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和平鴿作文優(yōu)選（2篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的和平鴿作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和平鴿作文1
2008年，奧運(yùn)的火炬?zhèn)鞯搅斯爬系臇|方，而我是一只潔白的和平鴿，我銜著和平吉祥的橄欖枝飛向2008，飛向北京，飛向奧運(yùn)會(huì)。
我飛到了人山人海的北京，發(fā)現(xiàn)北京變成了一個(gè)花園般絢麗多彩的城市，本來(lái)各種各樣、形狀各異的花壇都“變”成了奧運(yùn)五環(huán)，開(kāi)著絢麗、五顏六色的花兒。街道上，廣場(chǎng)上，到處是一片歡騰的景象：世界各地的人們歡聚一堂，都在慶祝奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)——有黑皮膚的人，黃皮膚的人，白皮膚的人，以及棕色皮膚的人，他們手拉手、肩并肩……這里沒(méi)有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有舌劍唇槍的談判，也沒(méi)有爾虞我詐的欺騙，代替它們的，是和平、幸福的笑臉。我也自豪的笑了，因?yàn)楸本┡e辦奧運(yùn)會(huì)而笑，也因?yàn)楹推接褠?ài)的精神飛遍五大洲而笑。
我又飛進(jìn)了運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)。田徑跑道上，劉翔矯健的身影遙遙領(lǐng)先，似箭似飛；籃球場(chǎng)里，姚明帶領(lǐng)全隊(duì)一起防御、攻擊、扣籃，勇?tīng)?zhēng)第一；跳水臺(tái)上，郭晶晶以最佳狀態(tài)奪得冠軍，胡佳志在必得，用一個(gè)高難度動(dòng)作，輕輕松松再奪一金；乒乓球臺(tái)前，張怡寧，郭躍、馬林、王立勤等運(yùn)動(dòng)員，以無(wú)可撼動(dòng)的'優(yōu)勢(shì)再次取得金牌；羽毛球場(chǎng)上，林丹、鮑春來(lái)、謝杏芳、張寧身形矯健，勇奪桂冠。中國(guó)以50金，30銀，20銅的成績(jī)排名第一，實(shí)現(xiàn)了我們中國(guó)人孜孜以求的夢(mèng)想。
我飛向全世界，我看到歐洲的小朋友穿著鮮艷的衣服迎接奧運(yùn)；美洲的小朋友胸前掛著美麗的花環(huán)迎接奧運(yùn)；非洲的小朋友遠(yuǎn)離饑荒，舉著鮮花迎接奧運(yùn)；澳洲的小朋友站在金色的沙灘上迎接奧運(yùn)；亞洲中東的小朋友遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，臉上洋溢著歡笑迎接奧運(yùn)；在冰天雪地的南極洲，科考隊(duì)員揮舞著五環(huán)旗迎接奧運(yùn)......
我是一只和平鴿，我是傳遞和平友愛(ài)的使者，我愛(ài)中國(guó)，我愛(ài)世界，我愛(ài)和平！
和平鴿作文2
每當(dāng)我翻開(kāi)課本時(shí)，我的淚水就不禁流了下來(lái)。不信你看，多么令人心酸的圖片，人們?cè)趺床粫?huì)為此而感到傷心呢？
1937年8月28日，在上�；疖�(chē)站南站，有一個(gè)差不多有兩歲多的小孩子盤(pán)坐在火車(chē)站的站臺(tái)上，他的上衣破破爛爛的，下身光溜溜的，看起來(lái)他的家庭并不富裕。他坐在地上嚎啕大哭，眼睛里流露出受過(guò)極度驚嚇的眼神，他仿佛在說(shuō)：“爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅�？我好害怕呀！不要跟我玩捉迷藏了，快出�?lái)吧，我想回家”任憑他怎么哭，可他的爸爸媽媽卻再也回不來(lái)了，因?yàn)樗陌职謰寢屧缫驯蝗毡厩致哉哒ㄋ懒�。他的雙手緊緊地握著，仿佛是知道了什么，想揍日本人一頓。周?chē)姆课荼徽ǖ闷哒郯藬�，房屋的碎片下躺著一具又一具冷冰冰的尸體，轟隆隆的聲音中還摻雜著一陣陣呻吟聲和哭聲�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，除了小孩的哭喊聲，其它什么聲音也沒(méi)有了，整個(gè)火車(chē)站仿佛只有小孩他一個(gè)人。就連那粗粗的鐵絲也被炸得扭得像個(gè)麻花一樣，整個(gè)火車(chē)站一片狼藉。
那個(gè)小孩似乎察覺(jué)到了什么，連忙爬到了那片廢墟之中尋找他的親人，最后他找到了他的.爸爸媽媽。他走過(guò)去推了推他媽媽的身體，又去推了推他爸爸的身體，可他的爸爸媽媽卻躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。他這才知道他的爸爸媽媽都被日本侵略者殺害了他心想：我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為我們中國(guó)人討回血債。
想到這里時(shí)，我才知道∶我們中國(guó)人是應(yīng)為太弱小了，科技不發(fā)達(dá)，才被日本侵略者傷害。
我一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，再也不讓日本人傷害我們共同的家園。