和平的作文

時(shí)間：2024-04-19 16:49:41 和平我要投稿

和平的作文12篇(經(jīng)典)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的和平的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

和平的作文12篇(經(jīng)典)

　　和平的作文篇1

　　中國，是一個(gè)富饒的國家，也是一個(gè)沒有“戰(zhàn)爭”二字的國家。雖然，我們生活在太平的環(huán)境中，但是，其它國家并不太平。

　　伊拉克，本是一個(gè)平常的國家，但是，自從它有了核武器之后，其它國家不僅要把薩達(dá)姆政權(quán)推翻，還要對其它沒有任何錯(cuò)的居民，不問青紅皂白，就是一頓狂轟亂炸，一座剛建好的民房，在這次轟炸中化為廢墟，壞人橫行霸道，十分猖獗，美軍甚至計(jì)劃出了鎮(zhèn)靜中外的“斬首行動(dòng)”，給伊拉克的人民帶來了不計(jì)其數(shù)的苦難。他們的人民只能在街頭上無助的`哭泣，快樂的小孩失去了往日的笑容，取而代之的是他們那一滴滴晶瑩的淚珠。狂轟亂炸，炸毀了那美麗的金色童年。

　　所以，我代表全中國人民，向還有戰(zhàn)爭的地方說一句：“讓戰(zhàn)爭從世界上消失吧！”人類從此沒有武器，我希望看到的是一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，在陽光下面，手挽手一起唱和平的歌謠。雖然現(xiàn)在還有待實(shí)現(xiàn)，答案我相信，那一天絕對回來臨的，讓我們手挽手迎接那美麗的一天吧！

　　和平的作文篇2

　　列夫托爾斯泰曾這樣說過：“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成，人的天賦就是進(jìn)行永無息止的戰(zhàn)爭�！蔽覍Υ顺仲澩膽B(tài)度。嬴政滅六國實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，開啟了中國的封建帝國之路；蓋烏斯·屋大維平息了羅馬的分裂，成為羅馬帝國的開國元首，為羅馬帶來了兩個(gè)世紀(jì)的和平與繁榮；鐵木真統(tǒng)一了蒙古，他的鐵蹄一直蔓延到黑海，他的子孫為元帶來了一片盛世繁榮的景象……中國上下五千年的歷史，有哪一個(gè)王朝的建立非血染而成，又有哪一回破滅不是因?yàn)榻痂幍钕路纯沟撵浩鞚M地？留下的'，也只有一代傳一代的嘆息與撰書歷史者掉落的淚水，用這些與昔日風(fēng)光一起深深埋葬。

　　不難看出，戰(zhàn)爭是和和平是相扶相依的：和平，被戰(zhàn)爭打破，戰(zhàn)爭，被用來維護(hù)和平�？蛇@真有這么簡單嗎？

　　和平的作文篇3

　　寂靜的黑夜中，天空中劃過幾顆流星，不必躲藏，那不是照明彈，曳光彈，那是和平的使者發(fā)來的訊息。

　　——題記

　　“用兵之道，攻心為下，攻心為上，攻城為下；心戰(zhàn)為上，兵站為下�！边@是古人留給我們的警句。就在剛剛過去的20世紀(jì)，全世界發(fā)生的大小戰(zhàn)爭總共不下400次！在兩次世界大戰(zhàn)中，人類更是付出了慘重的代價(jià)。人們無時(shí)不在吶喊著：“世界，何時(shí)才能鑄劍為犁，和平永駐？”

　　和平是寧靜，是財(cái)富，是幸福。在和平的世界里，有著高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)和文明，無論哪個(gè)民族，何種膚色，人們都相親相愛。國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，建起和平的橋梁。

　　在和平的.世界里，沒有硝煙，沒有戰(zhàn)火，在這和平的年代里，我沉醉于其中，樂在其中。和平，使花兒更加芬芳，和平，使天空更加湛藍(lán)，和平，使鳥兒更加歡暢，和平，就在你我他之間。

　　不覺間，太陽已從西方落下，而我卻還沉醉于其中。

　　和平的作文篇4

　　我們希望和平，我們需要和平�？墒沁@個(gè)世界仍然沒有和平。在“世界和平日”即將到來之際，我奉勸那些不法戰(zhàn)亂分子：早些放下你們的屠刀吧！

　　如今，以和平為主題的世界仍然戰(zhàn)亂不息。法西斯帝國——美國強(qiáng)行侵略被稱為“石油王國”的.伊拉克。弄得伊拉克民不聊生，生靈涂炭。美國政府不是維護(hù)和平，而是用自己的高科技在別的國家狂轟濫炸；不是想著用正當(dāng)途徑把自己的國家變得更加強(qiáng)大，而是變著法子謀取他國利益；不是想把世界變得更加美好，而是在世界已經(jīng)黑乎乎的墻上再抹一層污點(diǎn)。相互尊重主權(quán)在這里消失了；互不干涉內(nèi)政在這里消失了；相互平等權(quán)在這里消失了！

　　和平的作文篇5

　　和平!是一個(gè)使者。哪里有傷害，他會(huì)傳遞寬��；哪里有仇恨，他會(huì)播種愛心；哪里有疑惑，他會(huì)提供希望；哪里有絕境，他會(huì)帶去喜悅。

　　和平!是一個(gè)正義者。他反對以暴力作為解決分歧的手段，絕不壓迫、傷害、折磨或殺害其他人。

　　和平！是一個(gè)憎恨者。當(dāng)他看見罪惡的子彈正對著人類射擊，他是多么傷心，他感受到了戰(zhàn)爭的殘醋，也看見了哀鴻遍野，看見了這些，他明白了人們?yōu)槭裁凑湎ё约�，也明白了自己帶來的好處是無窮無盡的，他在憎恨著戰(zhàn)爭。

　　和平！是一個(gè)歡樂者。當(dāng)看見充滿著和平的地方的人們臉上洋溢著歡樂的'笑容，他也笑了。

　　和平！因?yàn)橛心悖覀兊氖澜缱兊酶用篮茫?/p>

　　和平的作文篇6

　　一天上午，一對夫婦帶著孩子小明到火車站坐車，準(zhǔn)備外出旅游。

　　他們走著走著，突然感覺口渴，于是小明的爸爸準(zhǔn)備給大家買水喝。爸爸叮囑小明：“不要亂跑，我去給你和媽媽買水喝，你不要亂跑，跟緊媽媽，一定要聽話哦！”

　　爸爸剛走不遠(yuǎn)，就聽見有人在大喊：“不好啦，日本鬼子的轟炸機(jī)來了，想活命就快逃吧！”

　　火車站一下子亂了起來，把媽媽和小明沖散了，媽媽好容易找到了小明的爸爸，卻不見小明，結(jié)果，日本鬼子的轟炸機(jī)飛過，把火車站炸毀了。

　　日本鬼子走后，現(xiàn)場一片狼藉，只有失去爸爸媽媽才三歲的小明幸存下來，坐在哪里邊哭邊喊:“爸爸，媽媽！”

　　就這樣，無數(shù)個(gè)孩子因?yàn)閼?zhàn)爭失去了父母，無數(shù)個(gè)父母因?yàn)閼?zhàn)爭失去了自己的孩子，無數(shù)個(gè)家庭被毀滅了，這都是可惡又可恨的戰(zhàn)爭！

　　雖然中國現(xiàn)在已經(jīng)和平了，但是還有一部分國家還彌漫著戰(zhàn)火的`硝煙，我們一起大聲呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭！”

　　和平的作文篇7

　　“和平”一個(gè)多么神圣的字眼呀！可是它并沒有永駐人間。

　　美國攻打利比亞的這件事已經(jīng)在我們的耳邊傳開了。我想問美國一個(gè)問題：你們攻打利比亞時(shí)，有沒有想過，一顆顆罪惡的子彈，會(huì)奪去多少個(gè)無辜的人的性命？

　　如果，是為了自己的國家強(qiáng)大起來的話，那我就要為那些無辜犧牲的人討一個(gè)公道了。

　　一個(gè)國家強(qiáng)大起來，要那么多人付出寶貴的生命，那為什么不能以和平的'方式解決呢？

　　如果，一個(gè)世界充滿陽光、鮮花和愛，那么世界就不用彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。而不是讓一顆顆子彈奪去生命，因?yàn)椋说纳亲顚氋F的，而且只有一次。

　　我們應(yīng)該維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。讓明天的世界真正充滿歡聲笑語，讓和平永駐人間！

　　和平的作文篇8

敬愛的各國元首，您們好！

　　我們雖然沒見過，可是我想讓你們停止戰(zhàn)爭，化干戈為玉帛，別再打架了。

　　戰(zhàn)爭破壞著地球：英法兩國從一三三七年到一四五三年，長達(dá)一百一十六年的戰(zhàn)爭損失慘重。還有美越戰(zhàn)，從一九六一年到一九七五年，時(shí)隔八年，美國損失兩萬億美元，死亡五萬八千人以上。還有損失最慘重的`戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)，死亡五千四百八十萬人，損失物資約全一萬三千億美元。還有希特勒圍困列寧格勒，時(shí)間長達(dá)八百天，一百萬人因饑餓和炮火失去了生命。

　　敬愛的各國元首，請你們別再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，請你們讓世界和平，讓空氣屬于人們，讓家園屬于所有生靈！不要再發(fā)射導(dǎo)彈，讓硝煙消失，不要再打仗，讓戰(zhàn)爭消失，讓和平之聲永駐人間。把清新的空氣還給生物，把美麗的家園還給生靈，把潔白的教室還給孩子！

　　我希望不要戰(zhàn)爭。

　　和平的作文篇9

　　如果我是一只鴿子，一只和平鴿，我會(huì)盡一切努力飛向全世界，飛向全國各地，把和平帶給每個(gè)人。

　　和平，每個(gè)人都想和平。但是有些人，他們?yōu)榱搜矍暗睦�，不顧別人的想法，只知道如何才能得到利益。

　　比如說，美國。他為了得到石油，不顧一切攻打伊拉克。那時(shí)候，伊拉克炮火連天，硝煙彌漫了伊拉克。伊拉克人民都很難過，他們只想和平的生活在這個(gè)世界上。房屋、學(xué)校都被炸掉了，伊拉克的孩子們沒地方上學(xué)了。他們不要戰(zhàn)爭，只要和平，他們只想能夠停止戰(zhàn)爭，早日回到學(xué)校。戰(zhàn)爭過后，留下了許多孤兒，他們物價(jià)可歸，離開了父母的身邊。又有許多伊拉克人民死于美軍的炮火中。這次戰(zhàn)爭，又給孩子的.心靈留下了陰影，這是沒有辦法挽回的。

　　讓我們一起放飛和平鴿吧！讓我們一起攜手維持和平吧！飛吧，和平鴿！帶給我們和平吧！

　　和平的作文篇10

　　我通過學(xué)了這個(gè)單元的課文，從文中知道了許多保衛(wèi)國家的小英雄。也了解到戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的`，世界上許多國家的婦女兒童失去了家人，成了難民。戰(zhàn)爭也給國家?guī)砹藶?zāi)難和巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

　　為了制止戰(zhàn)爭，讓那些深受戰(zhàn)爭其害國家的兒童，也像我們一樣做在教室里安心的讀書，有飯吃、有衣穿，過著無憂無慮的童年。

　　我警告那些為了達(dá)到某種目的，在世界各地搞破壞的XXX，你們也有父母親、孩子和親人，可是你們卻讓那些無辜的兒童踩地雷、拿他們當(dāng)人XXX，你們還有沒有一點(diǎn)人性，應(yīng)該受到良心上的譴責(zé)。

　　為了“和平之神”永駐人間，我們?nèi)澜绲娜藨?yīng)該團(tuán)結(jié)起來，共同維護(hù)世界和平，把那些搞破壞的XXX都抓起來，讓他們無處藏身，好好想一想自己犯了什么罪，應(yīng)該得到怎樣的處罰。

　　大家應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛心，給那些在戰(zhàn)爭中失去父母的兒童，盡一份自己的微薄之力，讓他們能有飯吃、有衣穿，不要讓他們再次受到傷害。

　　和平的作文篇11

　　在xx年，外星人的軍隊(duì)入侵地球，現(xiàn)在球防部正在擬定防御計(jì)劃。

　　球防部的部長認(rèn)為，想要防御住地球，就要先從內(nèi)部抓起。他們嚴(yán)格的訓(xùn)練軍隊(duì)。終于組成了一支鐵甲精兵。這支鐵甲精兵被命名為：“和平之隊(duì)”他們通過5個(gè)月的訓(xùn)練，終于開始了防御。雖然這支軍隊(duì)很強(qiáng)，但外星人的火力很強(qiáng)。軍隊(duì)也很猛。外星人很快的擊潰了半個(gè)地球，就快要打到亞洲了！“和平之隊(duì)”馬上開始布下了天羅地網(wǎng)的`陷阱，首先挖了許多坑。然后在后面布下五排圖釘和三排螺絲釘，還移植了很多樹木放在那里。讓他們無法通過。自己還埋伏在草叢中。

　　經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)，“和平之隊(duì)”終于打敗了外星人的一支軍隊(duì)�！昂推街�(duì)”趁這個(gè)時(shí)候，就好好的休息體力，補(bǔ)充兵力。救治傷者�？赏庑侨艘餐ㄟ^某種渠道，補(bǔ)充病源�？墒乾F(xiàn)在，球防部發(fā)出緊急通告：地球網(wǎng)絡(luò)癱瘓，向外通訊遇阻。球防部只好自食其力，用自己的兵源來保護(hù)地球。

　　和平的作文篇12

　　世上有一種書，叫和平之書。據(jù)說，這本書包含了萬物的善念，只要將里面的能量釋放出來，整個(gè)世界就會(huì)變的和平。而邪惡深淵是聚集了全數(shù)被消滅的妖怪的靈力與天地之氣形成的。它是魔鬼們的'圣物，生存在每個(gè)人的心中，只要那個(gè)人起了惡意，就能引他走入魔界。

　　為了得到和平之書，悟空一行人一直向西進(jìn)發(fā)。在路上，悟空看見了虛擬世界天氣變化無常，剛剛還暖和的如同陽春三月，轉(zhuǎn)眼，天空中就下起了鵝毛大雪�！拔蚩�，冷吧！”三藏笑著說。“去去去，少來煩我！”悟空沒好氣的說。“啪”八戒給了悟空一個(gè)“毛利”。“你干嗎，把我的頭當(dāng)鍋蓋呀！”悟空抱著頭說。

　　突然，前方出現(xiàn)了一個(gè)山洞�！斑M(jìn)去看看吧！”悟凈說。一行人又走進(jìn)了山洞。越往里，山洞越黑�！斑@太可怕了！我們還是走吧！”悟空不安的說。“不可以，說不定，和平之書就在里面呢！”八戒反駁道。果然，洞的盡頭，是一處密室。密室的門關(guān)著，門后又有什么？

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