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荷花的作文[錦集5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的荷花的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
七月盛夏,漫步荷塘。一輪美景映入眼簾,別具一翻風(fēng)味,讓人忍不住有想獨(dú)占的沖動。清晨,露珠在葉子上滾動,趁陽光未來之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花,深紅荷花,千姿百態(tài),互不爭艷。大大的葉子下面,含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個頭,享受陽光帶來的溫暖。而這時(shí)大大的荷葉就像個可愛的母親,用全部生命來呵護(hù)自己的孩子。如果說躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子,那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女,在展現(xiàn)著自己的高雅氣質(zhì)!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!保蚁矚g荷花,喜歡它的美麗;“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”,我喜歡荷花,更喜歡它的品質(zhì)。
周敦頤在《愛蓮說》中這樣寫到:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,灈清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”荷花,生長在淤泥中,卻潔身自憐。長長的枝干撐著一朵花,雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美,可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美,而是我們對她的一種尊敬的態(tài)度。
周敦頤又這樣說道:“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣!笔前,荷花,沒有菊花的堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)和傲骨;沒有蘭花的高潔、典雅、愛國;沒有牡丹的榮華富貴之氣;沒有玫瑰的高貴傲氣;沒有梅花的嬌小精致、堅(jiān)貞不屈;沒有百合的樸素純;沒有向日葵的活潑可愛,沒有茶花的大方體。……可是荷花是圣潔的代表,有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花,花之君子,無與倫比。
在炎炎夏日,荷花立地頂天,不要荷葉的呵護(hù),獨(dú)擋火辣的陽光而不懈一顧。在污濁的`泥水中,潔身塵染,獨(dú)享高潔,不同一般。我們欣賞荷花,贊美荷花?墒且灿腥霜(dú)擋一面,用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷,有人贊荷,有人品荷,有人問荷……
“縱使清涼遮炎夏,為甚委靡躲寒冬。既然不愿纖塵染,何必立身淤泥中?”有人這樣問道:既然荷花喜歡清涼,為何不生在寒冬?荷花不愿被塵世濁染,又為何要生在淤泥中呢?問得好。但是在這里我想說:荷花不長在炎夏,何顯清涼?荷花不出身淤泥,何來高潔?任何事物的品質(zhì)不是與生俱來的,任何東西都不是完美的。也許你是時(shí)間獨(dú)一無二的,但你絕對不是排名第一的。俗話說:“天外有天,人外有人!比绻麤]有拿別人和你比較,沒有周圍事物的襯托,也沒有任何參照物,那么,和自己比你的確是最完美的。同樣,荷正因能夠做到清新脫俗,才如此高雅;能夠戰(zhàn)勝自己,保持一份低調(diào)又不遜高貴的氣質(zhì),才倍受世人的青睞。
“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時(shí),月滿西樓;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。”在李清照的筆下,荷花則是一種凡花,主人托荷喻情,借荷消愁。給人的是另一番感概。
這世間,每個人對同一事物都有著不一樣的看法。對于眼前的事物,看情緒而定。好的心情自然會賞心悅目,心平氣和。反之則是“借酒消愁愁更愁”的感覺。但是不管是個人情緒也好,還是借“景”消愁也好。我希望人們都遵循自然原則,用正確的價(jià)值觀和人生觀去衡量一事物的真正價(jià)值,不要太唯心而錯評。
“池塘一夜風(fēng)雨,開起萬朵紅玉;憐君自來高格,愛蓮誰若敦頤!笔前。绕鹬芏卮T,這時(shí)間沒有誰能比他更了解荷花、更愛荷花。在我眼中,也許看不出老周所謂的高雅和圣潔。在我筆下,也許寫不出老周所謂的脫俗和正直?墒窃谖倚睦铮乙埠退粯由钌畹貝壑苫。
荷花的作文 篇2
我們的校園里有美麗的噴水池,漂亮的荷花池,還有嬌滴滴的芙蓉樹、、、、、、可好看了啊!其中荷花池最美麗。
天到了,我們在荷花池那邊玩耍。荷花池里有小橋,小橋兩邊有大小相同的石獅,放眼望去,有的像抱著一樣,有的像在說話,還有的露出了鋒利的.牙齒,也有的石獅背后,寫了:“好好學(xué)習(xí),天天向上!贝
夏天來了,荷花開了。哇!多漂亮,有的像挨挨擠擠的大圓盤,有的像觀音菩薩的座位,連青蛙都出來了,在荷葉里跳來跳去。有幾只青蛙樂的發(fā)出呱呱呱的聲音,就好象在唱歌。又有的在水里游來游去,像頑皮的孩子。
秋天來了,蓮藕成熟了,有工人去池塘里挖蓮藕,!又肥又大的蓮藕,饞的我直流口水。
冬天到了,荷葉掉了,沒有剩下一片沒落,像老人在看什么東西。
看,這就是我們校園里的荷花池,在這個校園里讀書我很高興。
荷花的作文 篇3
清清荷塘,青青荷葉,亭亭玉立而又嬌羞可人的荷花……一姿,一態(tài),都是如此動人,滲出江南的水墨色調(diào)。
連綿的荷葉,精致典雅。亭亭凈植的荷花,有白荷,也有粉荷。白荷白得干干凈凈,純潔得似乎沒有經(jīng)歷過任何世塵的紛擾,只是好奇地打量著世界,以及清水中蕩漾的自己。粉荷總是一副害羞的模樣,好似閨中少女,靜靜地,含著一抹淡淡的淺笑。花瓣的色澤永遠(yuǎn)是最奇妙的,似抹了胭脂,卻更為細(xì)膩,如水墨點(diǎn)綴,卻更為自然,像是接受了大自然的吻,雙頰緩緩染紅……
正置身于這如詩如畫的境地,耳畔突然闖入一陣不和諧的聲音。循聲而望,一位阿姨趴在荷塘中央的臨水木板上意圖摘荷花,貪婪地想要采到一朵荷中上品,上半身已懸空在荷塘上。倏然間,“撲通”一聲,阿姨一個不留神,跌入了荷塘中。我不屑地對此嗤之以鼻:荷中上品,大自然就眼睜睜地看著你去破壞它嗎?
正想繼續(xù)賞荷,眼前的一幕還是讓我吃了一驚。那落水的阿姨不知是怎么想的,是貪欲過重還是將計(jì)就計(jì)?她好像踩穩(wěn)了河底的淤泥,從水中露出上半身的一半,索性直接一頭鉆入荷花叢中“大開殺戒”。落水仍不知悔改,寧可泡在水中采荷花,我一時(shí)有些驚訝,無語。不幸中的萬幸是荷葉挨挨擠擠,那位阿姨前行相對困難,不過她仍舊“披荊斬棘”,絲毫沒有放棄的意思,所到之處荷花受難。一會兒工夫,幾朵荷花就落入她手中,交給岸邊的同伴時(shí)還自鳴得意,滿面春風(fēng),不時(shí)傳來興奮的歡呼與笑聲,似乎為自己所謂的“機(jī)智”暗暗高興,儼然一副累并快樂著的模樣。我在荷塘這頭看得咬牙切齒,雖隔了大片荷塘,我依舊能眺望到她“饑不擇食”的模樣,不管蓮藕,荷花,花苞,荷葉,都在劫難逃,那一小圈荷塘已然稀疏了不少。
“好了吧,不要采了!卑哆呁瑯优d高采烈的同伴似乎心滿意足了,但這位阿姨的心似乎用一片荷塘也填不滿。我對這種令人無語的`行為束手無策,只得無可奈何地跺著腳。
今日我們初到時(shí),靠近過道的地方已然只剩稀疏的荷葉,想來荷花定是被如那位阿姨般的人物 “洗劫”走了。再如此下去,楊萬里筆下的荷花連綿似乎將消失殆盡。
荷塘邊,許多人頭頂一片新鮮的荷葉,頂著荷葉拍照,笑得很燦爛。
路邊幾塊碩大的警示牌,被人們視而不見。
最后回眸這片荷塘,我輕輕地嘆息一聲——幾年晃過后,還能看到與現(xiàn)在一般雅致的“荷花圖”嗎?
有言道“前人栽樹,后人乘涼!碧热羟叭丝硺淠兀
滿池荷花依舊盈盈地笑著,或許,大自然的純真理解不了人們的所作所為。
荷花的作文 篇4
出淤泥而不染,濯清漣而不妖,這句話始終是中華民族用于贊美荷花的句子,
荷花,美麗而又不妖繞靚麗而又不失清純,粉紅的花瓣散處淡淡的清香,它的花瓣粉的似霞,紅的似火,白的如雪,晚上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一輪明月掛在水邊,清幽素雅,高貴美麗。
荷花,出淤泥而不染,一顆顆清秀美麗,如果不看,有誰能想象得到它是在很臟的泥土里長大的呢?荷花的姿態(tài)挺亭亭玉立,濯清漣而不妖,她可愛
美麗,卻不妖艷,它始終堅(jiān)強(qiáng)挺立,把香味留給大家,自己卻留著苦,默默奉獻(xiàn),
荷花的姿態(tài)千變?nèi)f化,但在怎么變化,都是,從來不求回報(bào),荷花的生命和雖然只有一個夏天,但它卻努力把自己開的最好看,不留遺憾在這生命上
荷花的一生都奉獻(xiàn)給了人類,默默無聞,但它帶來的清香卻鋪滿了它整個生命,始終都不曾遺憾走過一回人間,
荷花的默默無聞,它的無私奉獻(xiàn),難道不像我們偉大的祖國嗎?,無私的養(yǎng)育著我們,不求回報(bào),只求我們活潑快樂,健康成長,一個國家是偉大的,我們的祖國是偉大的!
荷花的生命里難道不像我們的'烈士們嗎?即使被敵人們嚴(yán)刑拷打,也堅(jiān)絕不說出祖國的機(jī)密,兵是值得驕傲的,我們祖國的兵是值得驕傲的!
荷花的出淤泥而不染,濯清漣而不妖不像是我們的黨員嗎?他們不管出生是富還是貧,都一心想黨,一心為國,從不徇私舞弊,公私不分,黨員是值得驕傲的,我們祖國的黨員是值得驕傲的!
荷花的作文 篇5
暑假的一天,陽光明媚,我和爸爸一起來到荷塘觀賞荷花。
一陣清風(fēng)撲面而來,頓時(shí)覺得讓人心曠神怡。再一看,不遠(yuǎn)處的荷花、荷葉正招手歡迎我們這些客人呢!我忍不住了,飛快地跑向它們。
荷塘里有許多荷花。有些荷花白得像雪;有些荷花粉得像霞;還有些荷花紅得像紅。它們有的開了,有的沒開。開了的正熱鬧地聊天呢!沒開的就像個害羞的小姑娘,遲遲不敢露面。荷花旁邊是綠油油的.大傘——荷葉。荷葉不像荷花那樣柔軟,而是有點(diǎn)粗糙的。它們每個季節(jié)都要為荷花遮風(fēng)擋雨,就像是媽媽保護(hù)幼小的女兒一樣。
這時(shí),有幾只蜻蜓停留在荷葉上歇息,我便想起了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!薄拔宋耍宋。”咦,這是誰的叫聲?噢,原來是勤勞的蜜蜂姐姐呀!小蝴蝶也來湊熱鬧了,輕輕地?fù)渲岚蛳蛎鄯滹w去。“嘎嘎,呱呱!”呀!小鴨子和小青蛙也忍不住了,一起和其它小動物演唱了一首交響曲。突然,我注意到了那不起眼的蓮子,想起媽媽以前煲蓮子湯時(shí)告訴我要把蓮子里面的黑蓮心扔掉,不然,吃進(jìn)去會很苦的。又有一陣風(fēng)吹來,不同的是,這里夾雜著荷花的清香。
很快就到了回家的時(shí)候,我們依依不舍地離開了這美麗的地方。我想,以后一定要再來!
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