和平的作文(集錦15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的和平的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和平的作文1
和平是多么的美好。它可以讓每個家庭充滿溫馨,讓每個家庭洋溢著幸福,讓世界到處歡聲笑語,讓大自然鳥語花香,然而,世界并不太平。
昔日,日本人侵略中國,看著一幅幅圖片:老百姓的尸體堆成一座座的小山,血流成河,殘破的家園,找不到父母的孩子。我不禁熱淚盈眶,這一切的一切,如果不是因為戰(zhàn)爭,就不會發(fā)生。
看著橫行霸道的日本人,老百姓會多么的痛恨,他們渴望的是和平,不是戰(zhàn)爭。我們需要的是和平,不是戰(zhàn)爭!
如今,法美英聯(lián)手攻打敘利亞。敘利亞的人們流離失所。美國攻打“石油王國”伊拉克。如今千千萬萬的難民無家可歸,而戰(zhàn)爭的發(fā)起者————————美國。為了一己私欲,讓人們居無定所,處于水深火熱之中難道他們沒有父母、沒有兒女嗎?如果這場戰(zhàn)爭傷害的是他們的父母,他們的兒女,他們難道不傷心嗎?他們的鐵石心腸永遠(yuǎn)不會被融化嗎?
我渴望和平,我痛恨戰(zhàn)爭,讓我和世界人民一起祈禱:讓戰(zhàn)爭消失,讓和平永存吧!讓和平鴿飛遍世界的每一個角落吧!
和平的作文2
尊敬的聯(lián)合國秘書長安南先生:
伊美戰(zhàn)爭持續(xù)了一個多月,雖然戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)平息,但一幕幕血肉模糊的情景,總在我的眼前飄忽不去。這場戰(zhàn)爭不僅給伊拉克人民留下了難以愈合的傷口,而且也給全世界愛好和平的人們留下了層層陰影。您作為聯(lián)合國秘書長,全世界的最高職位,難道不應(yīng)該安撫一下人心嗎?面對這次伊美戰(zhàn)爭,實質(zhì)是以強欺弱的行為,您難道就這樣置之不理嗎?而所謂的“石油換食品”的方案,實際是在趁火打劫。
這一切的一切都是因為您的疏忽。當(dāng)初您提議銷毀核武器是對的,但您卻不知道美國會拿這一點大章,掀起了伊美戰(zhàn)爭。面對這一連串的錯誤,您不應(yīng)該反思一下嗎?
我,作為一個普通的中國小公民,想站出來,大膽地向您提幾個建議:
1.召集各國總統(tǒng)召開會議,討論如何讓“和平”永駐;
2.禁止各國研制殺傷性極大的武器;
3.慎重考慮各國提交的文件,不輕易通過一些企圖“中飽私囊”的提案。
以上幾點雖是我的個人之見,但我相信,我已經(jīng)說出了全世界愛好和平的人們的心聲:“讓“和平”永駐!”
一個中國小公民
和平的作文3
假如我是和平女神,我會讓和平的種子在大地發(fā)芽,讓世界的每一個角落都灑滿和平的光輝,那麼,我們的生活也不再有黑暗和恐懼。
我將用我的魔法之光,灑遍世界,讓世界沖充滿生機,讓大地充滿和平。
我將用我的和平之水,灑滿世界,澆滅國家之間的仇恨,灌溉和平的種子。
我要用神奇的藥膏,抹去人們心中的傷痕,讓他們重新生活在和平的世界里,充滿歡笑,充滿生機。
在藍(lán)色的天空,碧綠的草地上,世界各國的人民喜笑顏開,充滿整個神州大地,天空中的云彩,小路邊的樹葉,高高掛起,為這么一個和平、希望的家園而欣慰。
戰(zhàn)爭,這是一個多么令人痛恨的字眼。世界中,誰又不盼望和平呢?被稱為祖國花朵的那些天真無邪的孩子們,他們的童年本應(yīng)是幸福、快樂的。然而不幸的是,這些祖國的花朵就因為戰(zhàn)爭所帶來的災(zāi)難,還沒來得及享受幸福、快樂的時光,往往過早地凋謝了,無辜的孩子們,他們承受到戰(zhàn)爭所帶來的創(chuàng)傷和壓力。
假如我是和平女神,我要停止一切戰(zhàn)爭,讓世界各國人民手拉手,沐浴在陽光之下。
假如我是和平女神,我要拯救無辜的孩子,讓他們像以前一樣,充滿歡笑。
假如我是和平女神,我庶讓任何國家遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,遠(yuǎn)離硝煙,避免人間悲劇再度上演!
和平的作文4
這是原本是個祥和平靜的世界,天兒是那么藍(lán),地兒是那么闊,鳥兒鳴聲歡唱,樹兒簌簌作響,在城市中的人們高聲闊談,天下一片光輝!
可是,一種名叫戰(zhàn)爭的的東西降臨了!
戰(zhàn)爭是什么?
是人類隨著高科技的發(fā)展,原始的欲望逐步加強,直到占據(jù)整個心靈,互相廝殺。
一輛又一輛的坦克,一架又一架的飛機向著藍(lán)天殺來,
原本歡鳴的鳥兒不見了,原本簌簌作響的樹木倒塌了,原本高聲闊談的人們死了。
隨著一顆顆導(dǎo)彈的投射,人們不停的高聲呼救,企圖能喚醒人們那顆貪婪的心。
城市中昔日的繁華不復(fù)存在,美麗的藍(lán)天已被染成了灰色,再來看看飽受戰(zhàn)爭摧殘的人們,眼中可否還有往日的慈祥,呆滯,無神不復(fù)往日的璀璨。
后來,飛機走了,國土失了,人們不在了......
一次一的戰(zhàn)爭,一顆名為和平的流星降臨了。
人們在歡笑,在珍惜,貪婪的本性已被忘卻,藍(lán)天更藍(lán)了,還有悠悠的白云在閑逛,鳥兒也成群結(jié)隊的回來了,人們恢復(fù)了往日的生活,一聲聲哭聲不似以前的悲哀有了驚喜,一個有一個孩子出生了,他們是幸運的,因為他們睡得很安詳。
有了戰(zhàn)爭才會有和平,難道不是嗎?正所謂苦盡甘來呀!
和平的作文5
昨天,心里突然有股怨氣,獨自上高樓,望著天涯路。這時已是黃昏,西邊一片血紅,是晚霞?還是鮮血?太陽底下有一群鴿子在徘徊,仿佛找不著方向。也許鴿子是被血紅色嚇壞了,它們的思想變的混亂起來,腦子里只有“逃命”二字。
飛吧,鴿子們!甩掉這血紅色吧,一直飛到那有和平的地方吧!那里才有你安息的地方。回想昨天的新聞,我的心一直在顫動,戰(zhàn)爭的炮火一直在持續(xù)。巴以沖突升級、9,11事件、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭、朝鮮和伊朗核問題等無不牽動著我的心,我心如刀割.望著這彩霞,顏色越來越紅,我沉思,哪里才有和平呢?在小說里,還是夢里,又或者是天堂里?有或這世界根本就沒有和平的社會,要不然怎么會經(jīng)常會發(fā)生戰(zhàn)爭?戰(zhàn)爭的煙灰為什么還是銷不去呢?
第一次和第二次世界大戰(zhàn)已經(jīng)改寫了社會發(fā)展的歷史,吸取教訓(xùn)吧,難道真的要搞到第三字次世界大戰(zhàn)非來不可?非將末日拉進不可?望著這血紅的彩霞、依然在徘徊的鴿子,我苦惱,我沉思。天依然是原來的天,但卻多了一份戰(zhàn)火。突然,一陣微風(fēng)輕輕地吹過,漸漸地把黃昏的地平線吹近了,血紅的彩霞也慢慢地變淡了,失去了原來的顏色;鴿子也輕松多了,少了一份拘束,猶豫一支支利箭,穿梭在戰(zhàn)爭與和平之間。這仿佛是一絲希望,希望將人們帶入和平的時代。飛吧,鴿子們,一直飛到?jīng)]有流血的地方吧!那里才有和平,那里才有希望,那里才有你安身的地方。勇敢地往前飛吧!
和平的作文6
在世界的某個角落有一個人在默默地祈盼和平。他是一個微不足道的生命,也許你們聽不到他的心聲,但他的.愿望是強烈的,是美好的。他也許是一朵小花,是一棵還未長大的小樹,是一個你不認(rèn)識的陌生人,是一個孩子幼小的心靈。讓我們一起為大家這個共同的愿望而祈禱吧!
為什么在畫板報時會畫著一只鴿子,為什么在奧運會開幕式上會放飛一只鴿子?它有名字,叫做和平鴿。為什么這個名字會出現(xiàn)和平二字?它代表著和平,代表著人與人,國與國,家與家之間的和平,更代表著地球這個大家園的和平。
今天我在這充滿快樂、微笑、幸福的環(huán)境中上課學(xué)習(xí),我們應(yīng)該倍加珍惜。我們應(yīng)該熱愛生活,熱愛和平,熱愛這個美好的家園,讓戰(zhàn)爭離我們遠(yuǎn)去。
如果這個世界能夠安靜,如果這個世界不再有為著利益而發(fā)生的沖突,如果世界聽到我們祈盼和平的心聲那該有多好。∪绻宄康谝豢|陽光灑向大地,如果鳥兒在枝頭唱著動聽的歌謠,如果長江、黃河永遠(yuǎn)川流不息向前奔去,而我還在這默默地祈盼和平那又該有多好啊!
無論怎樣我們都應(yīng)該一起來祈盼和平,一起為這個美好的愿望而努力奮斗。就如一朵花,你用心呵護它,它就會把最美麗的一面錠放在人間,把芳香留給人間。如果這個世界隨時隨地發(fā)生戰(zhàn)爭,那這個世界將會混亂不堪,無法生存。我們應(yīng)該把最美好的一面,最和平的一面留在人間。雖然我的力量微不足道,但我會帶動更多的人來為這個美好的愿望奮斗。呼吁和平,祈盼和平,是大家共同的心聲。
和平的作文7
灰塵撒到了東北三省。槍在人民胸口抵著,用顏料寫著“日本帝國主義”幾個醒目的大字一時間里,民不聊生。
老徐是原來羊肉館子里的伙計,換句話說,買到地主土豪家的苦力。老板避難去了陜西,把老徐地給鬼子做苦力。就件單薄的白短袖,底下一雙穿了洞的草鞋,成天扛著材料,舉著榔頭,人家說鑿或咋就得干,百十號人都跟老徐一樣。
唯一在工地舒服的事是從鬼子們那偷瓶清酒,再躺一會兒,感到酒勁上來了,老徐想著要出去,去陜西,去黃土高原,餓死也好比被鬼子看著。他偷偷摸摸打開保安大門,里面的鬼子警覺得很!正要抬槍之際,老徐上去就是兩腳,取了鑰匙,麻溜就躥了?赡枪碜泳透市?
那時候東北也窮,壓根沒東西吃,只得啃那菩薩泥吃,老徐跑上有個幾百米就累壞了。工地上給的東西夠這幾百號人吃什么?剩菜片片?鬼子們一聽有人襲擊,個個氣得,派幾個帶槍的兵恨不得洗了一條街。沒過個一天,老徐就被抓了。
這個逃跑啊,犯得大,要死。
老徐從那個黑巷子里被倆鬼子請了出來,腳上靠著鏈子,老徐這人也怪,要死呀!不怕,他在滿是灰的道路上慢慢走,把這一路當(dāng)作散步,哼著小曲兒,鬼子要他跪下,他不跪,鬼子要他哭,他哭不出。老徐定睛望著刑場中央,又環(huán)繞了一會兒,北邊是漠河,南邊是暗沙,西邊是草原,東邊有三片海。不禁感慨幾聲,鬼子抬起步槍,一拉,一扣,打了出去。
“和平!”
和平的作文8
今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。
第一次世界大戰(zhàn):1914~1918年同盟國集團和協(xié)約國集團之間為重新瓜分殖民地和勢力范圍.爭奪世界霸權(quán)而進行的第一次世界規(guī)模的戰(zhàn)爭。這場帝國主義戰(zhàn)爭歷時四年三個月,戰(zhàn)火燃遍歐洲大陸,延及非洲和亞洲,大西洋的北海海域.地中海和太平洋的南部海域都曾發(fā)生激烈的海戰(zhàn)。先后卷入這場戰(zhàn)爭的有33個國家,人口在15億以上。
第一次世界大戰(zhàn)漸漸停戰(zhàn)了,但和平之神并沒有永駐人間,第二次世界大戰(zhàn)開戰(zhàn)了。第一次和第二次相比,簡直就是小巫見大巫。
第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)模空前的全球性大戰(zhàn),六十一個國家和地區(qū),二十多億人口被卷入其中。參戰(zhàn)兵力超過一億人,大約9千萬士兵和平民傷亡,三千萬人流離失所。其空前的廣度.深度和烈度。成為人類戰(zhàn)爭史上的一次大革命,給予軍事戰(zhàn)略和戰(zhàn)爭觀以巨大影響;厥锥(zhàn),那一幅幅殘酷而血腥.雄偉而悲壯的歷史畫面,永遠(yuǎn)震撼著人們的心靈,令人難以忘懷。
在此,我代表我的家庭,代表所有的中國孩子,向整個國際社會呼吁:“救救孩子們,要和平,不要戰(zhàn)爭!”為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光.鮮花和愛的人類家園!
和平的作文9
“戰(zhàn)爭”與“和平”原本是一對另人羨慕的兄弟,他們快快樂樂的生活在一起,從來沒有吵過一次架。漸漸的,“戰(zhàn)爭”變得殘酷了,它使許多人家破人亡,還不悔改!昂推健笨丛谘劾,急在心里。
終于,他們倆吵架了!昂推健眰牡卣f:“弟弟啊,你別在這樣下去了。你看,人類都因為你的到來而死的死,傷的傷,我看著都心痛。∈帐职!薄皯(zhàn)爭”驕傲地說:“那又有什么關(guān)系。戰(zhàn)爭可以使人動用武力得到自己最想要的東西,我這反倒是幫了他們大忙了,他們感謝我還來不及呀!更何況,我看這種情形已經(jīng)成了家常便飯,越看我就越開心,現(xiàn)在我都不能不看了。”
“和平”生氣極了,說:“你還有臉說這種話?現(xiàn)在小學(xué)生的語文書上都有《一個中國孩子的呼聲》這篇文章,他們都知道現(xiàn)在世界上最需要的是和平!和平!和平!為了讓母親不再失去兒子,為了讓妻子不再失去丈夫,為了讓孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭,你知道嗎?!”
“戰(zhàn)爭”聽了,灰溜溜地逃走了。
和平的作文10
戰(zhàn)爭,世界上很多人因為它而無辜死去。雖然我現(xiàn)在生活的國家沒有戰(zhàn)爭,但是她曾經(jīng)也飽受戰(zhàn)爭的摧殘。
1937年8月28日,這天風(fēng)和日麗,上;疖嚹险竞屯R粯樱藖砣送,川流不息。站臺上,人們滿懷期望地等待列車。一個可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑,高興極了。突然,日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間,火車站四周的房屋倒塌了,天橋斷裂了,鐵軌扭曲了,滿地的碎片,到處是一片片狼藉。轟炸過后,廢墟中僅有那個男孩還活著,他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個男孩滿身血污,哇哇的大哭著,但是他的哭聲是那樣響亮,那樣執(zhí)著,好像在告訴侵略者——我要堅強,我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會來救護他,這個無家可歸的孩子,在祖國的大家庭中會茁壯成長。長大后會保衛(wèi)自己的祖國,不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛和平吧!不要戰(zhàn)爭和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平,為了我現(xiàn)在的和平,為了永久的和平,讓可怕的戰(zhàn)爭消失吧!
和平的作文11
我的老師說我是個不好的學(xué)生,說我長大了啥也不是,就是個廢物,但是我也覺得他也不是什么老師,他讓我生了半年的氣。 雖然我不應(yīng)該這么說老師,但是經(jīng)調(diào)查,在他的魔掌中大多數(shù)學(xué)生是恨他的。但是他們都怕老師找家長,所以就眼巴巴地受苦,而我不一樣,因為只有我不同。校長說這個學(xué)校是一個培養(yǎng)教育、讓我們有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)校,的確如此,因為我就有領(lǐng)導(dǎo)能力,有的人投靠我的主要原因還是恨老師,也有的沒參加,因為他怕受苦,F(xiàn)在回憶起來,我已經(jīng)有N次進了學(xué)校的辦公室了,一次進了校長室,另一次進了德育處(在德育處只不過幫打字罷了)。
我的隊伍叫“氣老師部隊”,專門與班主任對著干,雖然班主任只是個老太太,但是她對我影響很大!我本來很喜歡數(shù)學(xué)的(我偏科),但是自從她當(dāng)班主任以后,我就天天在她的課上不知不覺地睡起覺來。還有一個是除了我以外獨一無二的跟我一樣的數(shù)學(xué)課上老睡覺的老兄。他歷史很好,還單科狀元呢,我們經(jīng)常在回家的路上談歷史,什么哪個皇上是暴君了,什么誰發(fā)現(xiàn)的鋼一些問題。因為我們經(jīng)常睡覺,所以老師給我們起了個外號他叫睡神,我叫教父(覺jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在數(shù)學(xué)課的原因應(yīng)該是課講得沒意思(好像給5歲幼兒園講課,誰聽得進去。傞_始是睡覺來氣老師,后來就是背后罵老師,雖然不是我起頭的,但是太痛恨老師了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辯。就說軍訓(xùn)吧,教官讓我
和平的作文12
當(dāng)炸彈飛翔在天空,當(dāng)硝煙迷茫在空氣中,當(dāng)戰(zhàn)爭打響時就以意味著,我門的家庭又該不完整了。諾貝爾研究炸彈難道是用來打仗的嗎?他為研究炸彈付出了那么多就只是換來人們不和睦的一天?不是的,諾貝爾研究炸彈是為了造福人類而恰恰在這一點上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。 這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩: 成功的花, 人們只羨慕她綻開的明艷! 然而,當(dāng)初她的芽兒, 浸透了奮斗的淚泉, 在電視上,在報紙上,在電腦上我門時常看到許多血案的發(fā)生新世紀(jì)進入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人,耗費大量錢財和平固好但是如果沒有戰(zhàn)爭那么地球會承受到這么多人嗎? 不少人說我的看法天真但是我卻不這么認(rèn)為,戰(zhàn)爭有戰(zhàn)爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長。 雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是,中國13億人,僅僅次與的中國人數(shù)的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰(zhàn)爭那么地球的資源會被很快的采集光,地球承載的重量也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超了現(xiàn)在。 和平和戰(zhàn)爭如同自然界中的動物與動物之間的相互生存,依賴。沒有了和平也不好沒有了戰(zhàn)爭人數(shù)急劇生長也不好的。
和平的作文13
在冰心的散文集里,我還讀過《魚兒》一文,《魚兒》講述的是奶娘帶“我”到海邊炮臺下釣魚,遇到了一位斷臂的兵丁,兵丁講了關(guān)于他在炮火中斷臂的故事……
在海邊,我陶醉在天海一色的旎麗風(fēng)光中,“我”以為世界上沒有比海水更清潔的,也沒有比月亮更明亮的了。這時出現(xiàn)了那位兵丁,他正跟奶娘說話呢,“我”發(fā)現(xiàn)他“右邊的袖子似乎是空的,從肩上直垂了下來”,讓“我”感覺有點害怕。在“我”好奇的疑問中,兵丁講述了他的故事:“一個月亮的晚上,打仗來著……”他的手臂被大炮打沒了,幾百號人,都沉在海里了,只有他和兩個同伴,上了這炮臺。他們也開炮打?qū)Ψ。雙方死了不少人,都掉在海里了……
“我”太小,不懂他們?yōu)槭裁匆蛘蹋∷浴拔摇眴柋,“既是兩邊都受苦,你們(yōu)槭裁催要打仗?”兵丁也說不明白,微微嘆息過后,說:“哪里是我們,是兩邊的艦長下的命令,我們不得不打,不得不開炮!”
“我”天真的心明白了,“清潔!光明!原來就是如此!”“我”將魚竿提出水面,一條金赤的魚浮現(xiàn)在“我”的眼前,可因為它也受到了污染,吃了兵丁的手臂,飲了兵丁身上流的血,所以“我”并不喜歡它了,于是將它摘下來拋在水里,隨奶娘走回家去。
讀這篇文章,也讓我明白:戰(zhàn)爭不僅使人與人相互廝殺、相互仇恨,也使美麗的大自然變得猙獰可怕!所以,我祈禱我們生活的這個地球,永遠(yuǎn)和平!遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭!
和平的作文14
特別的歷史中,有一個特別的人,他特別的思想使戰(zhàn)火連天的世界多了幾分和平。
他聽聞楚將攻宋時心如刀割,為了百姓他趕了十天十夜的路,為了和平他竭盡了他一生的精力,他不是一位英雄嗎?
他不屈不饒,他堅定無畏,更像一面高舉的旗幟!在楚王面前他何曾畏懼?那一戰(zhàn),驚天動地,不只是與公輸?shù)膽?zhàn)爭,更是保衛(wèi)一個國家百姓的戰(zhàn)爭。
他贏了,公輸九次攻擊打他的城都被擋了下來,而他自己還有余力,他真的贏了嗎?當(dāng)他贏的那一刻,他早已將生死置之度外,他明白楚王的怒火隨時可能降下,但他的目的做到了,他威懾了楚王,讓楚王不敢攻打宋國,他可以安息了。
英雄,是專諸、聶政一樣的布衣之士嗎?是那些身負(fù)正義、大義的人為挑起戰(zhàn)爭的專有名詞嗎?只能由戰(zhàn)爭來判斷誰才是英雄嗎?
他與那些挑起戰(zhàn)爭的人截然相反,他在努力平息戰(zhàn)爭,在他生活的世界,狼煙四起,各國都一想獨霸天下,而他,明知不可為而為知,明知希望那么渺茫卻用他的一生來捍衛(wèi)那星星點點的和平。
他的一生是在踐行自己的言行中度過的,他提出了讓當(dāng)時人所不解的觀點非攻,兼愛。有人說他是成功了,有人說他失敗了,但有一點能確定,他是一個真正的英雄。
他,墨子,沒有戎馬一生,沒有欲信大義于天下,只有在狼煙四起的時代守護一點點和平。他就是我心中的英雄。
和平的作文15
大地被搖晃著。
天空突然黑了。
死亡、血腥、殘暴、毀滅,隨著戰(zhàn)爭的到來。
我的心也被震碎。淚,匯聚成了河……
人類的戰(zhàn)爭是無休止的,中華民族伴隨著戰(zhàn)爭硝煙,也走過來了。我們固然愛和平,可又無法阻止戰(zhàn)爭的到來……
云荒大地,空寂無人,這便是古戰(zhàn)場;厥走h(yuǎn)古歲月,歷經(jīng)多少兵荒馬亂,我們——歷史長河中的幸存者。這里,曾是繁榮昌盛的古城,但,戰(zhàn)爭是不可避免的,為了謀取某種利益,統(tǒng)治者,不惜興師動眾,發(fā)動千軍萬馬,挑起戰(zhàn)爭。隨著戰(zhàn)爭的來臨,人民的家園被毀,人民的錢財?shù)貌坏奖U,人民的生命被無情地剝奪……妻離子散、家破人亡。
古人云:殺敵一千,損兵八百?梢皇獠恢,在戰(zhàn)爭勝利的背后,雙方都付出了沉重的代價,這種代價,便是那無計其數(shù)的活生生、血淋淋赤裸裸的生命!
戰(zhàn)爭!你的輪廓在黑暗中淹沒。戰(zhàn)爭!你的蒼白主義到底被什么蠱惑?刺一ㄩ_出怎樣的結(jié)果,民眾的目光比月色更凄淡。
和平,千百年來,看不穿你失落的魂魄,猜不透你瞳孔的顏色。
生活在戰(zhàn)火邊緣的人們,我們要堅持著。愛,讓我們不放棄活著,還要繼續(xù)與命運拔河。當(dāng)和平與希望,投射炙熱的陽光,昨日淚光,會隨時間而蒸發(fā)。別輕易放棄,明天還有更多愿望,裝滿勇氣,才更有力量。當(dāng)和平與希望,倒映暖暖的月亮,在回頭望,又是筑好的家園……
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