荷花的作文

時(shí)間：2024-11-21 13:24:31 荷花我要投稿

荷花的作文集錦5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的荷花的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花的作文集錦5篇

荷花的作文篇1

　　我喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，喜歡向往光明的向日葵，喜歡沁人心脾的桂花……但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。

　　夏天，正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。你瞧，河面上那一張張荷葉——有的翠綠、有的墨綠，個(gè)個(gè)顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水很高，還有的卷著卷兒……那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙，浮在水面上的荷葉好似一個(gè)碧玉盤，偶爾有幾只青蛙跳在荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來(lái)滾去……

　　在一片片荷葉的`掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有得粉似霞，白的好像少女白嫩的皮膚，又似無(wú)暇白雪……粉紅色的真不知她是被天邊的晚霞映紅了臉，還是害羞，它們不愧被說(shuō)是“出淤泥而不染”啊。

　　你看，那打著苞的，真像以為緬碘的小姑娘，不肯向人們露出笑臉;半開(kāi)著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐;完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人，她開(kāi)朗的向人們露出美麗的笑容。微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕搖曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)的幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅美麗的風(fēng)景畫啊!

荷花的作文篇2

　　太陽(yáng)冉冉升起，離外婆家不遠(yuǎn)的一個(gè)池塘里，晨風(fēng)一早就送來(lái)陣陣荷花的清香。

　　滿池的碧葉讓我不由想起“葉子本是并肩密密地挨著，這宛然有了一道凝碧的波痕�！眻A圓的荷葉，像一把撐開(kāi)了的綠傘。魚(yú)兒把荷花當(dāng)成遮陽(yáng)傘，在水中游來(lái)游去，追逐嬉戲。它又像一個(gè)碧綠的大圓盤，在雨后，常常會(huì)有像珍珠似的水珠在上面滾動(dòng)，晶瑩透亮。青蛙喜歡時(shí)不時(shí)光顧這里，把這里當(dāng)作它開(kāi)演唱會(huì)的大舞臺(tái)。

　　滿池的荷花，被碧綠的荷葉地托著，那輕盈的花瓣，隨風(fēng)舞動(dòng)。看！那花有的只是含苞待放、飽滿得幾乎要裂開(kāi)的花蕾，有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，還有的全部都舒展開(kāi)了，笑得特別得燦爛。還有些花瓣已經(jīng)掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘�。　焙苫ㄉl(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。

　　再細(xì)看，荷花千姿百態(tài)，有的躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；有的彎著身子，在欣賞自己的.妸娜身姿；還有的挺直細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽(tīng)著大自然的聲音。有的花瓣綻開(kāi)了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”有的從小綠傘下羞澀地探出腦袋來(lái)，欣賞著四周這美麗的景色……

　　多美的荷花呵！我一下子變成了燕子，從這一朵睡著了的荷花上，一陣風(fēng)以閃電般的速度吹過(guò)后，我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上……

荷花的作文篇3

　　我剛進(jìn)小荷的時(shí)候，并沒(méi)有什么特殊的感情，以為這也是平平的一個(gè)網(wǎng)站。直到有一天，我發(fā)表了幾篇作文之后，就漸漸地和一些朋友傳紙條，他們回復(fù)的紙條也是異常的親切，我上作文庫(kù)的時(shí)候有個(gè)毛病，我總不喜歡向作文發(fā)表得多的，比我能干的同學(xué)傳紙條，以免碰壁。那天，我在傳紙條的時(shí)候，點(diǎn)擊到了收藏夾里的作者，發(fā)錯(cuò)了！看看資料，這可是網(wǎng)站里鼎鼎大名的呀，他會(huì)怎么做呢？一會(huì)兒后，我又收到了一張紙條，打開(kāi)一看“你好，是不是發(fā)錯(cuò)了？如果我可以，我希望和你交朋友！”我驚呆了，這使我深深愛(ài)上了小荷。

　　我在別個(gè)網(wǎng)站也發(fā)表過(guò)作文，我把我的心血都放上去了，可是那網(wǎng)站的老師和同學(xué)看都不看，總是白費(fèi)我的心血。而小荷卻不同，有時(shí)我只是把隨便寫的文章發(fā)上去，就有許多同學(xué)、老師點(diǎn)評(píng)，并給我建議。

　　小荷雖然很好，但我覺(jué)得假如網(wǎng)站里的'每個(gè)同學(xué)都說(shuō)話認(rèn)真點(diǎn)，不要亂點(diǎn)評(píng)別人的文章，那小荷就會(huì)更完美。這樣作為網(wǎng)站的一員，我們就會(huì)覺(jué)得驕傲、自豪！

　　小荷，我愛(ài)你這純潔的荷花。

荷花的作文篇4

　　第一次踏入姜堰二中，我便被教學(xué)樓前面那一片荷花所吸引，這好像是我第一次看見(jiàn)荷花，內(nèi)心還有些激動(dòng)。

　　很久沒(méi)有停下腳步去仔細(xì)欣賞美景了。碧波蕩漾的水面上亭亭玉立的荷花，散發(fā)出淡淡清香。荷塘上撐開(kāi)了無(wú)數(shù)的綠圓傘，有的已有半米高，中間荷花更是嬌艷，翠葉鮮嫩，有的花瓣兒全開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬，有的是花骨朵兒，含苞待放，而有的卻縮起身體，靜靜的等待老去。令我驚喜的是池塘中還有上百條魚(yú)，它們?cè)诎ぐD擠的荷葉下快活的.游來(lái)游去，引得同學(xué)們紛紛駐足。

　　池塘中央還有一塊石碑，只可惜大部分筆畫都被荷葉擋住了，只能依稀看個(gè)輪廓，正當(dāng)我想上前仔細(xì)觀察一番，一滴水珠落在我的眼鏡上，旁邊的同學(xué)叫道：“下雨了，快走�！庇谑俏抑缓米髁T，快步走向教室。雷陣雨，來(lái)得快去得也快，不一會(huì)兒，天就放晴了，經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，荷花顯得更加?jì)趁�，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的水珠珍惜似的，閃閃熠熠，忽而東，忽而西，使人看一眼就永不忘記。

　　荷花并不嬌貴，它出淤泥而不染，只要有一點(diǎn)泥土和水就能生長(zhǎng)，它中通外直，不蔓不枝，只可觀而不可褻玩，荷花可謂花中君子，它高潔冰清，不受外界惡劣的環(huán)境所影響，它寄托著人們對(duì)永恒，對(duì)未來(lái)，對(duì)超越而美好的世界的渴望與理想。

　　我站在池塘邊，停了很久，才轉(zhuǎn)離去。而當(dāng)我再次來(lái)到荷花池邊時(shí)，荷花敗了，留下的只有那隨風(fēng)飄動(dòng)的荷葉，說(shuō)不失落是不可能的，我還沒(méi)有細(xì)微觀察一下荷花呢，原來(lái)只有草草看了幾眼，今年怕是看不到了吧，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我相信，明年的荷花一定會(huì)開(kāi)的更嬌艷。

　　荷花讓人不由的贊嘆，不僅是因?yàn)樗獗淼男沱惛驗(yàn)樗鼉?nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)，我欣賞它們，享受它們……