和平的作文

時(shí)間：2024-07-26 08:17:29 和平我要投稿

和平的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的和平的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和平的作文

　　和平的作文篇1

　　我好想化作一只和平鴿，為世界各地銜去和平的橄欖葉；我好想化作一只和平鴿，飛遍世界各地，撫平戰(zhàn)火的創(chuàng)傷；我好想化作一只和平鴿，讓圣潔之花遍地開(kāi)放……

　　——題記

　　一只小小的和平鴿，擁有一雙潔白純凈的翅膀，玲瓏小巧的嘴巴，黑溜溜的眼睛，純白的羽毛灑向世界——那是和平的號(hào)召與呼喊！

　　20xx年，阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)；20xx年，美國(guó)又因毫無(wú)根據(jù)的理由攻打伊拉克；就在今年，利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)再一次勾起全世界人民對(duì)和平的呼喚……和平，真的那么難以實(shí)現(xiàn)嗎？為什么？為什么每一次都在吶喊和平，呼喊和平，卻總是于事無(wú)補(bǔ)。誰(shuí)才是真正的“幕后主使者”？與其說(shuō)是美國(guó)，倒不如說(shuō)是弱肉強(qiáng)食。與其說(shuō)是弱肉強(qiáng)食，倒不如說(shuō)是因?yàn)槿藗冐澙返?心。難道不是嗎？因?yàn)槭唾Y源豐富才攻打伊拉克，什么無(wú)聊的理由都是借口。因?yàn)檎䴔?quán)與石油攻打利比亞，導(dǎo)致利比亞人民陷于水深火熱之中，多少家庭妻離子散，多少兒女痛失雙親。石油真的比生命更重要么？在那些貪婪的強(qiáng)者眼里，的確是這樣的。

　　我好想化作一只和平鴿，銜來(lái)一枝嫩綠的橄欖葉，為受害的人們撫平傷口，激發(fā)他們對(duì)和平的渴望與吶喊；我好想化作一只和平鴿，用我那純白的羽毛，純凈的心靈，淡化他們的貪婪，趕走他們的欲望。我好想化作一只和平鴿，祈禱世界太平，一切安好。

　　飛呀，飛呀——飛到每一處受災(zāi)的地方，告訴活著的人們不要放棄生的念頭，不要讓親人的血白流，去尋找和平吧！去大膽地呼喚和平吧！為和平努力一下吧！哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)也好，有多少的一點(diǎn)點(diǎn)，就能化成多少和平鴿，就能凈化強(qiáng)者貪婪的心靈，掠走他們的壞念頭！

　　真的，真的，真的好想化作一只和平鴿。帶走傷痛，帶來(lái)和平。祈禱，祈禱所有的貪婪都灰飛煙滅。不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有赤裸裸的“搶劫”卻還要編造出一個(gè)個(gè)荒唐的借口。愿全世界人民對(duì)和平的渴望，號(hào)召，吶喊，呼喚化作這樣一只只美好、純白的和平鴿……

　　和平的作文篇2

　　同學(xué)們，當(dāng)你背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)過(guò)指示行人要走的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口，看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你外出旅行乘坐火車、汽車時(shí)聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí)，就聽(tīng)父母說(shuō)：“無(wú)論做什么事，都要注意安全�！弊哌M(jìn)校園，老師也教我們要注意安全。我識(shí)字以后，在工地、路口等危險(xiǎn)地段都會(huì)看到“請(qǐng)注意安全!”“安全第一”的警示牌子。安全真的很重要嗎?是的。因?yàn)槿说纳怯邢薜摹?/p>

　　有一次，我走在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)騎自行車的人被汽車撞倒了，聽(tīng)圍觀的人說(shuō)，是他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)他那痛苦的樣子，心里很害怕。后來(lái)母親給我講了這樣一個(gè)故事：有個(gè)叫小方的小姑娘，她長(zhǎng)得胖胖的，紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛，可愛(ài)極了。有一天，她跟姥姥去買菜，突然看見(jiàn)了馬路對(duì)面正在打掃衛(wèi)生的母親，她高興極了，掙脫姥姥的手，張開(kāi)小嘴歡快地叫著：“母親，母親……”她像一只小蝴蝶飛向母親。可是，只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫，小方被一輛疾馳而來(lái)的摩托車撞倒。霎時(shí)，鮮血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙，紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，你是否也認(rèn)識(shí)到安全的重要性?也許有些同學(xué)說(shuō)，你講的都是意外事故，我過(guò)馬路時(shí)注意一些不就行了。其實(shí)，講安全不只是過(guò)馬路，許多事情若稍有不慎，不幸的'事故就會(huì)降臨在你的身上。我曾看到有的同學(xué)把麥稈點(diǎn)燃，開(kāi)心地玩著;有的同學(xué)打開(kāi)水時(shí)擠來(lái)擠去;有的同學(xué)下樓時(shí)從扶手上滑下去;有的同學(xué)在公路上玩兒滑板、滑冰等等。所有這些，在一些同學(xué)眼里似乎是一件小事情，但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn)，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?同學(xué)們，我們每天都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會(huì)發(fā)生意外事故。因此，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我長(zhǎng)大。

　　和平的作文篇3

　　和平是寧?kù)o,是財(cái)富,是幸福.只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)美好,國(guó)家才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)安全幸福,孩子才會(huì)快樂(lè)無(wú)憂.所以,我非常向往和平.

　　但是,世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人民正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦中.就像現(xiàn)在的伊拉克.從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,許多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的,瘦得皮包骨,據(jù)報(bào)道,他們?cè)S多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,城市里沒(méi)有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng).電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現(xiàn).由于戰(zhàn)爭(zhēng),環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無(wú)辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果.不管是什么理由開(kāi)戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)帶來(lái)死傷無(wú)數(shù),使國(guó)家財(cái)產(chǎn)、個(gè)人財(cái)產(chǎn)都會(huì)受到損失,使人民顛沛流離,生活艱難.每當(dāng)我看到這些場(chǎng)面,我的心便沉重起來(lái).

　　每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后,電視里常常播的是被攻的國(guó)家和攻擊別人的國(guó)家,它們的情況怎么樣?美國(guó)電視臺(tái)經(jīng)常播一些他們認(rèn)為是英雄的.事跡,這些人都是為自己國(guó)家利益著想的人,但在同時(shí),他們又被對(duì)方視為仇人.他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢,既被人恨又被人尊敬?

　　我真不明白.國(guó)與國(guó)之間發(fā)生了矛盾,難道不能用其他辦法來(lái)解決嗎?不能雙方坐下來(lái)好好商談嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说淖运叫亩鸬?或者是為了爭(zhēng)奪別國(guó)家的資源,或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心,才能換來(lái)真正的世界和平.如果人類不自私,我們的世界一定會(huì)變得十分美好.

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的,無(wú)情的,殘酷的,人類啊,快醒悟吧!

　　看啊!我們的世界是多么的美好,天空是蔚藍(lán)的,花兒是燦爛的,鳥(niǎo)兒是活潑的.假如我們不懂得珍惜,還這樣自相殘殺下去,后果將不堪設(shè)想.

　　讓我們熱愛(ài)和平,負(fù)起保護(hù)世界,保護(hù)地球母親的責(zé)任.讓和平在我們心中永恒,讓和平在世界中永恒吧!

　　和平的作文篇4

　　是溫床，人類久臥其中不覺(jué)其暖。沒(méi)有和平，人類就會(huì)陷入絕境，猶如大海的魚(yú)類遭遇�？菔癄€的滅頂之災(zāi)。

　　伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前，我不相信發(fā)達(dá)國(guó)家的人與貧窮國(guó)度的人差距微不足道，總以為西方的文明培養(yǎng)出的人會(huì)比在溫飽線上掙扎的同類具有更高的境界，因?yàn)楸徽J(rèn)為最先進(jìn)的西方文化，早已傳遍世界每個(gè)角落。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)教育了我。

　　20xx年3月20日，巴格達(dá)上空的第一個(gè)爆炸聲告訴伊拉克人民災(zāi)難已降臨，和平已化為泡影，也讓震驚中的人類不得不重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界�，F(xiàn)代高度文明的社會(huì)，人類依然遵循著“弱肉強(qiáng)食”的原始規(guī)律，固守著低級(jí)動(dòng)物的生存法則。這是人類的最大悲哀！人心都是肉長(zhǎng)的，交戰(zhàn)雙方的士兵與人民都深受痛苦的煎熬，都難以消除內(nèi)心的恐懼。

　　巴格達(dá)的醫(yī)院里傳來(lái)小男孩驚恐的哭聲，幾�？蓱z的淚珠落在全世界每個(gè)善良人的心田。這最難忘懷的哭聲再次喚醒人民：不要戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　沙漠中佇立的伊拉克女孩，蓬頭垢面，望著聯(lián)軍北上的`車隊(duì)，油黑的小手緊握成拳頭，用力沿唇邊拉過(guò)，欲將這些不受歡迎的大兵挒回，緊咬著牙，想把那些“烏龜殼”嚼碎。幼小心靈刻下了永久的恨。

　　納杰夫附近的高速公路上，美軍的子彈瘋狂地射向正急于逃難的伊拉克婦孺，7死2傷，這些弱者用鮮血和生命戳穿了西方政治家的虛假謊言。

　　想到戰(zhàn)壕里陣亡的伊拉克士兵，赤裸上身，槍不離手，臉貼黃沙背朝天，還有更多士兵會(huì)這樣英年早逝。

　　想到劫后余生的美軍女俘，身上多處槍傷也許可以醫(yī)治，心靈的瘡傷卻無(wú)藥可醫(yī)。

　　想到頭盔上有4 個(gè)彈花的那個(gè)最走運(yùn)的士兵，還有更多的子彈將射向他，幸運(yùn)還有幾回？

　　想到寧愿坐牢而拒不參戰(zhàn)的聯(lián)軍士兵，不覺(jué)其恥辱，反認(rèn)為可贊，因?yàn)樗麄兩钪蜑橘F。

　　每逢這時(shí)，我便感動(dòng)從物質(zhì)到精神和平是最大的幸福。戰(zhàn)爭(zhēng)使幾代人的經(jīng)營(yíng)成果傾刻間化為灰燼。巴格達(dá)的硝煙急速升騰，擁擠著打著滾兒沖向天空，它也不忍睹人間的慘劇，也逃離戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是歷史的倒退，是人類最愚蠢的行動(dòng)。歷史長(zhǎng)河，千古英雄，冷臥荒漠，不如沙塵尚可飛揚(yáng)。時(shí)間消滅一切，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，只是一時(shí)之幻覺(jué)。一位飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的伊拉克婦女說(shuō)：“太陽(yáng)會(huì)升起來(lái)！”這是全世界人民的呼聲。人類雖然有差別有矛盾，但我們需要和平。

　　和平的作文篇5

　　上海市中心人民廣場(chǎng)上，成群的鴿子在綠草坪中覓食，在藍(lán)天下飛翔。這真是一道美麗的風(fēng)景線。

　　今年元旦，恰逢奶奶六十大壽。只見(jiàn)叔叔一手擎著一只盆，一手擎著一只鴿子，來(lái)到草地邊�？吹酱司�，我想：他大概是要給鴿子洗澡吧！我趕緊跑過(guò)去看。原來(lái)他不是在給鴿子洗澡，而是要?dú)埡λ�。一把刀毫不留情地刺向它的軀體�？蓱z的小東西那潔白的羽翼被鮮血染紅了，身體抽搐著，紅寶石般的眼睛看著我，好像在乞求我救它一命。我實(shí)在不忍心看這悲慘的一幕，大聲說(shuō)：叔叔，您不能殺它！為什么？叔叔奇怪地問(wèn)：這是我買來(lái)給奶奶補(bǔ)身體的呀！可它是人類和平的象征��！聽(tīng)了這話，叔叔怔了怔，遲疑了一下又對(duì)我說(shuō)：這只鴿子翅膀受了重傷，難逃一死。這時(shí)小鴿子好像聽(tīng)懂了我的話似的，掙扎著站了起來(lái)，撲閃著眼睛好像在說(shuō)：我能活下去！我能活下去！我趕緊說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你看，它還能站起來(lái)，而且我媽媽是醫(yī)生，會(huì)給它治好的�？粗壹�(dòng)的樣子，叔叔只好捧起那只鴿子送給了我。包扎好的小傷員用清澈的眼睛看著我，盡管我們語(yǔ)言不通，但我知道它是在向我表示感謝呢！幾個(gè)月后，這只可愛(ài)的鴿子已經(jīng)能撲棱著翅膀來(lái)迎接我了。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了發(fā)它翅尖的灰點(diǎn)，從此就愛(ài)憐地稱它小點(diǎn)點(diǎn)。

　　隨著時(shí)光的流逝，我發(fā)現(xiàn)小點(diǎn)點(diǎn)變得焦躁不安。我想它是想念自己的.小伙伴了。恰逢此時(shí)，電視臺(tái)播放人民廣場(chǎng)將增添廣場(chǎng)鴿一景的消息。在媽媽的幫助下，我把小點(diǎn)點(diǎn)送到了綠草如茵、百花吐艷的人民廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上每一只鴿子長(zhǎng)得都差不多，流線型的身體，矯健的翅膀，充滿靈氣的眼睛我不得不承認(rèn)我已經(jīng)認(rèn)不出那只是被我救活的鴿子了。但在咕嚕咕嚕的鴿鳴聲中，我總覺(jué)得每一只鴿子都仿佛是我的小點(diǎn)點(diǎn)，是我的好朋友。它們好像在對(duì)我說(shuō)：謝謝你，謝謝你救活了我們的伙伴，更謝謝你為上海的廣場(chǎng)鴿風(fēng)景線增姿添彩！

　　和平的作文篇6

　　提到戰(zhàn)爭(zhēng)，人們總會(huì)想到轟隆隆的炮火和刺刀碰撞的景象。而在我家里，戰(zhàn)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈的我和姐姐也是刀槍相對(duì)。你相信嗎？

　　說(shuō)實(shí)在話，人信也不會(huì)全信。但是我們這卻是思想上的斗爭(zhēng)，嘴皮子的戰(zhàn)斗。誰(shuí)都想在不經(jīng)意間找到一個(gè)對(duì)方的岔，來(lái)趁機(jī)訓(xùn)斥他（她）。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)惡魔“你干什么呢？”姐姐走近一看，原來(lái)是我在看電視。她說(shuō)：“你就天天知道看電視，��？你要能把這股勁換成學(xué)習(xí)就好了！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，把電視關(guān)了！”姐姐斬釘截鐵地說(shuō)，怒氣滿面。

　　我扭頭一看，原來(lái)是她。我瞪著眼睛，像一頭憤怒的小獅子。慢步走到她跟前，大吼一聲：“你管我干什么！管好自己就行了！”本想著我這1000分貝的聲音肯定能給我那臭老姐嚇個(gè)半死�？墒�，姐姐的獅吼功更加厲害�！拔揖凸苣懔�，怎么了，我是你姐，有管你的權(quán)利。不向我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，看我正在干什么？”姐姐一臉得意的樣子。

　　我怒火中燒，氣憤不平的說(shuō)：“我向你學(xué)習(xí)？你好好反省反省你自己吧？”原來(lái)姐姐正在打電腦游戲。結(jié)果是我們兩個(gè)人都被媽媽訓(xùn)斥了一頓，乖乖地看書(shū)了。

　　和平天使

　　有一次，剛和姐姐吵完架。心里的怒氣還沒(méi)發(fā)泄完，躺在床上生悶氣。感覺(jué)到自己像一個(gè)無(wú)辜的小孩一樣�？墒�，過(guò)了一會(huì)兒，我的精神就為之轉(zhuǎn)變了。走到姐姐跟前，原來(lái)她也準(zhǔn)備好了要對(duì)我說(shuō)些什么。我們互相道歉，都搶著幫對(duì)方做些事情。我們又和好如初了，成為了一對(duì)快樂(lè)的姐弟倆！

　　音樂(lè)好幫手

　　我可是名副其實(shí)的`公鴨子腔，唱歌老跑調(diào)。姐姐音樂(lè)美術(shù)可是她最拿手的。要音樂(lè)考試了，音樂(lè)課本上還有很多歌不會(huì)唱呢!“好姐姐，求求你教教我吧，音樂(lè)考“優(yōu)”了我請(qǐng)你客。”“好吧，一言為定�！苯憬阈廊淮饝�(yīng)，開(kāi)始一字一句地教起了我。

　　我和姐姐之間發(fā)生的事呀，數(shù)也數(shù)不清。這些戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的事呀，就是一部又一部的戰(zhàn)爭(zhēng)片，在我們腦海中一遍又一遍地播放。我愛(ài)我這快樂(lè)的童年時(shí)光——這些“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”。

　　和平的作文篇7

　　在某核大國(guó)的核彈愈演愈烈的情況下，中國(guó)著名的物理學(xué)家華正義和他的助手韋維平，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)研究，成功地制造了一種能捕捉、摧毀核彈的裝置———太空和平機(jī)器人。這一偉大發(fā)明振奮了全世界愛(ài)好和平的人民，也使某核大國(guó)驚慌、惱怒成羞！聯(lián)合國(guó)眾多熱愛(ài)和平的人士舉行了一次重大的科研展示會(huì)。會(huì)上，各國(guó)代表隊(duì)一邊觀看，一邊聽(tīng)華教授演講。

　　他說(shuō)：“磁能吸鐵是一種自然現(xiàn)象。我們從核反應(yīng)中，找到了一種能吸引彈頭的特殊物質(zhì)。這種物質(zhì)經(jīng)過(guò)光、電處理后，制成機(jī)器人，把它送入太空，像地球的外星一樣繞著地球轉(zhuǎn)。地球上哪個(gè)地方發(fā)射出核彈頭機(jī)器人就會(huì)向發(fā)射體發(fā)出強(qiáng)烈的磁場(chǎng)，使核彈頭就像一只馴服的小貓，被引導(dǎo)到機(jī)器人的腳下，最后偎依在機(jī)器人的身邊，成為機(jī)器人的俘虜。

　　被磁化的核彈頭，就失去了爆炸力——”華教授演講完之后，突然，顯像屏幕上出現(xiàn)異�，F(xiàn)象，機(jī)器人周圍出現(xiàn)了幾個(gè)船形飛行物體正迅速地向機(jī)器人噴出火舌。各國(guó)代表風(fēng)表見(jiàn)此情景，臉色驟變，而華教授只是淡淡一笑，在烈火包圍中的機(jī)器人，從容鎮(zhèn)定，它似乎對(duì)那些氣勢(shì)洶洶的飛行物噴來(lái)的大火不顧一屑。飛行物見(jiàn)一招未奏效，馬上擲出許多塊狀物體向機(jī)器人砸去。眼看就要砸上機(jī)器人，突然，那些塊狀物像被什么東西猛擊了一下，剎那間，紛紛向四周退去，終于不知去向，那幾只船形飛行物也飛走了�？粗h(yuǎn)去的船形飛行物，華正義教授輕蔑地說(shuō)：“他們還妄想恢復(fù)他們的核霸權(quán)地位呢！”原來(lái)，華教授早已料到某大國(guó)會(huì)有這么一招，預(yù)先給機(jī)器人穿上了保護(hù)衣，安上了用于保衛(wèi)的`激光裝置。

　　代表們都露出了欣慰的笑容，紛紛上前握住華教授的手，激動(dòng)地說(shuō)：“中國(guó)，真?zhèn)ゴ�！”太空和平機(jī)器人————世界和平的捍衛(wèi)者，就這樣永遠(yuǎn)制止了核戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)！

　　和平的作文篇8

　　伏爾泰有云：“讀書(shū)使人心明眼亮�！弊x書(shū)時(shí)如此，閱讀名著更是如此，在我讀過(guò)的眾多名著中，列夫·托爾斯泰的著作《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》使我受益匪淺。

　　《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》主要敘說(shuō)了庫(kù)拉金、羅斯托夫、保爾康斯基和別祖霍夫四大家族在拿破侖發(fā)動(dòng)的法俄戰(zhàn)爭(zhēng)期間或安之若素，或奮起反抗的故事。整部作品構(gòu)思宏偉，氣勢(shì)奔騰，展現(xiàn)出了1812年衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)前后俄羅斯波瀾壯闊的社會(huì)生活畫(huà)卷。本書(shū)刻畫(huà)了一些對(duì)比鮮明的人物形象：糾結(jié)于進(jìn)出上流社會(huì)的皮埃爾、一心想?yún)④妶?bào)國(guó)的尼古拉、充滿愛(ài)的瑪麗婭、情竇初開(kāi)的少女娜塔莎以及英勇的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)者——庫(kù)圖佐夫等。

　　本書(shū)通過(guò)人物塑造來(lái)表達(dá)其主題——人道主義和博愛(ài)精神�！稇�(zhàn)爭(zhēng)與和平》用較大篇幅來(lái)描寫和平，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)，只是輕描淡寫。反映其歌頌和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。托爾斯泰也在書(shū)中宣揚(yáng)：“不要用暴力和邪惡抗?fàn)帯�、“道德上的自我改善”等博�?ài)主張。托爾斯泰的人道主義的核心是博愛(ài)精神，海倫作為一個(gè)遭人唾棄的角色，終究難逃一死，但最后，作者為她塑造的因?yàn)槟腥诉x擇而臥床不起的情節(jié)是她自我救贖的一種表現(xiàn)，作者傳達(dá)出“每個(gè)人都有反省救贖的機(jī)會(huì)，不因?yàn)檫@個(gè)人的品行是否惡劣而失去這個(gè)權(quán)利”的博愛(ài)精神的思想。

　　《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)期間俄羅斯人民真實(shí)而豐富的生活。即使在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，俄羅斯人民還是那么詼諧、生動(dòng)，他們毫無(wú)顧慮、為國(guó)捐軀，他們身上的'英雄主義和愛(ài)國(guó)精神才是戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的最根本保障。本書(shū)以人物內(nèi)心活動(dòng)發(fā)之于外的一系列動(dòng)作表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展的必然規(guī)律：庫(kù)圖佐夫的從容不迫顯示人民正義戰(zhàn)爭(zhēng)的必然勝利，拿破侖遠(yuǎn)涉險(xiǎn)境、舉止驚慌充分表現(xiàn)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的必然失敗。正因?yàn)楸緯?shū)以衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)為中心，充分描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)“前線”與“后方”，“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”的廣闊社會(huì)文明，又突顯人民力量的偉大，所以他深刻揭示出推動(dòng)歷史前進(jìn)，決定歷史命運(yùn)的是人民群眾這一歷史規(guī)律。

　　巴別爾曾說(shuō)：“托爾斯泰并沒(méi)有刻意去營(yíng)造一個(gè)世界，他只是還原了世界本來(lái)的面目罷了�！倍斑@個(gè)本來(lái)的面目”即是歷史。這波小說(shuō)既無(wú)開(kāi)端、高潮，也無(wú)結(jié)尾。它似乎徜徉在過(guò)去，又將無(wú)限的延續(xù)下去。

　　和平的作文篇9

　　我站在干枯的樹(shù)梢上，眼瞳里看著這一切：這里曾經(jīng)花香四溢，這里曾是我和朋友自由翱翔的天空，可如今，這里變成了一片又一片的焦土黑地，街道上橫尸遍野，散發(fā)著惡臭，焦地上的戰(zhàn)火還未熄滅，冒出股股黑煙，巖漿帶走了生命的希望……死亡的氣息彌漫在了整個(gè)南京城。哼，這就是日本大人們給我們的禮物。

　　那滾燙的淚灼傷了我的眼，落到了焦?fàn)C的樹(shù)干上那可憐的樹(shù)干好像在訴說(shuō)著恥辱，浮現(xiàn)出了一幅幅畫(huà)：日本大人們?cè)谠嚨�，可被試刀的人不是模型，而是人，黑眼睛，黃皮膚的華夏兒女！他們被捆綁著，蒙住了雙眼，毫無(wú)縛雞之力，鋒利的軍刀似死神，一刀砍下去，還沒(méi)等頸項(xiàng)之間的痛苦喊出來(lái)，死神已經(jīng)帶他們遠(yuǎn)離人世。我閉上眼，含著淚飛走了。

　　我撲打著翅膀，饑餓包裹著我，在四處尋找谷物的途中，我看見(jiàn)一個(gè)女人躺在血泊中，她在動(dòng)――還活著，即使很微小的顫動(dòng)。我飛過(guò)去，卻吃驚得落在了血泊里――

　　那個(gè)女人旁邊還有一個(gè)未成形的胎兒，連著長(zhǎng)長(zhǎng)的臍帶，可那臍帶卻也還連著那女人的身體。她的孩子是被日本軍人用刺刀劃開(kāi)肚子，活生生給撬出來(lái)的.！

　　她的手顫抖著向我伸來(lái)，我沒(méi)有躲，因?yàn)樗难劾锖鴾I光，她撫摸著我，似母親對(duì)孩子的愛(ài)。許久，她移開(kāi)了手，緩緩閉上了眼，一滴淚從她眼瞼里流出，我用嘴接住了它――好涼，比冰還涼。我又跳到那未成形的胎兒旁，把那滴淚滴到他身上，猶如把母親對(duì)他的愛(ài)全給了他。

　　我飛到了屋檐上，看見(jiàn)女人抱著她的孩子向天上走去，似乎認(rèn)為天上才沒(méi)有戰(zhàn)亂，才沒(méi)有殺戮，我想與她們同行，可當(dāng)我飛向他們時(shí)，卻再也不見(jiàn)了她們。

　　迷茫中，我飛到了河邊，想梳洗我?guī)а某岚�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地地聽(tīng)見(jiàn)了槍聲，飛近，發(fā)現(xiàn)被槍殺的炎黃子孫尸體布滿了河岸。

　　我停在一具死尸上，側(cè)著頭，木楞地注視著這一切，沒(méi)了痛楚，只剩下麻木不堪的心……

　　突然感到一陣熱，起身往身后一望，便立即飛往了天空――日本大人們往尸體上點(diǎn)燃了火種，他們要?dú)瑴幺E，以掩飾他們的勝利，呵，他們可真是謙遜！

　　滾滾烏煙撲向了我，我撲打著翅膀，濃煙熏得我睜不開(kāi)眼，但我不能離開(kāi)，我要記住這段歷史，要告訴后人，日本先生們是如何謙遜的……

　　和平的作文篇10

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，多么丑惡的字眼，它給無(wú)數(shù)的生靈帶來(lái)毀滅與災(zāi)難，甚至給予整個(gè)人類發(fā)展歷程一個(gè)沉重的打擊。所以，人們才希望能減少戰(zhàn)爭(zhēng)，追求和平。

　　或許這只是大多數(shù)人的想法，因?yàn)槲覀冞@些平民百姓都曾經(jīng)歷或目睹過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，那一幕幕讓我們無(wú)法忘卻，深深的銘刻在心中。但為何世界上還是戰(zhàn)亂不止，哪怕是平靜的海浪下都躲藏著一條嗜血的鯊魚(yú)。這到底是為了什么！

　　我們只能從歷史中去回憶，總結(jié)，或許這便是學(xué)習(xí)歷史的意義。像第一次世界大戰(zhàn)，就是某些資本主義國(guó)家想要重新瓜分殖民地。再看到第二次世界大戰(zhàn)，是某些法西斯國(guó)家企圖稱霸全球。還有許多戰(zhàn)爭(zhēng)，我也不一一列舉了�？偠灾瑧�(zhàn)爭(zhēng)的目的大多都是為了滿足自己的私欲。

　　人生而就有好與壞兩面之分。自私，慷慨這些本就是人的天性。可是對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，這已稱不上自私，甚至是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自私。它侵犯別人的人權(quán)從而提高自己的權(quán)利。這全然不是人所能做出的事，這就是野獸，生來(lái)好戰(zhàn)，以他人為食。

　　經(jīng)歷過(guò)一次又一次令人痛徹心扉的戰(zhàn)爭(zhēng)，人們也意識(shí)到了和平的'重要性，也有了聯(lián)合國(guó)組織。可是，真的和平了嗎？

　　今年上半年，美英法以“制造化學(xué)武器”為由轟炸了敘利亞的杜馬鎮(zhèn)。沒(méi)有真正的和平，因?yàn)檫@太難做到了。人一旦做錯(cuò)了一件事，他就有很大可能一錯(cuò)再錯(cuò)，從而陷入無(wú)盡深淵。而對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的好奇心，誰(shuí)沒(méi)有呢？由此觀之，和平是很難做到的，需要我們每一個(gè)人都有一顆毫無(wú)雜念、保護(hù)純真的心。但這依然無(wú)法阻擋我們對(duì)和平的渴望。

　　就以“化武事件”為例，依舊有人為了自己所追求的和平而投了鮮紅的反對(duì)票。這種事例在日常生活中更是數(shù)不勝數(shù)。

　　對(duì)于我們這些普通人，我們能做的，便是傳播愛(ài)與希望，讓和平的種子在后人心中生根發(fā)芽。這樣，戰(zhàn)爭(zhēng)終會(huì)遠(yuǎn)去，和平也終會(huì)到來(lái)。

　　和平的作文篇11

　　黎明時(shí)刻，人們還都安詳?shù)某两谧约旱奶鹈赖膲?mèng)中。忽然，從空中傳來(lái)的隆隆巨響，將人們從夢(mèng)中驚醒。

　　“快跑呀！有炸彈掉下來(lái)了！”

　　慌亂中的人們趕緊匆匆忙忙的四處逃竄著，人群攢動(dòng)的潮流中，閃現(xiàn)著一個(gè)小女孩抱著弟弟不知所措的身影。

　　女孩似乎剛剛睡醒，凌亂的長(zhǎng)發(fā)似乎還沒(méi)整理，寬松的睡衣還未換成便裝——這一切都太突然了。

　　她抱著還未睡醒的弟弟，在人群中尋找著他們的父母，姐姐撕心裂肺的呼喚著他們的父母。一個(gè)鐵娃娃從空中哭喊著掉在了地上，隨著一聲巨響，“娃娃”落地的地方許多人都倒下了。

　　姐姐趕緊捂住已經(jīng)被嚇醒的、哇哇大哭的弟弟的耳朵，躲進(jìn)了一處民房角落的衣柜里。

　　從空中掉下來(lái)的“鐵娃娃”多了起來(lái)。姐姐緊緊的將弟弟護(hù)在身子下面，讓他緊靠著自己。姐姐閉著眼睛，蒼白的臉頰貼在滿頭大汗的弟弟的.頭上。

　　不知過(guò)了多久，一陣陣排山倒海的爆炸聲過(guò)去了，終于換回了一絲絲安靜。

　　姐姐勉強(qiáng)睜開(kāi)了眼睛，打開(kāi)衣柜門，看了看四周，慶幸的是，他們目前所躲的大衣柜，還算是安全。

　　她喚醒了弟弟。

　　弟弟一睜眼就哭著喊著要找媽媽。

　　姐姐緊摟住弟弟，把頭偏過(guò)去，盡量鎮(zhèn)定的安慰他說(shuō)：“媽媽去給咱們買好吃的和玩具了！只要你乖，聽(tīng)姐姐的話，她一定會(huì)高興的夸你聽(tīng)話的！”

　　弟弟聽(tīng)后馬上停止了哭聲，哽咽著說(shuō)：“真……真的嗎？”

　　姐姐擦擦眼淚，回過(guò)頭來(lái)，擠出笑容說(shuō)：“嗯！真的！”

　　弟弟笑了，開(kāi)心的躺在姐姐懷里：“嗯！那我乖乖等媽媽回來(lái)！”

　　看著弟弟天真無(wú)邪、充滿期盼的眼神，姐姐哭了。

　　弟弟捧著姐姐的臉頰，不解地問(wèn)：“姐姐，你怎么哭了？”

　　姐姐馬上笑笑說(shuō)：“姐姐一想到……媽媽快回來(lái)了，高興的！”

　　……

　　這之后，不知又過(guò)了多少天。

　　憔悴的姐姐，又一次掙扎著睜開(kāi)了眼，她急忙叫醒身邊身體已很虛弱的弟弟。

　　弟弟粗喘著氣，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“姐……姐……爸爸……媽媽……回來(lái)了……嗎？”

　　姐姐哭了，轉(zhuǎn)過(guò)身，顫顫的伸出雙手，語(yǔ)氣細(xì)柔地對(duì)弟弟說(shuō):“來(lái)，姐姐背你……姐姐帶你去找找媽媽，小弟等急了，是吧？”

　　就這樣，姐姐背著弟弟，踉踉蹌蹌，一滴淚一個(gè)腳印地走著，走著，尋找遠(yuǎn)處幸福的家……

　　和平的作文篇12

　　今天下午，我們東茅街小學(xué)四甲班全體師生去了湖南和平解放史事陳列館，開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的采訪活動(dòng)。

　　湖南和平解放史事陳列館就在我們學(xué)校所在社區(qū)的白果園。是程潛爺爺?shù)墓示�，由政府出資修繕，程潛爺爺?shù)暮笕司栀?zèng)了一大批珍貴歷史文物。正式成立了“湖南和平解放史事陳列館”。從學(xué)校出來(lái)，我們步行五分鐘就到了。大門口左邊有“程潛公館”的紀(jì)念牌，右邊掛有“湖南和平解放史事陳列館”幾個(gè)金色大字的匾額。走進(jìn)陳列館的天井，一座威風(fēng)凜凜的程潛塑像呈現(xiàn)在眼前。陳列館分為上、下兩層。第一層有程潛爺爺?shù)纳浇榻B、參加革命的珍貴照片、文字介紹、生活用品的展示。二樓有程潛爺爺?shù)能姺�、勛章、電臺(tái)、舊式麻將等展品。我們先參觀一樓。通過(guò)參觀我知道了，陳明仁先生生前與程潛爺爺是好友，他們都是革命家，并且曾一起獲得一級(jí)解放勛章。在程潛爺爺那個(gè)時(shí)代只能使用電報(bào)來(lái)傳播資料，程潛爺爺?shù)淖质终麧崱t灑。在所有展品中，最具有價(jià)值的就是：1949年8月4日，程潛、陳明仁湖南和平解放通電稿手稿，這還是“湖南和平史事陳列館”的鎮(zhèn)館之寶呢！

　　在參觀的途中，我還采訪了講解員姐姐了，首先我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，緊接著，我又問(wèn)：”請(qǐng)問(wèn)為什么要修繕程潛公館了，并將公館命名為“湖南和平解放史事陳列館？”講解員姐姐親切地說(shuō)：“因?yàn)檫^(guò)去程潛公館太破舊了，所以要把它修繕，不知道你注意沒(méi)有，這個(gè)公館內(nèi)不只有程潛爺爺?shù)墓适屡c物品，還有一部分是其他革命先輩的資料和珍貴文物，所以公館才會(huì)被命名為“湖南和平解放史事陳列館”呀！“ 喔，原來(lái)是這樣！”我茅塞頓開(kāi)，又問(wèn)到：“那么湖南和平解放史事陳列館”的開(kāi)館有什么重大的意義嗎？”講解員姐姐微笑著回答說(shuō)：“有啊！”陳列館的開(kāi)館主要是為了讓更多的人民群眾人更全面、更深地了解程潛爺爺和其他革命先輩的事跡，讓少年兒童了解歷史、記住歷史，明白現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易。

　　當(dāng)我采訪完之后，就與同學(xué)們一起參觀了其他的`展品，做了詳細(xì)的記錄，并且收看了陳列館里放的視頻。活動(dòng)結(jié)束后，我就依依不舍的回校了�；氐綄W(xué)校，陳列館里的一幕幕還在眼前浮現(xiàn)。，我默默期許：我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為像程潛爺爺這樣的人，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！

　　和平的作文篇13

　　人人都希望和平，誰(shuí)也不愿意看到流血犧牲，可為什么在這人人向往和平的年代，還是戰(zhàn)事連綿不斷呢？

　　最近，敘利亞的戰(zhàn)事是國(guó)際的焦點(diǎn)。由于總統(tǒng)卡扎菲的專制統(tǒng)治，以及受到近來(lái)席卷中東地區(qū)的抗議浪潮的影響，利比亞國(guó)內(nèi)局勢(shì)動(dòng)蕩，政府軍與反政府武裝多次交火。這本來(lái)是他們國(guó)內(nèi)的事，可美國(guó)法國(guó)英國(guó)出來(lái)干涉。一場(chǎng)由利比亞本國(guó)人民引發(fā)的利比亞騷亂，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的演變，演變成了法英美主導(dǎo)的多國(guó)部隊(duì)與利比亞的利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)。而美英法卻說(shuō)這樣是為了保護(hù)利比亞特平民，幫他們實(shí)現(xiàn)民主�？勺屑�(xì)分析，還不是為了他們本國(guó)的利益。利比亞是世界上第八大石油輸出國(guó)，西方各國(guó)的石油集團(tuán)都在利比亞有大量的投資。為了自己的利益免受侵害，同時(shí)也為了不讓在對(duì)西方政治態(tài)度上善于多變的卡扎菲繼續(xù)執(zhí)政，于是他們抓住了這次的機(jī)會(huì)對(duì)利比亞進(jìn)行打擊，把卡扎菲趕下臺(tái)。

　　再說(shuō)本來(lái)這次的`政變就是美國(guó)的網(wǎng)特挑動(dòng)的，他們的目的就是借別人的手干掉卡扎菲，同時(shí)為自己出兵找理由。法國(guó)出兵的目的就復(fù)雜一些，北非的大部分國(guó)家曾經(jīng)都是其殖民地，利比亞也不例外。作為利比亞曾經(jīng)的宗主國(guó)，法國(guó)覺(jué)得自己有義務(wù)要管。其實(shí)這個(gè)理由很站不住腳，人家都獨(dú)立了幾十年了，你跟它其實(shí)半點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有。唯一有關(guān)系的就是石油，這充分體現(xiàn)了它的虛偽。英國(guó)的目的就比較明確了，它可不希望利比亞的石油最后掌握在法美手里，它當(dāng)然要插上一腳。必需得承認(rèn)，大多數(shù)人的欲望沒(méi)有滿足的時(shí)候，可是也沒(méi)用必要把自己的財(cái)富加到別人的鮮血之上啊。至今由于美英法的干涉，已造成了數(shù)百個(gè)平民傷亡。

　　不止這樣，美英法也付出了不少的代價(jià)，就說(shuō)美國(guó)吧，一枚戰(zhàn)斧導(dǎo)彈有一百多萬(wàn)美元，至今美國(guó)以發(fā)射了數(shù)百枚，這樣幾億美元就這樣打出去了�？捎械玫搅耸裁茨�，國(guó)際上的指責(zé)，利比亞人民的抗議。倘若人們的欲望不停的瘋長(zhǎng)，世界，究竟何時(shí)才能和平？

　　收手吧，否則世界末日真的要到來(lái)了。

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