【熱門(mén)】和平的作文錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的和平的作文6篇,歡迎大家分享。
和平的作文 篇1
和平是什么?和平是紅紅的花兒,是綠綠的葉兒,是鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲……和平是人們所向往的。國(guó)家需要和平,世界也需要和平,人類(lèi)更需要和平。
我們的地球因?yàn)橛辛撕推蕉利悺S辛撕推,花兒才那么紅,葉兒才那么綠,鳥(niǎo)兒的歌聲才那么動(dòng)聽(tīng)。如果把和平比作一片美麗的樹(shù)林,我愿化作那可愛(ài)的小鳥(niǎo),偎依在它的懷里;如果把和平比作一片汪洋,我原成為那汪洋里的一條小魚(yú)。
然而就在這個(gè)美麗的地球上,生活著一群貪婪的人們,他們?yōu)榱私疱X(qián)、地位等等一些物質(zhì)需求,不顧一切的爭(zhēng)斗著!
從古到今,人類(lèi)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而付出了慘痛的代價(jià)。發(fā)生在192017年的第一次世界大戰(zhàn),是帝國(guó)主義兩大集團(tuán)之間為了重新瓜分世界而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。世界上33個(gè)國(guó)家,約15億人口卷入戰(zhàn)亂,結(jié)果殘不忍睹。
第一次世界大戰(zhàn)后,世界沒(méi)有贏得持久的和平,又醞釀著新的戰(zhàn)爭(zhēng)……
20世紀(jì)30年代前后,開(kāi)始了第二次世界大戰(zhàn),二戰(zhàn)的首犯希特勒為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而與意大利,日本相繼建立法西斯政權(quán)。他對(duì)內(nèi)實(shí)行恐怖統(tǒng)治,對(duì)外發(fā)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。日本侵占了我國(guó)東北,繼而對(duì)我國(guó)發(fā)動(dòng)全面進(jìn)攻。意大利和德國(guó)也先后侵略非洲,歐洲的一些國(guó)家。法西斯把世界籠罩在戰(zhàn)爭(zhēng)的煙云之中。這仗一打就是八年,最終以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的法西斯失敗了。雖然我們嬴了,但是有多少人因此失去了自己的孩子,又有多少人失去了自己的父母呢?說(shuō)到這里,我又不由的看到了硝煙中孩子們那雙明亮而又絕望的大眼睛,充滿(mǎn)了悲傷,凄涼……再聽(tīng)聽(tīng)那一聲聲撕心裂肺的哭聲,哦!我想,不止我聽(tīng)見(jiàn)了,全國(guó)的人都聽(tīng)見(jiàn)了,全世界的人都聽(tīng)見(jiàn)了,那是和平的呼喚,那是人類(lèi)貪欲之心所造成的結(jié)果!
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)太多太多的悲傷,人類(lèi)需要的是和平,而不是戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的硝煙。經(jīng)過(guò)兩次世界大戰(zhàn),世界人民備受戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難,更加認(rèn)識(shí)到和平的重要性。世界人民為維護(hù)世界和平,爭(zhēng)取社會(huì)發(fā)展,建立了——聯(lián)合國(guó)。聯(lián)合國(guó)的宗旨是維護(hù)世界和平與安全、發(fā)展國(guó)際間友好關(guān)系、促進(jìn)國(guó)際間的廣泛合作。近年來(lái),聯(lián)合國(guó)為調(diào)解各國(guó)間沖突,發(fā)展各國(guó)間合作,解決世界性社會(huì)問(wèn)題,做了很多工作。
如果世界和平了,世界50多億的人口就是一個(gè)大家庭,人們就可以自由自在的生活在這個(gè)大家庭里,人們因?yàn)楹推蕉硎苄腋I睢?/p>
我向往和平,希望我們祖國(guó)和平,世界和平!
和平的作文 篇2
我是五年級(jí)(2)班的袁同學(xué),我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福,和平的年代,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮,也沒(méi)有目睹過(guò)家園的覆滅,更沒(méi)有處在國(guó)家顛覆的年代,我知道這是和平給我們帶來(lái)的最大的快樂(lè).
可是我從老一輩人敘說(shuō)的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國(guó)母親遭受到了一場(chǎng)史無(wú)前例的劫難,八國(guó)聯(lián)軍靠著洋槍洋炮,持強(qiáng)凌弱侵占了我們的國(guó)家。祖國(guó)母親的身軀被踐踏,房屋被焚毀,無(wú)數(shù)的珍品被洗劫。祖國(guó)母親的孩子家破人亡,妻離子散,過(guò)著水生火熱的生活, 在忍無(wú)可忍的情況下,無(wú)數(shù)的中華兒女挺身而出,不顧自身的安危與榮辱,團(tuán)結(jié)一心終于把列強(qiáng)趕出了中國(guó)的土地,維護(hù)了母親的尊嚴(yán)。我的祖國(guó)母親和她的孩子在長(zhǎng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)與傷痛中,深深懂得了和平的重要,并用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜并維護(hù)著和平。
滄海桑田,歲序更新。今天我們雖然處在一個(gè)和平的年代,在祖國(guó)母親的懷抱里快樂(lè)的成長(zhǎng),在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著知識(shí)海洋的乳汁,但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無(wú)數(shù)的和我一樣大的孩子在受苦,他們衣不遮體沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有能像我們一樣安心的學(xué)習(xí)知識(shí),他們時(shí)時(shí)處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來(lái)的嚴(yán)冬的侵襲。這些都因?yàn)樗麄兊膰?guó)家正在被炮火摧殘,他們比我們更加能體會(huì)和平的含義,更加渴望和平的早日來(lái)臨。
和平猶如一道春風(fēng),輕輕的穿拂在人們之中,人們離不開(kāi)它那夾著鮮花與青草的淡淡清香,讓我們珍愛(ài)和平吧。
和平的作文 篇3
1937年8月28日,上;疖(chē)南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。
由于火車(chē)北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái);疖(chē)站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚炸 彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炸 彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周?chē)谵Z炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炸 彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē),又號(hào)淘大哭起來(lái)。
最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟腵可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)!
和平的作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上;疖(chē)南站的站臺(tái)上,準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán),能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo),偶爾還能聽(tīng)到xx聲。
姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原?lái)是日本侵略者在向下投xx。小明還沒(méi)明白怎么回事,長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽?墒,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見(jiàn)了蹤影,有的被xx炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),空氣中到處彌漫著硝煙,沒(méi)人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無(wú)家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界成為和平之神的家吧!
和平的作文 篇5
和平鴿是和平的使者,是正義的英雄。
椒江市民廣場(chǎng)里有一群鴿子也稱(chēng)——和平鴿。每次到市民廣場(chǎng)我都讓媽媽帶我去看“和平鴿”。
今天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、朵朵白云,我再次來(lái)到市民廣場(chǎng)。和平鴿很可愛(ài),圓圓的腦袋下有一雙美麗動(dòng)人的眼睛和一張黃黃的小尖嘴一啄一啄的好可愛(ài)!我忍不住要媽媽向管理人買(mǎi)一包鴿子食。鴿子的羽毛雪白雪白的,像穿一條白紗裙一樣。我打開(kāi)包裝袋,把鴿子食倒在手上,鴿子四面八方地從天空上飛下來(lái)吃食物,一啄一啄的、手心癢癢的。有些吃不著的“小可憐”裝可愛(ài),希望我給它東西吃。然后,它們吃了一些小石子。我聽(tīng)大人說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)吃完?yáng)|西后,回吃一些石子兒幫助消化。
今天,我真高興!因?yàn)槲液汀昂推进潯毕嗵幜艘惶臁?/p>
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