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實(shí)用的荷花的作文【合集4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的荷花的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
荷花的作文 篇1
春天,萬(wàn)物蘇醒,百花吐艷?你最愛(ài)什么花?什么樹(shù)?是妖艷的玫瑰,還是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳樹(shù)?還是高大挺拔的樟樹(shù)?我最喜歡的是盛開(kāi)于炎炎夏日的蓮花。
荷葉就像一頂綠油油的傘,雨后,荷葉上的小水珠,在陽(yáng)光的照耀下,變得晶瑩剔透,美麗極了!荷花五顏六色,千姿百態(tài),紅的似火,粉的似霞,白的似雪。其中粉色的荷花最常見(jiàn),它的.花瓣就像一只只蝴蝶的翅膀,一朵荷花大約有十幾瓣呢!中間是花蕊,上面有很多的小孔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花就像位亭亭玉立的少女,矗立在水中。
聽(tīng)說(shuō)荷花是王母娘娘的侍女一樣——王姬的化身。很久很久以前,天上的侍女玉姬羨慕凡間男女成雙成對(duì),男耕女織,動(dòng)起了凡心,和河神的女兒下了凡間,但她沉迷于西子湖料的景色,流連忘返,被王母娘娘知道后,就把她變成了一朵玉潔水靈的鮮花,讓她永遠(yuǎn)留在了西子湖畔。
荷花全身都是寶,荷葉可以清熱解暑,可以入藥,蓮藕可以食用,還具有藥用價(jià)值,深受人們喜愛(ài)。
啊!看著那美麗的荷花,仿佛我自己也變成了一朵可愛(ài)的荷花,在那河畔當(dāng)中翩翩起舞。
荷花的作文 篇2
荷花雖然不是杭州的市花,但它卻是最具“杭州”特色的植物之一。
從我記事起,每年的六七月份爸媽都會(huì)帶我去西湖邊賞荷。入夏后,斷橋一帶到處都是盛開(kāi)的荷花。
荷花實(shí)在是一種美麗的花,嫩粉色與白色交錯(cuò)的花瓣在陽(yáng)光照射下變得半透明。碧綠的莖和葉,葉片上還時(shí)有水珠。那些水珠晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)小球一樣在葉子上滾動(dòng)。有時(shí)候風(fēng)吹來(lái),葉子一偏,水珠就直直的落入湖中,頗像“大珠小珠落玉盤”。偶爾風(fēng)還會(huì)刮落幾片花瓣。那些花瓣像小船一樣浮在水面上,上面載著幾滴小水珠。更美的,是荷花將開(kāi)未開(kāi)的.時(shí)候,中間有幾片花瓣遲遲不肯展開(kāi),外面的花瓣卻迫不及待地將它們的尖尖角與中間的花苞分開(kāi)了。
荷花的出名,源于宋代周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的描寫。文中,周敦頤盛贊了荷花高潔的品質(zhì),而這些品質(zhì)又讓我想起了同樣品行高潔的屈原和于謙。
屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人,曾任左徒,三閭大夫。一生憂國(guó)憂民,頗有政績(jī)?上М(dāng)時(shí)的國(guó)王不想主戰(zhàn)而主張求和,老貴族們也千方百計(jì)阻撓屈原變法,所以屈原一生沒(méi)有做出大事。在楚國(guó)即將滅亡之際,屈原抱石投汨羅江自盡。關(guān)于屈原有一個(gè)故事,屈原被罷官后遇到了一個(gè)漁夫,漁夫問(wèn)他為什么看起來(lái)那么憂愁?屈原回答:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!睗O夫又問(wèn)他為什么不隱逸?屈原沒(méi)有再回答,可是我們心中已經(jīng)有了答案他在與這世俗作斗爭(zhēng),在猛烈的抨擊著腐敗的朝政,這正是君子所為呀!所以荷花是君子之花。
還有于謙,他是明朝中期的一位大臣。曾有人這樣評(píng)價(jià)他:“于謙是一位歷史的改道者”。沒(méi)錯(cuò),他一生最輝煌的時(shí)期完全可以用“力挽狂瀾”四個(gè)字來(lái)形容。當(dāng)時(shí)明英宗被蒙古族的一位將軍也先擄去,明朝在滅亡的路上一路狂奔。是他出來(lái)主持朝政,力排眾議,立明英宗的弟弟為皇帝。自己則親自調(diào)派兵力,對(duì)抗蒙古。他成功地讓歷史改道。可惜最后因?yàn)橐粠痛蟪嫉募珊,他們向再次登基的英宗進(jìn)讒言,害死了于謙。關(guān)于于謙也有一個(gè)故事,曾經(jīng)他到國(guó)都見(jiàn)英宗,朋友們讓他準(zhǔn)備一些禮物給當(dāng)時(shí)掌權(quán)的太監(jiān)王振。他沒(méi)有采取這些建議,在進(jìn)宮后見(jiàn)到王振時(shí),王振要他送禮,于謙不為所動(dòng),甩甩袖子說(shuō):“禮物是沒(méi)有的,我只有兩袖清風(fēng)。”而這,也是荷花給我的印象。
每次看到荷花,我都會(huì)想到那些正直清廉,不與渾濁的世俗同流合污的君子!屈原和于謙都是這樣的人。說(shuō)荷之余,透過(guò)歷史,我希望自己能成為那樣的人。
荷花的作文 篇3
8月16日,雨。夏天到了,這個(gè)時(shí)候正是荷花開(kāi)花的季節(jié)。我來(lái)到公園里看著漂亮的荷花想起一句詩(shī)句;‘接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!靥晾镆淮笃淮笃暮苫ǎ械囊呀(jīng)盛開(kāi)露出了一個(gè)個(gè)金燦燦的蓮蓬,有的還是一個(gè)花骨朵,像是一位淡定的少女。荷葉顏色是那么碧綠,又讓我想起一句詩(shī);‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!械膱A圓的,有的綠綠的`,還有的尖尖的。荷花不僅非常美,而且它的用處很大。
荷花謝了之后,我們就可以摘下蓮蓬里的蓮子,營(yíng)養(yǎng)豐富可以做甜品,蓮子里面的芯是黃連是一種中藥,荷花曬干之后可以泡茶解暑,還能蒸小籠包,不僅清香還能去油膩。荷花的地下莖,藕,可以炒菜,涼拌,還可以做成藕粉營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。荷花裝扮著大自然,還把全身都奉獻(xiàn)給了我們。我愛(ài)荷花。
荷花的作文 篇4
離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小池塘,里面有許多荷花,每當(dāng)夏天,就會(huì)滿池生輝,一股淡淡的清香飄然而出,令人心曠神怡。
七八月份是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。在挨挨擠擠的荷花中,花多是那樣的粉嫩、高雅。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的色彩,說(shuō)它粉紅吧,又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來(lái);我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的質(zhì)感,說(shuō)它柔韌、富有彈性吧,它又顯得那樣纖弱而嬌嫩?傊,單憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
荷花開(kāi)得有早有遲,放眼望去,能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞欲放,粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放,粉嫩的葉瓣惹人喜愛(ài)。有的全部綻開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,那層層疊疊的花瓣擁護(hù)著它。大雨過(guò)后,雨珠悄悄地滑落到荷花里,蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。
荷葉富有韌性,鮮綠的葉片始終透著生氣,透著活潑。有了它的襯托,荷花就顯得更加清麗了。
冬天北風(fēng)呼嘯,河面結(jié)冰,但荷花在淤泥中卻沒(méi)有停止運(yùn)動(dòng)。它在默默地積蓄力量,為的就是來(lái)年一展風(fēng)采,重現(xiàn)那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的'壯觀情景。
我愛(ài)荷花的清香與淡雅,但更愛(ài)它那出淤泥而不染的高尚品格!
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章將荷花寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了排比、擬人的修辭手法把荷花的特點(diǎn)繪聲繪色地描述了出來(lái)。文章雖短但敘述生動(dòng),描寫細(xì)膩,遣詞造句準(zhǔn)確傳神.
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