荷花的作文400字

時(shí)間：2024-09-02 17:53:52 荷花我要投稿

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實(shí)用的荷花的作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的荷花的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的荷花的作文400字

荷花的作文400字篇1

　　清早，媽媽帶我去紫荊山公園玩。一進(jìn)門(mén)，我就往荷花池邊跑去。

　　荷花池中的荷花一大片一大片的，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)小的乘涼傘，都在襯托著兩種美麗的“仙女”，這仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮，從遠(yuǎn)看，就像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，在清風(fēng)中飄動(dòng);近看，她的中間有個(gè)金黃色的小蓮蓬，黃嫩嫩的，等他長(zhǎng)大了，就變成了我最愛(ài)吃的蓮子了!荷花的花瓣一瓣一瓣的，就像仙女散花一樣?

　　為什么說(shuō)是兩種美麗的仙女呢?因?yàn)檫@里的`荷花有兩種顏色，分別是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶結(jié)，把湖水顯現(xiàn)的更加翠綠;白色的荷花像是一個(gè)個(gè)在水面上的小燈籠，中間的“燈”一閃一閃的，給湖面增加了幾分美麗的色彩。

　　“ 這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把這一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)就可真了不起!”我和媽媽坐在湖邊的椅子上，一邊欣賞荷花，我一邊給媽媽背誦我學(xué)過(guò)的課文《荷花》。清風(fēng)把垂柳的枝條吹的飄來(lái)飄去，就像柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)，哦，真美啊!“小魚(yú)從我們的腳旁游過(guò)，告訴我昨天做的好夢(mèng)，蜻蜓從我耳邊飛過(guò)，告訴我清早飛行的快樂(lè)!”我感到我真是進(jìn)入到了《荷花》中的情境，美不勝收，真讓我流連忘返。

　　時(shí)間不早了，我要走了，我望了一眼美麗的荷花，對(duì)她輕輕地說(shuō)：“荷花啊荷花，你在這里等我，明天我還會(huì)再來(lái)看你們的!”

荷花的作文400字篇2

　　我的家鄉(xiāng)建寧是著名的蓮鄉(xiāng)，每年暑假里，在建寧城鄉(xiāng)各處都可以觀賞蓮花，為此，濉城鎮(zhèn)水南在蔣屯和均口鎮(zhèn)的修竹村還開(kāi)辟了荷苑景觀，引來(lái)了不少外地游客。

　　這一天天剛亮，我就坐著爸爸的摩托車去蔣屯看荷花。蔣屯的荷蒼是我縣“蓮子大王”帥金高開(kāi)辟的，又叫蓮景大觀園。一走進(jìn)大觀園，只見(jiàn)幾百畝的荷花連成一片，那紅的、紫的、白的荷花競(jìng)相開(kāi)放，交相輝映，非常壯觀，此情此景，我不由地想起了我剛讀到的楊萬(wàn)里的.詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，這樣的盛景比詩(shī)更美。

　　我走近一朵荷花，細(xì)細(xì)觀察，荷葉上的露珠晶瑩透亮，荷葉像洗過(guò)一樣青碧碧的，荷香縷縷，讓人陶醉。荷花叢里，不時(shí)傳來(lái)采蓮姑娘的談笑聲，她們?cè)跒檫@豐收的蓮蓬尷高興吧。望著這鮮嫩嫩的蓮子，我忍不住想采一個(gè)蓮蓬，卻被爸爸喝住了：“不能亂采別人的豐收果。”這話給采蓮姑娘聽(tīng)到了，一位采蓮姑娘就送了我兩個(gè)綠綠的蓮蓬，說(shuō)小妹妹，拿去嘗個(gè)鮮。我感激地向她點(diǎn)頭致謝。

　　朝陽(yáng)從東山出來(lái)了，陽(yáng)光灑進(jìn)荷苑里，一片金燦燦的。這時(shí)，我站在荷花叢中，擺著不同的姿勢(shì)，讓爸爸給我拍照，我感覺(jué)自己就是鮮艷的一朵荷花。

　　我依依不舍地走在回家的路上，禁不住頻頻對(duì)荷苑回眸!

荷花的作文400字篇3

　　我家門(mén)前有一池別具一格的荷花。

　　那池荷花與荷葉相伴，與小魚(yú)、水草為友。早上，霧蒙蒙的，荷花像是披上了一層輕紗，在薄霧里隨風(fēng)舞動(dòng)，那曼妙的身姿，那婀娜的舞姿，讓人目不轉(zhuǎn)睛，看得如癡如醉。

　　魚(yú)肚白的天邊才剛亮起一絲光芒，光芒照在了大地上，照在了這池荷花上，給這原本彌漫著霧氣的荷花池更加增加了一層神秘感，似夢(mèng)似幻似仙境。

　　正當(dāng)我陶醉之際天亮了，太陽(yáng)笑呵呵地在天空中散步，勤勞的蜜蜂哼著歡快的`曲調(diào)來(lái)采蜜了，美麗的蝴蝶在荷花四周飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)，“早呀！荷花姐姐！你真是美如天仙！”

　　中午，我們吃完午飯去池邊玩耍。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉頰，帶著些許溫暖。她又像個(gè)調(diào)皮的孩子，一溜煙跑到了荷花池邊，荷花姑娘們微微的斜了點(diǎn)身子，好像很舒服呢！

　　下午，太陽(yáng)不見(jiàn)了蹤影，天氣變得涼爽起來(lái)，風(fēng)吹拂著池水，波紋一圈圈蕩漾開(kāi)去。

　　夕陽(yáng)西下，火紅的云朵出現(xiàn)了，太陽(yáng)的余光照在池水里，池水動(dòng)一下，太陽(yáng)也動(dòng)一下，四周的大樹(shù)也照在池水里，讓池水變得豐富多彩！

　　晚上，天已經(jīng)暗了下來(lái)，星星探出了腦袋，星星在池水里一閃一閃，好像在說(shuō)，“晚安！荷花姐姐！”大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　如此美妙的景色，我不禁輕聲贊美：“此景叫人如癡如！”

　　世界很大我們要善于觀發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)能讓你變聰明，發(fā)現(xiàn)能讓你欣賞更多的美！

荷花的作文400字篇4

　　早晨，我和奶奶來(lái)到了荷花世界。

　　夏天像是一位畫(huà)家，在清澈見(jiàn)底的荷花世界上，調(diào)出了那一片片碧綠的荷葉，畫(huà)出那一朵朵美麗的荷花，荷葉襯托著荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這如詩(shī)如畫(huà)的景色，仿佛天堂一般。我不禁念道：”接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！白呓苫ㄊ澜�，首先映入眼簾的是大綠傘般的荷葉，有的荷葉上還沾著早晨留下的露珠，在陽(yáng)光下晶瑩剔透。不時(shí)有一只只蜻蜓掠過(guò)，偶爾將尾巴或翼尖沾一下水面就離開(kāi)了。

　　荷花世界里，荷花形態(tài)各異：有的將最美的一面展示給我們看，有的'耷拉了頭，無(wú)精打采；有的則一天到晚躲在荷葉下乘涼……還時(shí)不時(shí)散發(fā)出沁人心脾的香味。

　　夏天轉(zhuǎn)眼過(guò)去了一半，有的荷花謝了，長(zhǎng)出了蓮蓬，綠綠的，可好吃了。奶奶為了滿足我這個(gè)小饞蟲(chóng)的愿望，便去采蓮蓬。我站在岸邊，只見(jiàn)奶奶站在齊腰深的水里，吃力地走著，找到一只成熟的蓮蓬就用剪子一剪，一只蓮蓬就成了囊中之物。接著她往深處走，在荷葉的遮擋下，奶奶消失在荷花世界中。

　　我望著荷花世界那自然景色，滿眼是綠色，越看越心曠神怡。我看得出了神，久久不愿離去，突然有人把什么東西扔了過(guò)來(lái)，嚇我一跳。原來(lái)是奶奶把蓮蓬扔來(lái)了。”別光在那兒發(fā)呆了，接著蓮蓬回家了！“真是一個(gè)愉快的早晨！

荷花的作文400字篇5

　　夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競(jìng)相開(kāi)放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，荷花真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來(lái)縷縷涼意。你可明白，荷花也是有奧秘的？

　　暑假的一個(gè)晚上，我和我的爸爸媽媽一齊來(lái)到了濱江公園的.荷花池邊。真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我的爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來(lái)送給了我。它真美麗啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看著它愛(ài)不釋手。

　　我把荷花拿回了家，仔細(xì)地端詳著：荷花的花瓣很薄，就像餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地?fù)荛_(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個(gè)個(gè)小刺，雖然小刺不扎，但拿著還是有點(diǎn)不舒服的。我的爸爸走過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“你把它放進(jìn)金魚(yú)缸里吧，長(zhǎng)大了還能夠吃蓮子呢！”我一聽(tīng)，好像就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進(jìn)魚(yú)缸里。

　　一天，我和我的爸爸一齊陪媽媽值班，很晚才回家。走進(jìn)家門(mén)，我隨便瞄了一眼荷花，竟發(fā)現(xiàn)荷花閉合了�！斑祝吭缟线€開(kāi)著的荷花，怎樣到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明日得觀察觀察。第二天早上，我一齊床就直奔荷花。果然，荷花是開(kāi)著的。

　　不起眼的荷花都有奧秘，那萬(wàn)物肯定都有秘密。只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)哦！

荷花的作文400字篇6

　　“叮咚、叮咚！”這是什么聲音這么輕快？哦，原來(lái)是夏季邁著輕盈的腳步來(lái)了。

　　清早，我獨(dú)自來(lái)到西湖公園看荷花。走進(jìn)西湖公園的大門(mén)。一陣清香就撲鼻而來(lái)。“啊，荷花！”我喊道。放眼望去，池塘里一片粉紅。有的像個(gè)害羞的小姑娘，含苞欲放；有的還是花骨朵兒，正奮力舒展著自己美麗的花瓣；怒放的荷花像個(gè)亭亭玉立的青少女，已經(jīng)可以看到嫩黃嫩黃的花蕊，可愛(ài)極了！風(fēng)一吹過(guò)，一池的荷花就像一個(gè)個(gè)美麗的舞女，翩翩起舞。風(fēng)一停，許多蜻蜓也紛紛趕來(lái)，尋找它們覺(jué)得最美麗的荷花停下來(lái)歇歇腳，欣賞荷花的'嬌艷。

　　荷花不僅美麗，還擁有高貴的品質(zhì)。別看它長(zhǎng)得嬌艷，可它卻是在淤泥中辛苦地把這么美麗的花開(kāi)出來(lái)的。雖然水仙花比荷花更加?jì)善G，有更多人去欣賞，但水仙花是在清水中生長(zhǎng)的，它從來(lái)不接觸一點(diǎn)兒泥土而荷花卻是在淤泥中生長(zhǎng)的，也盡力把花開(kāi)得這么美麗。因此，許多作家都用一句話來(lái)贊美荷花高尚的品質(zhì)：出淤泥而不染。

　　荷花真是美麗極了，荷花的高尚品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。在生活上要隨和，在多么惡劣的環(huán)境下也應(yīng)該生存下去。

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