有關(guān)河南作文集錦9篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的河南作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

河南作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在河南，她位于黃河中下游，因大部分地區(qū)在黃河以南，故稱河南。因古為“豫州”，簡稱“豫”，又因古時豫州位于九州中心，因此又有“中州”、“中原”之稱。河南省域面積16。7萬平方公里，位居全國第17位，占全國土地面積的1。73%。20xx年末全省總?cè)丝?918萬人，是中國第一人口大省。全省轄17個省轄市、1個省直管市，21個縣級市、88個縣、50個市轄區(qū)，1889個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

　　河南是中華民族的主要發(fā)祥地之一。從中國第一個世襲王朝夏朝建都于河南，至清王朝覆滅的4000余年歷史中，河南處于全國政治、經(jīng)濟、文化的中心地域長達3000年，先后有20多個朝代建都或遷都于此。中國八大古都河南有其四，即九朝古都洛陽、七朝古都開封、殷商古都安陽、商都鄭州。

　　悠久的歷史給河南留下了大量寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。河南的地下文物居全國第一位，地上文物居全國第二位，館藏文物占全國的八分之一，有國家重點文物保護單位189處。

　　河南也是我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，20xx年糧食總產(chǎn)量達到2589億斤，今年上半年，河南全省生產(chǎn)總值增長8.2%，比全國平均水平高1。1個百分點。一二三產(chǎn)業(yè)增加值分別增長4.1%、7.6%、10.9%，均高于全國平均水平。全省夏糧總產(chǎn)達613億斤，連續(xù)6年實現(xiàn)增長，占全國夏糧總產(chǎn)的四分之一。

　　河南已成為全國最大的交通樞紐之一。中國兩大鐵路干線京廣和隴海鐵路、兩大高速公路干線京珠和連霍公路都交匯于此。鄭州北站是亞洲最大的鐵路編組站，鄭州東站是全國最大的零擔(dān)中轉(zhuǎn)站，鄭州站是全國最大的客運站之一。河南省內(nèi)已建成鄭州、洛陽和南陽三個民用機場。20xx年全省高速通車總里程4841公里，位居全國第1位。

河南作文 篇2

　　南湖是我們商丘最大的湖，也是我們商丘休閑散步的好地方！

　　星期天，我和媽媽去南湖游玩，一到南湖，我就被南湖兩邊賣玩具和吃喝的給吸引住了。

　　南湖是個天然湖，每到晚上就有很多周圍的人到這里游玩、散步、做運動......今天南湖的人是人山人海，她們盡情享受南湖帶來的快樂。街道兩邊可以玩的游戲有：射擊、名字穿珠鏈、砸娃娃、喂鴿子、過山車、蹦極跳、游樂園、蹦蹦床、旋轉(zhuǎn)木馬等等。

　　來到南湖動物園，我們看了東北虎、千年龜、非洲獅、狼、鱷魚、猴子、吃貓大老鼠、鴕鳥、黑熊、大王蛇、海獅等二十多種動物。

　　正當(dāng)我全神貫注地看猴子騎自行車的時候，喇叭里突然傳來：各位觀眾，海獅阿貝的表演馬上就要開始了。我們馬上來到海獅阿貝的表演現(xiàn)場，美麗的阿貝小姐來自青島海洋館，只見她坐在鐵凳子上，在馴獸師的帶領(lǐng)下，阿貝小姐表演了套圈、頂球、搖擺舞......大家都給阿貝的精彩表演熱烈鼓掌！

　　媽媽給我拍了很多照片，錄了很多像，這次的南湖游玩太讓人紀(jì)念了！

河南作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)——河南，是個美麗富饒的地方。那里有各種各樣的特產(chǎn)，但我最喜歡的特產(chǎn)是紅薯。也許你會就得，紅薯都一樣，有什么好說的!如果你這么想，那就錯了。我家的紅薯以“色、形、味俱全”而遠近聞名。

　　我家的紅薯有紅的、紫紅的、紅里帶黃的、紅里帶紫的、紫的……真是五顏六色!這里的每個紅薯的皮都很光滑，簡直就是剛出生的小嬰兒的皮膚一樣光滑細膩，煞是好看。還沒親自嘗一口，這好看的外形已經(jīng)讓人“饞”涎欲滴。

　　這紅薯不僅形美，味道更美!拿著做好的紅薯在面前掠過，一陣清香撲鼻而來，深深地吸一口氣，就能讓你情不自禁的說：“真香啊!”再咬一口，嚼著嚼著，一股美味直入肺腑。

　　我聽媽媽說，紅薯的營養(yǎng)價值很高，能幫助消化、養(yǎng)顏、治排便干等。最主要的是它具有抗癌的作用。

　　我家鄉(xiāng)的紅薯全國聞名，你一定要嘗嘗呦!嘗后定會讓你大飽口福，吃了還想吃！

河南作文 篇4

　　從小就聽大人們說外面的世界有多精彩、多美好，所以一直想出去看看，高考過后，我便有了這個機會。

　　填報志愿的時候，我沒有考慮新疆的學(xué)校，而是一直關(guān)注新疆外的學(xué)校，最后，我選擇了距離家鄉(xiāng)近4000公里遠的鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

　　懷揣著欣喜又忐忑的心情，我開始了在河南的求學(xué)生涯。欣喜，終于滿足了我內(nèi)心的憧憬——去新疆外面的地方上大學(xué)，去看看外面的世界；忐忑，到了一個陌生的地方，心里難免有些緊張，不知道如何與同學(xué)、與老師相處，畢竟這里與新疆的文化習(xí)俗等有一定差異。

　　這所大學(xué)里，老師和藹可親，學(xué)習(xí)中不懂的地方老師都會耐心的講解；同學(xué)友善和睦，與同學(xué)們一起解決困難、互相幫助鼓勵。因為有他們，我的大學(xué)生活才更加的快樂。

　　大學(xué)生活不像高中那么緊張，除了上課其余的時間都是自己的，所以我參加了學(xué)校的勤工助學(xué)，為家里減輕一部分負擔(dān)。

　　剛開始，我負責(zé)公寓執(zhí)勤，負責(zé)公寓樓出入人員的登記，時刻注意樓內(nèi)動向。當(dāng)時真的讓我感到很枯燥，覺得坐到那也沒有什么作用，慢慢地，也就沒有了動力。直到有一次，我正在樓口執(zhí)勤，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)不太對勁，走路有點踉蹌。我走過去問她是不是不太舒服，她說她很暈，隨時可能會摔倒，我趕緊扶住了她，急忙聯(lián)系保安將她送到了醫(yī)務(wù)室，原來她低血糖，確定她沒有事兒了我才離開。后來，我們再見面時，她對我說：“謝謝你及時發(fā)現(xiàn)了我不太舒服，要是我突然暈倒，也沒人發(fā)現(xiàn)，后果都不敢想，謝謝你這么負責(zé)任，你這個朋友我交定了！”就這樣，我有了一位河南的好朋友。這個時候我才發(fā)現(xiàn)，原來每一份工作都有它存在的意義，你既幫到別人，也能找到自己的價值。

　　隨后我競選儲備干部時，有什么困難和不懂的地方，為我們做培訓(xùn)的學(xué)長學(xué)姐們總會耐心指導(dǎo)，用他們的親身體驗幫助我們解決問題，我也漸漸地明白，勤工助學(xué)不但能幫助我減輕經(jīng)濟負擔(dān)，還能讓我提升自己的修養(yǎng)和能力，所以，我更堅定了在勤工助學(xué)這條路上繼續(xù)走下去的決心。

　　在這兩年里，我經(jīng)歷了許多的事情，也慢慢地成長起來。我知道有些東西不是物質(zhì)回報所能代替的，勤工助學(xué)不但使我認真、踏實，還讓我更加注重責(zé)任意識和團結(jié)意識。勤工助學(xué)陪伴我的時光，讓我變成了一個有追求的人。

　　兩年的大學(xué)生活，使我更加堅定了在河南發(fā)展下去的決心。我留下的原因，不僅是因為這里的文化吸引著我，這里還有質(zhì)樸的人們，河南，我將她作為我的第二故鄉(xiāng)！

河南作文 篇5

　　快樂的十一假期開始了，聞名遐邇的河南博物館是我神往已久的地方，這下可有機會參觀了。我和爸爸、叔叔、妹妹一行四人興致勃勃來到了河南博物館。博物館門前張燈結(jié)彩，紅艷艷的大紅燈籠上面書寫著“歡度國慶，騰飛中國�！�

　　我們迫不及待地進入觀賞區(qū)，一件件珍美的文物映入我的眼簾。從公元前八千年的古笛、盔甲、到唐三彩、青花瓷，不同時期的歷史文物應(yīng)有盡有，讓我目不暇接，仿佛置身于歷史時空隧道之中。

　　這是什么？快來看，哇！這是1986年在我們河南永城芒山鎮(zhèn)僖山漢墓出土的金縷玉衣。它由20xx片玉片用金絲穿綴而成，長180厘米，寬125厘米。我觀賞著金縷玉衣贊嘆不已，我仿佛看到了西漢時期的強盛、富有和發(fā)達的文化。

　　咦！博物館里為什么放了一棵如此青翠的白菜？我疑惑不解地問，走，看看去，不會是那個朝代的白菜保留的這么完好吧？原來，這么逼真的白菜是明清時用象牙雕刻而成的，白菜根上的須一根根的清晰可見，像剛從地里拔出來的一樣。那時的技藝都已經(jīng)這么精湛了，看著真讓人嘖嘖稱奇。

　　河南博物館的文物真是多啊，從這一件件文物中我了解了河南的歷史，領(lǐng)略了中國燦爛的文化和悠久的歷史。我為我們河南擁有這樣的歷史文化而自豪，我驕傲，我是中國人，我是河南人！我要努力學(xué)習(xí)，汲取我們中華文化之精華，用自己的勤奮和努力去發(fā)揚我們的民族文化。

河南作文 篇6

　　家在河南，自然對河南的美味情有獨鐘。單就雞蛋而言，其做法和吃法有許多種，而河南變蛋以其特有的風(fēng)味深受人們的`喜愛。

　　河南變蛋雖然屬于松花蛋系列，但它不含鉛，不用擔(dān)心重金屬對人體造成損害，但它又具有皮蛋和松花蛋的彈和香味，同時有少了皮蛋的難聞的臭味和看起來那種反感的烏黑色。

　　剝開一個變蛋，蛋清呈琥珀色的果凍狀，有的里面分布有黃色或者白色的雪花，我們稱之為松花，就像我們小時候玩的玻璃球里的圖案，這就勾起你的好奇和食欲。在蛋清的一側(cè)是粉黃色蛋黃。變蛋的風(fēng)味全都隱藏在這蛋黃里。把剝開的變蛋用清水洗去殘留的堿味。用刀作十字型剖開，蛋黃里面呈墨綠色，內(nèi)為半流質(zhì)態(tài)，咬上一口，蛋清的彈，蛋黃的香，充斥到你口腔的每個角落。即使它們已經(jīng)進入的你的肚子里，香味仍然留在你的口中久久不會散去，這就是這種食材的誘人之處所在。

　　河南變蛋可以直接吃和涼拌。抓一個變蛋在手里，往上拋兩下，當(dāng)你接住時的瞬間，好的變蛋有種顫動的感覺，因為蛋清呈膠凍狀，當(dāng)它在你手中停止的一剎那，凝固成瓊脂狀的蛋清就像皮凍一樣顫動，這就是你在挑變蛋時拋一拋就可以知道其內(nèi)在質(zhì)量好不好。在墻上或者地上輕輕地磕幾下，把外面包裹的石灰層磕去，再剝開蛋殼，晶瑩剔透鑲嵌著粉黃色的蛋黃的一件藝術(shù)品便展現(xiàn)在你的眼前。用清水洗去殘留的石灰末和蛋殼碎片，這樣你就可以直接入口了。如果來了客人或者到飯店里區(qū)，整一盤涼拌變蛋，切成四瓣的變蛋，再加些香菜，蔥花，蒜苔等涼拌在一起，加些醋和香油，便成了一道著名的涼拌菜。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你是不是對河南變蛋有了一個大致的了解呢。如果你有機會來河南，別忘了嘗一嘗風(fēng)味獨特的河南變蛋吆！

河南作文 篇7

　　人類起源于距今300萬年前，這基本上已是定論。但中國人的起源卻仍是個謎，大多數(shù)人認為中國人的起源是從東非人開始，再是北京人、藍田人，最后是元謀人。但是其中有一個問題，這個問題如果解不開，中國人的身世之謎就永遠也解不開。這個問題就是在距今八萬年前，中國人神秘消失了。在八萬年前中國人去那里了?發(fā)生了什么事?一連串的問題困擾著中國人，也讓中國人的身世更加撲朔迷離，充滿了神秘。但是，在許昌市許昌縣靈井發(fā)現(xiàn)的距今八萬年的古人類化石揭開了這一切的謎團，人們把這個人種命名為“許昌人”。

　　就在前不久，我、爸爸和幾個叔叔一起到許昌人遺址發(fā)掘現(xiàn)場，來領(lǐng)略遺址的風(fēng)采。那天正下著大雪，當(dāng)車開進靈井后，因為打滑，我們不得不下來徒步走到遺址發(fā)掘地。聽爸爸說，許昌人遺址最早發(fā)現(xiàn)于1968年，當(dāng)時正值動蕩，又一位青年在大學(xué)中學(xué)的是考古的，畢業(yè)后被分配到靈井做義務(wù)勞動，當(dāng)時他發(fā)現(xiàn)在靈井，幾乎每戶人家都有一兩根象牙，這讓他很好奇。因為河南是沒有野生大象的。于是到處打聽、挖掘。最終發(fā)現(xiàn)了一個許昌人的頭骨，轉(zhuǎn)交給了河南省文物局，但因為當(dāng)時設(shè)備簡陋，經(jīng)費不足。而且考古也不受重視，所以當(dāng)時只隨便測定了一下，認為是距今一萬年前的新石器時代的人類，沒有帶大的價值，所以又給退了回去。到最近才測出是距今8萬年前的遠古人類。后來河南省文物局專門組建了一個工作組去實地考察，發(fā)現(xiàn)了很多用來宰割肉類的鋒利石頭，經(jīng)過清華大學(xué)和國家文物局的堅定，確認是8―10萬年前的古人類頭蓋骨，填補了中國人演變的一段空白。其實挖掘現(xiàn)場只是一個四方形的大坑，里面有兩個池子，僅此而已。臨走時一位叔叔開玩笑的說：“看，哪有一個8萬年前的方便面盒�！贝蠹议_懷大笑 。就這樣 ，許昌人遺址游記在笑聲中結(jié)束。

河南作文 篇8

　　“得中原者得天下”俗話說得好，咱大中原就是不一般。而我的家鄉(xiāng)就是中原大省——河南。

　　河南地處中原，地勢平坦舒緩，種出的糧食自然清香優(yōu)質(zhì)。與此同時，優(yōu)質(zhì)的糧食也增長出了人們對沒事的探索之心。

　　河南省會在鄭州繁忙又充滿生氣。在寫字樓里的員工們，午飯吃的正是美味的燴面。

　　燴面是一種葷，素，湯，菜，飯兼有之的河南美食，尤以鄭州和記燴面為出名。以高筋面粉為原料制出的面條寬而長，勁道爽滑，齒間的彈嫩令人咂舌。

　　燴面精華在于底湯，使用上等嫩牛肉，羊骨燉煮五小時以上。先用大火猛滾再用小火煲，下七八味中藥，煲的湯白嫩清亮，如牛乳一般，又有人稱白湯。下面時，鍋內(nèi)放入原汁肉湯，下入面條，輔上海帶絲，豆腐絲，香菜，上桌時加入辣椒油，糖蒜，那叫一個清香一絕！

　　面咬起來又彈又滑，但不會有厚重感，湯別有一番風(fēng)。因又有了羊肉，冬天非常暖身宜心。

　　轉(zhuǎn)移視線，我們放眼來到洛陽古城。

　　洛陽人性子里就有著獨特的酸爽感，也造就了洛陽名吃——漿面條。

　　漿面條由綠豆，黃豆發(fā)酵制成，有著獨到的酸味。面條很軟滑，不用咀嚼，抿抿嘴就會化開。在面條中綴入花生和陳醋會更加美味。

　　河南的美食種類雜而多，我現(xiàn)在單講是講不完的，他們都是智慧的結(jié)晶，這片美好的土地孕育了美好的人，更孕育了美食和人們的智慧。

河南作文 篇9

　　從100分退到98分，親吻變耳光；從55分升到61分，耳光變親吻——身邊不時聽到這“唧唧”“啪啪”的變奏，上演的是一出出教育的悲劇。

　　悲劇起因很簡單，教育者的眼光只盯著一個東西——分數(shù)。在很多家長和老師眼里，分數(shù)是衡量孩子的唯一指標(biāo)，且只能升不能降。于是，學(xué)業(yè)原本優(yōu)秀的孩子，也有厭學(xué)、萎靡乃至自殺的；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好的孩子，為了提升分數(shù)，往往不惜弄虛作假。試卷上的分數(shù)，本是檢驗階段學(xué)習(xí)的手段，有時卻成了扭曲學(xué)生心靈的枷鎖。

　　這凸顯的是教育者的心理浮躁，急功近利。如果都這樣的話，很多名人都成不了才。北宋著名散文家蘇洵，27歲才發(fā)憤讀書。近代歷史小說的鼻祖——英國大文豪沃爾特·司各特，小時曾是全校成績倒數(shù)第一的孩子。二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛因斯坦，3 歲時還不會說話，10 歲時才進入慕尼黑的一家小學(xué)讀書。讀書時成績壞透了，被人叫做“小笨蛋”……無數(shù)的事實說明，人的成長非常復(fù)雜，從先天到后天，從某一階段到整個成長過程，都千差萬別。如果簡單地只用一個模子去套，唐宋八大家里便少了蘇洵，歷史小說的出生不知會延捱到何時，相對論恐怕難有誕生之日。

　　不過，問題也不全在家長和老師，人才選拔機制的單一是禍?zhǔn)�。多年來，高考很少顧及人的差異，一卷分�?shù)定升學(xué)，讓萬千學(xué)子擠在一根窄窄的獨木橋上拼殺，拼殺成功的前程錦繡，掉橋落水的，恐怕終身難有出頭之日。這樣一來，逼使著家長在教育視域上一再窄化。很多用人單位，僅以一紙文憑為依據(jù)錄人，看到“985”便舍棄“211”，很少考慮應(yīng)聘者的實際能力。缺乏理性，盲目跟風(fēng)等不良風(fēng)氣，無形中強化著家長和老師對考試分數(shù)的偏重。

　　成長是個系統(tǒng)工程，考試成績只是其中的一點，這一點確實重要，但若因這一點導(dǎo)致教育方法的簡單化，那是教育的失敗。我們可以想像，不管是青少年時期的蘇洵，還是孩童時的司各特、愛因斯坦，一定曾讓他們的父母和老師憂傷煩惱，而這些可敬的家長、老師并沒止于憂傷煩惱，而是在保護人格自尊的前提下，盡量給他們營造寬嚴(yán)相濟的成長環(huán)境，并不斷使用巧妙方法點燃他們內(nèi)心進步的火苗，讓他們一步步褪去懵懂和愚頑，最終成為人中之杰。這過程中，需要眼光、胸懷和智慧，滲透著愛心、細心和耐心，這些，是教育者實施有效教育的真正法寶。

　　創(chuàng)新社會的要求，為教育者提出了新課題，正在大力推行的教育改革必將引領(lǐng)著教育者改變觀念和做法。我相信，“唧唧”“啪啪”的簡單變奏定會消失，富有愛心的家長和老師定會譜出優(yōu)美交響曲。

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