和平作文

時(shí)間：2024-01-12 14:03:07 和平我要投稿

【必備】實(shí)用的和平作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的和平作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】實(shí)用的和平作文

和平作文篇1

　　和平鴿在天上飛翔，笑容在人們臉上蕩漾；歡樂(lè)充滿人的心扉，幸福沁滿人的心田。但，血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)因一聲槍響而爆發(fā)，和平未免過(guò)于脆弱

　　可曾看到，戰(zhàn)爭(zhēng)中兒童的雙眼；

　　可曾看到，戰(zhàn)爭(zhēng)后貧瘠的土地；

　　可曾看到，風(fēng)凄凄而淚幽幽的`大江南北；

　　可曾看到，血肉橫飛尸橫遍野。

　　和平。和平。冥冥中哪有和平？難道戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷還不大嗎？

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)平民共傷亡180余萬(wàn)，軍隊(duì)傷亡380萬(wàn)人，財(cái)產(chǎn)損失和戰(zhàn)爭(zhēng)消耗1000多美元……

　　“法西斯”，“基地”，“恐怖組織”；布什，老薩，希特勒。難道這一個(gè)個(gè)猙獰的面孔不能說(shuō)明這一切的一切？

　　和平。和平。我們需要和平。

　　年邁的地球母親已經(jīng)不能再“整容”了，難道要讓她帶著硫磺的氣息慢慢走向死亡？不，不能。地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)她。

　　親愛(ài)的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用雙手鑄劍為犁，使地球重現(xiàn)生機(jī)。讓我們站在高山上，伸開(kāi)雙臂，大聲地喊一聲：和平，來(lái)吧！

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和平作文篇2

　　———===分頁(yè)標(biāo)題===———

　　爸爸是位養(yǎng)鴿迷，家中養(yǎng)了一大群鴿子，也許是受爸爸的影響，我也深深地愛(ài)上了鴿子，但我最?lèi)?ài)那潔白的和平鴿，因?yàn)楹推进澊砗推�，它是和平的使者。可是現(xiàn)在，我知道世界并不那么和平。

　　我從電視。報(bào)紙上，經(jīng)常聽(tīng)到和看到世界上有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)沖突。難民一類(lèi)的事情。特別是那些無(wú)辜的小朋友，有的死于戰(zhàn)火，有的失去父母，那種情景真是慘不忍睹。我不明白，真的不明白：這個(gè)世界上為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)的存在？

　　戰(zhàn)爭(zhēng)很殘酷，它可以一夜間奪取無(wú)數(shù)人的生命，摧毀無(wú)數(shù)人的家園。人人都說(shuō)要和平，可為什么還要制造戰(zhàn)爭(zhēng)？戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)增加兩國(guó)的仇恨，今天你打我一下，明天我踢你一腳，怨怨相報(bào)，何時(shí)了？

　　今夜，我怎么也睡不著，一閉眼，便浮出了可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面。好久，我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà)面卻像雪花似的涌進(jìn)我的睡夢(mèng)。大人們的喊叫，小孩的哭聲，漫天硝煙。。。。。。一聲槍響，把我驚醒了。我再也不敢睡了，我怕我一睡著，又會(huì)走進(jìn)那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　我不明白，我昔日的夢(mèng)境中，總有和平的使者架起全國(guó)友誼的橋梁，而今日的夢(mèng)，怎會(huì)如此黯淡�？膳�？猛然間，思維找出了答案：這是戰(zhàn)爭(zhēng)所造的，它把我熱愛(ài)和平的和平之夢(mèng)擊碎了。

　　地球這位慈母要向戰(zhàn)爭(zhēng)亮出"黃牌''——她經(jīng)不起化學(xué)武器的侵襲。藍(lán)色行星正在呼救，她渴望人們扯掉籠罩在她身上的戰(zhàn)爭(zhēng)陰云，還她原來(lái)美麗的面容。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中的主人公保爾有說(shuō)過(guò)這樣一句話；"人生最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。如果在他臨死時(shí)，他能夠說(shuō)'我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗'''

　　對(duì)，著說(shuō)的很對(duì)，人們應(yīng)為和平而奮斗，因?yàn)楹推绞鞘澜缟献钌袷サ氖聵I(yè)。想到這，我不禁為和平而吟詩(shī)：

　　———===分頁(yè)標(biāo)題===———

　　平靜了，安逸了，可是，透過(guò)平靜與安逸的生活我們卻感到陣陣的動(dòng)蕩！

　　我不能理解我們的友鄰日本國(guó)的首相為什么還要去參拜二戰(zhàn)的甲級(jí)戰(zhàn)犯？日本右翼勢(shì)力為什么企圖利用修改教科書(shū)來(lái)篡改歷史？曾經(jīng)飽受過(guò)日本軍國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的亞洲各國(guó)人民會(huì)不會(huì)深深的擔(dān)憂？

　　我深思了，我懂得了自己應(yīng)該怎么樣去做了，作為一名中學(xué)生，為了世界的和平與自由，為了國(guó)家與民簇不再遭受法西斯的`屈辱，為了擔(dān)負(fù)起歷史的天職，首先就應(yīng)該完成自己的學(xué)業(yè)，加倍的努力學(xué)習(xí)與提高自身素質(zhì)里含有一切的光榮！

　　歷史不能忘，和平鴿帶我們一起去飛翔。

　　———===分頁(yè)標(biāo)題===———

　　我們?cè)鹤永锩嬗幸蝗杭瓤蓯?ài)又令人討厭的鴿子，它們?cè)谛^(qū)里飛來(lái)飛去，好像在給我們送信一樣，怪不得它們有著另外一個(gè)名字，那就是信鴿，我和小朋友們都給它們起了個(gè)外號(hào)叫野鴨子。

　　其實(shí)它們一點(diǎn)也不野，院子里面還專(zhuān)門(mén)有一個(gè)小屋供它們棲息。它們每天在院子里追跑打鬧，有一次鴿子們?cè)谕＼?chē)場(chǎng)里玩耍嬉戲，突然一只野貓橫沖直撞過(guò)來(lái)，鴿子們驚慌失措，四處逃亂。其中一只鴿子也許給嚇傻了，竟然不知道逃走，野貓看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，沖了上來(lái)用口叼住了它。我正好在場(chǎng)，一看不好，這只鴿子要有危險(xiǎn)了，急忙一邊高聲叫喊一邊撿了根樹(shù)枝向野貓沖了上去。野貓猛一抬頭，見(jiàn)有人來(lái)了，便連滾帶爬地逃走了，只剩下一只可憐的鴿子半躺在地上。我發(fā)現(xiàn)地上有一灘血跡，又看了看鴿子的腳。鴿子本來(lái)還以為我要欺負(fù)它，想飛走的�？墒前l(fā)現(xiàn)自己受了重傷，飛不起來(lái)了，一下子昏倒在地。我將鴿子抱回了家中，用餐巾紙撕好一條一條的，將鴿子受傷的小腿包了起來(lái)，我又在鴿子的小腳上掛了一個(gè)小鈴鐺，方便下次不用費(fèi)力就能找到它。等鴿子醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的腳一點(diǎn)兒也不疼了，高興極了！并啄了我三下，它在向我表示感謝呢。我把鴿子送回小屋。過(guò)了幾天，那只鴿子傷已經(jīng)全好了，還又帶了幾只到我家窗外來(lái)做客我還在陽(yáng)臺(tái)上為它們準(zhǔn)備了一小盤(pán)米粒，它們見(jiàn)了，興奮極了，立刻啄起米來(lái)，看著它們啄米的樣子禁不住笑了起來(lái)。

　　我愛(ài)這些可愛(ài)的鴿子，是它們將我們的家園變得和平，是它們將我們的家園變得美滿，又是它們將我們的家園變得充滿活力，生機(jī)勃勃！

和平作文篇3

　　呵呵！我就是我們班和平的使者——大仙。小事找我，包你解決；大事找我，盡力幫忙。你瞧瞧我們班的兩個(gè)大漢又鬧矛盾了。我得趕緊去解決。

　　到了現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)他倆正在互相糾纏。我趕緊上去勸架，才發(fā)現(xiàn)事情是這樣的。一天中午，我們?cè)诖蚧@球，雙方你來(lái)我往，開(kāi)心極了。高浩然準(zhǔn)備上籃，我用很平常的方法阻止他，他卻說(shuō)我犯規(guī)。我對(duì)高浩然說(shuō)：“這不算犯規(guī)。”

　　在一旁的倪翔宇也替我說(shuō)話：“對(duì)啊，人家做的只是普通的.防守動(dòng)作�！备吆迫簧鷼獾卣f(shuō)道：“好，你說(shuō)這樣可以防守的�！边@時(shí)，他用那龐大的身軀來(lái)頂我。我本想說(shuō)他犯規(guī)�？捎窒肴f(wàn)一說(shuō)了被他聽(tīng)到了，肯定又生氣。作為和平的我，當(dāng)然不能引起“世界大戰(zhàn)”。

　　于是我只能忍住不說(shuō)。課倪翔宇來(lái)了火，用籃球砸了一下高浩然。就這樣，他倆打起來(lái)了。我上去喊了一聲：“都是同學(xué)，打什么打！”

　　他倆對(duì)罵了一句，就拿著籃球各玩各的了。我只好去讓他倆握手言和。我跑去先對(duì)倪翔宇說(shuō)：“你也不知道高浩然的脾氣嗎？別跟他吵了�！币�(jiàn)倪翔宇不甘心的樣子，我趕緊跑到高浩然面前，說(shuō)：“倪翔宇剛才也說(shuō)了不該打你，就讓我?guī)г捳f(shuō)，我們還能做朋友嗎？”我看見(jiàn)高浩然有點(diǎn)想哭，但他忍住了。他去和倪翔宇握手。我看見(jiàn)兩個(gè)大塊頭和好的樣子，我笑了。

　　這就是我，和平的代表。有什么事千萬(wàn)要記得來(lái)找我，我一定幫你解決。

和平作文篇4

　　秋高氣爽，我們一家人來(lái)到茅滸水鄉(xiāng)。在這里，我看到了可愛(ài)的和平鴿。

　　瞧，那潔白如雪的羽毛，又紅以尖的嘴巴，好像涂上了大人用的口紅似的`，紅彤彤的小腳上涂上了大紅的“油漆”。真是可愛(ài)極了。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著這群可愛(ài)的鴿子，我不敢靠近，怕它們會(huì)飛跑了，可我太想接近它們了，我嘗試著將食物灑在地上，可小鴿子們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，怎么也不來(lái)吃，可好像在試嘆我是不是壞人，過(guò)了幾秒，它們應(yīng)該是看到我在微微笑著，并沒(méi)有惡意，便開(kāi)小心翼翼一步一步靠近，仔細(xì)在尋找著我給它們的美味食物。

　　過(guò)了一會(huì)，它們吃完了，可它們對(duì)著我“咕咕’地叫著，好像在說(shuō)：“真好吃，真好吃，我還要”，我明白了它們的意思，我又灑了些食物放在手上，可不知為什么，鴿子快要吃的時(shí)候，我一緊張，把食物猛的扔地下，鴿子被驚嚇到了，連忙后退了幾步，觀察了會(huì)，才慢慢走過(guò)來(lái)，一邊吃還不停地看下我，而且還發(fā)出“咕咕”的叫聲，仿佛又在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我們做好朋友吧！”我對(duì)它們微笑著，告訴它們，我們就是好朋友了。

　　我這天的收獲真不少，還有這么特別的“朋友”，它們就是可愛(ài)的和平鴿。

和平作文篇5

　　1937年8月28日，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。上海南火車(chē)站，難民蜂擁而至，爭(zhēng)相出逃，車(chē)站里擁擠不堪。這時(shí)，日機(jī)轟炸了上海南火車(chē)站，火車(chē)站電線折斷，多處起火，有1000多人被炸死，到處是哭泣聲、喊叫聲。大人們呼喊著孩子的名字，孩子們則哭喊著爹娘……

　　誰(shuí)知，災(zāi)難又一次降臨了，日機(jī)再次扔下了兩枚炸彈。火車(chē)站的屋頂被炸了，一塊又一塊的瓦礫往下掉。鐵軌被炸得四分五裂，小石子和鋼板不計(jì)其數(shù)，玻璃碎片更是不計(jì)其數(shù)。架空橋滾燙滾燙的，一些殘余的碎片在架空橋上搖搖欲墜，不時(shí)地從橋上落下來(lái)。

　　有個(gè)三、四歲的小男孩坐在鐵軌上，他的頭發(fā)被燒焦了，臉上沾滿了血跡，衣服破爛不堪，顯然被火燒過(guò)了。小男孩又驚又怕，想著：“剛剛媽媽不是牽著我的手嗎？可現(xiàn)在媽媽在哪兒？”現(xiàn)在小男孩所能做的只能坐在廢墟中間的鐵軌上哭喊。

　　二十年過(guò)去了，當(dāng)年的小男孩方軒又回到了這里，想起當(dāng)年幸好有一位好心人幫助了他，現(xiàn)在他生活很幸福。而當(dāng)年那場(chǎng)巨大的災(zāi)難下，有許多不幸的中國(guó)人傷亡，包括很多像他一樣的.孩子。

　　當(dāng)年的廢墟上如今已建造了一座更漂亮的建筑，然而，歷史不能被忘卻，“一定要振興中華，不再讓異國(guó)人欺負(fù)。”方軒心里暗暗發(fā)誓。

　　雖然已經(jīng)是21世紀(jì)了，可是，在伊拉克，現(xiàn)在依然彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，和平離他們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

　　在此，我想對(duì)全世界說(shuō)：“我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”

和平作文篇6

　　我家養(yǎng)了許多許多只和平鴿。有白的，有灰的，還有黑白相間的。

　　我最喜歡白色的和平鴿了。每當(dāng)它張開(kāi)翅膀時(shí)就像一把小扇子，飛到空中時(shí)像一朵小白云。它的眼睛圓圓的`、紅紅的，像兩顆紅寶石一樣。它的嘴尖尖的。每當(dāng)我給它喂食時(shí)，我伸出手，它就飛過(guò)來(lái)，落到我的手上，不停地啄食，吃完了，它看看我，拍拍翅膀飛走了。

　　我非常喜歡和平鴿，因?yàn)樗笳髦推胶陀押谩?/p>

和平作文篇7

　　每個(gè)國(guó)家的人民都希望過(guò)著和平的生活，但是戰(zhàn)爭(zhēng)給一些國(guó)家的人民帶來(lái)了災(zāi)難，和平。就是因?yàn)檫@些戰(zhàn)爭(zhēng)，弄的一些可憐的孩子失去了幸福，失去了父母，失去了學(xué)校等等。大家現(xiàn)在都應(yīng)該知道伊拉克與美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)也快要停止了。戰(zhàn)爭(zhēng)停止了，但是伊拉克人民心中的傷痕還是摸不去的。戰(zhàn)爭(zhēng)給那些孩子的打激太大，那些孩子有的成為了孤兒，有的在戰(zhàn)爭(zhēng)之中受了傷，重的就是死亡。那些還生活在伊拉克的人民在提心吊膽中過(guò)著日子，因?yàn)樗麄兒ε履囊惶�，發(fā)生在那些受害的伊拉克人民身上驚心動(dòng)魄的一幕幕早晚也會(huì)發(fā)生在自己的身上。

　　當(dāng)我在電視中看到那些孩子因?yàn)樵趹?zhàn)爭(zhēng)中受了傷住進(jìn)了醫(yī)院，有一個(gè)孩子失去雙臂還不停的叫著媽媽。看到這一幕幕我心里有些同情，還有些說(shuō)不出的感覺(jué)。我們現(xiàn)在的生活可是來(lái)之不易，我們要珍惜我們現(xiàn)在的美好時(shí)光。在這次戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中也有很多國(guó)家的`人民也做出了游行，那些人民的口中還叫喊著要和平的口號(hào)。這一幕幕會(huì)是我一生當(dāng)中最難忘的事也就是這件事讓我知道我們的這些美好生活來(lái)之不易。讓我們一起向全世界宣告：世界需要的是和平，不是戰(zhàn)爭(zhēng)！另外，人民是需要和平的，而不是戰(zhàn)爭(zhēng)；需要和平，而不是暴力。祖國(guó)的未來(lái)是靠我們來(lái)建設(shè)和創(chuàng)造的，而不是讓無(wú)知的我們毀于一旦。此外，全身心投入戰(zhàn)斗，不如全身心投入建設(shè)我們的祖國(guó)，使我們的祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安，讓我們有一個(gè)和平的世界。

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