荷花的作文

時(shí)間：2024-10-01 09:39:21 荷花我要投稿

(薦)荷花的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的荷花的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)荷花的作文

荷花的作文篇1

　　“人人都說(shuō)天堂美，怎比我洪湖魚(yú)米鄉(xiāng)”。我就出生在這魚(yú)米之鄉(xiāng)，出生在這座人間天堂。這兒有碧玉般的洪湖，也有肥大的魚(yú)蝦；這兒有顆粒飽滿的大米，也有香甜美味的蓮子。但最令人贊美的還是洪湖的白蓮花。

　　盛夏時(shí)節(jié)，當(dāng)你來(lái)到洪湖岸邊，就可以看到一片片碧綠的荷葉，荷葉之間有許多潔白無(wú)暇的白蓮花。有的含苞欲放，有的才舒展開(kāi)幾片花瓣，有的已經(jīng)完全開(kāi)放了，散發(fā)出一股幽香。

　　白蓮花是白色的，花瓣上略帶一點(diǎn)紅色，花瓣中還有一個(gè)像蓮蓬似的'黃色的花蕊，顯得那樣文靜，像一位白衣少女。

　　夜晚，月光下的白蓮花顯得更美麗了，月亮的光芒給白蓮花鑲上了一道光環(huán)。這時(shí)候，白蓮花又像一位仙女，那樣端莊，那樣美麗……

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的白蓮花。我愛(ài)它雪一般的純潔我愛(ài)它撲鼻的清香。

荷花的作文篇2

　　有人愛(ài)紅色的迎春花，有人愛(ài)嬌艷多姿的桃花，還有人愛(ài)傲霜斗雪的梅花，我卻喜歡美麗的荷花。

　　荷花的樣子非常美麗，荷葉挨挨擠擠的.在一起，就像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花就在這大圓盤(pán)之間冒了出來(lái)。有的荷花剛剛展開(kāi)兩三瓣花瓣兒，有的花瓣已經(jīng)全部展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒呢，看起來(lái)飽脹要破裂似的，好看極了！那粉紅色的顏色，像朝霞，像小姑娘臉上害羞的紅暈......

　　荷花的作用也有很多。向荷葉蓋在粥上面，盛出一碗也非常的好吃，可以清涼解爽。荷花藕還可以清熱止血。

　　我非常喜歡那些美麗的荷花。

荷花的作文篇3

　　一個(gè)周末的早晨，爸爸帶我到荷花塘去看荷花。我們穿過(guò)大街小巷，大約走了十幾分鐘，很大一片荷花塘映入我們的眼簾。天空中籠罩著一層白茫茫的云霧，荷花塘在薄霧中顯得有些神秘。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，我聞到了陣陣清香。荷花塘的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，有白色的，有粉紅色的，白的像白玉般，紅的像火焰般，有的花瓣全展開(kāi)了，有的含苞欲放，還有的才展開(kāi)兩三片花瓣。荷葉有高有低，高的荷葉像一把綠傘。輕風(fēng)拂過(guò)，成片成片的荷葉翩翩起舞，那飄逸的荷花站在荷葉上，就像一群跳舞的少女，猶如一幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)。

　　許多白天鵝在水里游來(lái)游去，其中一只非常引人注目，它穿著潔白的衣服，頭戴一頂小紅冠，伸長(zhǎng)脖子，好像在顯耀自己是游泳冠軍似的'，一雙小紅腳在水里慢慢劃著，突然一只大灰鵝追了過(guò)來(lái)，超過(guò)了大白鵝，大白鵝不甘心落后，又緊追不舍。一會(huì)兒，大灰鵝劃不動(dòng)了，大白鵝用嘴啄大灰鵝的羽毛，大灰鵝低下頭，像在求饒，大白鵝搖搖晃晃，得意地唱起歌來(lái)“鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌。我在這里很開(kāi)心，謝謝你們關(guān)心我�！濒~(yú)兒在動(dòng)聽(tīng)的歌聲中歡快地游來(lái)游去，蝦米揮舞著安的大鉗子，青蛙荷葉上“呱呱”地叫著，好像在給大白鵝伴奏。

　　遠(yuǎn)處，那翠綠的山非常美麗，郁郁郁蔥蔥的林木，天空中飄散著幾朵白云，把荷花塘映襯得更加美麗。

　　時(shí)間不早了，我們戀戀戀不舍地離開(kāi)了那片荷花塘。

荷花的作文篇4

　　我是一朵粉紅色的荷花，我住在美麗的西湖。前幾天，一直都在下雨，來(lái)看我們的人不多，今天，終于晴了，有很多人可以來(lái)看我們了。

　　我跟我的姐妹們一樣，有一條綠色的大圓裙，我挺著筆直的腰桿，我有一個(gè)粉色腦袋，我的姐妹們的腦袋有些不一樣：有些像我一樣，是粉色的；有些是純白的，有些是紅色的，還有一些是白里帶黃的。微風(fēng)中，我和姐妹們隨風(fēng)擺動(dòng)。

　　蜻蜓是我們的好朋友，每當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)升得很高，或者太陽(yáng)已經(jīng)下山的時(shí)候，它們就在我們身邊飛來(lái)飛去，飛累了，還在我們的花苞腦袋上停一下。難怪有一首詩(shī)是這么寫(xiě)的：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　人們紛紛拿出相機(jī)，給我和姐妹們拍照，有的贊嘆著：“啊，多美啊�！蔽疫€聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小學(xué)生在背一首古詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是在夸我們呢。

　　我還發(fā)現(xiàn)了一件有趣的.事：我的裙擺下躲著幾條小魚(yú)，我的周?chē)€有幾只野鴨在悠閑地看風(fēng)景，有人想用面包來(lái)喂野鴨，剛?cè)酉氯�，躲在我身下的小魚(yú)沖了上來(lái)，搶走食物，溜走了。野鴨根本不知道有人送美食給它，依舊在看風(fēng)景，也許，美景比美食更讓它陶醉。這讓我看得哈哈大笑。

　　我們荷花，從最早的有尖尖角的花苞，到盛開(kāi)的花朵，最后便要結(jié)蓮蓬了。我想，將來(lái)我也會(huì)這樣的。

　　最后，再告訴你一個(gè)大秘密，別看我們結(jié)了蓮蓬，以為沒(méi)有什么變化了，其實(shí)，在水下，在我們的根部，還有一節(jié)又大又白的藕，正在悄悄地長(zhǎng)大。

荷花的作文篇5

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也個(gè)性喜愛(ài)荷花。

　　夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無(wú)精打采，但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。

　　我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園，看！荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械腵全開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒，好像一個(gè)害羞的小姑娘向飄過(guò)的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得立刻要破裂似的……

　　微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，好此刻翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀！

　　一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好好像一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后荷池的新景象。

　　荷花出淤泥而不染，它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

荷花的作文篇6

　　夏天的一陣小雨后，一切都得到了凈化。無(wú)論是濕潤(rùn)的，還是柔曼的，都可喜歡得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。

　　我在塘邊悠閑自在地漫步，縷縷幽香伴著水氣飄過(guò)來(lái)，沁人心脾，且不說(shuō)荷花，就那猶如綠雨傘般的.荷葉煞是喜人！我多么希望此刻的美能變成永恒。我想，如果我身著艷麗的百花青衫，腳穿小巧玲瓏的繡花鞋，頭戴幾朵可喜歡的香花，坐在一只精致的小舟上賞荷撫摸我那心喜歡的荷花，與它零距離接觸，那該多么愜意！也許這只能出現(xiàn)在夢(mèng)中吧！

　　瞧。池塘中那潔如冰雪，秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳，荷蕊更加風(fēng)致，耀眼得使你認(rèn)為它已化為金黃的水，卻不知那是雨的微妙之處。小雨后，沒(méi)有一絲風(fēng)，那一滿荷葉卻流淌著一粒粒的水珠，像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間，被雨沖洗后更加使得雅靜，特別的顯眼，令人難以忘懷。

　　紅花還要綠葉襯。荷葉毫不吝嗇地將自己的優(yōu)點(diǎn)裝飾荷花，像一位母親。溫柔地，輕輕地，陪伴在荷花的身旁，那么的無(wú)怨無(wú)悔。那剛剛被雨梳洗過(guò)的荷花，粉暈中微帶白色，宛若一位羞答答的小家碧玉，無(wú)怪乎有人稱(chēng)它為“水中仙子”。我躊躇許久，我能摘下一朵嗎？可它們是那么的美。我甚至不忍心摘下這水的精靈，它們是多么充滿生機(jī)與活力呀！于是我默默地欣賞，默默地祝福，愿它們永遠(yuǎn)美麗而有朝氣……

　　我沐浴著荷的美，向前方漫去……

　　雨后荷，是位多情女；雨后塘，是慈母懷；雨后賞荷，讓我感受萬(wàn)般情懷。別人贊荷是仙女，我看荷是圣女，一個(gè)一塵不染的圣女。我喜歡荷花的化身，更喜歡荷花的本性。

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