面又來了一群小魚兒,多可愛的小魚兒呀!荷花就像小魚兒的媽媽,小魚兒依偎在媽媽的懷抱里,多幸福呀!去年我來的時候荷花還是花骨朵呢!今年就變成了一朵漂亮的荷花了,變化可真大呀!我
自言自語的說?戳艘幌挛绾苫ǎ詈笪乙酪啦簧岬秒x開了。
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