【經(jīng)典】和平作文400字4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的和平作文400字5篇，歡迎大家分享。

和平作文400字 篇1

　　昨日，我們的學(xué)校舉行了秋游。秋游的地點(diǎn)是和平公園，聽導(dǎo)游說：我們要玩空中飛車、海盜船和驚奇歷險(xiǎn)。

　　到了和平公園，導(dǎo)游就帶我們?nèi)ネ婵罩酗w車。許多女生都恐懼起來，我和XX也不例外。我喃喃自語：“這個(gè)空中飛車肯定不恐怖�！盭X對我說：“看看孫可心吧！如果她也不恐懼的話，那肯定好玩。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。終于輪到我們了，我是和XX坐的。剛上車，我就把眼睛緊緊閉上。第一圈時(shí)，在大轉(zhuǎn)彎的地方，由于離心力的作用，我是往外面傾斜的，把她壓痛了。一圈過后我就適應(yīng)了。最后，全班都戀戀不舍地離開了空中飛車。

　　我們又去玩海盜船，有兩個(gè)膽小的女生不敢玩。那時(shí)，我也猶豫不決。突然，我想起了媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我凡事要勇于嘗試，于是就鼓足勇氣上去了。坐在我旁邊的是王老師和XX。我們剛坐好，船就開始左右搖擺，搖擺的幅度越來越大，好多女生開始尖叫起來，我緊緊抓著扶手，生拍被船甩出去。當(dāng)船擺到幅度最大的時(shí)候，我感到我的身體輕飄飄的'，屁股也不由自主地離開了座位，XX見狀忙把我按下來，誰知我一個(gè)不小心，一屁股坐在了王老師腿上。幾分鐘以后，船慢慢停了下來，當(dāng)我小心翼翼地從船高低來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我自己似乎在太空中漫步，腳步飄飄然。

　　最后，我們到了驚奇歷險(xiǎn)游戲區(qū)，全部游歷過程中，我像一只鴕鳥一樣，把我的腦袋緊緊地埋在書包里，結(jié)果啥都沒看到，后來想想真是遺憾。不過這次秋游還是非常有趣的。

和平作文400字 篇2

　　這是一張舊照片，上面記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险菊鎸�(shí)情景。

　　看到這張照片時(shí)，我的心情久久不能平靜下來……

　　那天，天灰蒙蒙的，一對夫婦抱著自己可愛的孩子在等火車。突然，“轟”的一聲打破了家園的寧靜，一枚枚炸彈從天而降，頓時(shí)，人們逃竄著，硝煙直插云天。婦女的'尖叫聲，孩子的哭聲，男人的叫喊聲，交雜在一起，亂成一團(tuán)。火車站瞬間變成了一片廢墟。

　　我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的畫面：夫婦抱著自己的孩子飛奔，日本侵略者又投下了一枚導(dǎo)彈，在生命的最后一刻，母親吻了一下孩子，就使出僅剩的力氣把孩子推到安全地帶，自己卻被導(dǎo)彈炸得血肉橫飛。橋塌了，瓦碎了，廢墟下不知埋葬了多少生命。一個(gè)悲慘的景象出現(xiàn)在我眼前……

　　我仿佛又聽到了當(dāng)時(shí)的聲音：那個(gè)三四歲的小男孩撕心裂肺的哭聲，他用沙啞的聲音大喊道：“爸爸，媽媽，你們在哪？”可是，沒有人回答他。他抱著媽媽縫的布娃娃，瞪大了充滿恐懼的眼睛望著四周，他不敢相信眼前的一幕，多希望父母再抱抱他……

　　停止戰(zhàn)爭，呼喚和平。侵略者們，放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平，有多少人渴望生命。一起對和平發(fā)出呼喚，讓和平永駐人間！

和平作文400字 篇3

　　1937年8月28日，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空，因北站被敵人封鎖，所以逃亡的人群涌向南站，一個(gè)三歲的小男孩也隨著爸爸媽媽在像大海一樣的人群中徘徊，不知道應(yīng)該到哪里去，

　　就在這時(shí)，日本侵略者駕駛者五臺轟炸中來到了上�；疖嚹险�，二這些逃難的'人們并指導(dǎo)死神就這樣降臨了。敵機(jī)圍繞著上空旋轉(zhuǎn)，投下一顆又一顆罪惡的炸彈。

　　在車站里，有的人驚呆了，臉上露出了驚恐的神色，有的慌不擇路，拼命的奔跑；有的還沒有反應(yīng)過來，就被炸飛了。炸彈的爆炸聲，人們的哭喊聲、求救聲、呻吟聲、還有奔跑的腳步聲，聲聲入耳，到處都是廢墟，遍地都是無辜人們血肉模糊的尸體，還有扔下的行李和跑丟的鞋子。

　　這時(shí)，就在這片廢墟之間竟然坐著個(gè)孩子，這個(gè)小男孩本來再跟爸爸媽媽逃難的，可是只有他幸免于難的，他的爸爸媽媽被炸彈炸死了，這個(gè)小男孩坐在血肉模糊的尸體中啕嚎大哭，他的哭聲顯得那么無助，周圍沒有人答應(yīng)，他不明白世界怎么會變成這樣，為什么爸爸媽媽就這樣不見了，他不明白......

　　雖然我們生活在和平年代，可是世界并不和平，停止吧，戰(zhàn)爭，讓和平永駐人間吧！

和平作文400字 篇4

　　當(dāng)炸彈飛翔在天空，當(dāng)硝煙迷茫在空氣中，當(dāng)戰(zhàn)爭打響時(shí)就以意味著，我門的家庭又該不完整了。諾貝爾研究炸彈難道是用來打仗的嗎？他為研究炸彈付出了那么多就只是換來人們不和睦的一天？不是的，諾貝爾研究炸彈是為了造福人類而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。 這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩： 成功的花， 人們只羨慕她綻開的明艷！ 然而，當(dāng)初她的芽兒， 浸透了奮斗的`淚泉， 在電視上，在報(bào)紙上，在電腦上我門時(shí)常看到許多血案的發(fā)生新世紀(jì)進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人，耗費(fèi)大量錢財(cái)和平固好但是如果沒有戰(zhàn)爭那么地球會承受到這么多人嗎？ 不少人說我的看法天真但是我卻不這么認(rèn)為，戰(zhàn)爭有戰(zhàn)爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長。 雖然和平可以讓人的一家團(tuán)團(tuán)圓圓的。但是，中國13億人，僅僅次與的中國人數(shù)的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰(zhàn)爭那么地球的資源會被很快的采集光，地球承載的重量也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超了現(xiàn)在。 和平和戰(zhàn)爭如同自然界中的動物與動物之間的相互生存，依賴。沒有了和平也不好沒有了戰(zhàn)爭人數(shù)急劇生長也不好的。

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