【推薦】和平的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的和平的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
和平的作文 篇1
“別開(kāi)槍!痹诶蠋煼庞车囊粡垐D片中,我仿佛聽(tīng)到了這樣一句話。
這個(gè)撲閃著大眼睛的外國(guó)小男孩,衣著簡(jiǎn)陋,他雙手高舉頭頂,臉上流露出無(wú)限的恐懼。想必這是一位出生在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,鮮有父母的隨時(shí)呵護(hù),見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次吐著火紅的“舌頭”的黑色槍口將人殺害的過(guò)程,所以才會(huì)把攝影師的鏡頭錯(cuò)認(rèn)成槍,因而舉起無(wú)助的雙手——投降。
小男孩那緊緊抿著的嘴里似乎想吐出這樣的字眼:“我還小,對(duì)你們沒(méi)有威脅,請(qǐng)不要傷害我!
要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),小男孩應(yīng)該穿著漂亮衣裳走街串巷,應(yīng)該在幼兒園和同伴們追逐打鬧,應(yīng)該在父母的懷抱里撒嬌嬉戲……這究竟是為什么?戰(zhàn)爭(zhēng)在帶給人類的不僅是物質(zhì)上的破壞,更是它對(duì)心靈上的殘害。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)有許許多多的人家破人亡,甚至喪失生命。
我們要維護(hù)和平,消滅戰(zhàn)爭(zhēng)!讓這樣的不幸減少,愿明天充滿歡笑與和平。
和平的作文 篇2
一九三七年十二月至一九三八年一月。日本侵略者侵占了南京,在南京進(jìn)行了人類歷史上罕見(jiàn)的大屠殺,在短短的六個(gè)星期內(nèi),竟然死了三十多萬(wàn)人。
自從侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的第一槍打響之后,無(wú)情的戰(zhàn)火像死神一樣摧殘著這些“和平之花”,奪去了他們無(wú)辜的生命。他們有的失去了美好的家園,有的失去了親人,有的甚至流離失所成了孤兒。
假如我是一只和平鴿,我會(huì)使出吃奶的力氣飛到日本東京,對(duì)日寇喊道:“日本人民,侵略戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)使你們的本性變壞,并且喪失理智。如果是我們中國(guó)侵略你們的國(guó)家,你們失去的是兄弟姐妹、爸爸媽媽,那你們的感受又是什么呢?”
然后,我又會(huì)默默地從東京飛回到南京,對(duì)那些受到傷害的人民說(shuō):“請(qǐng)你們不要再沉浸在失去親人的痛苦當(dāng)中了,過(guò)去的事情就讓它過(guò)去吧!現(xiàn)在我們應(yīng)該把悲傷凝聚成力量,一起重建家園。希望我們新的家園是美好的,是免遭敵人破壞的,里面有青蛙叫,有魚(yú)兒游,還有鳥(niǎo)兒自由自在地飛,是一片祥和的美景!
雖然我們?nèi)缃裆钤诤推降沫h(huán)境中,但是世界并不太平,還有的國(guó)家和地區(qū)正彌漫著戰(zhàn)火。所以,請(qǐng)?jiān)试S我向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁:“為了母親不再失去孩子,為了孩子不再失去父母,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”
我希望我永遠(yuǎn)都是一只美麗的和平鴿!
和平的作文 篇3
在以前的生活中我們失去了很多無(wú)辜的人民。
就在1937年8月28日上午,在上;疖嚹险,許許多多的人準(zhǔn)備逃離家鄉(xiāng),正在人們已經(jīng)上了火車時(shí),警報(bào)器響了,還沒(méi)有上車的人驚慌失措,他們?cè)诮泻爸邪踩与x,在車上的大部分人也逃離了站點(diǎn),逃進(jìn)了防空洞。有一對(duì)夫婦帶著自己的剛出生了只有兩歲的小弟弟在車上,兇惡的敵人的飛機(jī)已經(jīng)在上空瞄準(zhǔn)了火車,他們眼看就要被扎了,這時(shí)他們不愿意讓自己只有2歲的孩子死亡,就用盡全身力氣將小弟弟投出了窗外,投到了兩條軌道的中間的空地上,小娃娃剛倒在地上,火車就爆炸了,房屋倒塌了,樹(shù)木燒焦了。小孩兒一見(jiàn)此情景心里傷心極了,他壓制不住情緒,眼淚奪眶而出,接著嚎啕大哭起來(lái),沙啞的喊著;‘’爸爸!媽媽!!瓦@樣重復(fù)了數(shù)十遍,一位在英國(guó)當(dāng)記者的中國(guó)人剛好路過(guò)此地,他隨身攜帶著照相機(jī),拍下了這個(gè)情景,他很可憐這個(gè)小孩兒,就將他收養(yǎng)了。
戰(zhàn)爭(zhēng)是我們失去了很多親人,雖然我們生活在太平時(shí)代,可以前的人的父母失去了就被別人撫養(yǎng),這可以改變,可我們?yōu)槭裁床蝗ジ淖儭?/p>
和平的作文 篇4
每個(gè)人都希望世界是和平的,世界是友愛(ài)的,誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色,陽(yáng)光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動(dòng)地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō),當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí),當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí),伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著,震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng),令人不寒而栗。對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),我的心情十分沉重,不知道這災(zāi)難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里,我們的生活是穩(wěn)定的,不用風(fēng)餐露宿,四海為家,也沒(méi)有了痛苦,擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里,每個(gè)人都是快樂(lè)的,小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書(shū),學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦,有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士,跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn),保衛(wèi)國(guó)家。他們想學(xué)習(xí),可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么的幸福,而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心。『推降氖澜缡亲蠲篮玫氖澜。陽(yáng)光是最燦爛的,河流是清澈的,樹(shù)木是最蒼翠的,人們是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的。所以我們愛(ài)和平,甚于愛(ài)我們的生命,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,熱愛(ài)和平,讓和平永駐人間,讓和平鴿重返藍(lán)天,自由翱翔。這個(gè)世界上有很多東西是人們應(yīng)該珍惜的。一望際的草原,波瀾壯闊的大海,綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城,只可惜人們從不在意他們,這往往就是生命的某種遺憾吧,遺憾并不可悲?杀氖侨藗兛偸撬翢o(wú)忌憚的破壞生命,總?cè)ブ圃炜杀氖隆?/p>
“戰(zhàn)爭(zhēng)”是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的。不管在什么時(shí)代,人們從未在心里愛(ài)過(guò)它,人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平。是!“和平”是世界上最美麗的文字,是連接世界各國(guó)的黃絲帶!可是,人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人___野心和利益,所以,即使到了高度文明時(shí)代,我們也躲不開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)世界上,最可憐的莫過(guò)于那些無(wú)權(quán)選擇的人,他們只能成為在戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄下踐踏的犧牲品,炮火下的煙灰。也許他們不得已,在不情愿中成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具,不管是為了戰(zhàn)爭(zhēng),還是為了生命,他們并非不渴望生存,只是他們的力量太渺小,如滄海中的一粒粟那般。
和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍(lán)的,陽(yáng)光是溫柔的,星星是美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛(ài)的。這時(shí),我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空,我仿佛聽(tīng)到世界在說(shuō):“我愛(ài)和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”!
和平的作文 篇5
根據(jù)說(shuō)明,知道這張是日本侵略者轟炸上;疖囌竞蟮恼掌1臼侨藖(lái)人往,熱熱鬧鬧的火車站現(xiàn)在卻變成了廢墟一片,死氣沉沉,這強(qiáng)烈的對(duì)比讓我心中充滿了對(duì)日本侵略者殘殺無(wú)辜百姓的仇恨,照片中那個(gè)無(wú)助哭泣的他,更讓我體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍。
照片中的他大概也就是四五歲吧,想想我四五歲時(shí),可以在父母的懷里撒嬌,可以在游樂(lè)園里歡快的玩耍,可以在餐廳里吃著可口的美食……而此時(shí)的他呢,不知道戰(zhàn)爭(zhēng)是什么的他,卻要承受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦難。也許他本是隨著父母走親戚,可是一聲爆炸,熱鬧的火車站瞬間夷為平地,并帶走了他的父母,此時(shí)的他就是波濤洶涌大海上的一葉孤舟,孤獨(dú),害怕,無(wú)助……他不知道這一切是怎么發(fā)生的,也不懂得自己的父母為何會(huì)在轉(zhuǎn)眼間消失,他只能是害怕的哭,多么希望父母還會(huì)象以前那樣,聽(tīng)到自己的哭聲就會(huì)趕過(guò)來(lái)抱著他。可是……
他的命運(yùn)又將如何呢?也許他會(huì)幸運(yùn)的被人收養(yǎng),可是在那個(gè)戰(zhàn)火連天的年代,這次的爆炸能帶走的父母,誰(shuí)又能保證下次的爆炸不會(huì)涉及到他;另一種結(jié)局就更讓人于心不忍,他很可能就在這孤獨(dú)無(wú)助中消失在這個(gè)世界上……
戰(zhàn)爭(zhēng)是這一切災(zāi)難的開(kāi)始,所以我們呼吁所人有要共同的維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界多一些歡笑,而少一些哭泣。
和平的作文 篇6
在我金色的童年里,無(wú)數(shù)次的幻想簇成了一串美麗的珍珠鏈,但在我記憶深處,和平鴿,是我永遠(yuǎn)的愿望。
有一天,我迷迷糊糊地感覺(jué)自己似乎有了神奇的力量,變成了正義的使者——和平鴿,我挎上了釀了九九八十一天的和平花瓣,開(kāi)始了前史未有的和平之旅。
自從伊拉克的第一槍打響了之后,罪惡的子彈使每一個(gè)兒童都受到了傷害,無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)像死神一般,奪去了他們無(wú)辜的生命,僅僅存活下來(lái)的人,有的失去了美好的家園,有的失去了親人,那些兒童無(wú)助的眼神好似利箭般,深深地拴住了我的心,使我不忍心隔岸觀火,這無(wú)家可歸的兒童處流浪,露宿街頭,向我們伸出了祁盼的手,我感到了他們心中期盼愛(ài)心的心靈在千百次的呻吟,呼喚著。往來(lái)馳突的子彈在充滿血腥味的戰(zhàn)場(chǎng)上肆虐逞威,一個(gè)個(gè)兒童,一朵朵花朵,一份份的希望,它們也都隨著一陣陣轟炮聲而隨之消失了。彌漫的硝煙,罪惡的子彈,有血腥味的戰(zhàn)場(chǎng)和罪魁禍?zhǔn)椎膽?zhàn)爭(zhēng)統(tǒng)治者,一切都威脅著嬌嫩的“和平之花”。我看著飽受饑寒的兒童,氣焰囂張的炮彈,我的心兒碎了,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界還會(huì)回來(lái)么?損壞的'機(jī)械設(shè)備,死亡的人數(shù)……這一切慘不忍睹的現(xiàn)象難道還不夠嗎?我沒(méi)想太多,我不敢想太多,只是從翅膀中拿出釀了很久的黃色花瓣,天女散花般地撒向統(tǒng)治者,戰(zhàn)爭(zhēng)統(tǒng)治者突然如夢(mèng)初醒一般,立刻發(fā)出命令:永遠(yuǎn)不再打仗!讓天下永遠(yuǎn)太平!接著,我又向孩子們?nèi)鱿蚣t色的花瓣:孩子們笑了,歡笑著唱著兒歌,和睦相處,然后我又把綠色的花瓣撒向了抽泣的母親,母親晶瑩的淚水化為了歡笑,一切盡在歡笑之中,這時(shí)我的花瓣已用盡,只有我的鮮血才能拯救整個(gè)灰塵中的大地,我閉上眼,為了世界的命運(yùn),猛得向巖石撞擊,鮮血染紅了大地,草兒綠了,花兒香了,天空藍(lán)了,一切都美了!我看著這一切,嘴角露出一絲笑容,慢慢地閉上眼睛……
“起床了,起床了!”等我醒來(lái),才發(fā)覺(jué),這是一場(chǎng)夢(mèng),一個(gè)美妙而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!雖然現(xiàn)在,我是一名小學(xué)生,但是,我相信,通過(guò)我們努力,在不久的將來(lái),和平會(huì)永駐人間!
和平的作文 篇7
我是一只快樂(lè)的小鴿子,生活在和平美好的中國(guó),住在中華民族的母親河--黃河邊。常聽(tīng)人們說(shuō)起,在那遙遠(yuǎn)的地方有條幼發(fā)拉底河。那里有個(gè)非常富裕的國(guó)家名叫伊拉克,他們的人民熱情又善良。我是個(gè)有好奇心而又喜歡結(jié)交朋友的鴿子。陽(yáng)春三月里,我告別了親人,飛向遙遠(yuǎn)的幼發(fā)拉底河,去結(jié)識(shí)那里的新朋友。
帶著滿心的期盼,克服一路的艱辛,我終于來(lái)到夢(mèng)寐已久的幼發(fā)拉底。可是怎么也看不到人們所說(shuō)的美麗與富饒。這里正發(fā)生一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。滿眼的廢墟、斷墻、煙火,到處是哭聲、叫喊聲。在一處被炸得破爛的房屋旁,只見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在地上,兩只小臟手遮住眼睛,正在傷心地哭泣:“媽媽、爸爸,快回來(lái)呀!別丟下我。”我輕輕地停在他的腳邊。小男孩抬起頭,滿含眼淚對(duì)我說(shuō):“我怕,我要媽媽,我要媽媽......”可他的媽媽在那里呢?忙于救人的人們誰(shuí)也沒(méi)有告訴他。
正在這時(shí),一陣“轟隆隆”的巨響把我震昏了過(guò)去。等到我醒來(lái)時(shí),我已發(fā)現(xiàn)自己在一座醫(yī)院里。穿梭不停的人們不斷地往里運(yùn)送病人。滿眼的血跡,滿耳的呻吟。在靠窗的一張小床上,靜靜地躺著一個(gè)頭部受傷的小女孩,凄白的臉蛋,緊閉著眼睛。她的媽媽,一個(gè)善良的母親,正在一邊抽泣,一邊在默默祈禱。
我痛苦地離開(kāi)了醫(yī)院,來(lái)到兒童樂(lè)園;、秋千等早已被炸斷,昔日的歡笑和熱鬧蕩然無(wú)存。在公園一角圍著一群人,他們的表情是那么痛苦、凄慘。我悄悄靠近。原來(lái)他們正在這里送走一位可憐的男孩。十分鐘前還活蹦亂跳的小生命現(xiàn)在躺在一個(gè)冰涼的小木棺里,他已聽(tīng)不到媽媽的哭喊聲了。我在公園的一角找到一朵沒(méi)被炸爛的小花,悄悄放在他的身邊我不明白,美麗的國(guó)家為何成為廢墟?孩子的樂(lè)園為何成為埋葬他們的墓地?!都是這罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),都是這可恨的炮彈。我縱身向天空飛去,迎著炮火飛去……
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