有關(guān)和平的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)和平的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)和平的作文1
我是一只白色的和平鴿，自由自在地在藍(lán)天上翱翔。你們可知道我是什么的象征？——對(duì)了，我是和平的象征，是和平的使者。
可是，就在1937年8月28日上午，上�；疖囌灸险旧峡眨铱匆�(jiàn)有幾架日本侵略者的飛機(jī)在天空盤(pán)旋。突然，他們?nèi)酉聨最w重磅炸彈，上�；疖囌灸险绢D時(shí)濃煙滾滾，刺鼻的氣味也彌漫空中。我被熏得睜不開(kāi)眼睛。等我睜開(kāi)雙眼，南站也轉(zhuǎn)瞬間被夷為平地……
我停在一塊石頭上，默默地祈禱著這個(gè)可憐的小男孩能度過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難，能被一個(gè)好心的人收留。
那個(gè)小男孩一直在呼喊著爸爸媽媽，聲音越來(lái)越弱，最后他哭累了，倒在一塊石頭上睡著了。自從他睡著后就再也沒(méi)有醒來(lái)過(guò)。
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我看見(jiàn)有多少無(wú)辜的生命被奪走，有多少父母失去孩子，又有多少孩子失去父母。我要向全世界呼吁：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。和我一起當(dāng)和平的守護(hù)者，熱愛(ài)和平，維護(hù)和平，讓和平之花永駐人間！
有關(guān)和平的作文2
當(dāng)炸彈飛翔在天空，當(dāng)硝煙迷茫在空氣中，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)打響時(shí)就以意味著，我門(mén)的家庭又該不完整了，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文資料。諾貝爾研究炸彈難道是用來(lái)打仗的嗎?他為研究炸彈付出了那么多就只是換來(lái)人們不和睦的一天?不是的，諾貝爾研究炸彈是為了造福人類而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩(shī)：成功的花，人們只羨慕她綻開(kāi)的明艷!然而，當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，在電視上，在報(bào)紙上，在電腦上我門(mén)時(shí)�？吹皆S多血-案的發(fā)生新世紀(jì)進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人，耗費(fèi)大量錢(qián)財(cái)和平固好但是如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球會(huì)承受到這么多人嗎?不少人說(shuō)我的看法天真但是我卻不這么認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)有戰(zhàn)爭(zhēng)的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長(zhǎng)。雖然和平可以讓人的一家團(tuán)團(tuán)圓圓的。但是，中國(guó)13億人，僅僅次與的中國(guó)人數(shù)的希臘還有更多的國(guó)家你門(mén)想想如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球的資源會(huì)被很快的采集光，地球承載的重量也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超了現(xiàn)在，和平和戰(zhàn)爭(zhēng)如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存，依賴。沒(méi)有了和平也不好沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)人數(shù)急劇生長(zhǎng)也不好的。
當(dāng)炸彈飛翔在天空，當(dāng)硝煙迷茫在空氣中，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)打響時(shí)就以意味著，我門(mén)的家庭又該不完整了。諾貝爾研究炸彈難道是用來(lái)打仗的嗎?他為研究炸彈付出了那么多就只是換來(lái)人們不和睦的一天?不是的，諾貝爾研究炸彈是為了造福人類而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩(shī)：
成功的花，
人們只羨慕她綻開(kāi)的明艷!
然而，當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
在電視上，在報(bào)紙上，在電腦上我門(mén)時(shí)�？吹皆S多血-案的發(fā)生新世紀(jì)進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人，耗費(fèi)大量錢(qián)財(cái)和平固好但是如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球會(huì)承受到這么
多人嗎?
不少人說(shuō)我的看法天真但是我卻不這么認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)有戰(zhàn)爭(zhēng)的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長(zhǎng)。
雖然和平可以讓人的一家團(tuán)團(tuán)圓圓的。但是，中國(guó)13億人，僅僅次與的中國(guó)人數(shù)的希臘還有更多的國(guó)家你門(mén)想想如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球的資源會(huì)被很快的采集光，地球承載的重量也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超了現(xiàn)在。
和平和戰(zhàn)爭(zhēng)如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存，依賴。沒(méi)有了和平也不好沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)人數(shù)急劇生長(zhǎng)也不好的。
有關(guān)和平的作文3
下午，我來(lái)到教室外的平臺(tái)上清洗瓷片。休息時(shí)，我看到三只白鴿。
我從書(shū)上知道鴿子是和平、友誼、團(tuán)結(jié)和神圣的象征。國(guó)際和平日的logo是一只鴿子用稻穗繞著雙手飛的圖片。想到這，我不由得對(duì)三只鴿子投以恭敬的目光。
他們太漂亮了！一根白色的羽毛像洗過(guò)一樣，又白又亮；米色櫻桃嘴在陽(yáng)光下特別可愛(ài)；紅色的爪子看起來(lái)更強(qiáng)壯！
我不敢打擾這群和平使者，只是看著
我想更清楚地觀察他們，所以我輕輕地走，慢慢地靠近他們。瞧，我的這個(gè)小小的舉動(dòng)也讓他們感到震驚。他們爭(zhēng)先恐后地飛。我瞇起眼睛，抬頭看著他們飛。
和平鴿飛起來(lái)很好看！它們面向太陽(yáng)，飛向更高的地方，它們的白色羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，直刺我的眼睛
丁·；鈴聲響起，我不敢沉浸在對(duì)和平鴿的欣賞中，立即繼續(xù)工作。
�。『推进�！你是和平的象征！我心中升起的純潔！
有關(guān)和平的作文4
美英聯(lián)軍這幾天來(lái)對(duì)伊拉克巴格達(dá)等地的狂轟亂炸，使許多的伊拉克平民受傷。綠色的地球已彌漫起了硝煙。
一個(gè)伊拉克小男孩坐在病床上，頭纏著繃帶，顯然是在美國(guó)的空襲時(shí)受了傷。他的父親在一旁憤怒地說(shuō)道：“你們這些侵略者，你們的人道何在？國(guó)際法何在？伊拉克就算打只剩下一個(gè)人也不會(huì)投降！告訴布什和布萊爾！你們征服不了伊拉克！你們永遠(yuǎn)征服不了伊拉克！”
在美國(guó)，英國(guó)，日本，澳大利亞等地都爆發(fā)了反戰(zhàn)游行。他們高舉著“不要用鮮血換石油！”，“我們需要和平！”“停止戰(zhàn)爭(zhēng)！”等標(biāo)語(yǔ)走上街頭。
布什和布萊爾，伊拉克人民需要和平，全世界人民需要和平。難道不支持你們的人都應(yīng)該打嗎？布什和布萊爾，你們殺了那么多人，是向你們說(shuō)的那樣在伸張正義嗎？那些戰(zhàn)死的伊拉克平民到底犯了什么錯(cuò)？你們明明知道戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人和環(huán)境都有傷害，還不聽(tīng)勸告，堅(jiān)持戰(zhàn)爭(zhēng)。你們這樣做們無(wú)愧于心嗎?現(xiàn)在還不晚，請(qǐng)放下屠刀吧！
有關(guān)和平的作文5
我們未來(lái)的世界會(huì)很奇妙，如果想把自己的創(chuàng)造留到未來(lái)的世界里，就要去想象。讓我來(lái)說(shuō)一下我心里面的未來(lái)世界什么樣吧。 未來(lái)世界的汽車：未來(lái)世界里的汽車要用聲音控制，如果誰(shuí)開(kāi)車睡著了，車子可以自動(dòng)走或者停在路邊。車子要不會(huì)排放廢氣，反而能把廢氣吸收轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣，這樣，這里輛車子就不會(huì)污染環(huán)境，成為綠色環(huán)保車了。 未來(lái)世界的桌子：未來(lái)世界里的桌子可以在被子上放著，以方便吃飯，不用慢吞吞的走到飯桌前了。吃飯的時(shí)候，你把它從包里拿出來(lái)，說(shuō)
一聲“我要吃飯”，它就會(huì)自動(dòng)的擺好，并且會(huì)把吃完后的東西收拾得干干凈凈，非常方便。 未來(lái)世界里的房子：以后的屋子可以飄，只要回到家，按一下按鈕說(shuō)去哪，它就會(huì)飛過(guò)去，天氣好的時(shí)候，還可以從上往下觀賞風(fēng)景。房子里的牙刷啊、電視機(jī)啊這些家具都可以
用聲音控制。 未來(lái)的世界里還會(huì)有許許多多奇妙的東西，你也去大膽的想象吧！
有關(guān)和平的作文6
在我金色的童年里，無(wú)數(shù)次的幻想簇成了一串美麗的珍珠鏈，但在我記憶深處，和平鴿，是我永遠(yuǎn)的愿望。
有一天，我迷迷糊糊地感覺(jué)自己似乎有了神奇的力量，變成了正義的使者——和平鴿，我挎上了釀了九九八十一天的和平花瓣，開(kāi)始了前史未有的和平之旅。
自從伊拉克的第一槍打響了之后，罪惡的子彈使每一個(gè)兒童都受到了傷害，無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)像死神一般，奪去了他們無(wú)辜的生命，僅僅存活下來(lái)的人，有的失去了美好的家園，有的失去了親人，那些兒童無(wú)助的眼神好似利箭般，深深地拴住了我的心，使我不忍心隔岸觀火，這無(wú)家可歸的兒童處流浪，露宿街頭，向我們伸出了祁盼的手，我感到了他們心中期盼愛(ài)心的心靈在千百次的呻吟，呼喚著。往來(lái)馳突的子彈在充滿血腥味的戰(zhàn)場(chǎng)上肆虐逞威，一個(gè)個(gè)兒童，一朵朵花朵，一份份的希望，它們也都隨著一陣陣轟炮聲而隨之消失了。彌漫的硝煙，罪惡的子彈，有血腥味的戰(zhàn)場(chǎng)和罪魁禍?zhǔn)椎膽?zhàn)爭(zhēng)統(tǒng)治者，一切都威脅著嬌嫩的“和平之花”。我看著飽受饑寒的兒童，氣焰囂張的炮彈，我的心兒碎了，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界還會(huì)回來(lái)么？損壞的機(jī)械設(shè)備，死亡的人數(shù)……這一切慘不忍睹的現(xiàn)象難道還不夠嗎？我沒(méi)想太多，我不敢想太多，只是從翅膀中拿出釀了很久的黃色花瓣，天女散花般地撒向統(tǒng)治者，戰(zhàn)爭(zhēng)統(tǒng)治者突然如夢(mèng)初醒一般，立刻發(fā)出命令：永遠(yuǎn)不再打仗！讓天下永遠(yuǎn)太平！接著，我又向孩子們?nèi)鱿蚣t色的花瓣：孩子們笑了，歡笑著唱著兒歌，和睦相處，然后我又把綠色的花瓣撒向了抽泣的母親，母親晶瑩的淚水化為了歡笑，一切盡在歡笑之中，這時(shí)我的花瓣已用盡，只有我的鮮血才能拯救整個(gè)灰塵中的大地，我閉上眼，為了世界的命運(yùn)，猛得向巖石撞擊，鮮血染紅了大地，草兒綠了，花兒香了，天空藍(lán)了，一切都美了！我看著這一切，嘴角露出一絲笑容，慢慢地閉上眼睛……
“起床了，起床了！”等我醒來(lái)，才發(fā)覺(jué)，這是一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)美妙而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)！雖然現(xiàn)在，我是一名小學(xué)生，但是，我相信，通過(guò)我們努力，在不久的將來(lái)，和平會(huì)永駐人間！
有關(guān)和平的作文7
如果我是一只和平鴿，我將銜著一根橄欖枝，飛上藍(lán)藍(lán)的天空，尋找需要我?guī)椭娜恕?/p>
我會(huì)飛到戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)，讓那里的人們停止戰(zhàn)火，讓孩子們的眼里不再有驚恐，重新過(guò)上幸福安定的生活。
如果我是一只和平鴿，我要飛到每個(gè)人的心里，播下和平的種子，讓和平的種子在人們心里生根，發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果……讓和平充滿每個(gè)人的心，讓世界變得越來(lái)越美麗。
和平是最最美好的，在和平的世界里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有痛苦，只有歡樂(lè)，只有孩子們那么一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
有關(guān)和平的作文8
我們每個(gè)人心中都有著同一個(gè)愿望，那就是：希望和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。
“和平”這是一個(gè)多少人心中的愿望；“和平”是一句多少人心中的吶喊；“和平”這是一個(gè)多少人心中的祈盼。我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，反對(duì)爭(zhēng)執(zhí)“我們支持和平，支持和諧。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”曾讓多少人失去親人，失去自己的家園；“戰(zhàn)爭(zhēng)”曾讓我們多少骨肉同胞受到傷害。在戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里，那里只有荒涼、消無(wú)人煙的廢墟，只有凄慘的哭泣，只有那一聲聲痛苦的呻吟，只有著急尋找親人的足跡�？床坏綈�(ài)，只有殘忍；感受不到溫暖，只有凄涼；聽(tīng)不到歡樂(lè)地笑聲，只有哭泣；見(jiàn)不到那活健的身影，只有為祖國(guó)而倒下的身軀。那充滿歡快，充滿鮮花，充滿和平的家園，如今成了布滿死亡的氣息，布滿了殺氣的戰(zhàn)場(chǎng)。有多少位英雄在戰(zhàn)場(chǎng)中倒下，有多少名無(wú)辜的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去，讓人覺(jué)得可怕……
我們希望、祈盼，明天就是一個(gè)和平的征兆，我們將期待明天就是一個(gè)美麗、美好而和平的世界！
有關(guān)和平的作文9
和平鴿有著潔白的翅膀，它向往著美好的未來(lái)，傳遞和平的信息。
如果我是一只和平鴿，我會(huì)讓人們永遠(yuǎn)和平。戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給我們?cè)S多危害，有的會(huì)親離子散、有的還會(huì)丟掉自己的性命。和平是我們幸福生活的基礎(chǔ)，但我們同時(shí)也要知道和平是脆弱的，是嬌嫩的。
如果我是一只和平鴿，我會(huì)給美麗的大自然增添一絲生機(jī)。我不會(huì)再讓大自然單調(diào)無(wú)趣，也不會(huì)再讓大自然飽受人們的污染。
如果我是一只和平鴿，我會(huì)給迷路的小孩子指路，讓他們盡早回到母親的懷抱，讓他們不再哭泣。
如果我是一只和平鴿，我會(huì)給孤獨(dú)的老人解悶，給他歡樂(lè)。
如果我是一只和平鴿，我會(huì)撫平朋友憂傷的心，給她送去笑容。
如果我是一只和平鴿，我會(huì)永遠(yuǎn)盤(pán)旋在爸爸媽媽的身邊，給他們帶去無(wú)窮的樂(lè)趣。
如果我是一只和平鴿那該多好��！
有關(guān)和平的作文10
第二次世界大戰(zhàn)的前夕，人們四處逃亡�？�。逃到哪里去呢？到處煙霧彌漫，到處都是戰(zhàn)爭(zhēng)。 我，這個(gè)國(guó)家的勇士。我不像別人那樣逃亡，因?yàn)槲抑�，不管逃到哪，都是沒(méi)有用的，只能靜靜地等待明天的陽(yáng)光照射著大地，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始 太陽(yáng)漸漸地從地平線上升起。 漸漸上升漸漸的 就在這個(gè)時(shí)候，戰(zhàn)爭(zhēng)。爆發(fā)了。 震耳欲聾的響聲，白色的閃電劃破了寧?kù)o的天空。凄慘的叫聲如刀針般刺進(jìn)人們的耳朵。鮮紅的血不斷的灑向天空。熊熊大火燒毀了上百年的古樹(shù) 為了國(guó)家，為了和平。我舉起了寶劍殺了過(guò)去，無(wú)數(shù)的子彈向我發(fā)出，我依次靈活的躲開(kāi)了。 突然，別國(guó)的勇士沖了上來(lái)。 那鋒利的劍向我毫不留情的'刺來(lái)，可一劍都沒(méi)有刺中我，別國(guó)的勇士換兵器了。 一把長(zhǎng)箭向我射出 我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，長(zhǎng)箭已經(jīng)射在了我的胸口，
之后，我就再也沒(méi)有醒過(guò)。福建福州鼓樓區(qū)西峰小學(xué)三年級(jí):吳若珊
有關(guān)和平的作文11
“別開(kāi)槍�！痹诶蠋煼庞车囊粡垐D片中，我仿佛聽(tīng)到了這樣一句話。
這個(gè)撲閃著大眼睛的外國(guó)小男孩，衣著簡(jiǎn)陋，他雙手高舉頭頂，臉上流露出無(wú)限的恐懼。想必這是一位出生在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，鮮有父母的隨時(shí)呵護(hù)，見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次吐著火紅的“舌頭”的黑色槍口將人殺害的過(guò)程，所以才會(huì)把攝影師的鏡頭錯(cuò)認(rèn)成槍，因而舉起無(wú)助的雙手——投降。
小男孩那緊緊抿著的嘴里似乎想吐出這樣的字眼：“我還小，對(duì)你們沒(méi)有威脅，請(qǐng)不要傷害我�！�
要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，小男孩應(yīng)該穿著漂亮衣裳走街串巷，應(yīng)該在幼兒園和同伴們追逐打鬧，應(yīng)該在父母的懷抱里撒嬌嬉戲……這究竟是為什么？戰(zhàn)爭(zhēng)在帶給人類的不僅是物質(zhì)上的破壞，更是它對(duì)心靈上的殘害。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)有許許多多的人家破人亡，甚至喪失生命。
我們要維護(hù)和平，消滅戰(zhàn)爭(zhēng)！讓這樣的不幸減少，愿明天充滿歡笑與和平。
有關(guān)和平的作文12
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色，陽(yáng)光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動(dòng)地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí)，當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí)，伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著，震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，令人不寒而栗。對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，我的心情十分沉重，不知道這災(zāi)難影響了多少人，一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀；失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉；失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里，我們的生活是穩(wěn)定的，不用風(fēng)餐露宿，四海為家，也沒(méi)有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個(gè)人都是快樂(lè)的，小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書(shū)，學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，和我們一般大的孩子，都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦，有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士，跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn)，保衛(wèi)國(guó)家。他們想學(xué)習(xí)，可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習(xí)的我們現(xiàn)在是多么的幸福，而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心�。『推降氖澜缡亲蠲篮玫氖澜�。陽(yáng)光是最燦爛的，河流是清澈的，樹(shù)木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的所以我們愛(ài)和平，甚于愛(ài)我們的生命。我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，熱愛(ài)和平，讓和平永駐人間，讓和平鴿重返藍(lán)天，自由翱翔。
戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可怕又多么熟悉的詞��！人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的不管在什么時(shí)代，人們從未在心里愛(ài)過(guò)它，人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平。是��！“和平”是世界上最美麗的文字，是連接世界各國(guó)的黃絲帶！可是，人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人野心和利益，所以，即使到了高度文明時(shí)代，我們也躲不開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)世界上，最可憐的莫過(guò)于那些無(wú)權(quán)選擇的人，他們只能成為在戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄下踐踏的犧牲品，炮火下的煙灰。也許他們不得已，在不情愿中成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具，不管是為了戰(zhàn)爭(zhēng)，還是為了生命，他們并非不渴望生存，只是他們的力量太渺小，如滄海中的一粒粟那般。
和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍(lán)的，陽(yáng)光是溫柔的，星星是美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛(ài)的這時(shí)，我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽(tīng)到世界在說(shuō)：我愛(ài)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
有關(guān)和平的作文13
我通過(guò)“時(shí)空轉(zhuǎn)換道”來(lái)到了22世紀(jì)，我剛到達(dá)22世紀(jì)，就被這一景象給震驚了：漂亮、舒適、防盜、會(huì)飛行的汽車；豪華、舒服、安全、方便的房子；大氣、好玩、安全的游樂(lè)場(chǎng)；商品全、樣式多、型號(hào)廣的商店先說(shuō)汽車，從外面看，紅的、黃的、綠的、白的、黑的、藍(lán)的、紫的等等，五顏六色；尖的、圓的、長(zhǎng)的、短的、大的、小的、豪華的、普通的等等，形態(tài)各異，還全都裝了飛行器！里面，有舒適的沙發(fā)、柔軟的床還是太陽(yáng)能發(fā)電！ 再說(shuō)房子，外面豪華，安有防盜裝置，很先進(jìn)。房?jī)?nèi)，地板防滑，有自動(dòng)服務(wù)的機(jī)器人，可以幫人們干家務(wù)、做飯、提醒等功能。床是自行安裝，只要交費(fèi)就可以。這里面可以自己控制，想變舞廳、歌廳、圖書(shū)館等地都可以，很方便。你也想擁有吧！ 我回到21世紀(jì)，把所見(jiàn)所聞告訴大家，大家都說(shuō)了不起。 我以后一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
有關(guān)和平的作文14
我常以為是綠葉映襯了紅花 , 我常以為是懦夫反襯了英雄 , 我常以為是愚昧舉出了智者 , 我常以為是眾生度化了佛祖 , 我唱以為是平凡孕育了偉大……
我在大自然中尋覓著……
瞧，那是懸崖邊上的一株臘梅，在這“已是懸崖百丈冰”的季節(jié)里“猶有花枝俏”。在寒冬季節(jié)里，風(fēng)吹它，雨欺它，累壓它。但它依然挺立著，散發(fā)著幽幽的香氣。它以堅(jiān)強(qiáng)抵御狂風(fēng)的肆虐，它以堅(jiān)強(qiáng)呵斥雷電遠(yuǎn)避他方……平凡是多么美好，我愿意挽留，珍惜。
在大自然中我感悟到了平凡。小草、臘梅、勁松……現(xiàn)在我明白了，只要有毅力，珍視生命，平凡中同樣有偉大。
有關(guān)和平的作文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上�；疖嚹险镜恼九_(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)，偶爾還能聽(tīng)到聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙选Ｍ蝗唬宦暰揄懭绱豪装阏鸲�，原�?lái)是日本侵略者在向下投沒(méi)明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見(jiàn)了蹤影，有的被炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開(kāi)火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著硝煙，沒(méi)人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧！
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