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描寫(xiě)荷花的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-27 16:50:23 荷花 我要投稿

描寫(xiě)荷花的小學(xué)作文范本

  1荷花

描寫(xiě)荷花的小學(xué)作文范本

  星期天,我的作文老師——雷老師帶我們?nèi)チ藮|高村。我們坐車(chē)大約經(jīng)過(guò)了二十分鐘。

  到了那,首先映入我們眼簾的是美麗而寬大的荷塘,走近一看荷塘里盛開(kāi)著許多美麗的荷花、又綠又大的荷葉、像高腳杯一樣的蓮藕、還有滿(mǎn)身帶刺的根莖。荷花有14瓣,荷花的瓣是粉紅色的,荷葉綠油油的非常好看,有的是卷著的、有的是舒展開(kāi)的,荷葉的中間是凹著的四周翹起,還有沒(méi)長(zhǎng)成荷花的蓮藕。蓮藕里面有籽,聽(tīng)說(shuō)非常好吃。最讓人佩服的是支撐荷花的根莖,它有的地方彎彎曲曲的,但它還是頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。

  啊,荷花你真是出污泥而不染!

  2荷花池

  今天是一個(gè)炎熱的夏日,我來(lái)到公園里玩,剛進(jìn)門(mén)就聞到了一陣花香,再往前走看見(jiàn)了那熟悉的小亭子和小橋映入在湖中,微微顫動(dòng)。天上的白云有的像小猴子、有的像圣誕老人還有的像棒棒糖在空中飄舞,美麗極了!還有那些翠綠的大樹(shù)也很美。

  等我在夢(mèng)中醒來(lái),低頭一看,我呆了,那池中荷花美極了!遠(yuǎn)看像墨綠色大盤(pán)子上有個(gè)粉紅色的珍珠。近看那深紅色的花苞像個(gè)紅艷艷的大桃子或是一位美少年在上面翩翩起舞。我不由的想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這景致真是美麗極了!

  我心想,明年這個(gè)時(shí)候我還要來(lái)這兒賞荷。

  3荷花

  夏天,我跑到池塘邊,剛踏上土梯,一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái),好香啊,它這香味真把我給吸引了。

  荷花的莖是綠色的,有的是灰白色。好像一把把花傘的柄兒。荷花的莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,如你不仔細(xì)看,還看不出來(lái)哪!

  荷梗的頂端是綠色的葉子,綠的那么新鮮。一片片綠油油的荷葉,有的象一張張可愛(ài)的面孔,有的像芭蕉扇。。。。。。透過(guò)荷葉的空隙,只見(jiàn)一根帶著刺兒的葉梗在河面上昂首挺胸。

  荷葉上綴瞞了粉中透紅的花兒。它們姿態(tài)不一,形狀各異,有的荷花盛開(kāi)了,有的白色和黃色的花蕊在仰著頭微笑,有的羞羞答答,有的歪著頭,嫵媚著笑臉。真是千姿百態(tài)啊!

  我真喜歡荷花!

  4荷花

  荷花是美的。它的美不需要任何的驚天動(dòng)地,只是在深邃的泥塘中,獨(dú)自靜靜地開(kāi)放,默默地衰老。固然,荷花沒(méi)有春花秋月的詩(shī)情畫(huà)意,也沒(méi)有夏雨冬雪的甜美浪漫。但它的純潔、優(yōu)雅、樸素卻也是有目共睹的。正因?yàn)橛辛撕苫,那夏日里頹喪的淤泥塘才會(huì)有了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的寧?kù)o之美與盎然之機(jī)。在我看來(lái),荷花的一切似乎都與這個(gè)紙醉金迷的世界格格不入。

  品味荷花,就好像聆聽(tīng)一曲瑤池小調(diào)。多少恩恩怨怨、悲悲喜喜都只在幾個(gè)不變的音符間渲瀉。荷花的精神是我所崇尚的。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們所崇拜的,不應(yīng)是那些明星所謂的奢華生活,我們更應(yīng)該的是學(xué)習(xí)荷花精神,保持心底那份最美麗的純真!我愛(ài)荷花!

  5游荷花蕩

  來(lái)到了荷花蕩,放眼望去,全都是挨挨擠擠的荷葉。荷葉的顏色是那么的美麗,近處的是碧綠碧綠得,遠(yuǎn)一點(diǎn)的是墨綠的,中間還夾著一些帶有點(diǎn)嫩黃的新葉,微風(fēng)吹來(lái),荷葉翻滾,就像荷葉的海洋。最讓我驚喜的是,荷葉中間還點(diǎn)綴著各色的荷花,又黃的,又紅的,又白的,還有粉的……

  再走近一些去看,已經(jīng)展開(kāi)的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤(pán),荷葉上滾動(dòng)著一粒粒晶瑩的水珠,圓盤(pán)盛珍珠,這不正說(shuō)明了這里勞動(dòng)人民的幸福生活?再看那可人的荷花,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了嫩黃的蓮蓬,有的是半開(kāi)的,還有的是沒(méi)開(kāi)的花骨朵兒,千姿百態(tài),楚楚動(dòng)人。

  眼前的一切,是那么的令人興奮——美麗的荷花蕩。

  6我愛(ài)荷花

  去年暑假,媽媽和我去北京的圓明園游玩,圓明園里的荷花池里的荷花可真多呀!

  早晨,雨過(guò)天晴,一道彩虹高高地掛在天空中,池溏里的荷花顯得更加?jì)趁膭?dòng)人。

  看!那朵正在盛開(kāi)的荷花,粉白的花瓣襯托著黃綠色的花蕊,美極了!幾只活潑、可愛(ài)的蜻蜓正在空中飛舞,好像正對(duì)著荷花說(shuō):“呀!荷花姐姐,你可真美!”翠綠的葉子們也說(shuō):“我會(huì)把你襯托得更加光彩照人”,你看它們多有趣。

  媽媽告訴我,荷花的身上有好多用途呢。荷花不僅能供人們觀賞,它的種子——蓮子是極好的滋補(bǔ)品荷,花的莖——蓮藕也可以做成美味佳肴,荷花的作用可真不小。

  我愛(ài)你——荷花。

  7我喜歡荷花

  有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花,有人喜歡冰清玉潔的水仙花。然而,我卻喜歡亭亭玉立的荷花。

  我喜歡荷花因?yàn)樗獗砻利,看!池塘里一片片翠色的荷葉挨挨擠擠的,一朵朵荷花猶如一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞。粉紅的如朝霞,潔白的如碧玉,她們是那么的亭亭玉立,她們是那么的嬌艷嫵媚。在那人乏蟬鳴,桃李無(wú)言的季節(jié),她散發(fā)著沁人清香,使人心曠神怡。

  我喜歡荷花更因?yàn)椤昂伞迸c“和”“合”諧音。在中華傳統(tǒng)文化中,經(jīng)常以荷花作為和平,和諧,合作團(tuán)結(jié)的象征。以荷花的高潔,象征和平事業(yè),和諧世界的高潔。所以賞荷也是對(duì)中華和文化的弘揚(yáng)。

  我喜歡荷花,喜歡她的淡淡清香,喜歡她的嬌媚容顏,更喜歡她的和文化。

  8森林中的荷花池

  在一個(gè)綠樹(shù)成陰的森林里,有一個(gè)荷花池。這個(gè)池子里鋪滿(mǎn)了荷葉。在荷葉的懷抱里,有一朵朵粉紅色的荷花。有的半開(kāi)著,可以看到里面的花蕊。有的還是花骨朵兒,胖胖的。真美!還有的全開(kāi)了,里面還有金黃的花蕊。美得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  說(shuō)說(shuō)荷葉吧!那一片片荷葉又像一塊塊碧綠的手帕,又像一塊碧綠的地毯。在荷葉的間隙里,游著一條條青的、紅的、黃的金魚(yú)。魚(yú)兒們?yōu)R出的水花落在荷葉上,變成了一顆顆晶瑩剔透、閃亮的小水珠。

  水池周?chē)粯?shù)木包圍著,樹(shù)上還有鳥(niǎo)兒在歌唱。

  從上往下看,荷花池好像綠色的盤(pán)子上放著紅的、粉紅的、淡黃的、金黃的的寶石。

  好美的荷花池呀!

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